2016年第七届启智杯参考答案与评分标准(A1组)
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3 2 2 如 1 4 8 10......
请按例子的形式写出得到 26 的所有可能的计算过程,说明你的思考方法。 【参考答案】 此题解题途径多,逆向思考,交替地做减法或除法,可以倒推到 1,顺向写出即可得到正确 结果。如下答案供参考。
3 2 2 2 2 2
2016 999 888 77 44 5 3; 2016 999 888 77 44 6 2; 2016 999 888 66 55 7 1.
【考察方向】观察、估算、分类、分拆。 【评分标准】写出一种给 4 分;写出两种给 7 分;写出三种给 10 分. 9、 (10 分)有一种算法程序:从 1 开始交替地做加法和乘法,第一次可以做加法也可以做 乘法,每次做加法都将上次结果加上 2 或者 3;每次做乘法都将上次结果乘以 2 或者 3;例
12. (10 分)小明手中拿着一些不同点数的扑克牌(不含大王、小王,A=1,J=11,Q=12, K=13) 。他先从这些扑克牌中抽若干张,把抽到的扑克牌点数相加,所得和记为 A;再从剩 余的扑克牌中抽若干张, 把抽到的扑克牌点数相加, 所得和记为 B。 他发现, 无论怎样抽取, A 和 B 都不相等。请问: (1) 如果小明手中只有 4 张牌, 那么这 4 张牌的点数之和最小是多少?分别写出它们的点 数。 (2) 要使小明手中的扑克牌的点数之和达到最大值, 应该是哪些点来自百度文库的牌?分别列出它们 的点数并指出和的最大值。 【参考答案】 : (1)要使小明手中的 4 张扑克牌的点数之和最小,那么,尽量从小牌取起,从 1 开始, 依次往大牌取,确保条件满足,它们是 1、2、4、8,其和最小 1+2+4+8=15. (2)要使小明手中的扑克牌的点数之和最大,那么,尽量从大牌取起,从 K(=13)开始, 依次往小牌取,确保条件满足,它们是 13、12、11、9、6,其和最大 13+12+11+9+6=51 【评分标准】 (1)能写出满足条件的 4 个数,但不是最小值的给 2 分(如:1、3、5、10) ;写出正确答 案给 4 分。 (2)能写出满足条件的较大的 5 个数,但不是最大值的给 2 分;写出正确答案给 6 分。 【考察方向】极端思想,实验、归纳方法。
【参考答案】2016 由第一步:好×好,个位数还是“好” ,说明“好”=1 或 5 或 6; 由第二步:杯×好,个位数还是好,而且“杯”和“好”不是同一个数字,说明“杯” = 1,从而“好”只能等于 5 或 6; 由第三步: “智×启智杯好”= 0,说明“智”= 0; “启×启智杯好”为四位数,说明启 ×启< 10, “启”≤3, 但“启” 与不相等,故 “启”= 2 或 3; “启×好”的个位数为“启”, 当“启”=2 时, “好 ”= 6,当“启”=3 时,无解。 所以: “启智杯好”=2016. 【考察方向】观察、实验、数字运算规律、估算。 【评分标准】 只写出一种正确结论给 2 分;写出两种正确结论合计给 4 分。 未给出正确结论的步骤分如下: (1) 判断出好=1 或 5 或 6 给 2 分; (2) 判断出杯= 1,好=5 或 6,给 2 分; (3) 判断出智=0,给 1 分; (4) 判断出启 = 2 或 3,给 2 分 (5) 分类讨论确定最后结果给 3 分。 已给出正确结论(已给结论分)的步骤分按照上述得分总分减 4(不倒扣,最低步骤分 为 0) 11. (10 分) 在由 10 个 1 组成的加减法算式 1 1 1 1 1 1 1 1 1+1 2 中,同时改 变其中的 4 个运算符号(加号变为减号,减号变为加号)算一次操作。问:能否经过若干次 操作,使算式结果为 0?若能,请写出你的操作过程;若不能,请说明理由。 【参考答案】不能。
【评分标准】 不需要分析过程,全部正确满分;局部正确时,按每一个人的楼层与物品正确得 2 分计 算。 【考察方向】穷举法与排除法解决问题。 8. (10 分)请将 2016 写成 aaa bbb cc dd e f 的形式,其中 a, b, c, d , e, f 是 6 个 不同的数字,比如当 a 6 时, aaa 666, aa 66 。请给出所有不同的写法。 【参考答案】
方法 1: 1 3 5 10 12 24 26 方法 2: 1 2 5 10 13 26 方法 2: 1 2 5 10 12 24 26 方法 2: 1 2 5 10 13 26
6.(10 分)在矩形 ABCD 中,E、F、G、H 分别是四 边的中点,已知 AF、BG、CH、DE 围成的平行四边形 面积为 1,则矩形 ABCD 的面积为多少?说明你的推 理方法。
A E B L I
H K J F
D G C
第 7 届启智杯数学思维及应用能力竞赛(A1 组)参考答案与评分标准 2 / 6
第 7 届启智杯数学思维及应用能力竞赛(A1 组)参考答案与评分标准 4 / 6
2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 3 2
2 3 3 2 2 方法 2: 1 3 9 12 24 26 2 2 2 3 2 方法 2: 1 3 6 8 24 26
【评分标准】 写全 6 个所有正确的计算过程,并说明用逆向思考方法解决问题的得 10 分; 写全 6 个所有正确的计算过程得,没有说明用逆向思考方法解决问题的得 9 分; 写出部分正确的计算过程的,每一个得 1.5 分,说明用逆向思考方法解决问题的加 1 分。 【考察方向】观察、实验方法,分类、逆推思想。 10. (10 分)在下面乘法算式中,汉字“启、智、杯、好”分别代表 一个不同的数字,每个空格代表一个数字.求“启智杯好”连在一起 代表什么数?说明你的关键步骤。
【参考答案】矩形 ABCD 的面积为 5 方法 1:作 AN 平行 ED 交 CH 延长线于 N,再作 DM 平行 KC 交 BG 延长线于 M,显然
SANH =SHKD , SJCG =SMDG SDAL =S
同理
ALKN
=S
IJKL ,
IJKL ,
SCDK =S
IJKL
JMDK
=S
【参考答案】 学生 楼层 物品 甲 一 裤子 乙 三 鞋 丙 二 书包 丁 四 水杯
推理过程 (1)甲去了 1 层、水杯在 4 层出售、乙购买了一双鞋、甲没有购买书包,说明水杯、鞋、
第 7 届启智杯数学思维及应用能力竞赛(A1 组)参考答案与评分标准 3 / 6
书包不在一层,所以甲在一层买了裤子。 (2)丙在 2 层购物,而裤子、水杯、鞋不在二层,所以丙在 2 层买了书包。 (3)水杯在 4 层,乙购买了一双鞋,所以乙在三楼购买了一双鞋。 (4)所以丁在 4 层买了水杯。 水杯 一 二 三 四 鞋 裤子 书包 甲 丙 乙 丁
ALD
=S
BJC
S
,
ABI
+S
CDK
2S =5S
IJKL
所以, S
ABCD
IJKL
【评分标准】写对答案得 6 分;正确作出辅助线,推理正确得 4 分。 【考察方向】对称、平移、等积变形。
7(10 分)甲乙丙丁 4 个同学一起去商场,他们每个人买了一样东西,分别是:一个水杯、 一双鞋、 一条裤子、 一个书包, 而这 4 件商品正好是在商场的 4 个不同的楼层中。 现在知道: 甲去了 1 层、水杯在 4 层出售、乙购买了一双鞋、丙在 2 层购物、甲没有购买书包。请你判 断他们各自在哪个楼层买了什么东西,把你的判断结果填写在下表中。 学生 楼层 物品 甲 乙 丙 丁
IJKL
SBJC =S
ABCD
SABI =S
IJKL
所以 S
=5S
方法 2:作 AN 平行 ED 交 CH 延长线与 N,再作 CM 平行 ED,DM 平行 AF 交与 M,显然
SANH =SHKD , SABI =SDCM
,
S
S S
ALKN
=S
IJKL
1 , S 2
IJKL
KCMD
所以,
【参考答案】
第 7 届启智杯数学思维及应用能力竞赛(A1 组)参考答案与评分标准 1 / 6
第三层 8, 第四层 11,其规律是上面方框中的数是下面方框相邻两个数之和。 【评分标准】填对数字得 8 分,说出规律得 2 分。 【注】其它填法,能够自圆其说地说明规律者,可以得分,直至满分。 【考察方向】归纳与演绎 4. (10 分)甲乙两家公司同时打出了招聘启事,启事中的内容基本一致,唯独有如下不同: 甲公司:年薪 10 万元,每经过一年提薪 1 次,每次 2 万元。 乙公司:半年薪 5 万元,每经过半年提薪一次,每次 0.5 万元。 如果不考虑其他的待遇和要求, 单纯从薪酬的角度考虑, 哪一家公司的待遇更好一些?或者 没有区别? 【参考答案】 乙公司的待遇更好一些。因为: 第一年,某人在 A 公司可以得到 10 万元,而在 B 公司则是 5 万元+5.5 万元=10.5 万元。 第二年,某人在 A 公司可以得到 12 万元,而在 B 公司则是 6 万元+6.5 万元=12.5 万元。 第三年,某人在 A 公司可以得到 14 万元,而在 B 公司则是 7 万元+7.5 万元=14.5 万元。 …… 显然,在 B 公司每年都会比在 A 公司多收入 0.5 万元。 【评分标准】 回答正确得 5 分,分析过程正确得 5 分。 【考察方向】加减法在实际问题中的基本应用。 5.(10 分)如图:平面上有一个 4×5 的长正方形网格模型,共有 20 个结点(纵横线的交点), 连接任意两个结点都可以得 到一条线段,那么从这 20 个结点中任意连接两个 结点,可以得到多少条长度等于 AB 的线段(包括 AB)? 简要说明你的寻找方法。 【参考答案】 因为每一个“日”字型的六个节点中可以连两条长度等于 AB 的线段,考虑竖方向分有 8 个不同位置的“日”字型,横方向有 9 个不同位置的“日”字型所以,可以连成 2(8+9) =34 条长度为 AB 的线段 【评分标准】求出准确答案得 8 分,能说明合理的分类连接方法得 2 分; 【考察方向】几何图形中的观察、分类、归纳、演绎。
第 7 届启智杯数学思维及应用能力竞赛(A1 组) 参考答案与评分标准 1. (10 分)
请在( )与□内分别填上所有可能的两位和一位数字使等式成立,列出你填写的等式。 【参考答案】
( 19) 5 =3 (22) 6 =3 (25) 7 =3 (28) 8 =3 (31) 9 =3
第 7 届启智杯数学思维及应用能力竞赛(A1 组)参考答案与评分标准 5 / 6
原因是:每一次操作,对结果的影响有三种可能: (1) 增加或减少 8(四个减号变加号;或四个加号变减号) (2) 增加或减少 4(三个减变加,一个加变减;或三个加变减,一个减变加) (3) 结果不变(两加两减)。 总之,每一次操作结果的改变量为 4 的倍数,起始为 2,最后结果不会到 0. 【考察方向】实验、分类、归纳。 【评分标准】写出正确判断给 2 分;判断出三种不同影响各给 2 分,共 6 分;归结出最 终结果给 2 分。
【评分标准】共 10 分,每填对一个式子得 2 分。 【考察方向】逆向思维与分类方法
4 4 4 4 4
2. (10 分)在 1、2、3、…、19、20 这 20 个数中,选取 18 个数,使它们的和等于 198. (1) 总共有多少种不同的取法? (2) 写出两种不同的取法。 (3) 所有这样的取法中,写出使这 18 个数乘积最小的取法。 写出你的答案,不必写出过程。 【参考答案】 (1)5 种。 (2)答案不唯一,使得剩下的两个数之和等于 12 即可;比如去掉 8、4 剩下的 18 个数;去 掉 10、2 剩下的 18 个数。 (3)去掉 5、7 剩下的 18 个数。 【评分标准】 第一问答对给 3 分;第二问每写出一组给 2 分,合计给 4 分;第三问写对给 3 分。 【考察方向】 (1)等差数列求和(拼补、化归) ; (2)逆向思维; (3)穷举法; (4)数的拆分; (5)极 值问题; (6)整体观念。 3. (A1 组,代数,10 分)请填入下图中缺少的数字,并说明你发现的规律.
请按例子的形式写出得到 26 的所有可能的计算过程,说明你的思考方法。 【参考答案】 此题解题途径多,逆向思考,交替地做减法或除法,可以倒推到 1,顺向写出即可得到正确 结果。如下答案供参考。
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2016 999 888 77 44 5 3; 2016 999 888 77 44 6 2; 2016 999 888 66 55 7 1.
【考察方向】观察、估算、分类、分拆。 【评分标准】写出一种给 4 分;写出两种给 7 分;写出三种给 10 分. 9、 (10 分)有一种算法程序:从 1 开始交替地做加法和乘法,第一次可以做加法也可以做 乘法,每次做加法都将上次结果加上 2 或者 3;每次做乘法都将上次结果乘以 2 或者 3;例
12. (10 分)小明手中拿着一些不同点数的扑克牌(不含大王、小王,A=1,J=11,Q=12, K=13) 。他先从这些扑克牌中抽若干张,把抽到的扑克牌点数相加,所得和记为 A;再从剩 余的扑克牌中抽若干张, 把抽到的扑克牌点数相加, 所得和记为 B。 他发现, 无论怎样抽取, A 和 B 都不相等。请问: (1) 如果小明手中只有 4 张牌, 那么这 4 张牌的点数之和最小是多少?分别写出它们的点 数。 (2) 要使小明手中的扑克牌的点数之和达到最大值, 应该是哪些点来自百度文库的牌?分别列出它们 的点数并指出和的最大值。 【参考答案】 : (1)要使小明手中的 4 张扑克牌的点数之和最小,那么,尽量从小牌取起,从 1 开始, 依次往大牌取,确保条件满足,它们是 1、2、4、8,其和最小 1+2+4+8=15. (2)要使小明手中的扑克牌的点数之和最大,那么,尽量从大牌取起,从 K(=13)开始, 依次往小牌取,确保条件满足,它们是 13、12、11、9、6,其和最大 13+12+11+9+6=51 【评分标准】 (1)能写出满足条件的 4 个数,但不是最小值的给 2 分(如:1、3、5、10) ;写出正确答 案给 4 分。 (2)能写出满足条件的较大的 5 个数,但不是最大值的给 2 分;写出正确答案给 6 分。 【考察方向】极端思想,实验、归纳方法。
【参考答案】2016 由第一步:好×好,个位数还是“好” ,说明“好”=1 或 5 或 6; 由第二步:杯×好,个位数还是好,而且“杯”和“好”不是同一个数字,说明“杯” = 1,从而“好”只能等于 5 或 6; 由第三步: “智×启智杯好”= 0,说明“智”= 0; “启×启智杯好”为四位数,说明启 ×启< 10, “启”≤3, 但“启” 与不相等,故 “启”= 2 或 3; “启×好”的个位数为“启”, 当“启”=2 时, “好 ”= 6,当“启”=3 时,无解。 所以: “启智杯好”=2016. 【考察方向】观察、实验、数字运算规律、估算。 【评分标准】 只写出一种正确结论给 2 分;写出两种正确结论合计给 4 分。 未给出正确结论的步骤分如下: (1) 判断出好=1 或 5 或 6 给 2 分; (2) 判断出杯= 1,好=5 或 6,给 2 分; (3) 判断出智=0,给 1 分; (4) 判断出启 = 2 或 3,给 2 分 (5) 分类讨论确定最后结果给 3 分。 已给出正确结论(已给结论分)的步骤分按照上述得分总分减 4(不倒扣,最低步骤分 为 0) 11. (10 分) 在由 10 个 1 组成的加减法算式 1 1 1 1 1 1 1 1 1+1 2 中,同时改 变其中的 4 个运算符号(加号变为减号,减号变为加号)算一次操作。问:能否经过若干次 操作,使算式结果为 0?若能,请写出你的操作过程;若不能,请说明理由。 【参考答案】不能。
【评分标准】 不需要分析过程,全部正确满分;局部正确时,按每一个人的楼层与物品正确得 2 分计 算。 【考察方向】穷举法与排除法解决问题。 8. (10 分)请将 2016 写成 aaa bbb cc dd e f 的形式,其中 a, b, c, d , e, f 是 6 个 不同的数字,比如当 a 6 时, aaa 666, aa 66 。请给出所有不同的写法。 【参考答案】
方法 1: 1 3 5 10 12 24 26 方法 2: 1 2 5 10 13 26 方法 2: 1 2 5 10 12 24 26 方法 2: 1 2 5 10 13 26
6.(10 分)在矩形 ABCD 中,E、F、G、H 分别是四 边的中点,已知 AF、BG、CH、DE 围成的平行四边形 面积为 1,则矩形 ABCD 的面积为多少?说明你的推 理方法。
A E B L I
H K J F
D G C
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2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 3 2
2 3 3 2 2 方法 2: 1 3 9 12 24 26 2 2 2 3 2 方法 2: 1 3 6 8 24 26
【评分标准】 写全 6 个所有正确的计算过程,并说明用逆向思考方法解决问题的得 10 分; 写全 6 个所有正确的计算过程得,没有说明用逆向思考方法解决问题的得 9 分; 写出部分正确的计算过程的,每一个得 1.5 分,说明用逆向思考方法解决问题的加 1 分。 【考察方向】观察、实验方法,分类、逆推思想。 10. (10 分)在下面乘法算式中,汉字“启、智、杯、好”分别代表 一个不同的数字,每个空格代表一个数字.求“启智杯好”连在一起 代表什么数?说明你的关键步骤。
【参考答案】矩形 ABCD 的面积为 5 方法 1:作 AN 平行 ED 交 CH 延长线于 N,再作 DM 平行 KC 交 BG 延长线于 M,显然
SANH =SHKD , SJCG =SMDG SDAL =S
同理
ALKN
=S
IJKL ,
IJKL ,
SCDK =S
IJKL
JMDK
=S
【参考答案】 学生 楼层 物品 甲 一 裤子 乙 三 鞋 丙 二 书包 丁 四 水杯
推理过程 (1)甲去了 1 层、水杯在 4 层出售、乙购买了一双鞋、甲没有购买书包,说明水杯、鞋、
第 7 届启智杯数学思维及应用能力竞赛(A1 组)参考答案与评分标准 3 / 6
书包不在一层,所以甲在一层买了裤子。 (2)丙在 2 层购物,而裤子、水杯、鞋不在二层,所以丙在 2 层买了书包。 (3)水杯在 4 层,乙购买了一双鞋,所以乙在三楼购买了一双鞋。 (4)所以丁在 4 层买了水杯。 水杯 一 二 三 四 鞋 裤子 书包 甲 丙 乙 丁
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2S =5S
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所以, S
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【评分标准】写对答案得 6 分;正确作出辅助线,推理正确得 4 分。 【考察方向】对称、平移、等积变形。
7(10 分)甲乙丙丁 4 个同学一起去商场,他们每个人买了一样东西,分别是:一个水杯、 一双鞋、 一条裤子、 一个书包, 而这 4 件商品正好是在商场的 4 个不同的楼层中。 现在知道: 甲去了 1 层、水杯在 4 层出售、乙购买了一双鞋、丙在 2 层购物、甲没有购买书包。请你判 断他们各自在哪个楼层买了什么东西,把你的判断结果填写在下表中。 学生 楼层 物品 甲 乙 丙 丁
IJKL
SBJC =S
ABCD
SABI =S
IJKL
所以 S
=5S
方法 2:作 AN 平行 ED 交 CH 延长线与 N,再作 CM 平行 ED,DM 平行 AF 交与 M,显然
SANH =SHKD , SABI =SDCM
,
S
S S
ALKN
=S
IJKL
1 , S 2
IJKL
KCMD
所以,
【参考答案】
第 7 届启智杯数学思维及应用能力竞赛(A1 组)参考答案与评分标准 1 / 6
第三层 8, 第四层 11,其规律是上面方框中的数是下面方框相邻两个数之和。 【评分标准】填对数字得 8 分,说出规律得 2 分。 【注】其它填法,能够自圆其说地说明规律者,可以得分,直至满分。 【考察方向】归纳与演绎 4. (10 分)甲乙两家公司同时打出了招聘启事,启事中的内容基本一致,唯独有如下不同: 甲公司:年薪 10 万元,每经过一年提薪 1 次,每次 2 万元。 乙公司:半年薪 5 万元,每经过半年提薪一次,每次 0.5 万元。 如果不考虑其他的待遇和要求, 单纯从薪酬的角度考虑, 哪一家公司的待遇更好一些?或者 没有区别? 【参考答案】 乙公司的待遇更好一些。因为: 第一年,某人在 A 公司可以得到 10 万元,而在 B 公司则是 5 万元+5.5 万元=10.5 万元。 第二年,某人在 A 公司可以得到 12 万元,而在 B 公司则是 6 万元+6.5 万元=12.5 万元。 第三年,某人在 A 公司可以得到 14 万元,而在 B 公司则是 7 万元+7.5 万元=14.5 万元。 …… 显然,在 B 公司每年都会比在 A 公司多收入 0.5 万元。 【评分标准】 回答正确得 5 分,分析过程正确得 5 分。 【考察方向】加减法在实际问题中的基本应用。 5.(10 分)如图:平面上有一个 4×5 的长正方形网格模型,共有 20 个结点(纵横线的交点), 连接任意两个结点都可以得 到一条线段,那么从这 20 个结点中任意连接两个 结点,可以得到多少条长度等于 AB 的线段(包括 AB)? 简要说明你的寻找方法。 【参考答案】 因为每一个“日”字型的六个节点中可以连两条长度等于 AB 的线段,考虑竖方向分有 8 个不同位置的“日”字型,横方向有 9 个不同位置的“日”字型所以,可以连成 2(8+9) =34 条长度为 AB 的线段 【评分标准】求出准确答案得 8 分,能说明合理的分类连接方法得 2 分; 【考察方向】几何图形中的观察、分类、归纳、演绎。
第 7 届启智杯数学思维及应用能力竞赛(A1 组) 参考答案与评分标准 1. (10 分)
请在( )与□内分别填上所有可能的两位和一位数字使等式成立,列出你填写的等式。 【参考答案】
( 19) 5 =3 (22) 6 =3 (25) 7 =3 (28) 8 =3 (31) 9 =3
第 7 届启智杯数学思维及应用能力竞赛(A1 组)参考答案与评分标准 5 / 6
原因是:每一次操作,对结果的影响有三种可能: (1) 增加或减少 8(四个减号变加号;或四个加号变减号) (2) 增加或减少 4(三个减变加,一个加变减;或三个加变减,一个减变加) (3) 结果不变(两加两减)。 总之,每一次操作结果的改变量为 4 的倍数,起始为 2,最后结果不会到 0. 【考察方向】实验、分类、归纳。 【评分标准】写出正确判断给 2 分;判断出三种不同影响各给 2 分,共 6 分;归结出最 终结果给 2 分。
【评分标准】共 10 分,每填对一个式子得 2 分。 【考察方向】逆向思维与分类方法
4 4 4 4 4
2. (10 分)在 1、2、3、…、19、20 这 20 个数中,选取 18 个数,使它们的和等于 198. (1) 总共有多少种不同的取法? (2) 写出两种不同的取法。 (3) 所有这样的取法中,写出使这 18 个数乘积最小的取法。 写出你的答案,不必写出过程。 【参考答案】 (1)5 种。 (2)答案不唯一,使得剩下的两个数之和等于 12 即可;比如去掉 8、4 剩下的 18 个数;去 掉 10、2 剩下的 18 个数。 (3)去掉 5、7 剩下的 18 个数。 【评分标准】 第一问答对给 3 分;第二问每写出一组给 2 分,合计给 4 分;第三问写对给 3 分。 【考察方向】 (1)等差数列求和(拼补、化归) ; (2)逆向思维; (3)穷举法; (4)数的拆分; (5)极 值问题; (6)整体观念。 3. (A1 组,代数,10 分)请填入下图中缺少的数字,并说明你发现的规律.