人教版《道德与法治》七年级下册：3.1 青春飞扬 课时训练(1)

3.1 青春飞扬课时训练

一、选择题

1.青春的我们拥有无尽的遐想。下列对无尽的遐想认识正确的是( )

①令我们兴奋，让我们跃跃欲试②是胡思乱想

③总归是想法，无法实现④是我们对未来的憧憬，有利于形成理想

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

2.自强是通向成功的阶梯。下列不属于自强内容的是( )

A.不断克服自己的弱点

B.战胜自己，超越自己

C.自尊自信，不卑不亢

D.勇于开拓，积极进取

3.马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”马云的话启示我们：面对青春，我们应该( )

A.把握美好的青春时光及时享乐

B.把书本学习当作第一需要

C.积极探索青春，规划人生

D.按照父母的规划安排学习生活

4.在2016年北京市中小学科技创客秀活动中，来自北京市第三聋人学校的3名听障学生的作品“金刚狼手臂”尤其引人注目。北京市第三聋人学校校长李祥说：“在市区级各项科技比赛中，他们与普通学生同场竞技，展现了乐观进取的风采，获得了优异的成绩。”这表明( )

A.自信是所有听障学生都具备的心理品质

B.自信的人觉得别人在任何方面都不如自己

C.自信的人能获得更多实践机会和创造可能

D.只要有了自信，无论做什么事情都会成功

5.“自立、自强、自信、自爱、自律，最后才能成为想要成为的自己。”这句话告诉我们要创造美好的青春，就必须学会( )

①磨砺意志②自尊自信③自立自强④依赖父母和同学

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

6.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有( )

①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

7.14岁少年小平离家出走,他在留给家人的信中写道:“爸,我走了,儿子长大,翅膀硬了,想走出去看看,儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对小平的心理和行为的看法,其中正确的有

( )

①是青春期渴望独立的表现②小平是个胆小怕事、不思进取的孩子

③小平有接触社会的强烈愿望④是青春期充满理想和信心的表现

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

8.青春的英文是“youth”,有人说y是友谊、纯洁心灵的碰撞;o是快乐、幸福与成就;u是力量、朝气、灵气与勇气的汇合;t是智慧、知识渊博的人生;h是运动、健康体魄的保证。对此,下列说法不正确的是( )

A.青春是梦想,是激情,是成长

B.青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬

C.面对青春,每个人都渴望智慧,渴望飞翔

D.青春是快乐的季节,应及时享乐

9.很多学校设立“宏志班”,专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件困难的高中学生。这些学生“人穷志不短”,经过努力,顽强拼搏的他们以100%的升学率几乎全部被重点大学录取。而有些家庭条件优越的学生却因贪图享受、不思进取而榜上无名。这说明( )

①自强能让我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我②自强让青春奋进的步伐永不停息

③只要自强就能实现人生梦想④自信就是自强

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

10运动员傅园慧在训练中鼓励自己:每天都可以很苦很难很累,放弃很容易,可是有勇气去坚持,才会看见一个新的自己,一个更好的自己。这对我们的启示有( )

①我们要勇敢面对困难,迎难而上②我们要培养自强品格,奋发进取

③我们要学会自我牺牲,放弃目标④我们要磨砺坚强意志,毫不气馁

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

11.电影《摔跤吧!爸爸》励志且感人,讲述了印度女摔跤运动员在父亲的指导下,不断拼搏,最终成为世界冠军的故事。下列诗句与电影主题相一致的是( )

A.一花独放不是春,百花齐放春满园

B.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青

D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同

12.被评为“广东好人”的陈思娜,四岁时右眼视力障碍,七岁时,父母离异,父亲不知去向,奶奶和母亲先后离世。她带着弟弟,利用假期打工的微薄收入艰难地维持生活,但她上学从未迟到早退,学习成绩一直很优秀。对此,下列赞许最能体现她的优秀品质的是( )

A.刻苦学习,实现人生目标

B.吃苦耐劳,履行家庭责任

C.开拓进取,精神可嘉可赞

D.自立自强,勇做生活强者

二、非选择题

13.毕业于上海某重点大学的李刚精通五六门外语,办公电算化运用也十分熟练,本是不可多得的人才,一毕业就找到了一份好工作。可是时隔不久,问题开始凸现。李刚性格十分内向,极少与人沟通,导致与单位的同事关系十分冷淡,团队的工作根本无法开展,老板无奈将其辞退。本就与人沟通困难,失业后,李刚更是完全丧失了信心,固执地认为自己失业是因为自己没有能力,也没有技能,过大的心理压力使他患上了精神疾病。

李刚是自强的人吗?你的判断依据是什么?

不是。不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己是自强的重要内容,而李刚没有做到这些。

自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。

14.从里约奥运会凯旋不久,中国女排一行来到清华大学和北京大学,举着“弘扬女排精神,筑梦伟大复兴”标语,在“自强时代自信中国”的背景板前面,一个个有关自信、青春与信仰的精彩答问在中国女排队员与北大、清华学子之间展开。

材料一北大山鹰社社长赵万荣向中国女排讲述了这个有着27年历史的社团。35次攀登,22座山峰,是他们已完成但不会停止的目标。北大山鹰社社训是:存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉远,融鹰之神在山巅。和女排精神是同一血脉,张扬的是北大风骨,亦是女排精神。

材料二“轮椅学子”矣晓沅现场提问:“有时为了目标而奋斗,需要付出一部分健康的代价,这样是否值得?”中国女排第15任队长惠若琪回答道:“拼搏的路上付出代价的确在所难免,所有的困难在没有解决的时候叫困难,解决了就叫经历。”赢得了场下师生的一致掌声。

（1）结合上述材料,谈谈中国女排队员和北大、清华学子身上体现了哪些优秀品质。

自信、自强、坚强的意志等。

（2）结合所学知识,谈谈材料二中惠若琪的回答给我们哪些启迪。

①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。