《网络配线架的端接》教学设计

2021年秋季期计算机应用专业教研课

执教者：市中等专业学校

教学

方法

讲授法、直观演示法、任务驱动法、小组教学法

教学过程新课导入

预设时间教师活动

学生

活动

设计意图

5分钟

1.展示：向学生展示本节课所使用的设备：网络配线架。

2.提问：同学们知道这个设备是什么吗？它有什么作用

呢？它又是如何使用的呢？

作用：（1）方便管理，提高效率，减少故障。

（2）实现垂直和水平子系统交叉连接，是网线与网

络设备连接的桥梁。

（3）减少由线缆插拔造成交换机端口损坏，快速、

灵活配置网络。

（4）使设备间变得整洁、有序。

3.导入新课：

本节课我们就来学习网络配线架的相关知识以及网络

配线架的端接方法。

学生观

看

学生回

答提问

通过观察、讨

论和提问，调

节课堂气氛，

吸引学生注

意，引起学生

兴趣，激发学

生学习新知

识的热情。讲授新课

教学环节预设

时间

教师活动

学生活

动

设计意图

观看视频5分

钟

一、播放视频

教师播放事先准备好的教学视频《网络配线架

端接方法》，通过视频获取以下知识：

1.网络配线架的机械结构和工作原理。

2.网络配线架后端线序标记的作用。

3.打线钳的使用方法。

4.网络配线架的端接方法。

学生观

看视频

学生通过观

看教学视频

获取课堂新

知识。