心理健康教育PPT课件
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《心理健康教育》
请同学们思考并回答问题
听说过心理学吗？就你的 理解心理学到底是一门什么 样的学科？一个人的心理到 底怎样才算健康呢？
第一章 心理学和心理健康概述
一、心理学概述
1、心理学是一门研究心理现象及 其发展规律的科学 问题： 请同学们举例说明你们的心理现象 有哪些？
心理学的研究对象
认识过程
心理过程
情感过程
研 究 内 容:
个性心理
意志过程 个性心理倾向
个性心理特征
自我意识
2.学科性质： 自然科学和社会科学之间的边缘学科。
3.学科体系： 普通心理学、实验心理学、社会心理学、 儿童心理学、管理心理学、异常心理学、 教育心理学、心理咨询、心理卫生学等。
二、心理学家在做什么
1、人们如何更好的处理日常问题？ 心理咨询师，心理治疗师 。
2、判断心理是否健康的标准:
《心理卫生学》45
一、智力正常(智商IQ 70—130);EQ. 二、善于协调与控制情绪,心境良好 三、有较强的意志品质 四、人际关系和谐 五、能动地适应和改造现实环境 六、完善、健康的人格 七、心理行为符合年龄特征。
三、高中生心理发展的年龄特征
1、不平衡性：生理发展成熟，心理发展相 对滞后，心理发展相对社会关系发展滞后。
6、找一段心情不错的时间做测验：这是对自己负责。 7、一次只做一个测验最好：防止心理疲劳。 8、根据自己的需要选择心理测评根据。 9、对心理测验结果加以科学的解释和分析。 10、智能测验、人格测验、成就（教育、学绩）测验、
职业测验、临床测验。
二、心理健康概述
1、什么是健康？ 1989年WHO宣言把健康定义为： 躯体健康； 心理健康； 社会适应良好；道德健康。
13如何用数量来表示一个人的心理状态？ 心理测量学家
三、如何正确选择和使用心理测验？
1、在期刊杂志上看到的心理测验95%以上属于娱乐性质。 2、真正的心理测验必须在心理专业人员的指导下进行。 3、真正的心理量表一般是保密的。 4、在测验中需要根据自己的直觉来回答问题。 5、忌讳猜测如何才能得到最高分：这不是考试。
2、记忆是怎样储存在大脑中的？ 生物心理学家、精神药理学家 。
3、如何教一条狗听从命令？ 实验心理学家、行为分析家 。
4、为什么不能回忆起本来知道的信息？ 认知心理学家、认知科学家。
5、是什么使我们彼此各不相同？ 人格心理学家、行为遗传学家。
6、人为什么要与他人交往？ 社会心理学家。 7、关于世界，婴儿知道什么？ 发展心理学家 。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
8、怎样才能使人工作起来既愉快又高效率效？ 工业心理学家、工效心理学家
9、老师应该如何对待捣蛋的学生？ 教育心理学家、学校心理学家
10、为什么我在每次考试前都生病？ 健康心理学家
11、被告在犯罪的时候是精神失常的吗？ 司法心理学家、犯罪心理学家
12、为什么在重要的体育比赛上总是呼吸困难？ 运动心理学家
2、动荡性：矛盾，冲突多。 3、自主性：“心理上的断乳期”。 4、进取性：“老年人常思既往。少年人常思未来” 5、前瞻性：充满 憧憬 。 6、闭锁性：内心丰富，而不轻易表露 7、社会性：更多、更全面，更深入地融入社会。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
请同学们思考并回答问题
听说过心理学吗？就你的 理解心理学到底是一门什么 样的学科？一个人的心理到 底怎样才算健康呢？
第一章 心理学和心理健康概述
一、心理学概述
1、心理学是一门研究心理现象及 其发展规律的科学 问题： 请同学们举例说明你们的心理现象 有哪些？
心理学的研究对象
认识过程
心理过程
情感过程
研 究 内 容:
个性心理
意志过程 个性心理倾向
个性心理特征
自我意识
2.学科性质： 自然科学和社会科学之间的边缘学科。
3.学科体系： 普通心理学、实验心理学、社会心理学、 儿童心理学、管理心理学、异常心理学、 教育心理学、心理咨询、心理卫生学等。
二、心理学家在做什么
1、人们如何更好的处理日常问题？ 心理咨询师，心理治疗师 。
2、判断心理是否健康的标准:
《心理卫生学》45
一、智力正常(智商IQ 70—130);EQ. 二、善于协调与控制情绪,心境良好 三、有较强的意志品质 四、人际关系和谐 五、能动地适应和改造现实环境 六、完善、健康的人格 七、心理行为符合年龄特征。
三、高中生心理发展的年龄特征
1、不平衡性：生理发展成熟，心理发展相 对滞后，心理发展相对社会关系发展滞后。
6、找一段心情不错的时间做测验：这是对自己负责。 7、一次只做一个测验最好：防止心理疲劳。 8、根据自己的需要选择心理测评根据。 9、对心理测验结果加以科学的解释和分析。 10、智能测验、人格测验、成就（教育、学绩）测验、
职业测验、临床测验。
二、心理健康概述
1、什么是健康？ 1989年WHO宣言把健康定义为： 躯体健康； 心理健康； 社会适应良好；道德健康。
13如何用数量来表示一个人的心理状态？ 心理测量学家
三、如何正确选择和使用心理测验？
1、在期刊杂志上看到的心理测验95%以上属于娱乐性质。 2、真正的心理测验必须在心理专业人员的指导下进行。 3、真正的心理量表一般是保密的。 4、在测验中需要根据自己的直觉来回答问题。 5、忌讳猜测如何才能得到最高分：这不是考试。
2、记忆是怎样储存在大脑中的？ 生物心理学家、精神药理学家 。
3、如何教一条狗听从命令？ 实验心理学家、行为分析家 。
4、为什么不能回忆起本来知道的信息？ 认知心理学家、认知科学家。
5、是什么使我们彼此各不相同？ 人格心理学家、行为遗传学家。
6、人为什么要与他人交往？ 社会心理学家。 7、关于世界，婴儿知道什么？ 发展心理学家 。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
8、怎样才能使人工作起来既愉快又高效率效？ 工业心理学家、工效心理学家
9、老师应该如何对待捣蛋的学生？ 教育心理学家、学校心理学家
10、为什么我在每次考试前都生病？ 健康心理学家
11、被告在犯罪的时候是精神失常的吗？ 司法心理学家、犯罪心理学家
12、为什么在重要的体育比赛上总是呼吸困难？ 运动心理学家
2、动荡性：矛盾，冲突多。 3、自主性：“心理上的断乳期”。 4、进取性：“老年人常思既往。少年人常思未来” 5、前瞻性：充满 憧憬 。 6、闭锁性：内心丰富，而不轻易表露 7、社会性：更多、更全面，更深入地融入社会。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。