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二氧化碳考试题及答案
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分
得分
一、选择题（共11题）
1.下列关于二氧化碳的说法错误的是（）
A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料
B.干冰（固体二氧化碳）可用于人工降雨
C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体
D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
【答案】C
难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳
2.在《二氧化碳的制取》实验中，发生装置需要的玻璃仪器中不包括（）
A.锥形瓶
B.长颈漏
斗 C.长导
管 D.胶头滴管
【答案】D
难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究
3.如图所示，若关闭II阀打开I阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭I阀打开II阀，紫色小花不变红，则甲瓶中所盛的试剂可能是（）
①浓H2SO4②浓NaOH溶液③饱和NaCl溶液．
A.①②
B.①②
③ C.只有
① D.只有②
【答案】A
难度：中等知识点：酸和碱单元测试
4.把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中，石蕊试纸不变色。将CO2气体通人滴有石蕊指示剂的水中，溶液变红色。再将该溶液敞口加热一段时间，发现溶液的红色褪去，冷却到原温度后，再次通人CO2，溶液又变红色。上述实验现象不能说明的是（）
A.CO2能和水发生化学反
评卷人得分
应 B.CO2的水溶液具有酸性
C.以加热能使CO2水溶液的酸性减弱
D.CO2具有酸性
【答案】D
难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳
5.将二氧化碳气l
6.实验室制取二氧化碳的最合适原料是（）
A.石灰石与浓盐酸
B.石灰石与稀盐
酸 C.碳酸钠与稀盐酸 D.石灰石与稀硫酸【答案】B
难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究
7.下列说法中不正确的是（）
A.干冰可用于人工降雨，利用干冰易升华的性质
B.二氧化碳本身没有毒，若在空气中含量过高时会使人窒息死亡
C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红，说明二氧化碳能使紫色石蕊溶液变
红 D.人与动物的呼吸作用是吸进氧气，呼出二氧化碳；而植物的光合作用相反，吸进二氧化碳，呼出氧气，所以树林中空气清新
【答案】C
难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳
8.下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是（）
A.大理石和稀硫酸
B.石灰石和稀盐酸
C.碳酸钠和稀盐酸l10.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是（）
A.用燃着的木条点燃
B.通过灼热的木炭
C.通过澄清石灰水
D.通过灼热的氧化铜
【答案】D
难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳
11.实验室制取氧气和二氧化碳需选用的一组药品正确的是（）
A.双氧水、大理石与稀硫
酸 B.高锰酸钾、石灰石与稀硝酸
C.双氧水与二氧化锰、石灰石与稀盐酸
D.双氧水、石灰石与浓盐酸
【答案】C
难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究二、填空题（共4题）
1.化学与生活息息相关，请根据题意填空：
（1）干冰制冷的原理是________
（2）炉具清洁剂中含有一种常见的碱是________，可以清除油污
（3）硫酸铜是波尔多液的主要成分之一，构成硫酸铜的粒子是（填化学符号）________
【答案】干冰升华时吸收大量的热；氢氧化钠；Cu2+、SO42﹣
难度：容易知识点：溶液单元测试
2.了探究二氧化碳的性质，小明同学进行如右图所示的实验。实验中发现较低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭。
（1）通过本实验可以得出以下两个结论：①________；②________。
（2）CO2不能供给呼吸，本身无毒但浓度过高时会使人窒息死亡。这就告诫我们要进入地窖及其他一些通风设施不完备的场所应借助________检查室内中CO2浓度，以确保人身安全。
【答案】二氧化碳密度比空气大；二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧；灯火实验、火把、蜡烛等（其他合理答案皆可）
难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳
3.二氧化碳在空气中只占________，但它是________作用中并不可少的物质之一.通常状况下，二氧化碳是一种________色________ 味的气体，其密度比空气的密度________，________溶于水.在一定条件下，二氧化碳变成固体，俗称________.
【答案】0.03%；光合；无；无；比空气大；能；干冰
难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳
4.用导管向盛有紫色石蕊试液中吹气会看到溶液变________，将盛满二氧化碳的大试管倒插在澄清的石灰水中，可以观察到的现象________．反应方程式为________ ．
【答案】红；澄清石灰水变浑浊；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳三、综合题（共1题）
1..化学是一门以实验为基础的学科，请用以下实验装置图回答问题：
（1）写出标号为①的仪器的名称________．
（2）若实验室制CO2，应选用________（填序号）作为二氧化碳的发生装置，使用该套装置制取气体的突出优点是________．
（3）若用上述所给的仪器制取并收集一瓶H2，则正确的连接顺序为________接________（填字母序号）．
【答案】酒精灯；A；分液漏斗能控制反应的发生于停止；A；C（或E）
难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究四、简答题（共1题）
1.按国家规定，教室中CO2的体积含量不能超过0.15%．抽样调查发现我市中小学教室中CO2的含量严重超标，根据你班的实际情况，分析超标的原因并提出合理的改进建议．
【答案】解：中国的人口密集，特别是公共场所．在校学生多，而且中国的学生学业重，每天课余时间少，天天呆在教室产生大量的二氧化碳，再加上通风条件不好，所以教室中二氧化碳的含量超标．
故答：教室中学生多，课余时间少且不通风，所以二氧化碳含量超标．改进建议；减少班上的学生人数，改进通风条件，课余时间学生要离开教室打开窗户给教室通风．
难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳五、实验,探究题（共3题）
1.今年我市的化学实验操作考试有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题．
（1）指出标号①的仪器名称________
（2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置依次为________、________（填序号），反应的化学方程式为________
【答案】1）集气瓶
（2）B；D；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究
2.实验室制取二氧化碳气体，有如下图所示的仪器可供选
用
请你回答下列问题：
（1）制取二氧化碳气体所需的药品是________；
（2）制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是（用仪器的序号回答）________；
（3）收集二氧化碳气体的方法是________；
（4）检验二氧化碳气体是否收集满的方法是________。
【答案】（1）大理石和稀盐酸或石灰石和称盐酸
（2）ACDE
（3）向上排空气法
（4）将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭
难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究
3.根据如图所示的实验装置图，回答问题：
（1）写出图中仪器①的名称：________
（2）实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是________，选用的气体发生装置是________（填序号）．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________，若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是________（用接口字母和“→”表示）．（注：浓硫酸可以做干燥剂）
（4）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得，应选择________来作发生装置．
【答案】（1）铁架台
（2）检查装置的气密性；B
（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；；b→f→g→e；
（4）B
难度：中等知识点：制取氧气