2020高考新材料作文分析及素材运用1

从雅典的鼠疫，到古罗马的“安东尼瘟疫”，从地中海的“查士尼丁 瘟疫”到莫斯科的“黑死病”，从伦敦大瘟疫到马赛大瘟疫，天花、 霍乱、麻风……一次又一次的疫情，一组又一组可怕的数据，其实一 直都在提醒着人们：在巨大的灾难面前，人的生命，是何其脆弱和渺 小。
那么，人与人、人与自我之间又当如何相处，才能达到一种和谐的“内外 平衡”状态？为什么枪响之后没有赢家呢？
Hale Waihona Puke Baidu
枪响之后，没有赢家。失衡之后，只有恶果。万物之道，取乎平衡。一 个明白了“平衡之道”的人，就会心存敬畏：敬畏生命，敬畏自然，敬 畏真理，敬畏浩渺宇宙中一切的未知。一个心中有了“平衡之道”的人， 就会因“有所畏”而“有所止”。在贪欲面前，在妄为面前，在大自然 给我们人类划出的红线面前，止步。一个致力于追求平衡之道的人，就 会明白在疫情面前如何选择。山川异域，风月同天。这些人，分布在不 同的地区，不同的岗位，却向着一个相同的目标，做着共同的努力。
二、身处杠杆，追求平衡
“一切都在追求一种平衡，如果我们失去了平衡，那对 不起，枪响之后没有赢家。”破坏自然，伤害动物，都 是破坏和谐共生平衡关系的表现。而除了人和动物的关 系，我们也要思考人和自我的关系，人和世界的关系。
现如今我们提倡构建人类命运共同体，而万物都处于杠 杆两端。万物之道，取乎平衡。惟有追求平衡，双方才 能互利，也才能共存。
《庄子·外篇·马蹄》中有言，“夫至德之世，同与 禽兽居，族与万物并。恶乎知君子小人哉!”在人类 天性保留最完善的年代，人类可以和禽兽居住，与 各种物类并存。“控制自然”无疑是一个妄自尊大 的词汇，而学会与动物和谐相处，与自然和谐共生， 才是当下每个人都应该做的。唯有如此，我们“善 良的慈母”，才不会变成“冷酷的屠夫”。
这也就是第三则材料所传达的观点，“枪响之后没有赢家”。
题目中的材料让我们开始思考人与自然、人和自我、 人和世界之间的辩证关系。同时，也传递了一种 “平衡观”，打破生存平衡，终会导致自我毁灭。
02 写作角度解析
一、人与自然，和谐共生
良好的自然环境是人类赖以生存的基础，而处理好人与自 然、人与动物的关系是至关重要的一环。雅典的鼠疫、古 罗马的“安东尼瘟疫”、地中海的“查士尼丁瘟疫”以及 非洲蝗灾、克什米尔雪崩等等，无不警醒着我们——自然 力量难以估量，人类理应心存敬畏。
三、伤害他人，毁灭自己
董卿在点评中说道：“伤害他人，有时候也意味着毁灭自己， 即便你占尽了优势，也是不可能为所欲为的。”人类看似站 在食物链的顶端，殊不知“当人类欢呼对自然的胜利之时， 也就是自然对人类惩罚的开始”。（黑格尔语） 举起猎枪的猎人、非法售卖野生动物的商家、食用野生动物 的饕客，都是雪崩之时难以免责的雪花。伤害他人的同时， 也已经为自己埋下了隐忧。
第二则材料则展示了选手王嘉宁所抽题图。这两幅漫画是本文立意准确 的关键所在。在图一中，一个人扛着一把枪，瞄准了一头张牙舞爪的熊。 在图二中，我们看到了平衡木的两端，一端是熊，另一端是人。表面上 看，拿着枪的猎人占据优势，但图二表明，如果他开枪打死熊，那自己 也就会掉下去。换言之，枪响的结果就是两败俱伤。
从更直接的层面来看，伤害别人也总是会伤害到自己。世上所有的暴 力行为，必然始于一个人心中的暴力欲望，这种欲望早在扰乱他人的平和 幸福之前，就已经扰乱了自己的平和与幸福。人会去偷盗，必然是因为心 中先有了许多贪婪和嫉妒；人会去杀人，必然是因为心中先有了各种愤怒 和仇恨。而贪婪、嫉妒、愤怒和仇恨可不是什么令人愉快的情绪。每当你 怒火中烧或满腹妒火，哪能体验快乐与和谐。这一切，均来自于“失衡”。
我想起《流浪地球》里曾经提起过，“起初，没有人在意这一场
灾难，这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市 的消失，直到这场灾难和每个人息息相关。”而无数的“人祸” 都在告诉我们：现代人只是地球生物界极其渺小的一部分，虽然 因智力发展比较快，貌似已经“统治”了地球，殊不知“当人类 欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始”。千百 年来，传染病就一直伴随着我们的历史。一个微小到连肉眼都看不 见的病毒，就足以酿成一场摧毁人类的灭顶之灾。
选手将根据现场抽取的图片内容，进行一分钟的即兴 描述，一分钟后，这张图片将进行缩放，展示更多的 信息，选手将通过图片上的全新信息，进行一分半的 即兴论述。
材料二：央视2019《主持人大赛》选手王嘉宁所抽题图
材料三：
“枪响之后没有赢家。” ——董卿（于央视2019《主持人大赛》总决赛第二轮点评 选手王嘉宁时所说。）
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根据以下材料，按要求完成写作。
材料一：央视2019《主持人大赛》总决赛第二轮规 则
这些人，包括在疫情来临时敢说真话，“挂帅持印，舍生奔疫”的国士 钟南山，包括投身于火神山雷神山医院日夜不息的7000名建设者，包括 来自全国各地向着武汉逆行的白衣天使、记者，也包括每个不辞辛苦每 天做着记录学生健康情况、汇报工作的老师，以及每个坚守岗位恪尽职 守的公职人员、社区工作者、保安、保洁人员和每个做好自己不添乱的 公民……
读了上面的材料，你有什么看法？请写一篇文章。要求： 综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体， 自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
01 先根据材料，分析思考
先确定，本题为任务驱动型材料作文。
题目由三则材料组成。第一则材料设置了具体情境，讲明了央视2019 《主持人大赛》总决赛第二轮规则。
03 优秀范文示例
文/佚名
枪响之后，没有赢家
当平衡被打破，施害者即是受害者。结局，在扳机扣动的一 刹那就已注定。董卿所读出画面中的“平衡”二字，可谓一语“道尽 天机”。
人与自然，需要以“共融”为基础，从而走向“共存共安” 的平衡。庄子的思想体系中，是为天人合一，即人与自然和融一体。 而“和融”的核心，在于平衡。茫茫宇宙，本是一个统一体，各大系 统环环相扣。晨昏朝夕，四季更迭，山川草木，鸟兽虫鱼，万事万物 之间都始终存在着千丝万缕的联系。其中任何一个环节遭到破坏，整 个系统就会失去平衡，灾难亦将随之而来。