第4课 尊重他人劳动成果

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第4课尊重他人劳动成果

一、教学内容分析

《尊重他人劳动成果》主要内容是学生了解知识产权保护和能在网上下载所需信息。筛选并下载文字信息、图片信息、音频信息、视频信息,了解各类信息的版权保护形式。

二、学习者特征分析

小学五年级学生思维活跃,独立性增强,好奇心强,容易受到外界刺激而产生兴趣,依赖中求独立,愿意探索和发现新的自我,对新事物有着极大的兴趣,求知欲强,竞争心渐强。针对这种心理特征,采用自主学习、任务驱动相结合的教学方法应该可以收到良好的效果。作为一名小学生,应该学会尊重他人劳动成果,提倡正版,拒绝盗版,提高知识产权保护意识。

三、教法建议

本课主要是向学生介绍了网络上存在的知识产权问题。在网络信息世界里,知识产权同样受到保护,尊重他人劳动成果,不侵犯他人知识产权,营造一个和谐的产权环境。教师可以通过实际的案例来告诉同学们侵犯知识产权所带来的后果,以及举例说明在我们日常生活中网络上哪些东西是受到知识产权的保护。

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