北师大版数学四年级下册-5.5 解方程(二) 教学反思

北师大版数学四年级下册-5.5 解方程(二) 教学反思

北师大版数学四年级下册-打印版

解方程(二)

教学反思

1. 教师因势利导,让学生自主探究,充分发挥了学生的学习积极性和主观能动性。

2. 在独立思考中,使学生既学到了知识,又掌握了方法,还提高了解决问题的能力。

3. 教师一定要有过硬的课堂驾驭能力。教师要能高瞻远瞩,要能预见现在乃至将来学生在课堂中出现的情况,总而言之,作为一名教师要能当得了决策者、领路人……

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