【《宠物饲养与疾病防治》课程标准】鹿的饲养与疾病防治

【《宠物饲养与疾病防治》课程标准】鹿的饲养与疾病防治
【《宠物饲养与疾病防治》课程标准】鹿的饲养与疾病防治

【《宠物饲养与疾病防治》课程标准】鹿的饲养与疾病防

《宠物饲养与疾病防治》课程标准 **县职业中等专业学校史向阳一、宠物饲养课程标准(一)课程定位和课程设计 1.课程性质与作用课程的性质:宠物饲养是宠物养护与疫病防治专业的一门专业课。

课程的作用:主要讲授宠物犬猫的生物学特征、繁殖生理及繁殖技术、饲养管理、养犬设备的选择及犬场建设;其它宠物如观赏鸟、观察鱼及其它宠物的饲养管理等相关技术。使学生掌握宠犬、猫及其它宠物的饲养管理知识,具有从事犬猫及其它宠物的饲养管理能力,能从事相关工作。

本课程前沿课程:《动物解剖与组织》《动物生理》《动物微生物》《动物药理》等课程。

2.课程设计思路按照实际岗位工作任务组织教学内容,确保理论知识必需、够用和适度,在具体教学过程中,坚持理论与实践结合、工学结合、教学做一体化的基本原则,注重和加强实践教学,强化训练学生实际操作技能,重点加强校内外工学交替实训、顶岗实训等工学结合活动,充分利用专兼结合教师队伍共同指导实残,着眼学生德、智、休、美等全面发展,切合高职教育学实际,确立素

质、知识与能力“位一体”评程教学目标,统筹安排课程教学内容,组织实施和教学评价等环节,科学分配理论教学与实教学时间,实现课程教学的最优化设计。

(二)课程目标运用多种教学方法和教学手段,充分利用校内生产性实训基地和校外实训基地,提高学生的犬猫等小动物饲养管理与疾病防治能力,培养学生具有良好职业道德、专业技能水平和可持续发展能力,并培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的团队意识,达到专业能力、方法能力、社会能力三方面的目标。

1.专业能力目标具有合理选择犬猫等宠物品种及个体的能力,具有犬猫等宠物繁殖的控制能力,具有确定犬猫等宠物营养需要及日粮调配加工能力,具有犬猫等宠物饲养与管理能力,具有犬猫等宠物的日常护理能力,具有观赏鸟、观赏鱼等宠物的品种识别及基本的饲养管理能力。

2.方法能力目标具有较熟练的运用科学方法和所学知识,解决生产实际问题的能力,具有较强的自学能力、理解能力与表达能力,具有搜集资料、获取新知识、新技术的能力,具有对突发事件进行紧急处理的能力。

3.社会能力目标具备良好的职业道德,爱岗敬业、严谨务实;具备较强的语言表达、畜牧兽医职业沟通和协调能力,具有较强的团队意识及良好的要普处理人际关系的能力,具有较强的心理承受能力,具有创新意识和创新精神。

二、宠物疾病防治课程标准(一)课程定位和课程设计 1.课程性质与作用本门课程是学习宠物各种疾病发生、发展规律、诊断与防治方法的一门临床应用课程。通过本课程的学习,为毕业生从事宠物养殖和宠物疾病防治工作莫定基础。

与其他课程的关系:本门课程是以《动物解剖与组织》、《动物生理》、《动物病理》、《动物药理》、《动物微生物》、《动物群发病概论》及《兽医临床诊疗技术》、《宠物饲养》、《兽医实验室诊断》等课程为基础。

2.课程基本理念(1)以就业岗位设计课程结构本课程是面向动物医学专业的全体学生,着眼于为学生今后的就业岗位而设计(2)从实际工作病例到《宠物疾病防治》,从《宠物疾病防治》到实际工作过程。在本课程的教学过程中努力使学生从实际工作病例中学习《宠物疾病防治》课程的内容,毕业后再将所学的知识,运用到实际工作过程中去。

(3)注意各课程之间的渗透本课程学习是以其他多门专业课程为基础。在教学过程中以《宠物疾病防治》课程为中心,随时将其他课程的知识渗透到本课程的具体内容中,起到对整个专业知识的融合和统一作用。

(4)提倡学生自主学习,重视个体差异在教学过程中改变过分强调知识传承的倾向,为学生提供多方面的学习资料,注重学生自学能力的培养,并提倡学生个人特长的发挥,培养学生的实践能力和创断意识。

3.程设计思路本课程主要以学生就业岗位为依据来设计课程结构,经过社会调研动物医学专业的学生毕业后主要从事宠物临床,兽药、饲料的销售,兽药、饲料相关的售后服务,养殖场中的技术人员以及宠物买卖等相关工作。这些工作岗位都需要宠物疾病防治方面大量的理论知识和实践技能。

为使学生每节课都能够在实际工作病例中开始学习,本课程对每一个具体疾病也改变了原有的以病原、流行特点、临床症状、病理变化、诊断、防治为顺序的介绍方式,在介绍具体疾病时,首先为学生创造虚拟工作环境,对实际病例进行描述并同时利用多媒体课件播放该病例临床症状和病理变化的相关图片,给学生设下悬念,然后基于实际疾病诊断的过程,按照临床症状、病理变化、诊断(流行

特点的调査、病原、实验室诊断等 )、防治的顺序进行介绍。最后进行全面总结。

(二)课程目标紧跟当今宠物业发展形势,以就业为导向,强化职业能力为目标,整合、序化宠物病防治相关教学内容,构建基于宠物病防治实际工作过程的教学体系,打造一支专兼结合的“双师结构”教学团队,在充分利用校内实训基地和校外实训基地提高学生宠物病防治的专业技能和业能力的同时,培养学生具备良好的思想素质和敬业精神,使学生成为具备宠物病预防、诊断、治疗等能力,为宠物事业服务的高素质技术技能专门人才。

模板,内容仅供参考

宠物疾病的诊断与防治

甘肃畜牧工程职业技术学院宠物常见疾病的诊断与防治计划 系别:兽医系 专业: 畜牧兽医 班级:牧医11.5班 学生姓名: 任富(13号) 指导教师: 高启贤老师

宠物常见疾病的诊断与防治计划 任富富 (甘肃畜牧工程职业技术学院武威733006) 内容摘要:养宠物从古沿袭至今,猫、狗是人们习以为常的宠物。饲养宠物的人并不算少,但很多时却因为缺乏足够的护理常识而引致宠物生病。我们为大家列出几种最常见的宠物疾病,以及预防的方法,助你的宠物成长得更健康。 关键词:常见病诊断防治 养宠物从古沿袭至今,猫、狗是人们习以为常的宠物。饲养宠物的人并不算少,但很多时却因为缺乏足够的护理常识而引致宠物生病。我们为大家列出几种最常见的宠物疾病,以及预防的方法,助你的宠物成长得更健康。 1、常见宠物疾病的病因、病症及治疗?1.1 线虫 病因:线虫是多种狗只或猫只肠道寄生虫的总称,排出来的虫为线状的,都称之为线虫。BB狗很多时都会有此类寄生虫,因为出生时狗妈妈都会把这些寄生虫带给狗BB,所以很常有。 疾征:饲主会发现宠物胃口欠佳,大便稀软、肚疴、消瘦以及肚部凸出来,像有一个大肚腩一样。 治疗:饲主只要定期为宠物杜虫便足够。 1.2 狂犬病 病原:狂犬病又称疯狗病或恐水病,是由狂犬病病毒引起的一种急性接触性传染病。症状为各种形式的兴奋和麻痹。?症状:潜伏期长短变化很大,一般为20~60天,最短8天,也有长达十几年的。症状有两种类型,即狂暴型和麻痹型。 狂暴型的病犬在初期精神差,有时烦躁,常躲在暗处不愿出来,爱吃异物。吞咽时伸颈,瞳孔散大,唾液增多。经过半天到两天 ,此时兴奋狂暴往往与沉郁交替出现,兴奋狂暴时,常攻击主人,之后病犬疲劳,卧地不动,但不久又起,出现特殊的斜视和惶恐,当再次受到外界刺激时,又出现一次新的发作。疯狂地攻击人、畜 ,自咬四肢、尾巴和阴部等处。病犬不认家。2~4天后,病情进入末期即麻痹期。此时下颌下垂,舌脱出口外,流诞多,不久后驱麻痹,走路摇摆,卧地不起,最后死亡。?麻痹型,仅经过短期的兴奋期即转入麻痹期。主要表现喉头、下颌、后驱麻痹、流涎、张口和吞咽困难等,经2~4天死亡。

(整理)动物常见病防治.

动物常见病防治》复习资料一、选择题 1.亚硝酸盐中毒时,其特效解毒药是(C.美蓝 2.膀胱炎时,可出现(A.频尿 3.瘤胃酸中毒的诊断依据包括(A.有过食精料的病史

4.手术疗法治疗公猪的鞘膜内阴囊疝,在切开总鞘膜,送回脱出的内容物后,在精索根部结扎1~2道后将腹股沟管外环做(A.纽扣状缝合.四肢机能障碍的综合症状是(D. 跛行 6. 下列传染病中,使用青霉素治疗有效的是(A.猪链球菌病 7.下列感染途径中,牛炭疽罕见的是(B. 胎盘 8.典型鸡新城疫罕见的临床表现是(D.关节炎

9.牛环形泰勒虫的终末宿主为(A. 残缘璃眼蜱 lO.日本分体吸虫的发育需要中间宿主(A.钉螺 11.鸡球虫病易感日龄为(C. 4~6周龄鸡 12.在乳房炎的早期诊断和定性上有重要意义的是(D. 乳汁的检查13.胎向是指(C.胎儿身体纵轴与母体纵轴的关系

14.卵巢机能减退的治疗用促卵泡素50~IOOU,每日一次,共注射3~4d,注射方法是(C.肌肉注射15.水杨酸制剂疗法常用于治疗(C.急性风湿病 2.下列传播途径中,不属于水平传播的是( C.生殖道 4.以下哪项是脐疝常用的疗法?( A.手术) 5.手术室内进行空气杀菌,可用( D.紫外线灯照射)

6.应用消毒和灭菌方法抑制或杀灭手术区的病原微生物,预防手术创感染的措施称为(C。无菌技术)7.黏液脓性子宫内膜炎和纤维蛋白性子宫内膜炎多为( A.急性经过 8.下列哪种检查在乳房炎的早期诊断和定性上有重要意义?( D.乳汁的检查) 9.卵巢机能减退的治疗时 用促卵泡素:牛50~100U,每日一次,共注射3—4d。请问用以下哪种主射方法是正确的?(C.肌肉注射) 10.肝片吸虫主要寄生于牛羊反刍兽的(A.肝脏胆管13.猪带绦虫和细粒棘球绦虫的终末宿主分别为(B.人和犬)。14.砒霜(砷化物)中毒的特效解毒药是( B.二巯基丙醇

水产动物病害学复习资料

一、名词解释。 (1)疾病:疾病是机体在一定的条件下,受病因损害作用后,因自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程。 (2)拮抗作用当两种或两种以上药物共同使用时,其作用因相互抵消或减弱,称拮抗作用。: (3)组织损伤:是组织的物质代谢障碍所致的形态结构、功能和代谢三方面的变化。(4)贫血:贫血是指机体外周血红细胞容量臧少,低于正常范围下限的一种常见的临床症状。 (5)最小有效量:指药物作用于机体,使机体出现有效作用或出现药理效应的剂量, (6)半数致死量:表示在规定时间内,通过指定感染途径,使一定体重或年龄的某种动物半数死亡所需最小细菌数或毒素量。 (7)保虫寄主:某些蠕虫成虫或原虫某一发育阶段既可寄生于人体,也可寄生于某些脊椎动物,在一定条件下可传播给人。 (8)再生:机体内死亡的细胞和组织可由邻近健康的细胞分裂新生而修复,这种细胞的分裂新生称为再生。 (9)原发性感染:指病原体直接浸入健康鱼体而引起的鱼病。 (10)萎缩:发育成熟的器官、组织或细胞发生体积缩小的过程。 (11)再感染:同一传染病在完全痊愈后,经过长短不等的间隙再度感染 (12)最大耐受量:指药物在除急性毒性动物实验外的实验中不引起实验动物死亡的最大剂量或浓度。 (13)病原菌:是指能入侵宿主引起感染的微生物。 (14)专性寄生:寄生物一旦离开宿主生物就不能继续生存的现象。 (15)渔药:用以预防、控制和治疗水产动植物的病虫害,促进养殖品种健康生长,增强机体抗病能力,改善养殖水体质量,以及提高增养殖渔业产量所使用的物质。” (16)积水:积水是指体液在体腔内积聚的现象。 (17)代偿:在致病因素的作用下,体内出现代谢、功能障碍或组织结构破坏时,机体通过相应器官的代谢改变、功能加强或形态结构变化来补偿的过程。 (18)炎症:机体遭受有害刺激(如微生物、寄生虫、理化因子等)后所产生的防卫性反应,其作用为清除入侵体内的有害刺激物。 二、填空题 1、引起病理性萎缩常见的原因有:营养不良萎缩、压迫性萎缩、 缺血性萎缩、神经性萎缩和废用性萎缩等。 2、黄鳝常见的寄生虫病有锥体病、毛细线虫和棘头虫。 治中常用的给药方法有挂袋挂篓、注射、内服、浸浴、涂抹 、全池泼洒和浸沤等。 4、复口吸虫典型的生活史有七个阶段:卵→毛蚴→胞蚴→ 雷蚴→尾蚴→囊蚴→成虫。 5、目前,主要养殖品种常见的疾病有病毒性疾病、细菌性疾病、真菌性疾病、 寄生性疾病和非寄生性疾病等。 6、鱼类疾病的发生需经过潜伏期、前驱期和充分发展期三个时期。 7、代偿是机体的重要损伤反应,主要有代谢性代偿、功能性代偿和结构性 代谢等三种表现形式。 8、鲤春病毒主要危害一龄以上(多大规格)鲤鱼,主要流行于

宠物疾病防治教学大纲

《宠物疾病防治》教学大纲 一、课程性质和任务 本课程是研究犬、猫等宠物各种疾病发生发展的特点和规律、临床症状、诊断方法及防治技术的一门临床课程,是畜牧兽医专业的主要专业课之一。其任务是通过本课程的学习,使学生了解犬、猫等宠物疾病发生发展规律,熟悉犬、猫等宠物疾病的临床诊断特点与方法,掌握犬、猫等宠物常见传染病、寄生虫病、内科病、外科病与产科病的发病原因、临床症状、诊断方法及防治技术。 二、课程教学目标 (一)知识目标 1、了解犬、猫等宠物疾病发生发展规律。 2、理解犬、猫等宠物疾病的发生机理,熟悉犬、猫等宠物疾病的临床诊断特点与方法。 3、掌握犬、猫等宠物常见传染病、寄生虫病、内科病、外科病与产科病的发病原因、临床症状、诊断方法及防治技术。 (二)技能目标 1、能识别常见犬病的临床症状、掌握诊断技术。 2、能识别常见猫病的临床症状、掌握诊断技术。 (三)德育目标 1、在教学过程中贯彻爱国主义精神,使学生建立热爱祖国、热爱畜牧业生产意识。 2、以教师的言传身教使学生爱岗敬业,对学业精益求精。 3、通过严格的操作技能训练使学生建立严谨的学风,形成科学的态度。 三、教学内容和要求 (一)知识部分 绪言 了解宠物疾病诊治技术课程的性质、任务及与其他课程的关系,宠物疾病防治课程的学习方法。 1、犬、猫的生物学特性 掌握犬、猫的生理学特性,了解其行为特征,行为和心理。

2、犬、猫等宠物常见传染病 (1)犬瘟热 了解犬瘟热的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。 (2)犬细小病毒病 了解犬细小病毒病的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。(3)犬传染性肝炎 了解犬传染性肝炎发病的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。(4)流行性感冒 了解流行性感冒的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。 (5)猫泛白细胞减少症 了解发病的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。 (6)猫传染性鼻气管炎 了解发病的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。 (7)犬钩端螺旋体病 了解发病的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。 (8)莱姆病 了解发病的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。 (9)梭菌性疾病 了解发病的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。 (10)皮肤真菌病 了解发病的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。 3、犬、猫等宠物常见寄生虫病 (1)犬绦虫病 了解犬绦虫病的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。 (2)犬蛔虫病 了解犬蛔虫病的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。 (3)螨病 了解犬、猫螨病发病的病原、发病机理、临床症状,掌握诊断方法及防治技术。4、犬、猫等宠物常见内科病 (1)胃扩张及胃扭转综合征 了解胃扩张及胃扭转的发病原因及机理,掌握临床症状、诊断方法及防治技术。(2)胃肠炎 了解胃肠炎的发病原因及机理,掌握临床症状、诊断方法及防治技术。 (3)气管炎、肺炎 了解气管炎、肺炎的发病原因及机理,掌握临床症状、诊断方法及防治技术。(4)心肌炎

水产动物疾病学试题库完整

水产养殖生物病害学疾病学 试卷一 一、填空题(每空0.5分,共30分) 1.病原是致病微生物和寄生虫的统称,其中,致病微生物包括__________、__________ 、____________和______________;寄生虫包括___________、______________、_____________、_____________、____________、___________和____________。 2.疾病的发生是____________、____________和____________三者相互作用的结果;疾病的经过包括____________、___________和___________三个时期;疾病的结局有_________、__________和__________三种方式。 3.决定病原体能否致病的因素包括____________、____________和______________;病原对宿主的危害作用包括_____________ 、____________、____________ 、____________和____________。 4.NH3-N中毒往往发生在水体的pH值偏_______时,H2S中毒容易发生在水体的pH值偏________时;浮头发生在水体的DO值偏________时,气泡病发生在水中的DO值偏_______时;如果浮头在夜晚12时就开始出现,说明______________,如果浮头仅发生在凌晨6时以后,则说明_______________。 5.细菌疫苗的类型主要有______________和______________;细菌疫苗的接种方法主要有______________、________________、______________和_____________。 6.抗原是能刺激机体产生__________和____________,并能与之结合而引起特异性

宠物驯养与疾病防治复习题

《宠物驯养与疾病防治》复习题 一、名词解释: 水溶性维生素:B族维生素、胆碱、肌醇、维生素c等。 脂溶性维生素:维生素A,维生素D,维生素E,维生素K等。 必须氨基酸:是指体内不能合成或是合成速度慢及合成量不能满足生长需要,必须由食物中供给的氨基酸。犬的必须氨基酸有9种, 非必须氨基酸:是指体内可以合成,能满足需要,而不一定要在饲料中加入的氨基酸 初情期:是指母犬生长发育到一定的年龄首次出现发情或排卵的时期。 初乳:产后3-5天内的乳汁称为初乳。 寄乳:产后母犬死亡或产仔过多或母乳不足时,要采用人工哺乳或寄乳。 动物性饲料:是指来源于动物机体的一类饲料,包括畜禽的肉、内脏、血粉、骨粉、乳汁等。因其含有丰富而且质量高的蛋白质,又叫蛋白质饲料。 条件反射:是后天获得的,是在犬的生活中逐渐形成的 二、填空 1、犬的寿命一般在10----15 岁之间。 2、选择犬的最佳年龄是40--- 60 日龄之间。 3、判断犬的年龄根据牙齿生长情况和磨损情况。 4、犬的妊娠期一般为58---66 天。 5、犬的断奶一般是在45 天左右进行。 7、剪耳一般应在出生后个月内进行。给犬断尾应在幼犬未开眼时进行,给年龄稍大的犬断尾,也应在月龄以内进行。 8、根据反射活动形成的过程,可将反射分为条件反射和非条件反射两种。 10、一般母犬初配年龄在 1.5 岁,公犬初配年龄在 2 岁。 11、母犬每年只在春、秋季节发情。 12、母犬发情的四个时期是发情前期、发情期、发情后期和乏情期。 13、驯犬的基本方法有、、和。 14、犬的嗅觉灵敏,听觉灵敏,视觉差,味觉差。 15、犬的乳齿有28 枚,恒齿有42 枚。 16、犬的乳齿齿式是313313/313313 ,恒齿齿式是24133142/ 34133143 。 18、母犬受配次数,一般为 2 次,间隔24 小时左右在进行配种。 三、问答题 1、如何进行犬的年龄鉴定 根据牙齿鉴定:20天左右开始长牙 4~6周乳门齿长齐 将近2月龄时,乳齿全部长齐,呈白色,细而尖。 2~4月龄更换第一乳门齿。 5~6月龄更换第二、三乳门齿 8月龄以后全部换上恒齿 1岁恒齿长齐,洁白光亮。门齿上部有尖突。 1.5岁下颌第一门齿大尖峰平齐,此现象称谓尖峰磨灭。 2.5岁下颌第二门齿尖峰磨灭。

《动物疫病防控技术》课程标准

《动物疫病防控技术》课程标准 一、课程基本信息 《动物疫病防控技术》课程的基本信息如表1所示。 表1 课程基本信息 二、课程目标设计 1.总体目标 本课程是动物检疫检验技术专业的一门专业限选课程,通过本课程的学习,使学生掌握临床常见动物疫病发生原因、流行特点、临床表现、预防和治疗措施的基本理论知识。培养学生掌握常见动物疫病的诊断、预防、治疗与扑灭的专业技能。加强学生对常见动物疫病防治措施临床应用技能的培养与练习,使学生能够独立诊断动物疫病,并能提供合理的预防与治疗措施。

2.能力目标 (1)能根据养殖场实际情况制定出科学合理的消毒程序,会正确选择和使用消毒剂,对养殖场的环境、畜禽舍、工具、门口等进行消毒,并能利用实验室检测手段,对消毒效果进行评价。 (2)能根据养殖场实际情况制定出科学合理的免疫程序,会正确保存、稀释和使用疫苗;会根据不同的疫苗种类选择不同免疫途径,正确操作对动物进行免疫接种。 (3)能熟练掌握动物剖检技术,能正确解剖动物、正确识别动物内脏的形态和位置,会识别内脏器官的异常变化。 (4)能依据国家相关的法律规定做好禽流感、新城疫、口蹄疫、猪瘟、蓝耳病的上报、扑杀等工作。 (5)能根据动物常见传染病的流行特点、症状和病变做出初步诊断。 (6)能利用实验室对动物常见传染病进行检测与分析。 (7)会制定动物常见传染病的预防措施。 (8)会对禽流感、新城疫、鸡产蛋下降综合征等抗体进行监测,并能根据监测结果进行科学的分析和应用。 (9)会正确制定治疗方案,选择敏感药物,对动物常见传染病进行治疗。 (10)能正确识别寄生虫病的临床症状和剖检变化,并能做出初步诊断;能利用实验室对寄生虫病做出明确诊断;会使用药物治疗和预防寄生虫病。 3.知识目标 (1)掌握动物传染病的特征、发展阶段、流行过程;了解动物传染病的发生条件。 (2)掌握动物传染病的诊断方法。 (3)掌握动物传染病平时的预防措施和发生后的扑灭措施。 (4)掌握动物常见传染病的病原结构和血清(亚)型的种类;掌握动物常见传染病的流行特点、临床症状和病理变化;了解动物常见传染病的实验室诊断程序和方法;掌握动物常见传染病的防控措施及发生后的扑灭措施;了解国家有关动物常见传染病的相关法律法规。

宠物疾病防治论文

宠物疾病防治论文 宠物常见疾病与防治方法 学院:动物医学学院 系别:动物医学系 姓名:

1.耳螨---- 症状是耳朵有股恶臭,总是不停的挠耳朵,耳廓内的耳垢特别多。严重 的内耳有发红发热的现象,轻的不发红发热。 一般以大耳狗、垂耳狗、长耳狗比较常见),耳螨是一种螨虫,很多家长买了很贵的 洗耳液,效果不仅不理想而且很难痊愈。 其实治疗耳螨的最好用药是“阿维菌素”也叫“伊维菌素”这是一种毒药,杀虫剂,可以杀灭耳螨,价格不贵,便宜的几块钱瓶(可以用很多次,一次几滴即可)贵的也不过二十多元。 螨虫七天繁殖一次,耳螨轻的,一星期滴一次就可以,注意量不要过多,以免中毒,滴上几滴,然后在耳朵内揉一揉,让全部耳朵都遍布阿维菌素就可以了。耳螨特别严重的(有发红发热现象),可以三四天滴一次。一般滴上几次就好了。 2.膀胱炎和尿道炎炎---- 也是一种宠物常见病,起初,尿道有病的狗/猫还可以使劲,排出少许带血的尿。后期病情大多是无效,狗/猫以别扭的姿势蹲伏着,并出现腹部肿 胀。切勿挤压肚子,这不仅会使狗/猫感到痛苦,可能造成膀胱破裂。此病在去势的公狗/猫中很常见,这是由于尿液中含有砂砾般淤血堵塞尿道而引起的。 病因;过早做去势手术;饮水过少;食物过干;年老;肥胖;缺少运动; 其实犬或得了尿道炎,买人吃的桂林三金片和呋喃妥因,一天三次,每天三次,三金片两片呋喃妥因一片,(这两种药刺激小,而且没有副作用)。一般情况下服用7天一十天就可以了,症状比较严重的可酌情续服直止症状消除。尿道炎症出血吃一两天就好,(就是尿血好了再吃多七天)。。犬尿道炎吃了很多天这两药还不好,很顽固的犬,可以每次加阿莫西 林一片。 3.皮肤病、螨虫。----- 还是阿维菌素最好使,情况轻的,可以涂抹,(不过要是犬老去舔,抹上去就没作用了,打针效果好)。情节严重的,或者老抹老不见好的可以打针。 建议用最小的1毫升针管注射器,在病患皮肤周围,多分几个地方打,打的时候稍微挑起来一点,有点类似人做青霉素皮试那样,让药尽量保存在皮肤表层。 需要注意的是阿维菌素的注射剂量,因为阿维菌素是毒药,剂量一定要准确,以免对 犬身体造成伤害。每一公斤体重的犬,注射剂量是0.03毫升,(比如我家犬8公斤多,就是0.03 X 8= 0.24毫升)。不惯全身皮肤多少个部位有螨虫,注射的总和就是这个0.24毫升。家长们注意,是全身哦,千万别打多了。每5-7天注射一次就可以,(患病皮肤要开始长毛,则要两个多星期以后才会慢慢长出毛来) 还有一个比较简单的方法就是去中药店买生百步,回家熬成汤药后,先用双氧水和碘 酒消毒患处后,再用百步涂抹患处,一般情况下1个星期左右就可以见效、结痂痊愈。 4.犬的真菌皮肤病脱毛----- 也是一种犬常见病,尤其是潮湿地方的犬,得了会有脱毛,犬老舔等症状。和螨虫脱毛不同的是,真菌的毛掉的比较光,掉毛部位容易发亮,(要是螨虫的话,就会感觉患病皮肤部位有皮屑,血伽,小眼儿什么的)请大家区分真菌脱毛和 螨虫脱毛的不同,确诊了再针对用药。 治疗真菌皮肤感染也很好治,宠物医生介绍了一个她自己经验总结有效又便宜的药房,买一只达克宁药膏,和曲咪新乳膏,达克宁十块钱左右,曲咪新两块多钱,就搞定了。 用的时候达克宁和曲咪新药膏各挤一半,1比1对在一起调和好,涂抹上就可以,一 天三次。 再介绍一个治疗皮肤病真菌的奇效偏方,真的好管用哦,本人试过,效果超级好,快速,安全,无副作用: 方法陈醋泡脚(我家犬是脚真菌感染就泡脚,身上感染就泡身上,哪儿有病就泡哪儿。)一天两次,陈醋泡脚,泡一分钟两分钟就行,等一俩小时毛干了之后再抹前面达克宁+曲咪

水产动物病害习题

简答题 第一章 1.水产动物病害学的定义是什么? 水产动物病害学: 是研究水产养殖动物(鱼、虾、贝等)疾病发生的原因、病理机制、流行规律以及诊断、预防和治疗方法的一门综合性学科。 2.水产动物病害研究发展具有哪些主要特点? 3.简述我国水产动物病害防治的发展过程。 4.水产动物病害防治与其他学科的关系如何? 水产动物病害防治与其他学科的关系 1.与水产动物本身的生物学知识有关: 如各种水产养殖动物的形态学、分类学、生态学和生理学等; 2.与病原体的生物学知识有关: 如寄生虫学和微生物学等; 3.与养殖水体环境化学知识有关: 如水化学和环境与水质监测技术等 4.与病害监测技术有关: 如生物制片技术、PCR 技术和电镜技术等; 5.与病害防治研究与应用知识有关: 如病理学、药物学、药理学和水产动物免疫学等。 第二章

1.影响海.病原: 又称病原体,是能引起疾病发生的致病微生物和寄生虫的统称。 2.病原的种类 1)致病微生物: 包括病毒、细菌、真菌和单细胞藻类等 2)寄生虫: 包括原生动物、吸虫(单殖吸虫和复殖吸虫)、绦虫、线虫、棘头虫、寄生蛭类、寄生甲壳类等。 1、产动物疾病发生的主要因素有哪些? 水温(T水)、盐度、溶解氧、酸碱度、透明度、硫化氢、氨氮、亚硝酸盐、余氯、营养不良、动物本身先天或遗传的缺陷、机械损伤。 2.宿主、病原体和环境间的相互关系如何? 病原体疾病的发生往往不是某个单一因素影响的结果,而是病原、宿主和环境相互作用的结果。 3.病原体疾病的来源与传播方式有哪些? 4.病原对宿主有哪些危害作用?影响病原体致病的因素有哪些? 病原对宿主的危害: 1)机械损伤: 寄生虫的吸盘、钩和口器损伤皮肤、鳃等组织 结果: 功能伤失;继发炎症感染 2)夺取营养:

畜禽生产与疾病防治总结

畜禽生产与疾病防治总结 篇一:畜禽生产与疾病防治专业教学计划 畜禽生产与疾病防治专业实施性教学计划 一、培养目标 1.具有科学的发展观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。 2.掌握养猪技术、养禽技术、奶牛生产技术、牛羊生产技术和特种经济动物生产技术所必需的基本理论、专业知识和技能。 3.能够承担猪、禽、奶牛、牛羊和特种经济动物生产、经营管理、技术推广和信息服务工作,具备解决养殖业生产实际问题和畜牧科技推广的能力。 二、主要知识和能力要求 (一)人才培养规格要求 具有科学的世界观和正确的人生观,热爱祖国,热爱集体,热爱社会主义,具有良好的道德风尚和文明的行为习惯;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;掌握畜禽饲养管理、畜禽疾病防治、畜产品营销等所必需的基本知识和技能,同时在某一领域具有突出的特长并能够开展规模化的生产经营工作;具有生产示范、技术推广和协助本地养殖户解决生产经营实际问题的本领。 毕业生的知识结构和能力结构要求如下:

(一)知识结构 1.了解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的基本原理,掌握中国共产党的各项基本知识。 2.理解公民道德规范和有关社会主义新农村建设的法规、政策。 3.掌握基本的文化基础知识、现代信息技术基础知识。 4.掌握家畜、家禽生产所必需的基本知识。 5.掌握家畜、家禽疫病防治所必需的基本知识。 6.掌握畜禽产品营销基本知识。 7.知道养殖技术推广的主要方法、农村创业的心理与实务。 (二)能力结构 1.具有一定的普通话及文字表达能力。 2.具有农业数据的一般计算和统计能力。 3.具有计算机基本操作、信息获取和分析加工与应用的能力。 4.具有家畜、家禽生产经营所必需的基本能力,以及在某个领域进行规模化生产经营的能力。 5.具有家畜、家禽一般疫病防治所必需的能力。 6.具有社会交往、合作共事、公平竞争和创新、创业的能力。(三)职业素质要求: 1.思想政治素质方面 热爱祖国、热爱社会主义,有学农、爱农、立志务农的思想基础,有为农业、农村、农民服务的思想和艰苦奋斗的精神,有较强的事业心和责任感,具有良好的社会公德和职业道德,具有科学的世界观、人

狗狗几种常见疾病的预防和治疗-狗狗常见病

狗狗几种常见疾病的预防和治疗 一般来说,狗狗得病多是由于喂养管理方法不当、疫苗接种率不高等原因造成的,以下是狗狗常见的几种集中疾病。 一、消化不良 主要原因:喂养管理不当,让狗狗饥饱不均,暴饮暴食。食物品质不良,冬季食物太冷,夏季食物放置时间过长而酸败变质,所用餐具不干净,久用不消毒等也是发病原因。 临床表现:为便秘、腹泻等症状,患病狗狗呕吐,初为食糜,后为泡沫样粘液和胃液,依病变的性质不同,呕吐物中混有血液、胆汁和粘膜碎片等。稀便初为水和便便的混合物,后为水样便,有时混有组织碎片及血液。狗狗轻度腹痛、体曲伏卧在冷暗处、腹部紧张,有轻度黄白舌苔,机体迅速脱水,尿色偏黄,病程一般为2至5天左右。 治疗预防:首先停喂一天,24小时后给以菜汤、稀饭等易消化的流质食物。可给予健胃助化药物治疗,如乳酸菌素,胃酶合剂、食母生等,若出现拉稀便或水样便且混有粘液、血液者,可口服庆大霉素、黄连素。脱水严重的可输入糖盐水、生理盐水,复方氯化钠。采取以上治疗措施并加强护理,2至3日即可痊愈。 本病的预防主要是采取正确的喂养管理方法。做到喂食定时、定量,一岁以内幼仔,可一日喂四至五次,成年狗狗二至三次。食物应加工煮熟,品种要多样化,粗细粮搭配,如可交叉喂给米饭、面条、玉米、地瓜、芹菜、胡萝卜、白菜、熟肉,骨头汤等,保证犬均衡摄入各种营养物质,满足生长发育的需要。火腿肠等加工过的熟肉制品不应经常饲喂。可以适当给予水果,特别是对幼仔尤为重要。食物要保持新鲜,防止冰冻,霉败,食具要每次用后清洗、消毒,不与其它狗狗混用。 二、螨病 主要原因:俗称“癞皮病”,是由螨虫引起的一种体外寄生虫病,病原体为疥螨、蠕形螨。虫体生活在动物皮肤、被毛上,狗和人一旦接触到虫体后,很快感染发病。本病主要为接触传染,传染性极强。 临床表现:狗感染本病后,在眼睑及其周围皮肤,额部、颈下部、肘部、腹部、股内侧等处皮肤发生脱胎换骨毛,颓斑,皮肤粗糙脱屑或有小结节。病情严重的狗狗患者皮肤生成脓泡,脓泡中含有大量虫体或虫卵。群体中有一只狗狗发病,其它狗狗很难有幸免者。治疗预防:本病治疗应以上体施治为主,辅以环境消毒。狗狗身上可应用药物治疗,尤以巴胺磷等药浴效果显著,每四天一次,待续治疗一个月,局部用烟叶、木炭末煎汁等药物涂擦,一般也可痊愈。伊维菌素颈部皮下注射,用量为0.3mg/kg,效果也极好。狗狗的用具要彻底洗刷、日晒消毒。室内狗狗接触的织物要经常清洗,晾晒以消除病原体。 三、产褥痉挛 主要原因:本病见于繁殖母犬,特别是小型产崽数多的母犬发病率较高。病因是母犬怀胎和哺乳期间内钙消耗过多,食物单一,运动不足,缺少光照而使钙摄入不足。 临床表现:以全身痉挛,意识障碍等低血钙症为主,多在母犬分娩2周前后发病,患犬体温升至40摄氏度以上,全身肌肉强直性痉挛,口吐白沫,角弓反张,呼吸急促,脉搏细速,心悸亢进。如不及时治疗,常常在1-2月内死亡。抢救及时当均可痊愈。 治疗预防:预防本病应从母犬怀孕起给予富含钙质、维生素D的食物,增强运动,使母犬体内积聚丰富的钙质供胎儿发育及哺乳期消耗,保持体内钙的均衡。 四、犬瘟热 主要原因:俗称“狗瘟”,是危害犬类的主要传染病。该病是由犬瘟热病毒引起的高度接触性传染病。一般春季多发,主要侵害4-12月龄的狗狗,如不及时治疗,死亡率较高。病毒通过气溶胶微滴和被污染的物体传播,经消化道、呼吸道感染。得病的狗是传染源,病毒大量存在于病狗的鼻汁、唾液、血液等组织中,并能通过尿长期排毒,污染环境,传染性极强。 临床表现:发病初期,患病狗狗精神倦怠,食欲下降,眼和鼻流出水样分泌物。体温升高至40摄氏度以上,持续1-3天,尔后消退,几天后再次升高,持续时间较长,后出现继发感染。生病后期,狗狗精神反常,全身呈强直性痉挛,口吐白沫,惊厥昏迷,感觉丧失,最后在呼吸肌麻痹和心力衰竭死亡。 治疗预防:本病在救治中应注意以下几方面。一是及早应用特异性高免血清,这是清除体内病毒的有效措施,依据病情可一日一次,或上、下午各一次。二是应用抗生素控制继发感染。三是对症治疗。宠物狗个体小,连续呕吐、拉稀便造成脱水,如不及时补液,则会危及生命。及时的强心、补液可维持机体代谢所需营养物质,保持酸碱平衡及电解质平衡。经验表明尽早实施救治,成功率较高,延误治疗(发病后第三日救治),成功率较低。 以上为宠物狗几种常见多发疾病,除此之外,诸如“犬细小病毒病”“犬传染性肝炎”等也常见,均应予以重视。

水产动物病害学复习资料

一、名词解释 1.水产动物病害学:是研究水产经济动物病害发生的病因,致病机理,流行规律,以及诊断技术,预防 施和治疗方法的科学。 2.病毒的传播方式:水平传播和垂直传播 3.渔药:是为提高增养殖渔业产量,用以预防、控制和治疗水产动、植物病、虫、害,促进养殖对象健 康成长,增强机体抗病能力,以及改善养殖水体质量所使用的一切物质。 4.渔药残留:水产养殖生物接触渔药后,药物的原形、代谢产物以及与该药物相关的杂质蓄积在其细胞、 组织或器官内,称为渔药残留。 5.渔药代谢动力学:是研究机体对药物的作用,研究渔药浓度在机体内随时间变化规律的科学,是临床 用药监测、预测渔药不良反应和制定最佳合理给药方案的理论依据 6.病毒的致病机制(感染后的表现):顿挫感染、溶细胞感染和非溶细胞感染病毒感染类型:急性感 染、慢性感染、潜伏感染、慢发病毒感染 7.致病性:病原菌具有克服机体防御、引起疾病的能力 8.毒力:病原菌致病能力的强弱细菌的毒力分侵袭力和毒素 9.侵袭力:病原菌突破宿主防线,并能在宿主体内定居、繁殖、扩散的能力 10.细菌的感染途径:接触感染、创伤感染、消化道感染 11.细菌的感染类型:隐性感染、潜伏感染、带菌状态、显性感染 12.寄生:有的在某一部分或全部生活过程中,必须生活于另一生物之体表或体内,夺取该生物之营养而 生存,或以该生物之体液及组织为食物来维持其本身的生存并对该生物发生危害作用,此种生活方式13.寄生虫:暂时或长久性寄生在宿主的体表或体内,夺取宿主的营养并且给宿主造成不同程度危害的计 生动物 14.寄主种类:终末寄主,中间寄主,保虫寄主。

15.终末寄主:寄生虫的成虫时期或有性生殖时期所寄生的寄主 16.中间寄主:寄生虫的幼虫期或无性生殖时期所寄生的寄主。若幼虫期或无性生殖时期需要两个寄主, 则最先寄生的寄主称为第一中间寄主,其次寄生的寄主称为第二中间寄主。 17.保虫寄主:寄生虫寄生于某种动物体的同一发育阶段,有的可寄生于其他动物体内,这类其他动物常 成为某种动物感染寄生虫的间接来源,故站在某种动物寄生虫学的立场可称为保虫寄主 18.寄生虫的感染方式:经口感染,经皮感染(主动经皮感染、被动经皮感染) 19.栓塞:循环血液中出现不溶于血液的异常物质(栓子:固气液),随血液运行并阻塞血管的过程 20.血栓:在活体的心脏或血管内,血液发生凝固或血液中某些有形成分析出、黏集形成固体质块的过程, 称为血栓形成。固体质块称为血栓。 21.充血:器官或局部组织的血管内血液含量增多 22.出血:血液流出心脏或血管之外 23.梗死:由于动脉血流断绝,局部缺血引起的坏死 24.水肿:等渗性体液在细胞间隙积聚过多 25.萎缩:发育成熟的器官、组织或细胞发生体积缩小的过程 26.变性:是指细胞或细胞间质内,出现各种异常物质或原有正常物质的异常增多 27.细胞肿胀:指细胞内水分增多,胞体增大。胞浆内出现微细颗粒或大小不等的水泡 28.脂肪变性:细胞胞浆内出现脂滴或脂滴增多 29.坏死:活体内局部组织或细胞的死亡称为坏死 30.炎症:机体对致炎因素的局部操作所产生的具有防御意义的应答性反应 31.变质;炎症局部组织发生的变性和坏死称变质 32.再生:机体内死亡的细胞和组织可由邻近健康的细胞分裂新生而修复,这种细胞的分裂新生称为再生。 33.再生可分为:生理性再生、病理性再生

宠物常见疾病的防治

宠物常见疾病的防治 疾病诊疗的一般性原则 防重于治是动物疾病防治的基本原则,对宠物也完全适用,尤其是对于一些饲养历史比较短、人们不常见的宠物(如爬行类、两栖类以及节肢动物类),防病、消毒十分重要,因为对这些动物疾病的研究缺乏,也没有专门的疫苗接种,动物一旦患病就难以治疗,造成极高的死亡率。对于一些珍稀物种来讲,死亡甚至会影响到该物种的存亡,这也是目前饲养珍稀另类宠物需要经过国家野生动物管理部门(目前挂靠在国家和各级林业部门)批准的重要原因。 宠物疾病防治的重要技术措施 一、宠物饲养前的准备 当饲养宠物的类型和对象确定以后,要根据饲养对象的实际进行必要的准备:(1)查阅相关的材料(书籍、网络),了解饲养对象的基本信息(体型大小、生物习性(尤其是另类宠物,食性特点与常见的传统宠物差异较大,本地的饲料资源能否满足饲养的需要是必须事先考虑的问题)、品种和产地的气候特点、适应能力;结合居住地的情况,决定购买宠物的时间、运输的方式。 (2)场地和器具的准备,根据饲养目的、饲养对象的大小、类型(水生还是陆生)准备适宜的场地和笼具。 (3)场地和器具的清洗、消毒,如果属于专用的圈舍,因该在宠物入驻前消毒3次,最后一次可采用熏蒸消毒,然后将圈舍密闭24小时以上。 二、宠物的选购和引进 对于第一次饲养宠物的新手而言,选购宠物非常关键。通常可以请教具有一定经验的朋友或熟人,或者是挑选规模比较大、信誉好的商家,也有直接到养殖场进行挑选的。不论通过什麽渠道购买,饲养者对将要饲养的宠物在心中也要有一个基本的概念和要求标准(如品种、毛色、成年后的大小、宠物的神经类型等等)。 选购宠物时,对宠物的外观、健康状况、生长发育等情况要进行全面、细致的检查。宠物的外型要符合品种特征,对于狗、猫等哺乳动物一般在断奶后选购,可以减少哺育的压力和损失。选购时,不仅要对拟选购的个体仔细检查,还要对其父母或同窝的其他个体做适当观察和了解。 对于幼龄宠物,头颈、四肢的形态、结构和发育是检查的重点。此外就是生长发育情况、身体各部位的协调性以及毛色和被毛的类型,动物的运动是否协调、敏捷,步态是否正常。 如果是选购用于繁殖的种畜,建议在动物接近性成熟的年龄进行选购,这时,除了可以对宠物的体形外貌、生长发育、行为习性有更加准确的了解以外,还可以对种畜的生殖系统的发育有一定的了解(如公畜阴囊、睾丸的完整性和发育状况,母畜的乳房数量、排列以及外阴的发育等等。 宠物选购时的检查步骤: 1、看(借助视觉器官对宠物的外型进行观察,形成总体的认识和印象):重点是总体的发育情况(品种特征是否明显、体躯各部是否协调,与同窝个体相比,选择个体有没有比较突出的特点或者优缺点 有条件时,还应该查阅其繁育记录资料,对其血统传承有更深入的了解,必要时将相关资料进行复印。 2、摸(用手对动物躯体的主要部位进行触摸,了解各部位的结构和特征) 头颈、躯干、四肢都要进行适当的触摸,尤其是头颈部,眼、耳、口、鼻的结构、形态,不同器官间的协调性。背腰是否平直,绝对不能有明显的凸起或者凹陷,背腰长短适中,尾部着生的位置符合品种特点。四肢发育良好,步态正常、运动协调。

兔子常见疾病预防与治疗

兔子常见疾病和防治 在我们养兔过程中,总会有这样或那样的兔子疾病让我们心烦,但是我们如果事前了解了这些疾病以及预防治疗的方法,那么我们便可沉着面对,今天就由兔保姆小姚为您介绍一下兔子常见病的防治以及用药。如果您感觉对您有用,请记得支持我们的产品。兔保姆预混料,一心只为养兔人制造,质量可靠。改变养兔风貌!兔保姆预混料姚先生联系电话 兔子常见病的分类以及介绍和预防治疗方法: (一)传染病 1.兔病毒性出血症 该病又叫兔出血性肺炎或兔病毒性败血症,是由病毒引起的急性败血性传染病。最急性型,兔在吃食时,突然尖叫,倒地抽搐,很快死亡;急性型,体温升高至41~42℃,不食、精神沉郁,呼吸140次/分,患兔数小时至2日内死亡;温和型,常发生在3个月龄之内的幼兔,有体温升高和神经症状,部分病兔可以恢复。 (1)预防病毒性出血症组织灭能疫苗,仔兔断奶后接种1次,成年兔每年进行2次接种,每只皮下或肌肉注射1~2毫升。病毒性出血症和A型魏氏梭菌二联灭能疫苗,断奶仔猪皮下注射2毫升,成年兔每年2次皮下注射,每次2毫升。 (2)治疗 ①病毒性出血症组织灭能疫苗,发病早期每只肌肉注射4毫升,有较好的治疗效果。 ②猪体化抗兔病毒性出血高免血清,发病早期,皮下注射4毫升,治疗效果良好。 ③牛体化高免血清,每公斤体重2~3毫升,皮下注射,每日1次,连用2~3天。 ④板蓝根注射液2毫升、维生素C注射液2毫升,肌肉注射。 ⑤聚肌胞注射液1毫克、维生素C注射液500毫克,醋酸可的松注射液50毫克,肌肉注射。同时板蓝根冲剂水冲后,自由饮用。 2.巴氏杆菌病 本病是由多杀性巴氏杆菌,引起兔急性败血症、传染性鼻炎、地方性肺炎、中耳炎、结膜炎、睾丸炎及脓肿等,是危害养兔业的重要疫病之一。 (1)预防兔巴氏杆菌氢氧化铝甲醛苗,皮下注射1毫升,免疫期4~6个月。兔巴氏杆菌和魏氏梭菌二联菌苗,未断奶兔皮下注射1毫升,其余兔2毫升,4~6个月,进行第二次注射。 (2)治疗 ①青霉素10~20万单位,链霉素10~20毫克,肌肉注射,每日2次,连用2~3天。 ②环丙沙星注射液0.5毫升,肌肉注射,每日1次,连用3天。 ③2.5%恩诺沙星注射液0.5毫升,肌肉注射,每日2次,连用3天。 ④磺胺嘧啶注射液,每公斤体重0.1克,肌肉注射,每日1次,连用3天。 ⑤对脓肿患兔,待其变软成熟,切开排脓,用3%过氧化氢冲洗,再涂紫药水和金霉素软膏。 ⑥对患鼻炎的兔,用氯霉素注射液滴鼻,每个鼻孔5滴,每日3次。对重病者,还要按每公斤体重20毫克,肌肉注射,每日2次,连用5天。 3.魏氏梭菌病

水产动物病害习题

简答题 第一章 1. 水产动物病害学的定义是什么? 水产动物病害学:是研究水产养殖动物(鱼、虾、贝等)疾病发生的原因、病理机制、流行规律以及诊断、预防和治疗方法的一门综合性学科。 2. 水产动物病害研究发展具有哪些主要特点? 3. 简述我国水产动物病害防治的发展过程。 4. 水产动物病害防治与其他学科的关系如何? 水产动物病害防治与其他学科的关系 1. 与水产动物本身的生物学知识有关:如各种水产养殖动物的形态学、分类学、生态学和生理学等; 2. 与病原体的生物学知识有关:如寄生虫学和微生物学等; 3. 与养殖水体环境化学知识有关:如水化学和环境与水质监测技术等 4. 与病害监测技术有关:如生物制片技术、PCR 技术和电镜技术等; 5. 与病害防治研究与应用知识有关:如病理学、药物学、药理学和水产动物免疫学等。 第二章 1. 影响海. 病原:又称病原体,是能引起疾病发生的致病微生物和寄生虫的统称。 2. 病原的种类 1)致病微生物:包括病毒、细菌、真菌和单细胞藻类等 2)寄生虫:包括原生动物、吸虫(单殖吸虫和复殖吸虫)、绦虫、线虫、棘头虫、寄生蛭类、寄生甲壳类等。 1、产动物疾病发生的主要因素有哪些? 水温(T水)、盐度、溶解氧、酸碱度、透明度、硫化氢、氨氮、亚硝酸盐、余氯、营养不良、动物本身先天或遗传的缺陷、机械损伤。 2. 宿主、病原体和环境间的相互关系如何? 病原体疾病的发生往往不是某个单一因素影响的结果,而是病原、宿主和环境相互作用的结果。 3.病原体疾病的来源与传播方式有哪些? 4. 病原对宿主有哪些危害作用?影响病原体致病的因素有哪些? 病原对宿主的危害: 1) 机械损伤:寄生虫的吸盘、钩和口器损伤皮肤、鳃等组织 结果:功能伤失;继发炎症感染 2) 夺取营养:某些病原是以宿主体内营养为食:肠道寄生虫 3) 分泌有害物质:如:细菌和病毒分泌毒素、某些寄生虫分泌 蛋白分解酶等 4) 压迫和阻塞:如:绦虫、孢子虫的胞囊等(影响性腺发育) 5) 其他疾病的媒介:如:鱼蛭、桡足类等 5. 试述水产动物疾病的综合预防措施? 彻底清池1) 清淤:(新池浸泡1月)旧池清淤 2) 药物消毒:水泥池:1/10000的KMnO4或含氯消毒剂等。 土池: a. 生石灰清池

水产动物病害学

1.水产动物病害学:是研究水产经济动物病害发生的病因,致病机理,流行规律,以及诊断技术,预防措 施和治疗方法的科学。 2.发病的原因:A,病原的侵害;B,非正常的环境因素,C营养不良D动物本身先天的或遗传的缺陷,E机 械损伤 3.水产病害综合预防措施 1)彻底清池 2)保持适宜的水深和优良的水质及水色 3)放养健壮的种苗和适宜的安度 4)饵料应质优量适 5)改善生态环境 6)操作细心 7)经常进行检查 8)在日常管理工作中要防止病原传播 9)订立和严格执行检疫制度 10)药物预防 11)人工免疫 12)德育抗病力强的苗种 4.病毒的增殖\复制步骤\:吸附、穿入和脱壳;增殖;装配与释放 5.病毒的传播方式:水平传播和垂直传播 6.病毒的致病机制:顿挫感染、溶细胞感染和非溶细胞感染 病毒感染类型\:急性感染、慢性感染、潜伏感染、慢发病毒感染 7.细菌的生长繁殖:基本条件:充足的营养物质、合适的酸碱度、适宜的温度、必要的气体环境 8.细菌的感染途径:接触感染、创作感染、消化道感染 9.细菌的感染类型:隐性感染、潜伏感染、带菌状态、显性感染 10.四类型:毒血症、菌血症、败血症、毒毒血症 11.什么是真菌:真菌的生长繁殖: 真菌的致病性:致病性真菌感染,条件致病性真菌感染、真菌性中毒 12.寄生:有的在某一部分或全部生活过程中,必须生活于另一生物之体表或体内,夺取该生物之营养而生存, 或以该生物之体液及组织为食物来维持其本身的生存并对该生物发生危害作用,此种生活方式 13.寄生生活的起源:由共生方式到寄生,由自由生活经过专性寄生到真正寄生。 14.寄主种类:终末寄主,中间寄主,保虫寄主。 15.寄生虫的感染方式:经口感染,经皮感染:(主动经皮感染、被动经皮感染) 16.外界环境对寄生虫的影响:水分化学因子的影响,季节变化的影响,人为因子的影响,密度因子的影响,散 布因子的影响 17.免疫包括以下三个方面:免疫防御、自身稳定、免疫监视 18.免疫细胞的种类:T细胞、B细胞、NK细胞、单核吞噬细胞、其他免疫细胞。这5种的功能了解 19.抗原:是指凡能刺激机体免疫系统产生特异性免疫应答,并能与相应的免疫应答产物如抗体和致敏淋巴细胞 在体内外结合的物质 20.构成抗原的条件:异物性、分子大小、化学组成和结构、物理性状 21.抗原决定簇(AD):是存在于抗原物质表面的、能够决定抗原特异性的特殊化学基团。也称表位 22.免疫球蛋白:是指具有抗体活性或化学结构与抗体相似的球蛋白 23.抗体Ab:是指机体免疫细胞被抗原刺激后,由分化成熟的浆细胞合成分泌的一类能与相应抗原特异性结合的 球蛋白 抗体都是免疫球蛋白 24.免疫球蛋白的生物学活性:与抗原特异性结合、激活补休、调理作用、参与机体免疫功能的调节、免疫球 蛋白的免疫原性 25.非特异性免疫与特异性免疫:都是细胞防御和体液免疫

水产动物疾病防治学(精)

《水产动物疾病防治学》 一、课程基本信息 课程编号:2542080 课程中文名称:水产动物疾病防治学 课程英文名称:Prevention Diseases of Marine Animals 课程类型:专业必修课 总学时:63 理论课:45 实验课学时:18 学分:2.5+0.5 适用专业:水产养殖 先修课程:微生物学、水环境化学、生物学、鱼类增养殖学、虾蟹养殖学 开课单位:生命科学学院 二、课程性质和任务 本课程是水产养殖专业的专业主要课程,属指定选修课。它是研究海产动物(包括鱼类、虾蟹类和贝类等)疾病发生的原因、病理机制、流行规律以及诊断、预防和治疗的一门综合性学科。当前,病害已成为制约水产养殖可持续健康发展的最主要因素,本课程主要就是利用水产养殖动物疾病发生和发展的一些基本原理,结合传统和现代的一些诊断与防治方法,解决水产养殖动物病害对水产养殖业的制约影响,为经济建设服务。本课程的重要任务: ?系统学习水产动物疾病发生的病原与病因; ?全面掌握水产动物病害的诊断、预防与治疗的常规方法; ?掌握水产动物免疫的基本机制及其免疫学原理在疾病防治中的应用; ?学习水产药物的基本种类及各种药物的主要应用范围; ?系统学习水产养殖动物的主要疾病及其防治措施; ?在教学过程中加强治学的能力与作风培养,提高学生的综合素质。 三、课程教学目标 1.学会一般水产养殖动物疾病的诊断,对疑难病症知道如何进行深入的检测的方法; 2.学会水产养殖动物疾病的防治; 3.结合传统和现代的一些诊断与防治方法,解决水产养殖动物病害对水产养殖业的制约影响,为经济建设服务。

四、理论教学环节和基本要求 本课程的基本教学内容包括:概论、疾病的发生与控制、免疫学原理与应用、病理学基础、药物学基础、水产病原检测技术、海水养殖鱼类疾病、海水养殖虾类疾病和海水养殖贝类疾病等共九部分(书本其余部分自学),各部分的具体内容与要求如下: 第一章概论 1.海水养殖动物病害学的定义; 了解海水养殖动物病害学的基本概念及本课程的学习目的与研究范围。 2.海产养殖动物病害学的发展简史; a.了解我国海产养殖动物病害研究概况 b.了解国外海产养殖动物病害研究发展概况 3.本学科与其它学科的关系。 明确本课程与水产养殖专业其他课程之间的相互关系,为本课程的学习奠定基础。 第二章疾病的发生与控制 1.疾病发生的原因; a.掌握海水养殖动物疾病发生的主要原因; b.掌握疾病发生与病原、宿主和环境的之间的相互关系关系。 2.疾病的控制。 a.掌握水产养殖动物疾病诊断的常见方法; b.掌握水产养殖动物疾病的综合预防措施; c.掌握水产养殖动物疾病的常用治疗方法,明确水产动物病害防治中“ 防重于治” 的基本原理与应用。 第三章免疫学原理与应用 1.海水鱼类及其它动物免疫的基本概念; a.掌握水产动物免疫的基本概念; b.掌握水产动物免疫的主要类型; c.理解水产动物免疫的主要特点; d.掌握水产动物免疫在病害防治中的应用前景与意义。 2.海水养殖动物的非特异性免疫; a.了解海水养殖动物的非特异性免疫因子的主要种类;

相关文档
最新文档