泰山版小学四年级上册安全教育《7到公共场所要注意安全》优课教学设计

7到公共场所要注意安全教学设计

教学目标：

1、认识一些公共安全标志、安全设施的用途，并保护它们。

2、时刻注意安全，懂得安全事故会给个人、周围的人带来伤害及给社会造成影响和损失。

3、知道在公共场所要遵守公共安全规则。

教学过程：

一、谈话导入引入主题

播放《祝你平安》在歌声里，不断地祝同学们：祝你平安！

师：同学们，你们平时都喜欢在什么地方玩呢？同学们说的这些地方，也都是人群比较集中的地方，为人们提供很多方便的地方，我们称之为“公共场所”（板书：公共场所）

二、真实再现，感悟明理

师：爱玩是孩子的天性，但是，在这快乐的玩耍中，却存在着太多的不安全因素，因此当我们到这些公共场所时，一定要注意安全（补充完整课题：要注意安全）大家请看：（出事课件，再现安全事故）

（1）2007年２月２２日下午，在昆明动物园，一名６岁女孩瑞欣在与老虎合影时，被兽性大发的老虎张开血盆大口把她的脑袋咬在口中整整一分钟，咬伤后经抢救无效身亡。

（2）2007年11月10日位于重庆市的一家家乐福超市进行10周年店庆促销活动，由于人多拥挤，发生踩踏事故，造成严重伤亡。

（3）2008年9月20日，4名学生在游乐场玩“空中飞人”时，因系住飞船的钢丝绳突然断裂，其中一名学生叫马学翔，摔伤头部送院后死亡，另外三名小学生被严重摔伤。

（4）重庆万州公交车坠江事件。

（5）师：同学们，生命对于我们自己，还有爱我们的人来说，都是非常重要的，让我们对这些逝去的生命，默哀一分钟。看完这些资料，同学们都有什么感受?

师总结：多么惨痛的教训啊！其实，这些是完全可以避免的啊！但是，正是由于我们缺乏安全意识，不遵守一些公共秩序，才造成这些安全事故，也给我们

敲响了安全第一的警钟！因此让我们时刻要：行动在线，警钟常鸣!

三、行动在线，警钟常鸣

活动一：体育场中应注意哪些安全问题？

（1）教师课件出示“到体育场观看比赛时”

教师谈话：我们到体育场观看比赛时，于人员聚集集中，我们应注意哪些安全问题？

（2）学生交流。

（3）教诗小结：到体育场观看比赛时，观众的情绪会随着比赛的进程变得激动起来，很容易发生安全事故。这时，我们要克制自己的情绪，在激动兴奋之余要多加小心，注意安全。

活动二：商场购物应该注意什么？

（1）教诗谈话：在商场购物时，人员较多，商场里的货柜摆放密集，人们的活动空间较少，教师课件出示“到商场购物时”，引导生说应该注意的事项。（2）教诗归纳总结：到商场购物时应注意相关的安全提示标志，不要在光滑的地板上面跑，或在人群中挤来挤去，以免滑倒跌伤或被锐利的柜台边角撞伤。活动三：游乐场里也应注意的安全问题。

（1）教师课件出示：“到游乐场所里游玩时”，图片

（2）教师谈话：游乐场是我们小学生经常光顾的地方，我们在开心玩耍时一定时应注意什么？

（3）集体汇报。

（4）教诗小结：因此，到游乐场所，我们在高兴的游玩时，还要听从工作人员引导，注意安全。

活动四：动物园里危险。

（1）教师谈话：小学生特别喜欢一些小动物，在动物园观看动物时时常引逗动物，我们来到动物园又应该注意什么呢？教师课件出示“到动物园时”图

（2）学生思考交流。

（3）教诗小结：动物园是我们喜欢的地方，不过这里的防护栏、洞穴边缘等都存在安全隐患，如果凑得太近，很容易发生被动物抓咬、落入洞穴等危险。因此，要和动物保持一定的距离，防止意外的发生。

教师小结：我们周围很多场所可能还存在安全隐患，因此我们要遵守安全规则。（教师板书：遵守安全规则）

四、认识的安全标志、提高自我保护意识

（1）教师谈话：：因此为了安全起见，在一些公共场所或者容易出现危险的地方，设置了一些安全标志和安全设施，以此来提醒人们注意安全，预防事故的发生。老师这里呀有一些安全标志，我们来开展竞赛抢答，看哪一小组抢先能把安全标志的名称、用途说的最清楚？给你两分钟的时间（课件出示）

（2）通过刚才的交流，相信同学们在来到公共场所，会更好的注意一些安全标志和相关的安全知识，以来保护自己。（教师板书：识别安全标志）

五、拓展延伸，自护自救

1、老师想送大家一首安全儿歌。提醒大家要注意安全！（师板书：注意安全）配上轻快的音乐）（学生先自由读读儿歌，然后拍手齐读）

安全教育拍手歌

最后让我们珍爱生命、拒绝危险、人人争做安全小卫士！板书：

7到公共场所要注意安全

遵守安全规则

识别安全标志

时刻注意安全

做安全小卫士