让——走进心灵

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中考作文题:“让——走进心灵”指导与范文(引用）

2０１2－1１－１9 20:51:20｜分类：教育与社会｜举报｜字号订阅

让_＿_＿________走进心灵

说明:在横线上填写合适的词语,如“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(也可根据需要填写其他词语),将题目补充完整，然后作文。文章不少于500字,不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于２0行。文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免,请用××代替。

(选自2006年广东省深圳市中考语文卷)

[试题指津]

这道中考作文题，在风格上主要表现了三方面的特点:一是依然保持了考试公正公平的原则，且延续了深圳市20０5年的半命题作文形式。二是引导学生关注自我，学会理解他人，树立正确价值取向的思想内涵没有改变。从现实角度看，在中考临近的日子里，模拟考试、成绩升降、师长企盼等因素使很多同学关闭了自己的心门;另外，社会高速发展，竞争日趋激烈，邻里冰冷的铁门也使人们禁闭心

门,我们渴望和谐的人际关系和社会生活，我们渴望别人能了解自己、走进自己的心灵，这便是考题所具有的现实意义和针对性。三是考题的文学性依然得到了延续，即作文题不仅体现了新课标强调的“人文精神”，还很好地关注了考题的“文学性”,不仅命题方向科学，而且考题拟制得很精美。

要写好这篇作文,可以从三方面入手。一是准确审题，主题求新。写作时一定要紧扣“走进”和“心灵”做文章。“走进”是方式，是手段,是出彩的关键;“心灵”是根本，是归宿，是写作的基础。可以说任何美好的美德与精神，都可以成为下笔的素材，考生可以从试题的提示语入笔,也可以透过提示语后的省略号寻找更适合自己写作的新颖题材。值得注意的是，如果作文只是对某种美德的简单赞美，而对渴望的美德缺少讲述的过程，内容就会偏离题意。二是细腻描写，情感求真。用什么方式才能让美好的品德与精神“走进心灵”呢?这是文章能否脱颖而出的重要因素。如将情感放在波澜曲折的情节里展示就很巧，正所谓不经历风雨，哪能见彩虹，也许正是由于在生活中经历了坎坷与不幸,经历了失败与困苦,对某种美德的渴望与追求才

会显得真实可信；也可以将情感融入自然景物之中,通过不同时间的不同景物来表露自我的心迹。不过，无论用何种方式来表达,抓住人物心理的变化做文章都是很重要的。三是善用修辞,语言求美。写情感类文章,不少考生往往只重视心理刻画,而忽视了语言的雕琢，以致内容充实而语言难以出众。具体地说,我们可以用比喻和排比的手法

来写景物或抒发情感,可以借用诗词或典故来增加底蕴，等等，做到了这些，你的文章自然就文质兼美了。

［考场佳作一] 让快乐走进心灵

我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想，我的生活充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。

荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情,也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐。看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福。我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。

漫步山野，我时常想象，我是大树下的一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏出的动听乐章，我享受到了大自然的无私给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。

放眼天空，我时常想象，我就是一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过,黄昏来临时还有属于自己的温馨小窝,我为自己能自由地活着而快乐。

手捧清泉,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友;可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。

我很渺小,但我有我存在的价值。我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。

朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也像我一样,拥有无边的快

乐与幸福。

[亮点透视］当作者将眼光放到自然身上的时候，也许就决定了这篇文章的成功,因为无论是自然之景还是自然之物,都能让我们感受到

一种不同的快乐。自然的魅力来自何处呢？一是自然之景美不胜收。作者先用一幅画面总起景物描写的内容,接着生动形象地说明了“我是一棵小小的芦苇”、“我是一朵小小的野菊”、“我是天空中一只自由飞翔的小鸟”的快乐感受。为了将景物写美，作者用了精美的片断描写,用了比喻、拟人等修辞手法,读来让人赏心悦目。二是自然之物蕴含哲理。如果仅仅写景,文章就少了些生气,作者继而写到了自然之物，说“我是一只自由的小鸟”、“我是山间小溪里的一条小鱼”，表面上看,只是在内容上与上文并列,其实落脚点已经发生了变化，文章由情入理,着重从物的角度讲述了自己快乐的原因，让主题得到了升华,也让快乐的理由变得更为高远。(荐评教师／晓君)

[考场佳作二] 让春天走进心灵

四月的太阳总是醒得那么早,春光肆无忌惮地四处弥漫。可是,微弱的晨光却被那扇关得严丝合缝的铝合金窗所拒绝，外面鲜活的空气却渗透不进那厚厚的玻璃。他一如既往地躲在自己阴暗的小屋中,谁也不能打扰。

“咚咚咚”，阳光来敲门,那是春天的使者,但他拒绝了；

“咚咚咚”,热闹来敲门，那是春天的脚步,但他躲避了;

“咚咚咚”,欢乐来敲门，那是春天的生命,但他退却了……

他的心扉已经不会再向外界敞开了，他只是永不停歇地去回忆那逝去的岁月,那消失的春天……

消失的春天

五年前的春天里,他是多么幸福呀,拉着爸爸妈妈的手，穿梭在满是红花绿叶的乡间小道。他采一朵桃花送给妈妈，妈妈笑了。他采一朵月季送给爸爸，爸爸也笑了……不对，笑脸渐渐地模糊了，无情的爸爸牵着别人的手走了,他看见，月季花谢了,片片花瓣散落在他身上。而不幸的妈妈,年纪轻轻就走完了自己生命的旅程，也带走了那朵桃花。他没有流泪，他不知道命运为什么要如此捉弄他,也不知道该怎么办，他只知道:春天，已经不再属于他了。

与春天抗争

从此,他疯狂地崇拜起卡夫卡，那个同阳光作斗争的伟大的作家。他几乎可以把卡夫卡的《城堡》倒背如流，从那里，他好像获

得了一种力量,他看到一个用痛苦磨砺出来的灵魂执着地与孤独为伴，永远地反对阳光，拒绝光明。于是他学会了用作茧自缚来保护自己，他逃避着每一个春天,惧怕着每一个试图打开他心扉的人。他的老师、同学、邻居，每一个人都尽着最大的努力来开导他，帮助他,他们坚信，在他的心灵深处,一定还有着一丝丝的活力，一定可以重新唤起他对春天的热爱。

春天的苏醒

他依旧孤独地生活着。诚然,偶尔他也会被执着的敲门声引起一丝悸动,但仅仅限于悸动,他永远也不会打开门。他翻看着大仲马的《基督山伯爵》，以为这又是一个孤独的人同世界上所谓的光明抗争的故事。然而，当他看到最后一页，那令人尊敬的基督山伯爵道出了人生的真谛——“等待和希望”。那一刻，他苦苦筑起的心灵防御之门轰然倒下，他听到了自己内心对春天的渴望,对美好生活的向往。

久违的春天

“咚咚咚”,他再一次听到了敲门声。这一次他跑去开了门——虽然只是一丝门缝，他看到地上有张字条，上面写着：“走出来吧，美好的春光在等着你，你的朋友和老师在等着你,打开门,你会发现,外面又是一个崭新的世界！”那一刻，他感到一丝久违了的温暖在他的身上洋溢起来,小时候的天真活泼仿佛一下子又有了感觉。他觉得自己的屋子亮了许多，尽管那只是一丝门缝传来的光明啊!

“咚咚咚”，又有人在敲门。这一次不知是谁，是清风，还是阳光？他再也不会犹豫了，猛地推开门,呼吸着新鲜的空气，他感到春天又一次向他张开了双臂，他笑着,跑着,融入那可爱而美好的春光中去了。

[成功启示录]

这位考生展开丰富的想象，精心编述了一个感人至深的故事,并通过细腻的描写,生动地展示了主人公心灵世界的变化及带来的结果。

题目拟为“让春天走进心灵”,其中的“春天”取双关义，耐人回味;“消失的春天”等四个小标题言简意赅,前后关联,颇见匠心。

［考场佳作三]让勇敢走进心灵

人，存活在这个世界上，就应该去创新，去尝试,去拼搏。胆小怕事的人只会碌碌终生，敢于拼搏的人就会取得成功。失败乃成功之母，只有经历失败，才能卷土重来。只有勇敢的人才会站起来，重新去挑战；而那些怯弱的人永远只能留在原地。

运动会之际,人人推辞,不敢尝试的80米跨栏,似乎是命中注定,要我去挑战。虽然我是犹豫不决,但是还是接受了挑战。运动会来临,我的训练似乎已经是有点成效了。以前从来没有怀疑过自己的我似乎还不够自信。眼前的栏架似乎是热声刊刻的象征，刚在比赛之前，我披这衣服去尝试栏架的高度，可出乎意料的是，我竟然撞上了

栏架，身体失去了平衡,狠狠地摔到在了地上，周围的人都大吃一惊。可我是疼痛难忍,到了比赛场地,我更是忧心忡忡,心中矛盾极了,勇

敢接受还是选择逃避，这仿佛是不可抉择的,我还是毅然接受了。我们来到了比赛场地，看见那不可逾越的栏架,我显露出了紧张的神色，虽然脚上的血不住的往外留,可我已是毫无察觉。女同学的比赛开始了,我的眼中出现的是一个个摔倒站起来的背影,她们就是我心中的

英雄,她们不怕失败,坚持不懈，不半途而废的精神声声震撼了我。

“我要成为一个勇敢之人,我必须接受这项挑战。”我的心中冒出这样的想法。我一下子信心十足,我本来就是班里数一数二的体育健将,而且还是班里的体育委员，那我就更加应该捍卫班级的荣誉。比赛开始了,我做吃了起跑的姿势,我的眼中已顾不着那呐喊助威之声。“预备，开始！”裁判的枪声震耳欲聋,可我已是毫不在乎，我一下子冲了起跑线，就像离弦的箭,第一个栏架出现了,可我好象有如神助，飞跃而过，时间之音在我心中流淌。第二个，第三个……我已是遥遥领先，在我身后之人似乎已经是毫无信心,我冲过终点，我以接近5米的优势赢了。

勇敢,是有回报的，我成了80米栏的冠军。不过,那已是过眼云烟,我已毫不在乎了。我的目标是今后,我一定要让勇敢走进我的人生字典里，为它而去拼搏！

人生就是这样，不经历风雨,怎能见彩虹!

让勇敢走进心灵

[考场佳作四]让勇敢走进心灵

面对未知的未来,携上勇气,迎接挑战,让勇气走进心灵.

--题记

勇敢，一个永恒的话题,时刻可以捕捉到它的身影．它似乎就是一种动力,鼓舞我们不断向前,抛弃恐惧和不安.

"三思而后行"多少年来被人们广为传散，我不否认有时它是对的，但是如果永远这样,那么就是在与机遇说再见.当机遇到来时，不会给你太多的时间去思考,相信大家都了解当今的竞争有多强,每个人都再不争取那少之又少的机遇,此时时间比什么都重要．一旦你因为"三思＂浪费了时间,那么原本属于你的机遇就与你失之焦臂,成为他人的囊中之物.所以勇敢些，相信自己,才会赢得机遇.

杨利伟,中国第一名飞天的宇航员,就是他的心中拥有勇敢,所以他才飞入太空,成为中国乃至全世界的骄傲.

安徒生,世界著名的童话大师,正是他心中的勇敢,不畏惧世俗的眼光,所以他完成了举世瞩目的著作<安徒生童话>.

贝多芬，世界上伟大的音乐家，就是他心中装着勇敢，所以面对上天给他的"礼物"，他仍坚持生活,最终创作出了令世人惊叹的乐曲.

他们的成就是那么伟大,令世人震撼，他们之所以受人瞩目，是因为他们抓住了机遇，勇敢的抓住了机遇，不理会过去,把握现在，勇敢的面对未来.

而有些人却恰好相反.

弗洛伦丝,世界著名的游泳女将,在横渡英吉利海峡时,在距离海峡仅一英里时,由于失去了心中的勇敢,于是与唾手可得的成功擦肩而过.

海明威，著名的美国作家,却因为失去生活的勇气,所以以自杀结束了自己的生命,给他自己和读者留下了诸多遗憾．

过去的时间里,也许满是我们的快乐,也许满是我们的失落，也许满是我们的悔恨;现在的时间里，也许满是我们的回忆，也许满是我们的思考,也许满是我们的激情;未来的时间里，也许满是我们的机遇,也许满是我们的挫折,也许满是我们的无奈.可是，未来是未知的,没有人知道未来会发生什么,不要在现在就对未来充满恐惧,让勇敢走进心灵,去迎接那未知的挑战,赢得成功.

[考场佳作五]让感恩走进心灵

鱼对水说：“你看不见我哭泣,因为我在你怀里。”水对鱼说：“我感受到你的眼泪,因为你在我的心

里。”——题记

假如我是一条永远游不出大海的鱼，那么我感谢大海;假如我是一棵离不开泥土的小草，那么我感谢大地。先哲常说母爱是最伟大的，但很不凑巧，那时的我并不这么认为。

母亲常常唠叨，没完没了。早上上学时，她说:“走路小心，靠马路右侧走，不要跑,记住没有？”这时,我都会没好气地说：“知道啦!”心里还嘀咕一句：‘烦死啦!’中午回家后，喷香的饭菜正挑逗着我欲滴未滴的口水,可母亲一坐下来便叽叽呱呱讲个没完,让我的

食欲到了边缘。

母亲唠叨时脸颊红扑扑的,眼神专注，只有嘴巴动个不停。有时,我真是怀疑她是不是上瘾了。

母亲限制我的自由,也是变本加厉的。上三年级，母亲还不准我玩。但到四、五年级便只允许呆在家里，只是干什么都可以。到了六年级，无形中又把我的活动范围缩小到了学校、书桌、钢琴和半小时新闻。那时,我受不了,甚至开始恨我母亲。

我恨她没有尽头的唠叨,我恨她扼杀了我人生的美好时光。

母亲说：“有朝一日你终会明白。”而我现在,明白了。

上了中学，我再也听不见母亲的唠叨,再也见不到她红扑扑的脸颊，再也感受不到她的严厉。同样,母亲的爱，我再也体会不到了。

在我的记忆中,留下的竟只是一些写着“厌恶”的情景，母亲的爱呢？我焦急地寻找,但连背影也没找到。原来，母亲的爱在当时的我来说是罪，而我那厌恶的态度让爱困在了牢笼里。

母亲,我错了。我应该感激你,感激你唠叨中的爱。感激你对我的一切。是我把心蒙住了，让“感恩”四处碰壁，迷失方向。对不起,母亲！

母亲,我会学着感恩！

大海创造了生命,守护着生命。哲人云：鱼知水恩,乃幸福之源也！

——后记

[考场佳作六]让感恩走进心灵

山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鸟恩，方成其壮阔。感恩，使我们人生更加伟大。感恩,使我们的生命更加灿烂。投之以桃,报之以李，感恩,让生活充满人性,充满和谐。

“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。生活中,我们的父母,就无时无刻不在给予我们爱。而我们大多感受到的,却几乎是他们整天絮絮叨叨，无休止的“关心”。父母的心就像那娇艳的玫瑰,谁都知道

她的魅力,却又没有一个人肯停住脚步,去欣赏、体会她的芬芳。只得让她陈迹在无人问津的繁华世界。感恩,其实只需要我们一个小小的问候,一声轻微的祝福，一次理想的成绩。就能使他们沉浸在天伦。“父兮生我,母兮鞠我，拊我畜我,长我育我,顾我复我，出入复我。”父母对我们投入得太多太多,而我们却实在对他们回报得太少太少啊……

“滴水之恩，当涌泉相报”。刘备三顾茅庐，请来了诸葛亮。诸葛亮从二十六岁出山，到五十四岁病故,鞠躬尽瘁，死而后已，为刘备集团服务了二十八年,而且有十一年还是大权独揽。在这期间,

他为刘备集团出谋划策,最终促成三国鼎立。这就是感恩的最好体现。在我们的生活中，我们是否曾感恩过爱我们的人呢？赠人玫瑰,手有余香。我们是否怀着一颗感恩的心去善待他人呢?感恩,是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。爱她,会使生活更加美好；爱她,会使时光变得更加充实；爱她，会使心灵更加高尚。

许多人因为对于现状的不满，经常会憎恨社会对他的不公。厌恶社会,厌恶生活，厌恶人生。可想而知,他的命运……而对于会感恩的人，他会感恩上帝给予他健康的身体,给予他生命,他拥有一切美好的东西。他会靠自己的双手,去创造一片蓝色天空，使自己的人生能够绽放出光芒，不至于碌碌终生。感恩,会使人失去太多，同样也会使人得到很多。

感恩父母,是他们在我失败时给我以鼓励,让我再爬起来，东山再起,继续向未来前行：

感恩老师，是他们使我学会了知识,学会了做人，学会了拼搏。使我这条浩瀚于大海的孤舟，免被海浪打翻；

感恩好友同学,是他们让我在寂寞时不感到孤独，让我感到了快乐的内涵，使我的心灵不再经受一次一次迫害；

感恩所有帮助过我的人，是他们让我品味到了人间的温暖真情,是他们让我懂得了什么叫做自爱;

感恩世界,感恩上帝,感恩中国,感恩所有美好的事物……草感地恩,方得其郁葱;花感雨恩,方得其艳丽;己感彼恩，方得其壮大!感恩，感恩我们所爱的人!

［考场佳作七]让和谐走进心灵

初春的傍晚,西下的夕阳映红了天际,一只鸟儿在空中盘旋飞翔。再往远处眺望，平静的江水缓缓流向天边,交融成一道美丽的风景线。这幅令人陶醉的春景图,在宁静中蕴含生机，在动态中流露安谧,将自然的和谐勾画得惟妙惟肖。

此情此景,唤起了我无限的遐想。一幅幅和谐的生活画面在我眼前次第展开。

教室里，莘莘学子们都在埋头苦干，遇到学习上的拦路虎，大家总会互帮互助，一起研究、讨论,从来不会有人因吝惜时间紧迫而置他人于不顾。瞧，他们时而眉头深锁地冥思苦想,时而喜上眉梢地开怀大笑。这幅画面好美!

餐厅里,长长的队伍是那么的井然有序,工作人员又是那么

的和蔼可亲。老师同学在一起有说有笑，交谈甚欢。在这里,既没有争吵的声音，也没有打架的身影,每个人脸上都洋溢着满足的笑容。这幅画面真美！

站在高高的台阶上放眼望去，校园是如此的美丽，如此的宁静而和谐。快看，几个同学正在主动拾起地上的垃圾袋呢。有了这些小卫士们的精心维护，再难看到纸屑的舞姿,再难“欣赏”到垃圾的倩影。还有操场上同学们游戏的身影,活力沸腾的操场上回响着他们欢乐的笑声……这幅画面更美!

清晨,雾气笼罩着大地,听着清洁工人沙沙的扫地声，长短不一的汽笛声,看着学生们三三两两快快乐乐地向学校走去的情景，上班族们匆匆忙忙赶往工作单位的身影，也许你会蓦然感动吧!这些看似平凡的生活场景中，有着音符般动听的和谐，有着感动人心的力量。

美丽的鲜花，正是有了绿叶的依偎,才显得清纯鲜润；蔚蓝的天空，正是有了白云的衬托，才显得静穆安详;一个集体，一个家庭，乃至一个民族,一个国家,也因为彼此之间的相互依存,相互映衬，相互促进,呈现出五彩斑斓的和谐之美。

马克思说:“对美的追求是人类的本能。”我想，和谐该是美的一种更高境界，它能够平和心境,净化心灵,让人从浮躁回归安宁静谧,进入永恒的画面。那么朋友,让我们一起努力,留和谐之神永驻你我心灵,让我们的生活更加美不胜收！

梅忠老师点评：本文巧妙剪辑几幅和谐的生活画面加以组合，表达了对和谐的赞美与召唤。行文收放自如，语言含蓄精致，体现出较好的写作功底。

[考场佳作八]让谅解走进心灵

谅解是二月里的春风,融化了心灵的冰封；谅解是一杯清茶,冲淡了痛苦的回忆；谅解是一剂良药,医治了内心的创伤。谅解是东方鱼肚白时击碎黑暗的第一缕阳光;谅解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;谅解是流过心田洗涤心灵的汩汩清泉。

铺路者，填土于沟壑，铲平其坎坷，方便一方之人；谅解者,易位而思,化干戈为玉帛,视仇恨而为友好,方便人我，方便人类社会，故曰谅解如铺路。正是太阳谅解了白云的遮掩,白云才将天空装点得如此美丽；正是山岩谅解种子萌发时的肆意张狂，迎客松才昭然出现在我们面前。冰雪谅解了春风,便有了繁花似锦的明媚春日;阳光谅解了细雨，便有了乍雨乍晴的缠绵夏日;烈日谅解了秋风,便有了五谷丰登的恬淡秋日;枫叶谅解了冬雪，便有了银装素裹的寒冷冬日。

因为有了冬的谅解，生命才足以在“枯枝发新芽”中延续；因为有了春的谅解，欢快的角落里才会涌动着金黄色郁金香的花潮；因为有了夏的谅解，叶儿才能伴着飒飒秋风在空中舞动出优美的曲线;因为有了秋的谅解,才会诞生出一个玉洁冰清的天地。

谅解是齐桓公令管仲为相开启齐楚霸业的宽容之心；是李世民重用魏征开创贞观之治的胸襟；是康熙任命于成龙继续治水的大度,是毛泽东在失去爱子之后对彭德怀体谅的微笑。有了它,才有了夫妻之间“山无棱，天地合,乃敢与君绝”的缠绵悱恻；有了它,才有了朋友间“赴汤蹈火，在所不辞”的从容与镇定；有了它，才有了游子“人在江北,心在江南”的思乡情怀。倘若没有韩信对使自己受胯下之辱的屠夫的体谅，又怎会有历史卷册上韩信这一英名的万古长青?

朋友，到美德的花园里采一朵漂亮的谅解之花，送给那些伤害过你的人，谅解别人，释放自己,用我们的真心撑起一片谅解的天空吧！〔名师点评〕用散文的形式构架，用诗意的语言表达;每一个段落都侧重一个内容，每一句话都蕴含着哲理,是这篇文章给读者留下的第一印象。细细品味，有两大特色最为鲜明。一是内容层次分明，先用比喻与排比引出,将“谅解”的魅力状写得光芒四射;紧接着以“谅解”与“铺路”相比,从自然的角度揭示其情感内涵；第三段由虚入实,用具体的事例进一步强化“谅解”的美丽,结构非常完整，主题极为深刻。二是语言丰富多彩，虽然比喻与排比俯拾皆是,但表现方式各有特色，尤其是第四段引用的故事及诗词,笔墨节俭然内容充实，

字里行间闪烁着诱人的文采。考场作文,能够写得如此出众,得益于作者非同凡响的文学积累。

——着实,此文气势磅礴,句句珠玑。不给此文满分，天下再无伯乐！

让宽容走进心灵作文600字

让宽容走进心灵作文600字本文是关于心胸宽广的话题作文，仅供大家参考！宽容是理解、是涵养，宽容可以与人友善相处，化干戈为玉帛，小编收集了让宽容走进心灵作文，欢迎阅读。第一篇：让宽容走进心灵宽容如寒冬中的暖流，暖人心窝;宽容如沙漠中的甘泉，沁人心脾。 ------------题记宽容，对一些人来说犹如一个小小的障碍，可以一跨而过;对一些人来说却犹如千丈之高的山峰，怎么都过不去。但只要你有这个心，你就会把这千丈之高的山峰，一跃而过。生活中就是这样! 记得那一次，我和同学因为一个小小的矛盾吵翻了!事情的经过是这样的：那天，我正在篮球场和同学打球，打到六比二的时候我开始发飙了，打的越来越猛，投篮次数变多，命中率随之变大，比分越来越近，到最后打成平手：八比八!突然，我和同学因为一次犯规而两人开始争论起来，我是个挺好强的人，但是他也不弱，两人一干起来后果不堪设想!我们两个吵得差点打了起来，在这之后，一位身穿白色上衣，褐色短裤，头发之间还夹着白发，脸颊稍瘦的中年人说，这球是我同学犯规了!但我同学怎么可能相信啊，就凭借一个大人就可以来判断吗?大家有看到的人也说：“好像是你那位同学犯规违例了!”但是我同学还是有点不服气，之后那位中年人走到一边，在他

的包包中仔细的翻了翻，看了看，找了找后，到我同学面前说：“这是我的裁判证，我是厦门市体育协会的副裁判长，我是主持篮球方面的，我昨天刚刚主持完一场球赛，今天刚好把证放在包包里!”这位中年人的这个举动让在场的每个人都非常的惊讶!随即之后，我的同学也不再计较，被这位副裁判长说的心服口服!之后，那位中年人说：“我在旁边给你们做裁判，而且我的体力也不行了，刚好让我休息一下!”那天，我们这场球赛打得很愉快，就是我和同学被这么一弄变得很冷淡了!那天之后，那位裁判把我叫到一边说：“跟你的同学好好说说，毕竟只是一场球赛而已!”我听从了他的意见! 在回家的路上，我和同学说：“对不起!今天的事是我的不对，请你谅解!”同学说：“今天的主要错误是在我的身上，我不应该去计较那么多!”在那之后，我和他的关系不但没有变得很坏，而是变得越来越好了!这些的功劳主要是要归功于那位中年裁判…… 是一位陌生的裁判教会了我宽容，是他教会了我与人相处的道理!谢谢!宽容是一杯在寒冬的热茶;是一句在伤心时的安慰;是一张在炎夏的面巾纸! 第二篇：让宽容走进心灵我和她，曾经一起在天穹下张望，细数闪着光泽的繁星;我和她，曾经在开满花朵的树下散步，聊以前，现在和未来;我和她，曾经一起哭泣，我那逝去的光阴而落寞，悲伤……可这一切，将不再重现…… 每天放学，她无一天例外的在楼梯口等我，从教室出来，提一个看见的就是她，蹦着跳着，向我跑来，一边笑一边抱怨说，怎么出来

走进心灵的快乐作文

走进心灵的快乐作文走进心灵的快乐作文导语：在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的走进心灵的快乐作文，希望能够帮助到大家。走进心灵的快乐作文篇1世界上所有的东西都属于它们自己的快乐。阳光是向日葵的快乐，子女是父母的快乐，而爱则是全世界的快乐。快乐可以是一次亲切的问候，可以是一杯温热的咖啡，捧在手心，一股暖暖的感觉荡漾在心间。一切美好都来自快乐，这个世界的生机也都来自快乐。而我，尽量用自己的快乐去感染别人。没有人喜欢成天对着一个愁眉苦脸的人，因为不仅自己不开心，别人看你的样子也会变得不高兴。所以请用微笑示人，一抹笑容就是一颗星，星星多了，在黑的夜晚也会变得璀璨动人。一直以来，小孩的哭闹声是我最厌恶的声音。它使我一切都无法专心，心情也会随之变得烦躁，我非常讨厌

这种感觉，有时候气起来还会冲着那些不听话的小孩乱吼，可这种以暴制暴的方法一点也不管用，反而倒是哭声更加变本加厉。有一次，偶然在电脑里看到这么一句话：对待孩子要用温和的方式，即使孩子是多么不听话，也不能采取暴力解决。所以我尝试着对孩子温柔点，可不懂怎么温柔，我想应该是尽量对他们笑吧！有一天，邻居家刚出生不久的孩子又哭了，生硬非常洪亮，仿佛是扯着嗓子吼出来的。我本来是平静的脸庞被这声音扯出了一些愠怒，正准备破口大骂是，突然想到前几天在电脑上看到的话，就想去看看那孩子，试试这样真的能不能停止这种噪音。我走到邻居的家里，看到襁褓中的孩子大声地哭着，双眼红肿，脸色因为哭而变得涨红，再加上刚生下来的孩子也不是很好看，就觉得难看极了！这是邻居对着我说：“巧巧，有没有办法让他不要哭啊！你先帮我管一下，我去趟卫生间！”说着，邻居把孩子放在床上，急急忙忙的走了。我呆呆的看着哭得正厉害的小孩，竟也有些不知所措，但还是小心翼翼地走到床边，看着他。小孩子停止了哭闹，就睁着一双黑溜溜的大眼睛看着我，我想试试那种方法，便轻轻拍打着小孩的身子，笑着对他说：“小宝贝！不哭了哈！妈妈马上就要回来了，乖乖的，听话！”我还准备在费些口舌，竟不知小孩早已笑出声来，发出一阵清脆而动听的笑声，我心里暗暗笑道：“小家伙笑起来也很好听嘛”那时小，只知道孩

让——走进心灵(六篇)

中考作文题：“让——走进心灵”指导与范文（引用） 2012-11-19 20:51:20| 分类：教育与社会|举报|字号订阅让____________走进心灵说明：在横线上填写合适的词语，如“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(也可根据需要填写其他词语)，将题目补充完整，然后作文。文章不少于500字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免，请用××代替。（选自2006年广东省深圳市中考语文卷） [试题指津] 这道中考作文题，在风格上主要表现了三方面的特点：一是依然保持了考试公正公平的原则，且延续了深圳市2005年的半命题作文形式。二是引导学生关注自我，学会理解他人，树立正确价值取向的思想内涵没有改变。从现实角度看，在中考临近的日子里，模拟考试、成绩升降、师长企盼等因素使很多同学关闭了自己的心门；另外，社会高速发展，竞争日趋激烈，邻里冰冷的铁门也使人们禁闭心门，我们渴望和谐的人际关系和社会生活，我们渴望别人能了解自己、

走进自己的心灵，这便是考题所具有的现实意义和针对性。三是考题的文学性依然得到了延续，即作文题不仅体现了新课标强调的“人文精神”，还很好地关注了考题的“文学性”，不仅命题方向科学，而且考题拟制得很精美。要写好这篇作文，可以从三方面入手。一是准确审题，主题求新。写作时一定要紧扣“走进”和“心灵”做文章。“走进”是方式，是手段，是出彩的关键；“心灵”是根本，是归宿，是写作的基础。可以说任何美好的美德与精神，都可以成为下笔的素材，考生可以从试题的提示语入笔，也可以透过提示语后的省略号寻找更适合自己写作的新颖题材。值得注意的是，如果作文只是对某种美德的简单赞美，而对渴望的美德缺少讲述的过程，内容就会偏离题意。二是细腻描写，情感求真。用什么方式才能让美好的品德与精神“走进心灵”呢？这是文章能否脱颖而出的重要因素。如将情感放在波澜曲折的情节里展示就很巧，正所谓不经历风雨，哪能见彩虹，也许正是由于在生活中经历了坎坷与不幸，经历了失败与困苦，对某种美德的渴望与追求才会显得真实可信；也可以将情感融入自然景物之中，通过不同时间的不同景物来表露自我的心迹。不过，无论用何种方式来表达，抓住人物心理的变化做文章都是很重要的。三是善用修辞，语言求美。写情感类文章，不少考生往往只重视心理刻画，而忽视了语言的雕琢，以致内容充实而语言难以出众。具体地说，我们可以用比喻和排比的手法来写景物或抒发情感，可以借用诗词或典故来增加底蕴，等等，做到了这些，你的文章自然就文质兼美了。

让爱走进心灵范文：4篇

让爱走进心灵范文：4篇让爱走进心灵范文篇一：2008年5月12日28分，在四川省汶川县发生了强烈地震，一时间，家园变成了废墟，突如其来的大地震，震惊了全国。一时间，许多爱心人士纷纷伸出援助之手，用自己的行动来表达自己的爱心——捐款。在我们学校，全体师生纷纷慷慨解囊，献出自己的一份心意，有的捐钱，有的捐物。灾难是无情的，但是人间是有情的。爱能燃起生命的希望，爱能坚定生命的信念，让爱心传遍整个神州大地。山崩地裂，一次无情的四川大地震催倒了无数的房屋。使无数人失去家园，山摇地动的景象又浮现在我的眼前，面对灾难在区的朋友们，临危不惧，互助互爱，英雄们的行动感动着我，因为他们在危难中展示他们的坚强。在抗震救灾中，遍地都是英雄，国家领导人温家宝总理第一时间赶赴灾区现场，连续在一线指挥救灾，和灾区人民心连心的总理让人感动，他说“哪怕废墟里面只有一个人，我们也要抢救到底。”解放军叔叔不怕牺牲的精神，在大灾大难中显示他们无私的精神。这些爱的力量，延续着中华民族“一方有难，八方支援”，的精神，坚定着灾区人民的信心，鼓励着抗震救灾英雄们的斗志。请你们一定要记住世界最可爱的人——赶赴在最前线的同胞。让爱走进心灵范文篇二：母亲的唠叨是浓缩了爱的精华，

母亲的惦记是无法用天平去撑得重量，母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。母爱，一个深沉的词语。前不久，我去学习素描，本来应该4点放学，而老师却加了一个小时。在一个小时里，我安安稳稳地坐着看着老师绘画，汲取知识的氧分，对外发生的事毫无所知，下了课，等到家门口了，我看见母亲做在沙发上，一脸焦急的样子，她一见我回来，便马上跑过来问我：“怎么这么迟啊?路上有没有摔倒啊?是不是去同学家玩拉?回来时有没过人行横道啊?”等等。在这短短的问话中，体现了母亲是怎样的关心我和疼爱我，当我抬起头来的时候，我忽然看见母亲又多了许多的白头发，是啊，母亲为我操劳了这么多，而我是怎么对她的呢?生气时，她是我的出气相，高兴时，和她笑笑，当她错怪我时，我变成了魔鬼，对她大哄大叫，甚至几天不和她说话。面对眼前的一幕幕，泪水悄然泪下：妈妈我没事，你别担心。爱是阳光，爱是雨露，爱是宽容，爱是责任，爱是不可战胜的力量和勇气。打开心灵的窗户，让爱走进心灵，就真的会聆听到爱的声音。不是吗? 让爱走进心灵范文篇三：母亲的唠叨是浓缩了爱的精华，母亲的惦记是无法用天平去撑得重量，母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。母爱，一个深沉的词语。前不久，我去学习素描，本来应该4点放学，而老师却加了一个小时。在一个小时里，我安安稳稳地坐着看着老师绘画，汲取知识的氧分，对外发生的事毫无所知，

让善良走进心灵作文900字

让善良走进心灵作文900字让善良走进心灵生活需要什么？或许是物质、或许是精神，总之很多很多。但不可或缺的，就有善良。善良即宽容、爱护，是对所有人的一种最无私的爱，也是自身美好素质的体现。我生活在一个善良的家庭，父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良：对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿，我在学习，我也在感悟这种善。善良就是对别人的关快与宽容。在学习、感悟善良的时候，曾听说这么一个故事：一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨，母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤，认为母亲是在捉弄他，但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么，按母亲的话做了。完成后，那个母亲给了乞者10元的劳动费，乞者鞠躬而去。十几年后，那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板，当他找到那家人时，准备抱恩，可是那个母亲却淡淡地说了一句：“我有两只手，你把东西送给没有手的人吧！”那个人一愣，接着热泪纵横，又深深地一鞠躬……听罢，我思考了良久，似乎又悟出了什么。善良是对人精神上的关怀与给予，无论是对自己还是他人。 “持灯女神”南丁格尔，也用行动阐述了另一种善。她出身

在一个显贵的家庭，却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力，前线的死亡率由40%降到2%！在多少个风雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到无限的温暖和爱意，她所到之处，伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着作文作文人网你也可以投稿，也为这种伟大的善而感动着、感化着。善良又是对人心灵与精神的洗涤。 ……… 生活中有太多的例子，有的被世人传诵，有的却如过往云烟，这都无所谓，我们要的是善良的真谛。我爱善良，因为它体现我存在的价值；我要善良，因为人类的爱是无私的。生活需要善良，这样你就会发现，善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。让善良走进心灵，让幸福在我们身边。

让快乐走进心灵(6篇汇总)word版

让快乐走进心灵第一篇在我走过的岁月中，在我的印象里。伤痛远比快乐多得多，也许就是因为这样，我的内心别人更难让人理解。我的童年最深刻的记忆，定格在爸妈吵架的那一幕。记得当时，爸爸喝了很多酒，很晚才回到家，妈妈那时候很生气，不知道怎么的就吵了起来，我记得那时他们吵得最激烈的一次，连奶奶都赶过来了，最后还是奶奶的“教育”下，他们才渐渐的平息了下来，奶奶临走是还对我说；“他们再吵起来，你就赶紧告诉我，我会过来的”。当时我心里的感受有谁懂得？当别人都在享受父母的疼爱，都在爸爸怀里撒娇的时候，我却被丢在了奶奶家。如果在奶娘家我可感受到温暖，那我也没什么可抱怨的，可是，现实对我总是那么残酷。在那个家，我无时无刻不感觉自己像个多余的人，甚至有几次，我都想过离家出走，但是我并不是没理智的，我也考虑过出走后的种种难题，所，我留在了这对我来说没有丝毫温暖的地方。每次面对爸妈打来的电话，我都有种想哭的冲动，奶奶家的人都问我是不是想他们了，我对于这种问题，一向的回答都是“不想！”是的，为什么要想他们？他们早已忘了我吧！由于从小缺今温暖，从小缺少安全感，所我十分依赖朋友，把朋友看做最重要的人。前天几天，妈妈说失去朋友是一件小事，为此我和她大吵了一架，这是我第一次和妈妈吵架。经历了太多的事，我学会一件事，那就是用微笑掩饰我眼底的悲伤......我希望

快乐可走进我的心灵，尽管现在的我并不快乐，但是我会努力寻找快乐，收集快乐，使自己真正的摆脱掉让快乐走进心灵第二篇世界上所有的东西都属于它们自己的快乐。阳光是向日葵的快乐，子女是父母的快乐，而爱则是全世界的快乐。快乐可是一次亲切的问候，可是一杯温热的.咖啡，捧在手心，一股暖暖的感觉荡漾在心间。一切美好都来自快乐，这个世界的生机也都来自快乐。而我，尽量用自己的快乐去感染别人。没有人喜欢成天对着一个愁眉苦脸的人，因为不仅自己不开心，别人看你的样子也会变得不高兴。所请用微笑示人，一抹笑容就是一颗星，星星多了，在黑的夜晚也会变得璀璨动人。一直来，小孩的哭闹声是我最厌恶的声音。它使我一切都无法专心，心情也会随之变得烦躁，我非常讨厌这种感觉，有时候气起来还会冲着那些不听话的小孩乱吼，可这种暴制暴的方法一点也不管用，反而倒是哭声更加变本加厉。有一次，偶然在电脑里看到这么一句话对待孩子要用温和的方式，即使孩子是多么不听话，也不能采取暴力解决。所我尝试着对孩子温柔点，可不懂怎么温柔，我想应该是尽量对他们笑吧！有一天，邻居家刚出生不久的孩子又哭了，生硬非常洪亮，仿佛是扯着嗓子吼出来的。我本来是平静的脸庞被这声音扯出了一些愠怒，正准备破口大骂是，突然想到前几天在电脑上看到的话，就想去看看那孩子，试试这样真的能不能停止这种噪音。我走到邻居的家里，看到襁褓中的孩子大声地哭着，双眼红肿，脸

四年级作文300字：让爱走进心灵

四年级作文300字：让爱走进心灵以下是我们为大家整理的《四年级作文300字：让爱走进心灵》的文章，供大家参考人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩！今天早晨九点，金灿灿的阳光洒在了人山人海的运河广场，也照亮了“生命之光”这个充满爱的舞台。在这里，我们看到了一个感人肺腑的真实故事，在这里我们一起见证了爱的奇迹。杭州电视台“小强热线”来到了这里，举办了一次活动，这次活动的主题叫做“生命之光”，活动的主角是一个叫小梦涵的小女孩，她得了先天性心脏病，父母又是双目失明的盲人，她是家里唯一的眼睛，在这个家里，只有她看得到这个五彩缤纷的世界。可是，她现在的了心脏病，生命如同即将凋零的含苞的花朵。然而，要使小梦涵的病情恢复，又谈何容易。他们现在需要爱，需要帮助，我们又为何不去帮助他们呢？大家来到了爱心捐款区，开始踊跃捐款。你捐十元，我捐五十元，他捐一百元……就这样，爱心一直延续了下去。终于，在我们的帮助下，小梦涵看到了生命的希望。这时，小强让台下的两位小朋友来做一个游戏，很幸运，我和杨迪清被选中。原来，这个游戏就是让我们用丝巾蒙住眼睛，去对面的汽车上拿苹果，体验盲人，谁先拿到苹果，谁就获胜！游戏开始了，我们的爸爸为我们蒙上丝巾，那一刻，我感觉这个世界变了，变的黑暗，变的寒冷。我们按照爸爸们的指挥，拿到了苹果。我摘下丝巾，啊！好温暖，好明亮的阳光呀！接下来，是来自各个地方的表演。这个上午，我们每个人的心房，都充满爱，充满光。肯定，我们把那份暖意传递给了小梦涵。她的心房也是暖洋洋的。爱，是明媚的阳光，给人以温暖；爱，是盛开的鲜花，给人以芳香；爱，是涓涓的细流，滋润万物的生长；爱，是生命的长桥，点燃未来的希望。是人们用爱创造了生命的奇迹。这爱感动你我，这爱必将永驻人间。

半命题作文：让——走进心灵

中考作文预测题：让_____走进心灵在横线上填写合适的词语，如：“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”“春天”“音乐”“明月清风”“崇高的精神”“灿烂的阳光”等（可根据自己需要填写其他词语），将题目补充完整，然后作文。要求： 1.文章不少于500字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。 2.文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。让快乐走过心灵我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情，也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐。看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我庆幸自已拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。放眼天空，我时常想象，我就是那只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨小窝，我为我能自由地活着而快乐。

手捧清泉时，我时常想象，我就是山涧小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友，可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。我很渺小，但我有我存在的价值；我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。【点评】当作者将眼光放到自然身上的时候，也许就决定了这篇文章的成功，因为无论是自然之景还是自然之物，都能让我们感受到一种不同的快乐。自然的魅力来自何处呢？一是自然之景美不胜收。全文分三部分，第一部分描写的是景物。作者首先用一幅画面总起景物描写的内容，接着生动形象地说明了“我是一棵小小的芦苇”“我是一朵小小的野菊”“我是天空中一只自由飞翔的小鸟”的快乐感受。为了将景物写美，作者用了精美的片断描写，用了比喻、拟人等修辞手法，读来让人赏心悦目。二是自然之物蕴含哲理。如果仅仅是写景，也许文章会少了些生气，作者继而写到了自然之物，说“我是一只自由翱翔的小鸟”“我是山间小溪里一条小小的鱼”，表面上看，只是在内容与上文并列，其实落脚点发生了变化，文章由情入理，着重从物的角度讲述了自己快乐的原因，让主题得到了升华，也让快乐的理由变得更为高远。

让快乐走进心灵

让快乐走进心灵世界上所有的东西都属于它们自己的快乐。阳光是向日葵的快乐，子女是父母的快乐，而爱则是全世界的快乐。快乐可以是一次亲切的问候，可以是一杯温热的咖啡，捧在手心，一股暖暖的感觉荡漾在心间。一切美好都来自快乐，这个世界的生机也都来自快乐。而我，尽量用自己的快乐去感染别人。没有人喜欢成天对着一个愁眉苦脸的人，因为不仅自己不开心，别人看你的样子也会变得不高兴。所以请用微笑示人，一抹笑容就是一颗星，星星多了，在黑的夜晚也会变得璀璨动人。一直以来，小孩的哭闹声是我最厌恶的声音。它使我一切都无法专心，心情也会随之变得烦躁，我非常讨厌这种感觉，有时候气起来还会冲着那些不听话的小孩乱吼，可这种以暴制暴的方法一点也不管用，反而倒是哭声更加变本加厉。有一次，偶然在电脑里看到这么一句话：对待孩子要用温和的方式，即使孩子是多么不听话，也不能采取暴力解决。所以我尝试着对孩子温柔点，可不懂怎么温柔，我想应该是尽量对他们笑吧！有一天，邻居家刚出生不久的孩子又哭了，生硬非常洪亮，仿佛是扯着嗓子吼出来的。我本来是平静的脸庞被这声音扯出了一些愠怒，正准备破口大骂是，突然想到前几天在电脑上看到的话，就想去看看那孩子，试试这样真的能不能停止这种噪音。我走到邻居的家里，看到襁褓中的孩子大声地哭着，双眼红肿，脸色因为哭而变得涨红，再加上刚生下来的孩子也不是很好看，就觉得难看极了！这是邻居对着我说：“巧巧，有没有办法让他不要哭啊！你先帮我管一下，我去趟卫生间！”说着，局把孩子放在床上，急急忙忙的走了。我呆呆的看着哭得正厉害的小孩，竟也有些不知所措，但还是小心翼翼地走到床边，看着他。小孩子停止了哭闹，就睁着一双黑溜溜的大眼睛看着我，我想试试那种方法，便轻轻拍打着小孩的身子，笑着对他说：“小宝贝！不哭了哈！妈妈马上就要回来了，乖乖的，听话！”我还准备在费些口舌，竟不知小孩早已笑出声来，发出一阵

小学生让爱走进心灵300字作文

小学生让爱走进心灵300字作文母亲的唠叨是浓缩了爱的精华，母亲的惦记是无法用天平去撑得重量，母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。母爱，一个深沉的词语。前不久，我去学习素描，本来应该4点放学，而老师却加了一个小时。在一个小时里，我安安稳稳地坐着看着老师绘画，汲取知识的氧分，对外发生的事毫无所知，下了课，等到家门口了，我看见母亲做在沙发上，一脸焦急的样子，她一见我回来，便马上跑过来问我：“怎么这么迟啊？路上有没有摔倒啊？是不是去同学家玩拉？回来时有没过人行横道啊？”等等。在这短短的问话中，体现了母亲是怎样的关心我和疼爱我，当我抬起头来的时候，我忽然看见母亲又多了很多的白头发，是啊，母亲为我操劳了这么多，而我是怎么对她的呢？生气时，她是我的出气相，高兴时，和她笑笑，当她错怪我时，我变成了魔鬼，对她大哄大叫，甚至几天不和她说话。面对眼前的一幕幕，泪水悄然泪下：妈妈我没事，你别担心。爱是阳光，爱是雨露，爱是宽容，爱是责任，爱是不可战胜的力量和勇气。打开心灵的窗户，让爱走进心灵，就真的会聆听到爱的声音。不是吗？【篇二】世界上有三种最动人的爱：父爱、母爱与友爱。让我们去感受这些挚爱，让爱走进我们的心灵。父爱是世界上最无私的爱。当我们面对挫折时，给予我们信心的，是父爱；当我们被困难击垮时，给我们勇气让我们重新站起来的，是父爱；当我们惊慌失措时，让我们勇敢镇定的，是父爱。父爱是严厉的，也是温暖的，是促动我们成长的意志和力量。

母爱是世界上最伟大的爱。给予我们生命的，是母爱；当我们孤独寂寞是，陪伴我们的，是母爱；当我们不开心时，让我们快乐起来的，也是母爱。母爱是温暖的，也是无微不至的，是母爱给我们构筑了爱的温馨港湾。友爱是世界上最真诚的爱。当我们面对困难时，与我们风雨同舟的，是友爱；当我们迷茫徘徊时，与我们励志共勉的，是友爱。友爱是忠实的，是值得信赖的，友爱给予了我们丰富多彩的生活。让我们感受爱、传递爱、奉献爱，让爱走进我们的心灵吧！

让宽容走进心灵作文_六年级作文

让宽容走进心灵作文_六年级作文篇一：让宽容走进心灵姚怡轩宽容是一鸿清泉，在饥渴难耐时的惊喜；宽容是一缕清风，吹散笼罩在心头的阴霾，宽容是一滴晨露，再点缀他人的同时，也让自己快乐；宽容是东方鱼肚白击碎黑暗的第一缕阳光；宽容是滋润心田的淙淙细流。在人生的漫漫的长路上，有成功的点缀，有挫折的教训，有旅途的艰辛，也有意志的顽强，但最不可缺少的是心灵属于宽容的一片土地。在这片不大却温暖的土地上，飘落着一粒粒失落的种子，这片土地给予他们温暖，给予他们阳光，他们的开放绚丽的花朵，有的已长成参天大树，有的虽是小草，但也因为自己的平凡而快乐，正是因为有这样一片土地，无数受伤的心、失落的心有了栖息之处；正是因为有这样的一片土地，让他人幸福同时也让自己变得快乐。大地宽容了幼苗，因而它破土而出；天空宽容了飞鸟，因而它展翅飞翔。宽容是一种给予，给予人们改正的机会，抚慰一颗颗心灵，让人们在绝境时，豁然开朗，因此多了一份感动，在给予他人同时，也给予自己一份友谊、一份快乐，它的价值不可言喻，宽容是一种回报，回报他人的的宽容，让人们也体会到回报的快乐，因此多了一份幸福，多了一份成熟。宽容，在抚慰他人的同时理解他人，在理解他人同时使自己成熟，稳重，如果我们失去了宽容，变得自私，狭隘，那么些原本属于我们的将会失去，失去的他人的宽容，也失去了他人的宽容，也失去了我们自己的理解。这又是多么的苍白。宽容，要用我们的心灵去诠释；宽容，也让心灵走进心灵走进心灵宽容就近在咫尺，宽容就是退一步海阔天空。宽容是用美妙的音符谱写和谐的乐曲，我们要让宽容走进宽容。篇二：让宽容走进心灵丁成宽容是做人的基本，如果一个人不宽容，会惹来许多不必要的麻烦。因此世界上才需要人们的宽容。如果一个人不会宽容，是不会受到大家的喜爱的，长辈是不喜欢不惹人喜爱的孩子。如果一个不学会宽容，那么不会有人去接近他，更不会成为他的朋友。宽容不是大方，宽容是在事情进行到所有参与其中的人都“不肯让步”的情况下，能看出一个的品质。有一种情况能看出一个人宽不宽容。如果在某人犯错时，批评的人肯“让步”，那么他就是宽容的，然后大家因为看到了他的“让步”而一起“退一步”，事情就这样解决，谁也没有伤到谁。宽容是一个人做人的底线。如果这个世界上没有一个人宽容，那么世界应该天天到处发生矛盾，没有人能解决，甚至发生战争。但是人们的心里还是很渴望和平，所以有人就会很宽容的去对待事情和人。那些人往往会受到别人的赞赏和尊敬，他们的存在走到哪里都会“闪闪发亮”。可是并不是所有的人都如此。有些人的心就很狭隘。他们做什么事都会很刻薄，甚至极端，他们把不必要的事情

让爱走进心灵小学作文500字

让爱走进心灵小学作文500字让爱走进心灵小学作文500字人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩！今天早晨九点，金灿灿的阳光洒在了人山人海的运河广场，也照亮了“生命之光”这个充满爱的舞台。在这里，我们看到了一个感人肺腑的真实故事，在这里我们一起见证了爱的奇迹。杭州电视台“小强热线”来到了这里，举办了一次活动，这次活动的主题叫做“生命之光”，活动的主角是一个叫小梦涵的小女孩，她得了先天性心脏病，父母又是双目失明的盲人，她是家里唯一的眼睛，在这个家里，只有她看得到这个五彩缤纷的世界。可是，她现在的了心脏病，生命如同即将凋零的含苞的花朵。然而，要使小梦涵的病情恢复，又谈何容易。他们现在需要爱，需要帮助，我们又为何不去帮助他们呢？大家来到了爱心捐款区，开始踊跃捐款。你捐十元，我捐五十元，他捐一百元……就这样，爱心一直延续了下去。终于，在我们的帮助下，小梦涵看到了生命的希望。

这时，小强让台下的两位小朋友来做一个游戏，很幸运，我和杨迪清被选中。原来，这个游戏就是让我们用丝巾蒙住眼睛，去对面的汽车上拿苹果，体验盲人，谁先拿到苹果，谁就获胜！游戏开始了，我们的爸爸为我们蒙上丝巾，那一刻，我感觉这个世界变了，变的黑暗，变的寒冷。我们按照爸爸们的指挥，拿到了苹果。我摘下丝巾，啊！好温暖，好明亮的阳光呀！接下来，是来自各个地方的表演。这个上午，我们每个人的心房，都充满爱，充满光。肯定，我们把那份暖意传递给了小梦涵。她的心房也是暖洋洋的。爱，是明媚的阳光，给人以温暖；爱，是盛开的鲜花，给人以芳香；爱，是涓涓的细流，滋润万物的生长；爱，是生命的长桥，点燃未来的希望。是人们用爱创造了生命的奇迹。这爱感动你我，这爱必将永驻人间。三年级:唇形让爱走进心灵小学作文500字人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，

让爱走进心灵作文550字

让爱走进心灵作文550字让爱走进心灵550字 -----题记母亲的唠叨是浓缩了爱的精华，母亲的惦记是无法用天平去撑得重量，母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。母爱，一个深沉的词语。前不久，我去补习数学，本来应该3点放学，而老师却加了半个小时。半个小时里，我安安稳稳地坐着听老师讲课，汲取知识的氧分，对外发生的事毫无所知，下了课，在回家的路上，我打开手机，却有无数的重量在我手中，而我的手不时的往下落。 3：10短信：孩子，放学了吗？赶快回家。 3：20一个未接电话。 3：21一个未接电话。 3：22短信：你在哪？快回个电话！别让妈担心了。 3：23一个未接电话。 3：25短信：孩子，你没事吧，出事了吗？妈妈好担心。 3：29一个未接电话。在这短短的30分钟里，竟然有了4个未接电话，3条短信。在这短短的时间里深藏着母亲对我的担心，在这短短的时间里母亲用苍老的手，按着手机里的键，给我发短信。我又何曾看到了？而我是怎麽对她的呢？生气时，她是我的出气相，高兴时，和她笑笑，当她错怪我时，我变成了魔鬼，对她大哄大叫，甚至几天不和她说话。面对屏幕上的文字，泪水悄然泪下：妈妈我回来了，你别担心。爱是阳光，照亮我们的心灵。爱是雨露，一棵棵滴入我的心灵。爱是彼此的，爱是双方的，让感激的爱走进心灵，走进每一个孩子的心灵。让爱走进心灵作文550字

爱，其实是微不足道的，它会悄悄地走进你的身边。所以，我们要倘开心灵，让爱走进去吧！雨中的伞一天放学，忽然下起狂风大雨，而我只能无奈地等雨停后再回家。这时调皮蛋小钟走了过来说：哎呦，两位大小姐，怎么没带雨伞？要不我遮你们回家吧。小蓝，别理他，说不定等一下他又会想什么诡计耍我们。还没等小花说完，他就硬把雨伞塞了给我们，而他伟大的身影，渐渐地消失在雨中，此时我感动了！风凌中的被子记得那个冷冰冰的晚上，我被冻醒了。听着风铃叮叮咚咚地响个不停。这时，熟悉的脚步声走了过来，那是妈妈。她轻轻地拿了一张被子盖在我身上。她的脚步声消失在这风铃之中。此时，我热泪盈眶了！温暖之冰凉饭菜那一天，我有几道化学题不会做。于是，我就去问老师。老师见我去，马上把饭收好。她亲切地问我：小蓝，有事吗？有问题想问我吗？额额，对啊，但老师你还没吃完饭呢，我迟点再来吧！没事，我稍后再吃。不知不觉，半小时过去了，我走了，而老师就在寒冷的冬天吃着他那冰冷的饭。此时，我落泪了。爱，就如一杯温暖的绿茶，温暖你那颗冰冷的心；就如在沙漠中的一股泉水，滋润那片枯干的绿洲；就如冬天的一道烈火，燃烧你的心窝！这就是爱。同学们，倘开你的胸怀，让爱走进你的心灵吧！初三:841580804 让爱走进心灵作文550字

让快乐走进心灵的作文

让快乐走进心灵的作文快乐是我们人生当中必不可少的一位伴侣，它添了许许多多的光彩，在我们的人生道路上留下了不可磨灭的脚印。下面是让快乐走进心灵的优秀作文，欢迎大家阅读! 我是喜欢幻想的女孩儿，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的高远。我虽平凡渺小，但绚丽多姿的世界却把我的内心点缀得丰富而不凡。漫步湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情，也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐。看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我庆幸自己拥有美丽平静的心湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。畅游山野，我时常想象，我是野地里的一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华丽与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受着大自然无私的给予，我庆幸自己绽放在落叶飘零的秋天。放眼天空，我时常想象，我是那一只自由翱翔的小小鸟。我虽不能像雄鹰那样雄霸天宇，不能像大雁那样惹人注目，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，从白云间掠过，黄昏来临时还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大海的广博，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友，可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游戏。我很渺小，但我有我存在的价值;我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。快乐是我们人生当中必不可少的一位伴侣，它添了许许多多的光彩，在我们的人生道路上留下了不可磨灭的脚印。快乐犹如暖和的春天，用暖和的双手摇动着沉睡的大地，唤醒了世间的一切，使万物得到了生命与希望，让我们的人生充满向往。记得读小学的时候，我是班中一位学习成绩极差的学生，老师讲课的时候我终是左耳听，右耳出，没有丝毫的兴趣，每次考试都拿第一，不过是倒数第一，在一次语文考试中，我又拿了一个零鸭蛋，老师把我捉去了办公室，给我讲了许许多多的人生哲理，如;一根小草在无人培养的石逢中都能顽强的生存下去，何况是你呢?听了老师这番话我的心的确不得不感到震撼。在此后的日子里我改变了自己，但有时候，以前的坏习惯还是打败了我，，我不得不认输，但每当想起老师的那番话我又克住了眼前错误，每天刻苦学习，留心听讲，遇到不懂的就虚心向老师请教。

让美好走进心灵

让美好走进心灵富源学校九（六）班付煜翀指导老师：向四姑阳光远远抛过来。石自在，花自在。 ——题记 ⑴“你说你最爱丁香花，因为你的名字就是她。多么忧郁的花，多愁善感的人啊……” ⑵每当听见这首《丁香花》，心底最深处的那根弦就被拨动，脑海里浮现出一幅美丽的画面：微风吹过山岗，拂过满山紫色的丁香花。和煦的阳光暖暖的照着，天真烂漫的男孩从山头跑过…… ⑶霎时间，一切都是那么美好。石自在，花自在，生命自在。 ⑷小学时也有一次心血来潮，在窗台种下一枚大蒜种子，自此心绪不宁。无论上课下课、吃饭休息，心中常常惦念着那枚种子。可惜一连数天，老天心情都不太好。天空仿佛笼上了雨罩，阴雨绵绵。我没事时，就常常站在窗台前，看着冰冷的雨水从空中落下，浸入空空荡荡的花盆。我无比失望，准备明天将它扔掉。 ⑸第二天被窗台上一只聒噪的小麻雀从梦中唤醒。阳光透过窗子，洒在身上，一片温暖。从床沿缓缓站起，走到客厅，看见窗台一片生机盎然。富贵竹清雅高贵，百合清香淡雅，还有一株不知名的植物与滴水观音蓬勃生长，勃勃生机。 ⑹猛然间，视线扫过一株仿佛刚刚探出头的小苗。那是？只见小苗沐浴在阳光下，光线穿透它近乎透明的嫩叶，直射到泥土上。走近

一些，一股泥土的清香扑鼻而来。一只瓢虫正沿着它嫩绿的茎，慢慢，慢慢，往上爬。哦，是刚发芽的小蒜苗！看着茎，看着叶，看着慢慢爬动的小蚜虫，沐浴在阳光下，时间瞬间停止。心，仿佛被什么击中，小小的心灵溢满幸福。霎时，生命自在，美好自在。 ⑺其实美好不需要我们特意去寻找，而每时每刻，它就在我们身边。 ⑻有一次来学校等车时，身后是一家刚开不久的奶茶店。盛夏酷暑难耐，身后感觉阵阵凉风，一股淡淡的奶茶清香夹杂其中。心念一动，避过炙热的太阳，转身步入店中。 ⑼入店的一瞬间，周遭一片清爽。阵阵凉风袭来，之前的酷热转瞬即逝。两名店员在柜台前无声地忙碌。 ⑽转视店旁的小桌旁，一对老人正慢慢吃着小吃，戴着老花镜看报。另一边，一对朋友正凑在一起，不知道在聊些什么。周遭的时间仿佛停止，没有车水马龙的喧嚣，只有无尽的静谧与安宁。好像，能感觉到时间从指间溜去。 ⑾点了一杯奶茶，坐在店旁。不经意间抬头，发现一盆淡雅的茉莉挂在天花板上。她的身边，有一只阿狸，在玩耍，在微笑。 ⑿校车来了，缓缓走出奶茶店。阳光远远抛过来，街边，石自在，花自在，生命自在，美好，也自在。 ⒀从今以后，让美好走进心灵，感受生活的美好！ ⒁“院子里栽满丁香花，开满紫色美丽的鲜花。我在这里陪着它，一生一世守护它。”

让快乐走进心灵六年级散文500字

让快乐走进心灵六年级散文500字让快乐走进心灵六年级散文500字我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。

放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。我很渺小，但我有我存在的价值。我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。六年级:无聊加无语让快乐走进心灵六年级散文500字我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世

【初三作文】让温暖走进心灵

【初三作文】让温暖走进心灵在宽敞，明亮的教室里，坐着一个患有先天性疾病的学生，她带者自己心中的理想像别人一样不断努力着。她用乐观的心态去对待每个人，每一件事物当别人惊奇的问她时，她却深情的说：“我今天所拥有的幸福和快乐，甚至包括我的一切，都来源于曾经帮助过我的叔叔，阿姨们给予我的温暖，这次温暖走进我的心灵。唤醒了我作为一个孩子应有的一面，让我更加坚强，更加有勇气去面对现实，面对真实的自己，面对无限的未来。现在，她已是一位品学兼优的大学生了。” 在一个偏僻的山沟中，有着一所很小而且四面透风的山沟中，在我们看来，这还只是一片破旧不堪的废墟。但在这里学习的孩子说这儿就是他们的，“`天堂”可惟独有一个孩子不是这样认为的。她认为这儿的人都是坏人，这所学校却是地狱。她对这儿的每一个人充满了仇恨，对这儿的一切感到厌恶。她叫宋甜，已经十岁了。在她充满仇恨的学校在上学，在念三年级。她具有先天性嘴唇裂俗叫“兔嘴巴”—就是在人的上嘴唇出现了由上到下裂开的伤痕，并且是与生俱来的。她们家有四口人，有爸爸、妈妈，第第和她。而在她的家却有着严重的“重男轻女” 现象，为了不让邻居门说闲话，宋甜的母亲就把她送入了学校。宋甜的父母比较迂腐，认为女孩子念书不会有出息。就把钱存起来，供小儿子念书，不仅如此她放学回家后还要做家务，一直做到大半夜。有一天，她像往常一样迈着沉重的步伐向远处的学校走去，在上课时，老师检查作业，发现宋甜没有做作业。就不分清红皂白的批评了宋甜一顿，并且，还无意中提到了宋甜的生理缺陷。宋甜的心中感到万分委屈，并产生了一个念头，报复。下课后，同学们都拿她取乐，围在她的周围，叫她“兔嘴巴”宋甜非常生气。无耐之下她拿出了削铅笔的小刀，在同学手上划了一刀。于是，被老师叫到办公室，痛斥了一顿。宋甜反驳说：“别人嘲笑我，侮辱我，你不去批评，反在这里批评我，这公平吗？”说完之后，毅然走出了学校。在第二天快亮时，她的父母和乡亲们在一棵树下找到了宋甜，并把她抱回家，当她醒来之后，看到她的父母和邻居们表现出害怕的表情和愤怒的眼神，因为这时正是夏天，所以没有人来照顾宋甜。宋甜偷偷地跑到学校，藏到教室后面，批评她的那位老师出来了，她就猛地跑到老师的身边，并用那把刀子在老师的手上划了一个很深的伤口，之后又飞快地跑回家。这位老师对宋甜的举动既惊奇又恐惧。感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。有的人认为宋甜得了神经病要求宋甜的父母把她送到县城的精神病医院。但得到了他们的强烈反对。万般无耐之下，为了挽救这个可怜的孩子，乡亲们决定集资把她送进医院里。在送她的那一天，宋甜的心情感到急燥起来，在她的眼睛里有一种不可名状的愤怒。

走进心灵作文600字

让快乐走进心灵我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的感受高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。荡舟湖边，我时常想像，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绕；没有雪白的云彩飘动时得洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感觉到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐的享受。漫步山野，我时常想像，我时大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼。听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到大自然的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。放眼天空，我时常想像，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嘻戏，在白云间掠过，黄昏来临还游属于自己的温馨小窝，我为我能自由地活着而快乐。

手捧清泉时，我时常想像，我就是山间小溪里的一条小鱼，我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地跳跃。我很渺小，但我有我生存的价值。我很普通，但我的心灵去满载着生活的温情与人生的跨了。朋友，敞开你的心胸吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。篇二：让和谐走进心灵让和谐走进心灵！当清晨的太阳升起，江上的浓雾还未散尽，听到那“沙沙”的，扫把移动的声音和学生们愉快交谈后留下的一串串欢声笑语。看见上班族们匆匆走过的身影，闻到早点诱人的香味，这就是和谐----街道上五彩斑斓的和谐。让和谐走进心灵！当路边的花圃中开满了芳香扑鼻的花儿，蜜蜂蝴蝶成群结队地在花丛中嬉戏，玩耍，和煦的阳光柔柔地照在它们的身上，花朵绽放了；风吹拂，小草在花丛中摇曳着。在太阳的滋润下，世间万物都在生长，这就是和谐----大自然美丽的和谐。让和谐走进心灵！比赛时，同学们齐心协力，团结一致。运动场上，阵阵欢呼和呐喊声，为参赛同学增添了信心。在