图书馆工作计划15篇_5

图书馆工作计划15篇

图书馆工作计划1

一、指导思想

图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的'身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。

二、工作要点

(一)加强学习,提高素质。

加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

(二)加快建设,提高标准。

1、精心布置特殊室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。

3、安排好阅览课,为师生提供充足资源。

(三)规范借阅,认真服务。

1、为了让师生更多阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。

2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。

(四)积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(五)加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

三、工作目标

1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。

2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。

3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。

4、配合学校开展各种各样的读书活动:教师读书沙龙、教师读书心得、小学部低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

四、具体工作:

(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。

(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

五、工作安排

二月份:

1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。

2、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

3、开始图书核查,整理假期报刊。

三月份:

1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、新书进行盖章、编目、上架。

3、各班聘请并培训小图书管理员。

4、对原有图书进行规范分类整理。

四月份—五月份:

1、组织学生管理员工作培训。

2、过期刊物装订编目、上架;

3、配合学校开展读书活动:教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。

六月份:

1、清理图书、资料(收回)。

2、图书室工作总结。

3、评选优秀小图书管理员

4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作

图书馆工作计划2

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就务必进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,用心主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

一、指导思想

图书管理员应树立"以人为本"的管理理念,确立"主动服务"为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作重心

1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要。

三、主要目标

1、用心配合学校各项活动,做好服务工作。

2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。

3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。

4、改革图书借阅方式,调动学生读书用心性,确保本学期内人均借书2册以上。

5、认真做好书目,为教师查找资料带给一切便利,并做好借阅的记录。

6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。

四、具体安排

__月份:

1.整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅。

2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识。

3.图书室对教师全天开放,每一天中午11:30--12:30为学生借还图书时间。

__月份:

1.每一天中午11:30--12:30为学生借还图书时间。

2.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当日归还。

3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。

__月份:

1.图书室对教师全天开放,星期一至五中午11:30--12:30为学生借还图书时间。

2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

3.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生带给所需材料。

__月份:

1.图书室对教师全天开放,星期一至五中午11:30--12:30为图书借还时间。

2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。

__份:

1.总结本学期工作。

2.全校师生归还所借图书。

3.收回出借的各类图书杂志。

本学期,我们将以良好的心态,用心的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作,努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。

图书馆工作计划3

一、指导思想

书籍是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。围绕学校工作思路,继续完善和巩固二级图书馆建设,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人功效。利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。

二、工作目标

1、继续完善二级图书馆建设,在新旧图书进行重新整理分类的基础上,彻底完成二级图书馆建设。

2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中,加强“小小图书管理员”队伍培训和建设,加强图书管理。

3、加强硬件建设,根据现有条件,做好图书馆的文化布置,营造“人人爱读书,人人读好书”的读书氛围。

4、加强阅读的宣传和引导,开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源,提升师生素质。

5、增强服务意识,切实做好对师生实行全开架借阅工作,扩大借阅范围。

6、报纸杂志及时整理,当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利。

7、严格做好图书的管理,借阅登记等工作。

8、配合县、校组织的读书活动,积极推动师生读书。

9、加强图书馆人员自身培训、进修学习,充实自我,更好地服务师生。

三、具体措施

1.加强图书管理,提升管理水平。图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。

⑴科学分类。利用二级图书馆完善建设的机会,进一步对图书室各功能室进行分类,拟分为:藏书室——对师生开放;阅览室——对教师开放。这样更便于学生和教师借阅,电子阅览室—————对师生开放。

⑵文化布置我们计划对图书室分别进行文化布置,通过环境的建设营造良好的读书氛围。

⑶充实队伍我们将生本管理的理念引入图书馆管理工作,加强“小小图书管理员”队伍建设,充分调动和发挥“小小图书管理员”作用,定期协助图书管理员做好班级借阅图书的登记和管理的工作。

⑷扩大范围按上级要求我们计划在各年级各班进行图书轮换,完善和巩固各年级学生全部实行全开架借阅相关工作,扩大学生的借阅范围,为每位学生提供更大的选择余地,从而激发学生的借阅兴趣。

⑸除旧更新按照规定剔除一部分旧书,同时有计划地购买新书。

2.开展读书活动,发挥育人功能。协助教导处,政教处开展丰富多彩的学生读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报,进行读书文化宣传。在学校每个班级设置读书角,并定期更换,扩大学生的阅读范围,提高学生的阅读积极性。图书馆定期进行新书推荐。

图书馆工作计划4

二月份:

1、彻底清理打扫好卫生,迎接开学工作;

2、流动书吧的更换和整理;

3、制定图书馆工作计划;

4、图书馆绘本剧的招生、排练,为三月份读书节做好准备;

5、教师绘声绘色讲故事活动方案和方案;

6、教师阅览室杂志的更新;

7、更换班级图书角图书;

8、补办图书证;

9、故事接力棒的颁奖;

10、选购教师讲故事的图书;

11、家长义工进馆值日;

12、代书板重新加工;

三月份:

1、新图书入馆、典藏、编目、整理、上架;

2、三月份主题活动:手牵手计划(与合肥学校图书馆老师协会合作,送绘本剧、讲故事进幼儿园);

3、与大队部合作策划读书嘉年华活动、开幕、闭幕等。

4、云图书馆的利用调查及普及;

5、新一轮家长义工进馆讲故事安排表;

6、教师绘声绘色讲故事比赛;

7、教研组会议(与教研组长讨论协助教学、提供绘本等事宜;)

8、杂志区的建设;

9、教研组长到图书馆选书与组员分享;

10、环保书展(3月初——4月)

11、提供环保推荐书目(3月中旬)

12、带领青小最美学生和家长到新华书店现场选书(3月14日下午)

13、与美术组合作——手绘书大赛

14、石头汤联盟校图书馆调研(康园小学、师范附小三小)

四月份:

1、组织家长义工为新图书馆包书皮;

2、四月份主题活动:新书进馆宣传设计赛(类别、位置、书柜、宣传等)

3、新书推介会(每天中午1:40蓝色舞台)

4、世界读书日——校长为图书馆当一天义工;

5、家长义工图书标签加固;

6、图书馆设计图的改进;

7、石头汤联盟校图书馆调研(长丰师范附小)

8、作家进校园讲座——方素珍

五月份:

1、五月份主题活动:有趣的职业介绍周(家长义工进馆、班级申请)

2、配合学校科技节做科技书展;

3、更换班级图书角图书;

4、组织各班开展科技主题的班级读书会

5、高年级上主题阅读课,制作阅读报告单(教学设计、学习单、或教学视屏)

6、石头汤联盟校图书馆调研(屯溪路小学、望湖小学)

7、推荐学生参加合肥市图书馆协会的手绘书大赛(各校10份)

六月份:

1、六月份主题活动:小小少年辩论会(漫画到底好不好?)(五六年级学生)

2、一至四年级进馆开展主题观片会(与儿童节相关、申请入馆)

3、图书馆图纸的定稿;

4、期末图书清点、整理。

5、准备暑期校本培训——教师讲绘本故事培训;

每月常规工作有:

1、更换流动书吧图书;

2、推选两名“最美小管”;

3、每周一名家长进馆讲故事;

4、统计本月阅读达人及阅读排行榜;

5、阅读社团每周二正常进馆开展;

6、家长义工每周进馆讲故事;

7、故事广播《阅读俱乐部》间周一开播,(本学期神话故事专题)

8、教师杂志和学生杂志的登记与上架;

图书馆工作计划5

甘肃省图书馆学会公共图书馆少儿图书馆工作分委员会是甘肃省图书馆学会成立的六个分支机构之一,旨在广泛开展各级公共图书馆之间的工作交流与学术交流,进一步加强各级公共图书馆之间的业务合作,共同促进我省公共图书馆事业的和谐发展。委员会工作计划如下:

一、召开工作会议,部署全年工作

为了使委员会尽快开展工作,打开工作局面,在第一季度召开分支机构成立暨第一次工作会议,讨论部署全年工作安排。

二、开展学术研讨和交流活动,促进公共图书馆少儿图书馆学术水平的提高

1、配合中国图书馆学会学术年会在甘肃召开,做好公共图书馆少儿图书馆的征文组织工作;

2、为促进我省少儿图书馆、以及各级图书馆少儿阅览室的发展,组织举办一次少儿图书馆工作专题讨论会;

3、下半年组织部分公共图书馆馆长的外出学习交流活动。

三、开展图书馆员在职教育和继续教育,促进人才成长

1、配合中国图书馆学会志愿者活动在甘肃举行,组织举办全省图书馆馆长研讨班一期;

2、配合“共享工程”各级分中心的建设,举办以共享工程实用技术为主要内容的业务培训或知识竞赛活动一次;

3、为提高基层图书馆员的业务工作能力,举办图书馆基础知识暨图书馆员继续教育培训班一期。

四、服务基层图书馆,促进我省公共图书馆事业的发展

1、以迎接全省第四次公共图书馆评估为目标,以推动“共享工程”基层分中心建设、加强甘肃省图书馆基层分馆和流通站建设为手段,服务基层图书馆,促进我省公共图书馆事业的发展;

2、开展对基层图书馆的业务辅导工作,今年巡回辅导的重点是甘南、临夏两个少数民族地区图书馆,撰写调查报告1篇;

3、配合省文化厅做好“送书下乡工程”图书的配发工作;

4、配合国家图书馆做好为具备网络条件的县级图书馆提供数字资源服务工作。

图书馆工作计划6

为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

一、指导思想

以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一

步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书馆的育人功能。

二、工作目标

1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全开架的借阅方式。图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。我校图书馆衽全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近八百位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用。

4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书馆先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

5、掌握读者心理,提供优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书馆要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书馆的馆舍条件为他们开课等提供方便。在图书馆组织的活动中,要主动

诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书馆的合作,又促使图书馆开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

四、工作安排

二月份

1.制订图书馆工作计划,布置本学期图书馆工作。

2.通过广播,对学生进行借阅指导。

3.各班推荐图书管理员,竞聘学生图书管理员,并召开本学期图书管理员培训班。制订学生借阅安排表,并安排图书管理员值日。

4.做好新书推荐介绍。配合学校做好上传学生网络读书征文的工作,并指导学生网上阅读、投票。

5.搞好图书馆、阅览室的清洁卫生工作。

三月份

1.开展“文明礼仪伴我行”演讲活动,对获奖学生进行表彰。

2.对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。

3.更新图书馆网页,对学生获奖作品进行上传。

4.召开一次图书管理员会议,总结上月工作。

四月份

1.做好图书馆图书添置工作。

2.搞好环境布置、清洁卫生工作。

3.开展教师读书沙龙活动。

4.举办图书馆知识讲座,营造书香校园。五月份

1.开展“小百花少年宫”读书节活动。

2.开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比活动。

3.举办新书展览会。

六月份

1.召开优秀读书积极分子经验交流会。

2.做好图书归还工作和整理工作;

3.评选优秀图书管理员,并进行表彰。

4.对添置的新书,根据《中图法》编目、上架。

5.总结本学期工作。

图书馆工作计划7

一、指导思想

本学期,我校图书馆将在学校领导、教师支持和配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,充分利用图书馆的文化育人功能,确实发挥好其阅读阵地的作用,科学管理,积极主动地服务好师生,力求发挥图书馆的最大效益,发挥好全面实施素质教育的助推作用。

二、工作目标

1、按照市区要求和装备工作要点做好管理,迎接省级装备检查。

2、做好各项日常管理工作,开放师生阅览室,开展丰富多彩的读书活动,充分利用图书资源,并做好借还登记。

3、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书6册以上。

4、图书馆工作人员熟练运用现代化技术,优化流通管理;加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作

1、按上级要求,做好图书馆日常规范管理。

每周认真打扫,保持图书馆整洁的环境,进行五防自查,主动管理。

做好读者管理,对新增学生,迅速建立借阅证,完善和更新读者库。新增图书及时上架,及时进入借阅环节,增强流通率,优化服务。

2、管好用好图书资料,为教育教学服务。

A、科学管理各类书刊资料。

B、及时收集学校征订的期刊,杂志期刊及时入库,上架,为教师专业发展服务。

C、培养优秀的学生图书借阅管理小干部。根据学校毕业和新近人员情况,及时招募新的学生管理员,并做好相应的培训工作。

D、加强新书的宣传介绍,做好好书推荐工作,老师及时在校园网上传更新好书推荐,用好新技术,吸引学生阅读。指导学生阅读和笔记。

E、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报、杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

F、做好各项登记表的填写。比如教职工借阅登记表;图书修补登记;学生阅览、借书登记表等。

G。及时做好破损、老、旧书的剔旧、注销,使图书馆馆藏更加具有时代气息,更能吸引师生阅读。

3、开展丰富的图书阅读活动。结合学校读书节活动,要求老师上好整本书阅读指导课,课外阅读指导课,并且开展丰富的学生读书活动。

A、要求学生结合自己的实际行动,写好读后感。

B、鼓励学生记录所看到的优美句段。

C、开展关于阅读的小报比赛等。

4、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

A、在每班建立图书角,充实学校图书流通率,扩大学生阅读范围,方便学生随时借阅。

B、鼓励各班学生向图书馆捐赠图书,充实图书馆藏书量。

四、实施措施

1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求及时上报市教育装备,配合全市、全区统一管理。

2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并接受全体师生监督,认真听取他们的意见和建议。

3、各项活动开展做到有始有终,有条不紊,活动兼顾及时公平。

4、不断总结反思。学习其他单位先进经验,克服不足,完善自我。

图书馆是学生的“第二课堂”,是人的精神营养的汲取地,我们不断学习新的思想与技术,做好服务师生的工作,提高图书馆育人功能。今后我们仍将不断努力,提高服务意识与能力,使我校图书馆发挥出更大的作用,满足更多的需求。

图书馆工作计划8

我校图书馆具有藏书特色,能够吸引到广大师生借阅。为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,制订了如下工作计划。

一、指导思想:

近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。学校图书馆作为对学生培养教育的基地,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。学校图书馆是知识和理想的“第二课堂”,对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进起到重要作用,也有利于他们各项素质的全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前,学校图书馆是个人素质形成和培养的重要场所之一。学习是持续一生的事业,学校是人生的转折点;使学生学会从图书馆汲取新知,会影响到他的整个人生历程。

二、工作目标:

1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

2、坚持做好高一年级集体阅读课活动,培养学生的阅读兴趣。

3、做好全校各班图书角图书管理工作;

4、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位;

图书馆工作计划(15篇)

图书馆工作计划(15篇) 图书馆工作计划1 一、指导思想 学校图书馆学作为学校校培养、教育青少年的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的殿堂,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。 二、主要工作目标 1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度,优化管理设备,营造宁静简朴,宽敞明亮、知知识氛围浓厚,硬件基本达标并不断优化。 2、加强阅读的宣传和引导。,使学生养成喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,并有一定人文素养。 4、使学生学会学以致用,每年举办学生读者活动2次以上。 5、要求加强图书管理员的'培训,进修学习,个人学习,提高个人业务能力。 三、主要工作措施及要求

1、营造学习氛围,提高馆员素质利用单双周周三下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清国际国内形势,自觉形成社会主义核心价值观。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。 2、加强文献资源建设和电子资源建设力度根据我校示范校重点专业的建设要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上,重点筹备,精心规划,确保电子资源阅览室建成并投入使用。 3、继续加强读者服务工作进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作,及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要急读者所急,想读者所想时刻树立一切为了读者,为了读者一切的服务意识,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生,更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆。 4、确保开放时间在人手少的情况下,各楼层继续保证周开放40小时以上的工作时间,特别是期刊报纸阅览室,保证周日开放。

图书馆工作计划15篇

图书馆工作计划15篇 图书馆工作计划1 新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新潜力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。 一、指导思想 以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书室根据区教技室的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的基本任务 贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培

养学生收集、整理资料,利用信息的潜力和终身学习的'潜力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。 三、具体工作安排: 1、用心参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。 3、整理寒假堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中。 4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。 5、阅览室每一天开放,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。 6、学生图书室每一天开放。中午为各班级轮借时间,每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。 7、学生人均每学期借书不少于12本。 8、学生进阅览室每周不少于一次。 9、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还。

2023图书馆工作计划15篇_9

2023图书馆工作计划15篇 图书馆工作计划1 本学期,图书馆以“读者至上”为服务宗旨,继续加强文献资源建设工作,努力提高服务质量,计划开展以下工作: 1.由办公室和信息技术部于9、10月份完成5000名新生读者的数据采集、借阅证制作和入馆教育工作; 2.由读者服务部完成开学前两周(9月1日9月20日)的还书及上架工作; 3.由蒋平于9月25日之前完成图书馆勤工助学人员的招募工作; 4.为进一步满足读者自习需求,拟将现在的小说书阅览室和新书阅览室腾空改成自习室。馆领导负责具体指挥小说电子阅览室、书阅览室和新书阅览室的搬迁、合并、安置等工作; 5.由馆长主持,薛民、刘笑梅负责具体采购工作,于十月份完成度的图书采购工作。 6.由文献资源建设部负责做好本学期的图书、过刊的编目、典藏工作和期刊的划到工作。确保书刊随到随加工,尽快为读者利用; 7.由文献资源建设部和信息技术部负责于12月份之前完成的报刊征订和电子资源续订工作; 8.由信息技术部负责做好各类参考咨询工作,拟开展一次CNKI的培训、开展一次起点数据库的培训工作; 9.由办公室负责完成各项统计、汇总工作;

10.由信息技术部负责做好妙思图书管理系统管理、维护工作,每天检查日志、完全、差异以及异地备份,确保系统安全运行、万无一失; 11.由办公室、信息技术部做好仪器设备的报修、维护工作,搞好电子阅览室的开放工作以及收费系统的备份(每周三下午开机备份),开学做好更新系统的工作; 12.由信息技术部负责做好电子资源的建设、维护、安全防护工作; 13.由信息技术部负责做好图书馆主页的维护与更新工作; 14.由行政副馆长负责图书馆员工的考勤、考核与思想政治理论学习工作; 15.由业务副馆长负责文献加工、借阅、维护等工作的指导、检查与督察工作; 16.完成其他有关工作。 图书馆工作计划2 书是人类礼貌的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新本事的高素质人才发挥重要的作用,使图书室在学校教育中发挥更大的作用。本学期制定工作计划如下: 一、指导思想

图书室管理工作计划15篇

图书室管理工作计划15篇 图书室管理工作计划1 一、指导思想 充分发挥图书服务育人的积极性,使图书更好服务于教学第一线,服务于学校中心工作,服务于广大师生,开展形式多样的读书活动,让师生走进校园,感受书香潜移默化的感染与熏陶。 二、工作要点 1、培养学生读书的兴趣,指导他们阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他的爱国主义情感。 2、引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。 3、让学生当小馆员,参与图书管理,激发他们到图书室阅读的兴趣。 4、加强学习,优化服务,充分发挥图书室、阅览室的效能。 5、常规工作: ①随时做好图书的修补工作;

②期刊、报纸及时上架,报纸杂志做好装订。 ③做好图书登记、上架,期刊记录,做好师生借阅制度。 ④保证学生每周一次的阅读课。 三、具体工作 1、继续抓好图书分类工作,把所有新购图书编号、上架。 2、搞好图书造册工作,对现有图书进行科学管理,以方便师生的借阅。 3、按照上级要求,对书架上的图书进行认真整理,要求做到摆放规范、美观;分类合理,账目清楚。 4、抓好图书室、阅览室的开放工作,要保证师生每人每周借阅图书至少一本,图书室、阅览室周一至周五全天开放。 5、开展美文朗读比赛,并评出优秀朗读者若干名,学校进行布榜表彰。 6、举行一次读书心得交流比赛。各班评出2名优胜者参加学校决赛,学校评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名,进行表彰。 7、添置学生阅览桌椅、图书架等,为师生阅览提供优良环境。 8、图书管理员、阅览室管理员,每天要按时到岗,要保证师生借书、阅览畅通无阻。

9、要保证图书室、阅览室地面干净卫生,书架、桌椅摆放整洁。 10、抓好师生借阅手续工作,借书卡片填写要规范,字迹工整认真。 图书室管理工作计划2 新学期开始之际,为了能进一步搞好本校的图书室工作,总结了前几学期的工作经验,根据学校的实际情况,特制订符合学校实情的图书工作计划,如下: 一、指导思想: 学校图书室以发挥其的功能,服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,可以获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。 二、主要工作: 一、借阅 我校图书出借阅实行开架借阅。充分利用好课余时间向师生开放。 二、赔偿 按丢失图书的价钱进行赔偿。比如丢了一本5元的图书,A、可以赔一本5元以上的新书或8成新的旧书。

图书馆工作计划15篇

图书馆工作计划15篇 图书馆工作打算1 一、指导思想: 学校图书馆为xx省一级图书馆,总面积2756平方米,现有藏书111907册,电子图书100000册,生均藏书达69册。工具书、参考书已到达450种,报刊、杂志到达250多种。同学阅览室面积675平方米,座位306只,电子阅览室座位130只,阅览室座位不少于同学数的1/15。 依据省一级图书馆标准,备全备足设备和图书期刊资料。如今的新图书馆共有十一个处室:书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个,图书馆的实际使用面积在1600平米以上。为了便利师生借阅及增加图书流通使用率,还开设了班级图书角和老师学科处室,把最新最前沿的书籍推举给师生阅读。 为了进一步发挥校图书馆在教育、教学方面的育人作用,依据学校工作的支配,我们图书馆要进一步熟悉新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的熟悉,充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作打算扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。 二、详细工作: 1、规范管理,做好服务。

实行多种形式对老师和同学开展外借、阅览、宣扬推举工作。本学期调整同学借还书的周期,增加借阅量,保证让同学能看上书、看好书。师生阅览室的开放确保定时准时,图书固定资产的登记、借还书等工作。 2、加强指导,多样活动。 1。建立固定的宣扬阵地,组织形式多样的读书活动,对同学进行文献学问和图书室学问的教育,开展“最爱读书班级”、“最爱读书同学”的评比活动。 2。对同学进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书,向同学推举有益于他们身心健康的书刊。 3。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。 3、重视讨论,科学管理。 在加强学习的基础上要加强讨论,把握科学管理的方法和策略,提高管理力量水平。 主动参与图书室工作人员培训和市区各类活动,虚心学习。让服务工作更上一层楼。 三、每月工作支配: 九月份: 1。制订图书室工作打算,布置本学期图书室工作。 2。对新入学的同学进行图书借阅学问讲座,让其对学校图书室有初步熟悉。

2021年图书馆工作计划(15篇)

2021年图书馆工作计划(15篇) 图书管理工作是十分繁琐而又神圣的.管理的是图书,传播的是文化和思想.现将_年学校图书馆工作计划如下: 一.指导思想: 图书馆工作自始自终强调读者第一.服务育人.礼貌规范.科学现代化的服务理念.师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书 馆工作实践中,努力为师生营造一个礼貌.整洁.清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野.增长知识.培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所; 二.工作目标: 1.加强阅读.宣传指导.定期开展好书推荐工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中 培养情感,陶冶情操. 2.坚持做好高一年级.高二年级团体阅读课活动;为了引导学生多读好书,会读好书.让学生品赏优美的诗歌.散文.小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学 生的人文素养,激发学生课外阅读的进取性,提升他们的阅读品位. 3.做好全校各班图书角图书管理工作;

4.做好学校教材征订.发放工作,确保课本发放及时到位; 5.在图书馆业务水平提高方面,认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度; 三.具体工作: 1.管好用好图书资料,为教育教学服务. 2.为高一新生和新来教师办发借书证.对调离学校的教师做好清退图书,注销其借书证的工作. 3.图书角图书发放工作; 4.教师阅览室做到每一天报纸及时上架,每周学校宣传栏报纸更新及小管理员培训工作;定期向各教研组推荐各学科期刊. 5.科学管理各类书刊资料.利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情景,并定期进行汇报.

图书馆工作计划(精选10篇)

图书馆工作计划(精选10篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, planning plans, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

2023图书馆工作计划(通用15篇)

2023图书馆工作计划(通用15篇) 图书馆工作计划1 围绕本年度学校工作目标力争综合评估一等奖这个中心任务,充分发挥图书馆为学校教育提供信息情报和教学参考的职能作用,确保学校教育事业再创辉煌,特制订如下计划: 一、加强业务学习,提高管理水平 发挥图书馆的作用,图书馆管理人员的业务素质是关键,管理人员需经常参加上级主管部门举办的各项培训交流活动,经常学习有关图书馆管理方面的书籍。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。要继续认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,并在工作中不断总结经验,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。 二、树立服务意识,当好师生后勤 图书馆管理人员要根据师生的需求,运用各种手段开展服务工作。 1、及时为教师备课,教学研究提供文献信息和二次文献资料,帮助师生了解馆藏图书的范围和特色,介绍分类知识和文献检索的途径与方法。 2、搞高图书宣传工作,每月出一期书目荐介,新书介绍,出好板报,布置好阅报栏、宣传橱窗,把新书信息及时提供给师生,把书库变为“知识的源泉”,每天做好师生的外借、阅览工作,使师生都能及时获得所需的资料。 3、广泛开展读书活动。上学期开展《学习方法大家谈》读书征文活动,下学期开展《祖国、我为你自豪》读书征文比赛。

4、定期开设专题讲座,如《如何提高学习效率》等。 5、及时做好教材、教参的发放工作,并做好登记费用结算工作;及时做好教师需求的各种参考资料的征订,发放工作。 6、做好每年两次的报刊、杂志的征订工作,并及时造好发放清单。对到馆报刊及时签收盖章,上架流通。 7、对到馆新书及时验收盖章,分类编目,上架投入流通,并做好馆内各种台帐的记载工作。 8、做好图书馆的清卫保洁工作,保证师生能在整洁、优雅的环境中汲取养分。 三、完善条件设施,提高服务标准。 进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。电子阅览室要进行软硬件更新,确保每台机都能正常运行。要加快图书的上架速度,根据学校的每学年的购书计划,要及时选购新书好书,供师生阅读。完成每学期购书的计划,确保生均上架图书在50册以上。及时做好年度报刊杂志的订阅工作,报刊杂志的总额确保在0元以上。 四、规范借阅服务,提高服务质量。 采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要及时为遗失借书证的学生做好补证工作。安排好本学期学生借还书的日程,增加借阅量,保证学期生均借书在10册以上,让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时,对教师各室做好一切为教学教育的服务准备工作。 图书馆工作计划2

图书室工作计划14篇

图书室工作计划14篇 图书室工作计划篇1 我校图书室具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书室再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书室工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。 一、指导思想: 近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书室作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书室是个人素质形成和培养的重要场所。图书室还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教教育的开端,从小学会从图书室汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标: 1、进一步加强校图书室、阅览室的建设力度,扩大图书室容量,增添管理设备。 2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。 4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。 5、熟练运用现代技术,优化流通管理。 6、加强自身进修学习,充实自我。 三、具体工作: 1、管好用好图书资料,为教育教导服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好图书和资料的借出与归还,并定期进行汇报。(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书室与阅览室的借阅制度。(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,

2022年图书馆工作计划(通用17篇)

图书馆工作计划 2022年图书馆工作计划(通用17篇) 光阴如水,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的2022年图书馆工作计划,希望对大家有所帮助。 图书馆工作计划篇1 图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。现将20xx年学校图书馆工作计划如下: 一、指导思想: 图书馆工作自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。 二、工作目标: 1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。 2、坚持做好高一年级、高二年级团体阅读课活动;为了引导学生多读好书,会读好书。让学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的进取性,提升他们的阅读品位。 3、做好全校各班图书角图书管理工作; 4、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位; 5、在图书馆业务水平提高方面,认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。 三、具体工作: 1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

2、为高一新生和新来教师办发借书证。对调离学校的教师做好清退图书,注销其借书证的工作。 3、图书角图书发放工作; 4、教师阅览室做到每一天报纸及时上架,每周学校宣传栏报纸更新及小管理员培训工作;定期向各教研组推荐各学科期刊。 5、科学管理各类书刊资料。利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情景,并定期进行汇报。 6、利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息; 7、利用学生阅览室,做好期刊阅读、整理工作; 8、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。 9、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 10、填写好各项登记表。为规范管理,便于查找; 11、认真贯彻落实《南京市中小学图书馆管理规范》的要求,理解上级部门的检查。 12、热情接待参观图书馆的来宾。 13、完成好学校安排的其他工作。 14、搞好图书馆各室的环境卫生,给读者一个干净、整洁、舒适的阅读氛围。 图书馆工作始终如一,以为教育教学服务、为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出应有的贡献。 图书馆工作计划篇2 20XX年,我们将继续紧紧围绕国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,做好以下工作: 一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作 1、切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的

学校图书馆工作计划(15篇)

学校图书馆工作计划(15篇) 学校图书馆工作计划1 校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划: 一、图书室的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率。 在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。 2、向学生宣传借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。 3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力

图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。 4、定期组织学生修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的`图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 二、定期向学生推荐优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。 三、为教学工作做好保障

关于图书馆的工作计划11篇

关于图书馆的工作计划11篇 关于图书馆的工作计划 (1) 一、指导思想 充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的 流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆各室 的借、阅工作,为师生的发展作出应有的贡献。 二、主要工作 1、提高自身素质,全心全意服务于读者。 继续学习课程改革和图书馆管理工作理论的有关文章,以理论指导实践工 作。树立面向全体师生的服务意识,讲奉献,献爱心,努力使读者满意。 实行全方位、全开架、全天候的服务。除每天正常开放图书馆外,力争节假 日开放师生共享书库和学生阅览室。 继续开展每周的新书介绍和阅读辅导,加强对学生进行爱护图书馆教育,提 高学生自觉遵守图书馆纪律、爱护图书的好习惯。 讲究以书育人的实效,切实开展好每一学期的读书感想、书评、征文、演讲 等系列活动,使学生的能力得以培养与增强。 2、继续加强图书馆管理人员的工作责职。 树立工作人员主动为读者查找所需要的资料,进行书刊预约服务。做好图书 的收藏工作,确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮,及时修补破损书刊,延长书 刊使用寿命。 做好新书简介和重要信息的发布工作,为师生读好书,及时了解国内、国际 的教育教学动态,做好正确的舆论向导工作。 做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理工作。 以图书馆为阵地,搞好学术研究,交流工作,使管理水平再上台阶。

营造清洁、安静、散发浓郁文化气息的读书气氛。 三、具体措施 1、以“心语书会”为载体,加强领导,提高认识,加大营造书香校园的力度。让学生的《语文报》、《英语周报》、《时事政治报》、《少年文艺》等三十几种报刊发挥更大的作用。使教师在《江苏教育》、《小学语文教师》等八十多种、涉及各科教学的报刊中汲取更多的精神营养,使全体师生更积极地投身书香校园的建设。 2、在各班建立开放式图书架,加强班级图书的管理。 3、经常外出学习,向先进的实验学校学习,取长补短,提高自己。 4、扩大读书领域,丰富读书形式,讲究实效。 围绕“读书好,读好书,好读书”的指导方针,开展读书活动。 (1)诗文朗诵会。先由各班自行组织初选,然后把优秀选手上报学校,再经校大队部协同语文组进行复赛。从多个角度发现学生的亮点,并给予鼓励,极大地促进、学生兴趣,让更多的学生获得成功体验。 (2)“我爱读书”为主题朗诵比赛。展示自己的读书收获。抒发自己的爱书之情,对书无比的赞美,我为书狂;谈走进书的世界,和高尚的人谈话,书籍是人类进步的阶梯;谈对书产生了无比的遐思、力量、智慧、使人成长、使人振作;谈读书的享受,号召同学读书,拥有书就拥有世界,拥有明天;谈读书为中华之崛起,树立远大的理想;谈读书在于积累:读书破万卷,下笔如有神;谈读书是一种沟通:联想到史学儿童,体味学习的艰辛与快乐…… (3)读书心得交流会。利用学校广播室,动员全校学生每人看一本好书,写一份心得笔记,各班利用自习课时间组织开展交流活动。并在全校范围内举办一次有关读书的讲演活动,在多媒体教室,让学生体验到读书所带来的精神的愉悦。 (4)征文比赛。借重大节日,围绕主题,举办“爱我罗小,放飞理想”征文大赛。组织开展“我喜爱的一本书(一篇文章)”活动。活动时间为两个月,学生自由阅读自己认为较好的文章、书,然后写出读书心得,挑选最得意的先在班里

图书室工作计划15篇

图书室工作计划15篇 图书室工作计划1 一、指导思想: 根据学校的教育方针,根据学校教育、教学和教科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,为教育、教学服务,为教科研服务,为广大师生服务。 二、业务提高: 充分利用时间学习有关资料,积极参加学校组织的各种业务培训,努力提高对图书馆的管理能力。 三、主要工作: (一)常规工作: 1、及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。 2、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。 3、随时做好破损书刊的修补工作。 4、做好图书的推荐工作。 5、期刊、报纸及时上架,报纸、杂志做好装订。 6、做好各年级学生中午阅览的辅导工作,逐步培养良好的看书习惯。 7、做好每星期(二、四)的借阅笔记。

(二)主要工作: 二月份: 1、订好工作计划。 2、做好杂志、报纸装订。 3、做好图书室的清洁工作。 三月份: 1、收集部分期刊的目录索引。 如《上海教育》(20__/1—12) 2、正式开放图书室 3、补办部分学生借阅卡。 四月份: 1、为学校收集有关资料汇编成册。 2、小管理员会议:根据情况提出建议。 3、根据情况选购新书。(希望老师们提出所需书籍)。五月份: 1、小管理员会议:及时纠正工作中的差错。 2、收集有关教育、教学的资料,为教学服务。 六月份: 1、做好工作总结。 2、评选优秀管理员。

3、做好总括帐、注销帐,向分管领导汇报。 4、清理书刊、杂志。 其它: 1、配合学校活动,推荐各种书籍。 2.根据上级安排,组织各种活动。 图书室工作计划2 图书室的建设与管理是一个学校文化建设中不可或缺的一个部份,是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。因此,我们应充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。本学期开始,本人作为学校图书管理员将以积极的工作态度,根据学校图书室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地姿态为教育教学工作服务。本学期作出计划如下: 一、工作目标 响应学校开展的“书香校园”读书活动,激发学生读书兴趣,培养阅读能力,养成博览群书的良好习惯,在读书活动中开阔视野,陶冶情操,获得真知,提升修养,打造师生的精神家园,促进师生的精神家园,促进学生素质的和谐发展。

图书馆工作计划

图书馆工作计划 图书馆工作计划1 在经过一年的装修后,本学年图书馆又恢复使用,现在的图书馆更加精美温馨富有童趣,加上暑期新进大批高质量的精美图书,所以图书馆一定会成为全校同学向往和喜欢的地方,为了控制人流量,确保学生馆内安全,同时让图书馆成为一个文明阅读的场所,培养同学们良好的入馆习惯,让青小学生成为合格的读者,本学期图书馆计划从以下几点开展工作。 一、做好开馆准备,有序逐步放开 开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。 二、让好书流动校园,打造书香校园 让好书流动校园,一是因为图书馆内书架有限,减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校,将好书输送到校园的各个角落,开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书,让同学们想看好书不只是到图书馆,班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选,同龄人挑选书可能更受学生欢迎,营造书香校园。 三、实现人流分流,保证馆内有序、安全 开馆初期,为保证每天人流量,不至于太拥挤、混乱,计划每天对不同年级开放,周一对一、二年级开放;周二对三年级开放;周三对四年级开放;周四对五年级开放;周五对六年级开放,限年级开放,有针对性地保证馆内秩序,避免出现安全事故。 四、加大阅读课进馆次数,阅读课规范化。 以往每月进馆阅读一次,这学期加大力度,每两周进馆一次,保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课,充分利用图书馆的资源。另外,开学初,每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》,既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆,养成良好的阅读素养,培养合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。 后期,图书馆课会不断地让阅读老师参与进来,形成一个完成的课程体系,让学生真正体会到图书馆课的好处。

相关主题
相关文档
最新文档