高中美术第一课 光与色的世界 课件 (2)

观察思考：环境色对物体色彩的影响主要是受光面还是背光面？
背光面
说说哪个物体受光源色与环境色影响较大？
表面材质光洁的、浅色的物体受光与环境 的影响较 大；相反，较为粗糙的、深色的物体，受光与环境 的
影响就相对较弱。
莫奈
光 瞬间
色彩
莫奈：“太阳落的那么快，我实在是追不上他！”
卢昂教堂（油画） 莫奈（法国）
光与色的世界
固有色——物象的本来颜色。
实验:
通过桌上的物品，探究物体固有色与 光源色、环境色的关系，小组分工合 作，完成实验表格。 探究物体时间：5分钟
光源色 即光源的本色。
不同光源对物体色彩的影响：
光源
浅黄色的苹果 深红色的苹果
日光（自然光）
黄色
红色
遮盖红色薄膜的手电筒（红光 ） 橙色
深红色
塞尚 静物作品
塞尚 静物作品
课堂小练习：一个苹果在不同光源、不同环境的色彩表现，用油画棒画出其色彩效果。
。 注意:不注重物体的外形，主要画出物体的色彩效果。 时间：8分钟
色彩来源于光，没有光就没有颜 色。也正是光线照射下诸多因素的不 同，才会使物体色彩呈现出不一样的 视觉效果，需具体分析固有色、光源 色和环境色的关系。
物体固有色与光源色变化情况
《伦敦印象系列》莫奈
暴雨前夕
大雾
晴天傍晚
不同天气条件，光源色发生变化，固有色也随之在变化
1
2
3
4
5
6
干草垛（油画） 莫奈（法国）
日出印象（油画）莫奈（法国）
古典油画 《蒙特枫丹的回忆》 科罗
印象派的主要特点：
印象派绘画《睡莲》 莫奈（法国）
1、真实地表现自然界的光和色。（印象派艺术最根本） 2、重色彩，轻造型。重情感，轻理性。
遮盖蓝色薄膜的手电筒（蓝光 ） 绿色
紫色
小结： 相同物体在不同色彩倾向的光源照射下物体本身的色彩
会由于光源色的不同而发生改变。
观察思考：光源色对物体色彩的影响主要是受光面还是背光面？
受光面
环境色对物体色彩的影响：
实验、观察物体颜色的变化
哪个受环境色的影响较
大？
浅黄色的苹果与深红色的苹果一起 浅黄色的苹果（ √ ）
放在红色的衬布上
深红色的苹果（ ）
浅黄色的苹果与深红色的苹果一起 浅黄色的苹果（√ ）
放在浅色的衬布上
Βιβλιοθήκη Baidu
深红色的苹果（ ）
移动两个苹果与衬布的距离
近 （√ ） 远 （ ）
小结：
浅色物体受环境 影响较大
近的物体受环境 影响较大
小结：
1、浅色物体受环境影响较大，相反，深色的物体受环境色的影响就相对较 弱。 2、物体距环境远近不同，受环境影响的强弱也不相同。
因而，我们认真观察大自然的色 调，领会画面中的色调，从而勾勒自 己美好生活的色调！
谢谢大家！再见！
德加
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
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