初中语文专题训练

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走进图书馆
2、活动中,老师要求探究《朝花夕拾》 反映的主题,你如果是小组组长,将如何 安排这次活动?
答:

(主要有:分工搜集信息,梳理信息,小 组讨论,归纳总结)
走进图书馆
3、走进图书馆,小刚看到高高的书架,密密 的书册,有点不知如何是好。假如你要向他 推荐《汤姆·索亚历险记》,你准备从哪些方 面说?(注意:内容要切合作品本身特点)
• 2、某班要举行一次名著阅读交流 会,请完成下例问题。
A、我读的一部名著是 是。
作者
B、我喜欢这部名著中的一

,原因


C、 我最熟悉的一个故事


• 2、某班要举行一次名著阅读交流 会,请完成下例问题。
• A、我读的一部名著是《三国演 义 作者是 罗贯中 。
• B、我喜欢这部名著中的一人 赵 云 ,原因是 他忠于主人,临危 不惧。
同学,他想做读书卡片,该怎样设计?
(源自文库少含3个(基可本以有信类息别)、书名、作者、国别、
答:
精彩语句等)
第六课古诗积累 《春日》—朱熹 1. 胜日:天气晴朗的好日
子。
胜日寻芳泗水滨,2. 寻芳:游春,踏青。
3. 泗水:河名,在山东省
无边光景一时新。4. 等闲:平常、轻易。 等闲识得东风面,“ 意等 思闲 。识得”5.是容东易风识:别春的风
(1)你想给小报起怎样一个有文学色 彩的名字?
答:

如:“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”
“新视窗”
“我爱文学”手抄报
(2)你准备给小报设计哪些栏目?(至 少3个)
答:

如:“我与名著”“名家简介”“文学新 星”等
“我爱文学”手抄报
2、打开文学之门,你会发现有许多可供 欣赏研究的文学名家或文学专题。
水浒传:写的是北宋宣和年间宋江等108位好汉聚众梁山起义的故事。全书围绕“官逼民 反”这一线索展开情节 。
推荐语:《水浒传》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说,是我国优秀 的文化遗产,是四大名著之一。生动形象地描写了梁山好汉们从起义到兴盛 再到最终失败的过程,为我们塑造了许多栩栩如生的人物形象。
猪八戒(净坛使者): 优点:本性憨厚纯朴,呆得可爱;能吃苦, 关键时刻能发挥重大作用。 缺点:好吃懒做,迷恋女色,使乖 弄巧,搬弄是非,贪图安逸,好占便宜。故事情节:高老庄娶亲、 大战流沙河
沙和尚(金身罗汉): 优点:恩怨分明,坚持原则;忍辱负重, 顾全大局 缺点:不善言辞 缺乏个性
唐僧(旃檀功德佛): 优点:心地善良,信仰坚定,不畏艰险, 勇往直前。 缺点:是非不分,盲目慈悲,固执迂腐,懦弱无能。
万紫千红总是春。
《寒食 [唐]韩翃 《山亭夏日》
春城无处不飞花, 绿树阴浓夏日长, 寒食东风御柳斜。 楼台倒影入池塘。 日暮汉官传蜡烛, 水晶帘动微风起, 轻烟散入五侯家。 满架蔷薇一院香。
《题榴花》 朱熹
五月榴花照眼明,枝间时见子初成。
可怜此地无车马,颠倒苍苔落绛英。
译文]五月里石榴花开了,红艳似火,耀眼夺 目,隐约可见榴子结于枝子间。可惜的是, 这么好的花却无人来观赏,此地没有赏花人 车马的痕迹。大红色的榴花在人们漠视的冷 遇中,百般无奈地飘落在长着苍苔的地上。 [注释](1)可怜:可惜。(2)颠倒:错乱, 多指心神纷乱。绛:大红色。
• C、 我最熟悉的一个故事是 单 枪匹马救阿斗 。
• 3、搜集与读书有关的名言警句。
• 例:读万卷书,行万里路。

读书破万卷,下笔如有神

少壮不努力,老大徒伤悲
• 少年不知勤学苦,老来方悔读 书迟。
• 书山有路勤为径,学海无涯苦 作舟。
“我爱文学”手抄报
1、如果以“我爱文学”为主题编辑一 份“小小文学手抄报”。
(1)请针对其中的一位名家或一个专题
设计一份以“走进
”为题的
“我爱文学”活动方案。(方案内容不
少于3项,可以不具体展开。)
(1)例:走进鲁迅或唐代边塞诗,方案可以 包括活动目的、活动前准备、活动过程、辅助
性活动、注意事项等
“我爱文学”手抄报
(2)活动汇报课上,同学们纷纷谈了自
己的收获。请你也结合自己所选的主题 谈一谈。(40字左右)
活动主题 (主题词) 活动目的(获取XX知识;提高XX能力;增强XX意识;培养XX感情等) 活动方式(收集资料;调查走访;讨论交流;总结展示等) 活动前准备(宣传动员;拟定计划;组建人员;收集资料;
准备器材等) 活动步骤(按先后顺序分条列出) 活动内容 (本次活动要进行的具体事项) 注意事项 (态度;方法等)
1.宋江(绰号:及时雨)性格特点:为人仗义、善于用人,但总想招安。 主要事 迹:私放晁盖、怒杀阎婆惜、浔阳楼宋江题反诗
2、晁盖(绰号:托塔天王) 性格特点:仗义疏财,专爱结交天下好汉。虚怀若 谷,耿直真诚;重情重义,刚正不阿。主要事迹:攻打曾头市 3、林冲( 绰号:豹子头,最能体现逼上梁山的人物)性格特点:武艺高强、勇而 有谋,但为人安分守己、循规蹈矩。主要事迹:误闯白虎堂、棒打洪教头、风雪 山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山
三国演义:描述了公元三世纪东汉末年,以曹操、刘备、孙权为首的魏蜀吴三个
。 政治、军事集团之间的矛盾和斗争
推荐语:《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风 云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的 渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。 是大家了解三国历史的好选择!
1)请你为这次活动拟一条标语
例:书籍是人类进步的阶梯;让花香伴随着 书香;让名家走进心里。
2)请你设计一个班级活动方案 例:A、活动主题:阅读名著,陶冶情操
B、活动目的:培养文学素质,提高文学 品位
C、活动范围:全班学生生 D、活动方式:举办“我爱文学”主题班 会;手抄报;讲座
制定活动方案的方法指导
答:

(2)如:结合所选名家鲁迅来谈,我进一步了解 鲁迅,掌握了一些研究问题的方法和能力,提高了 语言表达能力
走进图书馆
1、在“走进图书馆”的语文综合实践活
动中,老师要求某一小组借阅鲁迅的作品
《朝花夕拾》,请你说说查找的方法。
答:

主要包括:在借书处获得借书卡——根据图书 分类,在文艺类里查找鲁迅——根据作品体裁 查找《朝花夕拾》
译文:梅花和雪花都认为各自占尽了春色, 也不肯相让。难坏了诗人,难写评判文章。 说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁 白,雪花却输给梅花一段清香。
西游记描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事 推荐语:《西游记》其想像新奇,上天下地,出神入化,可说达到
了登峰造极的地步。主要人物的性格也极为鲜明,而且读者面最 宽,老少咸宜。此书的副作用极小,是一部鼓舞人积极斗争、永 不灰心、为达到目 标而百折不挠的书。 人物形象 孙悟空(斗战胜佛): 优点:敢于斗争、有勇有谋、无 私无畏、积极乐观 缺点:心高气傲、争强好胜,容易冲动,爱作 弄人 。故事情节:大闹天宫(最能体现孙悟空的反抗精神)、三 打白骨精、三借芭蕉扇、大战红孩儿、真假美猴王等
霜月 (唐)李商隐
初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。
【译文】 刚开始听到远行去南方的大雁 的鸣叫声,蝉鸣就已经销声匿迹了, 我登上百尺高楼,极目远眺,水天连 成一片。霜神青女和月中嫦娥不怕寒 冷,在寒月冷霜中争妍斗俏,比一比 冰清玉洁的美好姿容。
《雪梅》 - 卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
综合性学习常见话题
(一)社会热点问题研讨会 (二)“我爱文学” 手抄报
(三)市场新产品调查 演讲会
(四)宣传现代科技
(五)如果我主办校刊 (六)模拟科技新闻发 布
(七)走进图书馆 次活动
(八)保护野生动物的依
(九)网上读写与交流 (十)赛诗会
• 1、为了营造校园文化氛围,增添人文气息, 学校将开展“书香满校园”的主题活动。
1、曹操—奸:孟德献刀、煮酒论英雄、官渡败袁绍、跣足迎许攸、挟天子以令诸侯、败 走华容道、割袍断发 2、刘备:刘备有着仁政、爱民的民本思想、刘备性格的核心是“忠义”、还是一个善于 招揽人才,有胆识、胸襟和谋略的人。故事情节:桃园三结义、煮酒论英雄、三顾茅庐、 长坂坡摔阿斗、甘露寺招亲、夷陵之战、白帝城托孤 3、关羽—义:关羽性格的核心特征是忠义,称为“义绝”、关羽是一个武艺超群、有崇 高道德修养的济世之才、关羽身上也有着生性骄傲、听不进劝谏的弱点。故事情节:桃 园三结义、温酒斩华雄、斩颜良诛文丑、过五关斩六将、单刀赴会、华容道义释曹操、 水淹七军、大意失荆州、败走麦城…… 4、张飞:张飞是生性耿地、精犷;也有粗鲁、莽撞的一面、张飞敢爱敢恨、爱憎分明; 勇猛更是性格最为突出的一面、张飞虽是一员武将,却粗中带细,有时也有一定的。故 事情节:桃园三结义、三英战吕布、长坂桥头一声喝、义释严颜、大战马孟起 5、赵云:战文丑救公孙、七进七出、截江救阿斗、桂阳拒婚、斩杀韩家五父子 6、诸葛亮—智:足智多谋、忠贞不渝、高尚人格。故事情节:隆中对、火烧博望坡、舌 战群儒、草船借箭、七擒孟获、六出祁山、挥泪斩马谡、秋风五丈原
4、李逵(绰号:黑旋风)中最鲁莽的人物,爱憎分明、嫉恶如仇、心粗胆大、
率直忠诚、仗义疏财。主要事迹:真假李逵、江州劫法场
5、鲁智深(绰号:花和尚)爱憎分明,刚爽豪迈,见义勇为,粗中有细,扶危 济困,疾恶如仇 。主要事迹:拳打郑关西、大闹五台山、倒拔杨柳、大闹野猪 林
6、武松(绰号:行者)武艺高强,有勇有谋,疾恶如仇,崇尚的是忠义,有仇 必复,有恩必报。 故事情节:景阳冈打虎、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳 鸯楼、单臂擒方腊
答:

可以从生动曲折的情节、丰富的人物形象、充满童 趣的内容等方面推荐
走进图书馆
4、读了《汤姆·索亚历险记》“‘海盗’生
活”的精彩片段之后,句子“林子里弥漫
着深沉的静寂和安详,给人一种甜蜜的安
泰与和平的感觉。没有一片叶子在颤动,
没有一丝声音干扰大自然的沉思,一滴滴
露珠凝在树叶和青草上”深深感染了小刚
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