【最新】初中政治-部编版九年级道德与法治上册 1.2走向共同富裕 导学案(含答案)
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第一课走向共同富裕(课型:新课)
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一、【学习目标】
1.重点识记理解我国已进入全面深化改革时期
2.当前我国改革开放面临的挑战及措施
3.结合实际生活理解我国让全体人民共享发展成果的措施
二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下重要问题。)
1.改革开放以来我国面临的挑战有哪些?
2.为什么改革只有进行时,没有完成时?(为什么要进行全面深化改革)
3.进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?
4.如何衡量一个社会的文明程度?
5.党和政府是如何让人民群众共享发展成果的?
6.为什么要坚持共享发展成果?
三、【易错知识点】
1.衡量文明程度的两个标准
2.注意区分改革开放以来的成就与挑战
3.注意区分我国的根本目的和根本原则
四、【巩固提升】
1.据国家统计局消息,2017年全国农村贫困人口减少1289万人,贫困发生率持续下降,贫困地区农村居民收入加快增长,与全国农村平均水平的差距进一步缩小。这体现了我国发展的根本目的是( )
A.促进公平正义 B.实现同步富裕
C.全面深化改革 D.增进民生福祉
2.40年来,中国的改革一次又一次掀起澎湃浪潮,每一次的拍岸惊涛都是改革势能的释放。“改革不停顿,开放不止步。”这说明( )
①改革开放是当代中国最鲜明的特色②改革开放是社会主义的本质要求③我国未来发展也必须坚定不移地坚持改革开放④改革只有进行时,没有完成时
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
3.只要还有一家一户乃至一个人没有解决基本生活问题,我们就不能安之若素;只要群众对幸福生活的憧憬还没有变成现实,我们就要毫不懈怠团结带领群众一起奋斗。对此,下列评论错误的是( )
A.衡量一个社会的文明程度主要看经济发展
B.实现共同富裕是实现中华民族伟大复兴的重要保障
C.我国坚持共享发展理念,让人民群众共享发展成果
D.改革以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点
4.右面漫画表明( )
A.我国还面临城乡发展不平衡、不协调等现实挑战
B.中国人民通过改革开放过上了幸福生活
C.我国坚持中国特色新型城镇化道路
D.推动城乡发展一体化是实现共同富裕的根本途径
5.材料一民生事,最关情。改革从哪里改起?就是要从人民群众最关心的事情上改起,尽管这些事情往往是最难的。
(1)改革“就是要从人民群众最关心的事情上改起”,这体现了我国的哪些发展思想?
(2)当代中国为什么坚持上述发展思想?
材料二日前,辽宁省教育厅发布关于深入贯彻落实《关于规范中小学校办学行为和教师教育教学行为的意见》的通知。义务教育学校严格按照国家和省招生政策规定,实行免试就近入学,禁止各种违规择校行为。均衡化发展比较好的地区,要认真做好“单校划片”招生工作。教育资源配置不均衡、择校要求强烈的地区,要积极推进公办学校“多校划片”招生工作。
(3)材料二反映出新时代中国的社会主要矛盾发生了怎样的变化?
参考答案
二、【学习目标】
4.重点识记理解我国已进入全面深化改革时期
5.当前我国改革开放面临的挑战及措施
6.结合实际生活理解我国让全体人民共享发展成果的措施
二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下重要问题。)
1.改革开放以来我国面临的挑战有哪些?
(1)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大
风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩蓠,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。
(2)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(3)我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡
不协调等现实挑战。
2.为什么改革只有进行时,没有完成时?(为什么要进行全面深化改革)
(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地
依靠改革开放。
(2)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大
风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩蓠,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。
(3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡
不协调等现实挑战。
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时进、锐意
进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息,自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。
3.进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
6.如何衡量一个社会的文明程度?
衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,面且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
7.党和政府是如何让人民群众共享发展成果的?
(1) 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人
享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。
(2) 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收
入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
6.为什么要坚持共享发展成果?
(1) 衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,面且要看发展成果是否惠
及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
(2) 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人
享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。
(3) 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(4) 发展的根本目的就是增进民生福祉。
三、【易错知识点】
1.衡量文明程度的两个标准
2.注意区分改革开放以来的成就与挑战
3.注意区分我国的根本目的和根本原则
四、【巩固提升】
1.据国家统计局消息,2017年全国农村贫困人口减少1289万人,贫困发生率持续下降,