【童话作文】关于猪八戒的童话作文

【篇一：猪八戒卖水果】

郭芯言

猪八戒从西天取经回来以后，功成名就，手里也有了点积蓄，可他改不了好吃懒做的坏毛病，没多久手里的银子就快花光了。

夏季的一天，烈日炎炎，太阳像个大火炉一样炙烤着大地。

猪八戒迫不得已摆了个水果摊来谋生。一大早，他从水果批发市场进来各种水果，开始卖水果。猪八戒坐在椅子上，翘着二郎腿，扇着扇子，嘴里还哼着小曲，摇头晃脑，两只大耳朵扑扇扑扇的，两只眼睛直勾勾地盯着各种水果，满脑子都是美味香甜的水果，不知不觉嘴角流出一滴滴口水。终于，他忍不住抱起一个大西瓜一切四瓣，大口大口地吃起来，吃得满鼻子满脸都是，吃完西瓜不过瘾，他又吃些桃子、苹果、哈密瓜，直到吃得肚子圆滚滚的，躺在椅子上呼呼大睡起来。

等他醒来时，水果都不翼而飞了，猪八戒只好心灰意冷地回家了。

【篇二：猪八戒上学记】

黄伟哲

猪八戒从西天取经回来后，开始了动物村一年级的小学生活。第一天，猪八戒怀揣不安地来到教室，坐在教室一个角落里，东张西望地环顾四周。

突然，一个身影闪进教室，只见一位长着瓜子脸，弯弯的柳眉下一双丹凤眼的人儿，正目光温和地看着大家，温柔地说道：“大家好，我是你们的班主任王老师，以后由我来教大家语文。”大家听到王老师那温柔的声音，眉开眼笑，心里的大石头落了下来。

过了一会儿，第一节课下课了，大家兴高采烈地跑出教室玩耍，可是他们一看见猪八戒两只耳朵像扑扇般忽闪忽闪，鼻子又长又粗，还吸溜吸溜地淌着鼻涕，龇牙咧嘴地哼哼个不停，同学们都害怕他不想跟他玩。猪八戒生气极了，直跺双脚怒吼着，咆哮如雷，同学们吓得纷纷逃窜。

王老师见状眉头一皱，目光严厉地说道：“猪八戒，这是学校请保持安静！”随后，王老师目光炯炯地说道：“同学们，猪八戒是我们的同学，我们不能以貌取人，这样我们会错失很多朋友。希望大家友爱互助，团结一心！”大家听后纷纷走向猪八戒，伸出自己的双手，然后大家紧紧握在一起。

【篇三：猪八戒包饺子】

肖予涵

他肥头大耳，胖嘟嘟的大肚子，两个黑乎乎的大鼻孔，就像两口深不可测的井，一堆

肉把眼睛挤成了一条小缝。他有一张贪吃的嘴，什么好吃的都不会放过。他就是--猪八戒。

有一天，他听说有西山有一位老神仙，会做一种叫饺子的美食。猪八戒一听，就立刻

跑过去请教。老神仙摸着白花花的胡子，笑眯眯地说：“做饺子就是用面皮把肉包起来，

你要把皮擀得薄薄的、小小的。还要把肉馅剁得碎一点；接着……”没等老神仙说完，他

一边擦口水，一边拔腿就跑。回去就开始包饺子，一包完拿起就吃，可是吃起来很难吃。

他只好回去又请教老神仙，老神仙哈哈大笑，说：“你这个呆子，不煮熟怎么能吃呀？”

猪八戒挠挠头说：“原来饺子要煮熟啊！”他马上回去生火、烧上热水，拿着锅铲不停地

搅呀搅，这次是破皮的饺子—烂成一锅肉粥。

猪八戒又去请教老神仙。老神仙笑着说：“首先，你得听我把话说完！你要把馅调好，把皮擀薄，一个个包起来，接着烧开水下锅，饺子一会浮起来之后，再点一点凉水，再次

开锅就可以吃饺子了！”

回去之后，猪八戒按照老神仙教的，找来了水灵灵的芹菜、绿葱葱的韭菜和娇嫩红润

的肉，做了馅。找来雪白的面粉擀皮，接着包饺子、煮饺子，终于成功了。他先尝了一个，饺子真像传说的那样皮薄馅大，味美多汁！

他一口气吃完了，美美地睡了一觉，又到处去寻找美食去了。

【篇四：猪八戒上学记】

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

刘佳慧

自从西天取经回到高老庄之后。猪八戒嫌别人说他笨，就决定去上学。

开学第一天，猪八戒背着书包开开心心地去了一小103班。叮铃铃，上课了。第一节

是莫老师的语文课，讲的是《小蝌蚪找妈妈》。刚讲到小蝌蚪为什么找妈妈，猪八戒感觉

很无聊，又很困，就趴在课桌上，呼噜噜地睡起觉来。他梦见自己在糖果宫殿，吃各种各

样的糖果。吃得正起劲呢，“叮铃铃…”一阵铃声传入猪八戒的耳朵里，打断了他的美梦。他醒来一看，“呀，小朋友们都出去玩了，我也要跟他们一起玩。”

他跑出教室，看见有一个叫真真的小朋友正在玩跳绳，就跑过去问：“真真，可以把

你的跳绳借我玩一玩吗？”真真嘲笑地回答道：“哈哈，你这么肥头大耳，笨手笨脚的，

我才不借你玩呢！”猪八戒听到真真这么说自己，就觉得很不舒服。于是他离开真真，跑

到足球场上，看见迪迪和安琪还有拉尔正在踢足球。猪八戒跑过去问：“迪迪，我可以和

你们一起踢足球吗？”迪迪冷笑着说：“你这么胖，能跑得动吗？我们不跟你玩。”说完

就跑开了。

猪八戒伤心地回到教室，刚好上课了。第二节是郑老师的美术课，郑老师有着水晶般

炯炯有神的眼睛，白里透红的脸颊，还有一个细巧挺秀的鼻子，长得格外美丽。猪八戒准

备好美术本、勾线笔和彩笔，坐得端端正正，等着郑老师来上课。今天郑老师教大家画的

是蝴蝶，讲完蝴蝶怎么画后，郑老师提醒大家：“画完画后，要记得先描线再涂颜色哦！”

猪八戒开始认真地画起来，他记得老师讲的画蝴蝶的方法：先画蝴蝶的身子，再画蝴

蝶的大翅膀，小翅膀，再画蝴蝶的触须，最后画蝴蝶身上的花纹。然后描线涂颜色。猪八

戒的蝴蝶画好了，他画的蝴蝶栩栩如生，郑老师看完之后赞扬道：“猪猪同学，你画的蝴

蝶非常棒，老师给你打一百分！来同学们，给猪猪同学鼓鼓掌！”

【篇五：八戒变胖了】

杨梓源

很久很久以前，猪八戒还是一只身材苗条的小猪。可后来怎么变胖了呢？那要从头他

的贪吃讲起。

八戒小的时候，妈妈开了一间面包店，妈妈烤的面包美味可口，吸引了十里八乡的人。每天门口都排着长龙似的队伍。八戒每次闻到那芳香四溢的面包味，馋的口水垂涎三尺。

他每天都要吃好多好多面包。妈妈劝他说：“孩子，你不要每天都吃那么多的面包，时间

久了会得肥胖症的。”八戒把妈妈的话当成了耳旁风，依然我行我素津津有味地吃着面包。

就这样一天一天过去了，八戒的肚子越来越胖，变成了一只小肥猪。每次在学校上体

育课他都跑不动。同学们都嘲笑他又胖又丑，不愿意和他玩。八戒伤心地哇哇大哭，嘴里

念叨着：“都是贪吃惹的祸，以后我再也不贪吃了。”

看看八戒长大后的体型，就知道他有没有改掉贪吃的毛病了。“哈哈”“真是江山易改，本性难移”呀。

【篇六：八戒吃糖记】

朱炎赫

话说八戒跟随唐僧取经回来后，就回到了高老庄，过起了优哉游哉的快乐生活。

这天，八戒吃过早饭，摸着自己圆鼓鼓的肚皮，心满意足的躺在椅子上打盹。突然听

到一个声音叫到：“师弟，师弟，俺老孙看你来了！”八戒一听，蹭的一下从椅子上跳下来，大喜过望：“哇，猴哥，猴哥来了！小的们，快给我大师兄上酒！”小的们赶紧上前

给悟空端茶倒水，并摆上了各种各样色彩缤纷的水果。八戒笑嘻嘻地拿起一把荔枝上前道：“猴哥，快尝尝，今天早上刚摘的，特别新鲜。”

悟空哈哈一笑，蹭的一下跳到桌子上翘起了二郎腿。“八戒，我今天来也给你带了好

吃的。”八戒一听有好吃的，顿时两眼放光，乐得两个大耳朵忽闪忽闪摆个不停，嘴里还

吧嗒吧嗒直响：“猴哥猴哥，有啥好吃的，快拿出来让俺老猪尝尝。”

只见悟空神秘的从口袋里掏出一个小小的花花绿绿的袋子。八戒一看泄了气，嘟囔道：“猴哥，你又骗我，这么小的袋子里能有什么好吃的？”悟空喝到：“呆子，把嘴张好了。”八戒不情不愿地闭上了眼睛，张开了嘴巴。它感觉到有一些细细小小的东西倒进了

它的嘴里，还有一丝甜蜜蜜的味道。八戒心想：这猴哥，不就是糖吗，还这么神秘。突然，它觉得不对劲，嘴巴里先是有一种麻麻的感觉，紧接着，像是有许多调皮的小糖粒在它嘴

巴里横冲直撞，噼里啪啦的乱跳，八戒惊得眼都直了。“猴哥，你到底给我吃的是什么东

西啊？”悟空哈哈一笑：“呆子！你自己看吧，俺老孙去也。”说完一个筋斗没影了。

八戒看着桌子上一堆花花绿绿的袋子，定睛一看，“哇，是跳跳糖！”这猴哥，屁股

还没坐热就又走了。也好，且等我拿上两包，唬唬沙师弟去，它一定也没吃过。这样想着，八戒跳上一朵白云，朝流沙河飞去。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

写童话故事的作文600字

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童话故事作文400字(共20篇)(优秀版)

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听完虎警官的话后，他们便一起回家把洋娃娃默默地送回了属于她的家。【范例2】在一个炎热的夏天，有一只胖胖的母鸡和一只瘦瘦的小鸡。在一个阳光明媚的早晨来到河边散步，母鸡停了下来。母鸡对小鸡说：你去跟鸭子伯伯学游泳吧!小鸡全身颤抖的说：我不下下去!会死的的。母鸡温柔的说：水里面可凉快了!学会了就不会这么热了。小鸡的眼睛睁的像鸡蛋一样大，小脸气的通红，牙齿咬的咯咯响，大声的说道：不，我不下去。会死的!母鸡火冒三丈用手指着小鸡说：你这是什么口气，跟老娘说，你不想活了吗?说完母鸡把小鸡一下子推下了水，小鸡在水里扑腾了几下，嘴里还在大喊：救命!救命!救命啊，后来鼓了几个水泡就沉下去了。小鸡死了，母鸡大叫着说：乖孩子快上来，乖孩子快上来鸭伯伯听到母鸡的大叫，赶过来说：怎么了?母鸡说：我把小鸡推下水游泳，它沉下后一直没上来，不知道是怎么回事儿，我的孩子该不会有事吧?请你快救救我的孩子呀?鸭伯伯听了，把小鸡的尸体推上了岸。母鸡亲眼见到小鸡死了，它一下扑倒在小鸡身上，悲伤的哭了，还说是我的不对，我错了啊!怎么会这样呢?我可怜的孩子它就这样死了，是我的错，我可真糊涂啊!说着说着鸡妈妈哭的更伤心了! 不要违背了自己应该做的事，不然就会受到伤害，并适得其反。【初一编写童话故事作文600字】

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就这这时候，狼大哥见到前面有一堆羊群，于是狼大哥举起爪子正准备向羊群发起攻击，“呺”一阵声音过后，狼大哥便向羊群冲去，只见羊群里的羊儿拼命的向前面跑去，这时，狼大哥向老虎眨了眨眼睛，老虎大哥似乎知道了事，于是老虎也追着羊们。过了一会儿，羊儿们都跑不动，只好停下来休息，这个时候，老虎大哥跑到前面堵住去路，狼大哥说：“干的好，老虎大哥。”这时，狼大哥已经大饱口福地吃起羊肉来了。不过几个小时，狼大哥便把羊群吃的精光，而且还把羊们打的落花流水。写完这个故事，我懂了一个道理那就是：“在遇到危险的时候，必须要思考后再作出决定，我们要向山羊先生学习。” 童话作文(2) 从前，在一处依山傍水、景色秀丽的小山脚下，住着一对亲如兄弟的好伙伴——小猫与小兔，它们经常相约一同嬉戏、一同觅食，一年四季和睦相处着。这年冬天的一天，小猫生病了。小免看着小猫憔瘁的'面容，心里很难受，它想："小猫最喜欢吃鱼了，我若能给它捉条鱼让它补补身子，或许它的病会好得快点"于是，小兔拿起钓鱼杆飞似地向河边跑去，这天正好下着鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪花已把昔日通往河边的小路封得严严实实，刺骨的寒风吹到小兔脸上如同刀割一般，但小兔没有被风雪吓倒，仍然深一脚浅一脚地摸索前行，就这样小兔费了九牛二虎之力终于到达了河边，并如愿以偿地捉到两条又肥又大的鱼。

童话故事高中作文精选5篇

童话故事高中作文精选5篇自从童话城里安装了全自动防盗系统以后，小偷的生意变得越来越难做了，一个个都面临失业的危险。这里给大家分享一些以童话故事为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。以童话故事为话题的高中作文篇1 很久以前，有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他爬到苹果树上吃苹果，躲在树阴下打个盹儿……他爱那棵树，那棵树也爱跟他玩。时光流逝，小男孩渐渐长大，不再来树下玩了。一天，男孩回到树旁，一脸忧伤。树说：“和我一起玩吧!”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我不再爬树了。我想要玩具，我想有钱来买玩具。”树说：“抱歉，我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖，这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈，把苹果摘了个精光，开心地离去了。男孩摘了苹果离开后，就好久没有回来，树很难过。一天，男孩回来了，树喜出望外。树说：“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子来住，你能帮我

吗?”“抱歉，我没有房子，但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树枝砍了个精光，开心地离去了。树心满意足地看着男孩子的背影，然而，从那以后，男孩又好久没有回来。树再次寂寞和难过。一个盛夏，男孩子回来了，树雀跃万分。树说：“和我一起玩吧!”“我很伤心，我越来越老了，我想去划船，让自己悠闲一下，你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干，造了一条船。他划船而去，很久没有再露面。终于，多年以后，男孩子又回来了。树说：“抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃……”男孩回答道：“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬……”“我老得再也爬不动了。”“我实在什么都给不了你了……我惟一留下的就是我的枯老的根了。”树流着泪说。“我实在再也没有什么需要了，只是有个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。”男孩回答道。“好吧，老树根是歇脚的地方了。来吧，坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶……这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。当我们年幼时，我们喜欢跟妈妈和爸爸玩……当我们长大后，我们离开他们……只有当我们有求于他们或遇到麻烦的时候，我

六年级童话故事作文600字【五篇】

六年级童话故事作文600字【五篇】导读：本文六年级童话故事作文600字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【农夫与毒蛇】在一个寒冷的冬天里，河里结了一层厚厚的冰。这天早晨，一个农夫要外出办事，于是冒着寒风出门了。从早晨一直走到中午，他没有休息过，也没吃一口饭，肚子“咕→咕”的直叫。还是先找个地方歇会儿吧。 “农夫想到这儿，便在路边坐了下来，从怀里掏出干粮，大口大口地吃了起来。突然，他在地上发现了一条没生机的蛇。这条蛇驼着个脑袋，就像死了一样。 “这条蛇只是冻僵，但可以救活的啊。 “农夫想到这里，在他准备拾起蛇放进怀里时，这时他又想：”这条毒蛇如果咬我，我就一命呜呼了。 ”想到这儿，把蛇丢在地上，站起身来，继续赶路。走了一会儿，农夫脚步放慢了下来，心想：“蛇是会咬人，但我把它救了，我就是它的救命恩人了，它难道会恩将仇报，反咬我一口吗?不可能的!想到这儿，农夫回到那地方，把那条冻僵的蛇放到了怀里，又继续赶路了。

走了一阵子，农夫觉得那蛇在怀里动了一下，“好啊!看来能救活了。 ”走了许久，那蛇猛地动了起来，接着就向农夫的胸膛咬了一口。 “啊!农夫痛得捂住胸膛，叫了起来。 “呵呵，谢谢你了，愚蠢的农夫，真没想到我能够起死回生，托你的洪福啊!”那蛇得意地说道。农夫想把那蛇杀死，但是毒液很快地进入了农夫的血液，又迅速的延伸到他的心脏。农夫痛苦倒在地上，只觉得眼前的一切事物都模糊不清。【昙花与小草】秋夜，一轮圆月把银光洒向了大地，幽静的草丛里，时不时地传来几声虫鸣。就在这一刻，一朵洁白而又硕大的昙花悄然开放了，还散发出一阵阵沁人心脾的幽香。离她最近的喇叭花最先发现她，她睁大双眼，大声叫道：“大家快来看哟!这里有一朵美丽的昙花!”随着喊声，大家都醒了，睡意朦胧的狗尾巴草看到这一幕时，不禁连声夸赞：“瞧她那身姿，多像百花仙子啊!”齿锯草也羡慕地说：“我要是有她这么漂亮就好了。 ”就连平时羞答答的含羞草也喃喃自语道。一只蜗牛恰巧从这里经过，它探着脑袋，也对昙花一阵啧啧赞叹。面对大家的夸赞，昙花不好意思地说：“大伙快别这么说，我只是尽自己的一份力罢了……”“吵什么吵!还让不让人睡觉。

优秀作文：六年级编写童话故事作文500字

六年级编写童话故事作文500字写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力。下面是unjs小编为您收集整理的作文，欢迎大家阅读! 童话故事作文(1) 场春雨后的清晨，小兔欢欢高兴极了，心想：今天我可以请邻居们吃鲜美的蘑菇大餐了，我要给他们一个惊喜，快行动吧! 欢欢拎起篮子就朝外跑，一路跑一路还唱着歌，什么“春雨过后，蘑菇丰收，小兔勤劳，一起分享。”就在这时，欢欢突然停了下来，原来去森林的小溪涨满了水，成了小河。欢欢过不去了，怎么办?正在着急时，看见大象伯伯在河边散步喝水，慢悠悠地一点也不急。小兔欢欢赶紧过去请大象伯伯帮助它过河。大象伯伯说：“没问题。”大象伯伯用它的长鼻子将欢欢轻轻一卷，放在自己的背上，趟过小河。欢欢高兴得手舞足蹈。小兔欢欢过了河，采到了最新鲜最大最多的蘑菇，用它做了一大锅鲜美的蘑菇汤。还请来了邻居大象、小松鼠、小刺猬、小熊、小鸟.....大家开了个迎春晚会。童话故事作文(2) 晚上九点，小明在家里写作业，写着写着就趴在桌子上

睡着了，他做了个奇怪的梦，梦见了难过的语文书和流泪的橡皮正在叽里呱啦的说着话。只见橡皮弟弟揉着眼睛，哇哇大哭着。语文书哥哥问：“橡皮弟弟，你怎么啦?”橡皮弟弟边哭边说：“小明用铅笔在我的身上扎洞，像针一样刺痛了我。他用小刀一刀一刀的割破我的身体，将我分成了好几节。我掉在地上，他还用脚踩在我的身上，呜呜……” 语文书哥哥听完也哭了起来，橡皮弟弟问：“哥哥，你怎么了?”“你看，小明把我的衣服撕破了，他还在我的身上乱涂乱画，我变得破破烂烂，他们老师气的把我都丢进了垃圾桶，我的身上沾上了恶心的口水。”语文书哥哥刚说完，橡皮弟弟红着眼看着语文书哥哥，轻轻的说：“我们走吧。”语文书哥哥点点头说：“好，我们现在就逃走。” 突然，小明从梦中惊醒，大声说：“不要走，我不会再伤害你们了。”看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上，小明打来一盆干净的水，把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说：“我以后会保护你们的。小朋友们，要做个爱护学习用品的好孩子哦。童话故事作文(3) 根娃娃的工作就是从土壤中吸取水分，供给植物全身。他对这个工作很热爱。但有一点不满意：一年四季老埋在土里，一天天往下钻。怪闷的。于是，他想向上长，到外面去

童话故事作文范文

童话故事作文范文小木偶的故事（续写）小木偶自从有了人类所有表情后，他道谢过蓝鼻小女巫后，自己像箭一样跑回家。到了家门口，小木偶敲了敲自己的家门口，一位木匠开了门一看，“原来是小木偶啊！”老木匠兴奋地叫着。而小木偶却愁眉苦脸，把他经过的事情认认真真地说完。老木匠对小木偶说：“小木偶，你让我懂得了笑虽然很重要，但只有笑是远远不够的。你要向那位熊长官说明情况，让他把书包还给你。” 过了一会儿，小木偶道别了老木匠，独自去找熊长官了。终于，在一条街上找到了熊长官，小木偶向熊长官说：“熊长官，您是错怪我了。其实，我的爷爷老木匠只给我刻了一个表情——那就是笑。昨天那只狡猾的小狐狸骗我把书包给它看看，不料，他一背上我的书包立刻就跑，所以您错怪我了。”熊长官知道真相以后，抓到了那只小狐狸把它扔到了千里之外。这篇故事让我们知道了一个道理：喜、怒、哀、乐各种表情各司其职，只有笑是远远不够的。小木偶的故事（续写）蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情之后，心情开朗多了。它要回去告诉老木匠，笑并不是最重要的。小木偶一会儿对树上的小鸟打招呼，一会儿学老奶奶走路，一会儿对着小花小草们做鬼脸。小木偶继续向前走，突然，小木偶发现前面有一个火红的影子在闪动，小木偶觉得那像自己的红书包，便拼命向前跑，那团火红的影子越来越近，小木偶向前一看，是小红狐狸和那只穿着警服的熊。小木偶愤怒地抓住了小红狐狸的尾巴，说：“还我的书包！”小狐狸结结巴巴地说：“这……这是我的……书包。”那只熊一把拉开它们俩，对小木偶说：“你又来捣乱，看我怎么收拾你！”小木偶委屈地哭了，边哭边告诉了熊事实。熊开始怀疑自己的想法，要把它们带到警察局去。小狐狸一听，急忙承认了这是小木偶的书包。熊立马把书包还给了小木偶并且道了歉，还狠狠地批评了小狐狸。小木偶昂头挺胸，继续向家里走去……

自己编的童话故事

自己编的童话故事本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。自己编的童话故事（一）：《善良的心》一个阳光明媚的日子，小猪黑黑出去玩，遇到的小伙伴都说黑黑丑，懒惰。黑黑伤心极了，一直向前跑。忽然看见小伙伴都围着大象玩。黑黑跑回家去，看见妈妈买葱回来了，一个念头出现在黑黑脑海中。黑黑想：拿两根葱插在鼻孔里，装成大象去跟大家玩。说干就干，黑黑挑了两根最长的葱，插在鼻孔里，出门了。小伙伴看见黑黑，以为是一只黑色的大象，友好地伸出手，玩起了顶球游戏。黑黑感觉到有伙伴的友善，真是一件令人快乐的事，小伙伴们个个有说有笑，高兴地玩到黄昏。 “救命啊！救命啊！”一阵救命声传进小伙伴的耳朵里，小伙伴们一起来到小河边，原来是小鸡花花溺水了，小伙伴们干着急着，一点办法也没有。黑黑扔掉葱，靠着“三脚猫”的游泳功夫，游进水里，把花花救了上来。小伙伴顿时发出雷鸣般的掌声，庆祝黑黑这位“英雄”。从此，黑黑每次出去玩，都有人跟它在一起。黑黑明白了：外表好不好看不重要，重要的是要有一颗善良的心…… 自己编的童话故事（二）：《风和雨》

风和雨是一对好兄弟，风是哥哥，雨是弟弟。两兄弟经常在一起玩，雨在天上哗哗向人间泼水时，风就在雨的身边给雨助兴；风呼呼的向人间吹气的时候，雨就在一边使劲的加油。关于风和雨和成语也有很多，比如风吹雨打、风调雨顺、风雨交加、风雨同舟等等。见人们都同时把兄弟俩用进这些优美的词语里，风和雨的关系就更好了。可是有一天，风对雨边玩边聊天，聊着聊着却产生了矛盾。“雨弟弟，你说为什么人们有时喜欢我们，有时候又讨厌我们呢？”“风哥哥，那是因为我们有时在不合适的时候给人类捣乱，不该刮风的刮大风，不该下雨的时候下大雨，给人类带了很多麻烦。比如我，如果我在人间干旱的时候下一场清凉雨，人们肯定会对我感激不尽，相反，我要是天天都下雨，而且都下暴雨，那人们肯定就会憎恨我。所以，你我都不能由着自己的性子，想吹风就吹风，想下雨就下雨，而是要在人类需要的时候适当的刮风下雨”。风听了雨的话，显得不以为然，哈哈一笑道：“那你说，人们会认为咱们两人谁的功劳大呢？”“那你认为谁的功劳大呢？”“要是说谁的功劳大，我肯定比你利害。”雨听完这句话，嘟着嘴回答道：“什么你的功劳最大，明明是我的功劳比你多，别以为你是哥哥就可以欺负弟弟”“什么！你竟然敢这样对我说话？那你敢不敢和我比一场赛，看看谁的功劳更大”“比就比，谁怕谁，就怕你输了哭鼻子！”雨弟弟也毫不示弱地说。就这样，一场兄弟之间的比赛开始了。风首先上场了。它来到一座热浪滚滚的城市，吹起凉爽的风来，

关于动物的童话故事600字_作文

关于动物的童话故事600字作文开头：大熊很喜欢吃水果，它上街买了一袋草莓、一袋香蕉、一袋苹果，准备饱餐一顿。大熊提着水果们往家走。.. 本文《陈果若》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。大熊很喜欢吃水果，它上街买了一袋草莓、一袋香蕉、一袋苹果，准备饱餐一顿。大熊提着水果们往家走。刚走不远，看到路旁的河马在盖房子，它叫住了大熊：“朋友，你好,这块石头真重，麻烦你过来帮我搬一下好吗？” “好的，没问题！”大熊把水果放在一块石板上,走过去。石板下，有一只青蛙，它蹦出石板,看见了石板上放着的一篮水果,高兴地蹦进水果篮,钻进了草莓袋里大吃起来。一会儿，大熊回来了。青蛙大吃一惊,想蹦出来，却来不及了,赶紧往底下钻,让草莓把自己遮了起来。大熊提起篮子往家走，一点也没发觉有异样。到了家里，它把水果放进了冰箱里。怎么突然变得如此寒冷？青蛙急忙钻出了草莓堆。一看四周，他发现自已被关在一个黑乎乎的大盒子里，大声地喊：“快放我出来,快放我出来！”可是，因为冰箱隔音，外面的人根本听不到。青蛙抵挡不住寒冷，睡过去了,提前进入了冬眠状态。

傍晚的时候，大熊要吃水果了,它打开冰箱，提出草莓袋,大吃一惊：“呀！怎么有一只青蛙呀！”它急忙把青蛙用暖和的毛巾被捂起来：“我知道了，定是黑心肠的水果商，把青蛙装进袋子当作草莓卖给我！” 不久，毛巾被焐暖了青蛙的身子，青蛙终于醒过来了。大熊连忙道歉：“对不起！对不起！我根本没想到这个水果商会这么坏，会把只青蛙当做草莓卖给我！实在对不起，让你受苦了！” 青蛙的脸直发烧：“没，没关系,没关系....”“我去烧一碗姜糖水来,给你驱驱寒！”大熊说着往厨房走去。不会儿，一碗热气腾腾的姜糖水端到了青蛙面前：“快喝吧！青蛙喝完了姜糖水,道了谢,离开了大熊家。第二天早晨,大熊打开门，只见门口放着一袋草莓。大熊很奇怪：“这是什么情况？”接着,他拍脑袋：“哦，定是水果商赔给我的！这个水果商,总算知道错了！” 不远处，青蛙藏在大树后,看着大熊拎起草莓进了屋,才转身离开…… 利州区起飞英语佐乐米快乐写作班五年级：陈果若指导教师：周存丽

关于童话故事的作文

关于童话故事的作文导读: 关于童话故事的作文（一）：《台风》台风老听说雨姐姐夸人间很美，于是它也想去逛逛。它来到中心小学，看到洗衣棚很漂亮，想去那儿坐坐，可它个子太高了，一走进去，便把棚子顶掉了，它觉得很伤心，刚想离开的时候，不好，它又不小心把晒衣架踢翻了。它来到操场，看见树儿在向它挥手，便赶紧跑过去跟她握握手，谁知道，她走时忘记了松手，把树给连根拔起。台风来到宿舍，看到黄诗颖在听妈妈讲故事，它真想听故事，于是它“咚咚咚”地敲起窗户来，可黄诗颖仍然不为它开窗户，它觉得可能是自己敲得太小声了，于是，它邀请了许许多多的伙伴，狂风呀，暴雨呀，都来了，它们一起敲窗户，可黄诗颖她知道台风可坏了，一让它进来，就会把她“带”到外面去，她才不想淋到雨，才不想见识台风的厉害呢。台风知道黄诗颖不给她开窗户，是因为它做了太多坏事，所以才不理它，只好灰溜溜地离开了。关于童话故事的作文（二）：《集体》一天，小猴出去玩，突然，一不小心，小猴踩到了一块西瓜皮上，“啪”的一声，小猴重重的摔在了地上，“我的妈呀，哪个缺德鬼乱扔的瓜皮”小猴一边摸着头上摔起的大包，一边自言自语的说。小猴伤心极了，眼泪在眼眶里直打转，自言自语的说：“现在我头上长包了，肯定好丑好丑，恐怕也没有小朋友陪我玩了。”小猴的话被小猫听得一清二楚，小猫跳出来说：“小猴你别伤心，也千万不

要这么想，我们是个集体，集体里的每个人都会帮助你的，每个小朋友都会和你一起玩的。”正说着，一个个可爱的小朋友都跳了出来，他们有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象……大家七嘴八舌地说“小猴别伤心，我们会和你玩，也会帮助你的，因为我们是个大集体”。小猴看到这样的场面，感动极了。我们都生活在不同的集体里，大家应该互相帮助、互相爱护、互相关心，让大家都感觉到集体的温暖，人人都付出一点爱，世界永远是春天！！关于童话故事的作文（三）：《小熊真可爱》在一座美丽的森林里，生活着许多动物。一个夏季的一天，小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏，小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来，欢欢对松松说：“糟糕，熊爸爸要砍树了。”灰灰也害怕得往树后躲。正在这时，小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来，他边跑边喊：“爸爸，等等我。”豆豆追上爸爸后，拉着爸爸的手说：“爸爸，不能砍树！”爸爸说：“为什么不能？这是我家门前的树，我要用它做家具呢。”豆豆说：“不对！这是大家的树，不能随便砍。”他停了停又说：“如果人人都去砍树，森林就会被破坏，我们的家园就会被洪水冲走，所以我们每个人都应该爱护树木。”听了豆豆的话，熊爸爸惭愧地说：“你说得对，就听你的，咱们回家吧。” 看着小熊和熊爸爸的背影，松松、欢欢和灰灰都笑了，他们连

人教版语文三年级上册编写童话故事作文教学设计

人教版语文三年级上册编写童话故事作文教学设计习作目标： 1、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。 2、注意写清故事的起因、经过、结果。 3、合理的运用想象，使故事更加生动具体。教学重难点：激发学生想象的兴趣，引导学生有不同的想象，不要人云亦云；怎样让学生把说的故事写下来。教学过程：一、扩展思路引入作文：师：同学们，你们读过童话吗？你们都读过那些童话呢？生：《青蛙王子》、《丑小鸭》、《小壁虎借尾巴》?? 师：一说起童话，你们是那么的高兴。是啊！童话，犹如一颗闪闪发光的宝石，照亮了你们成长的道路；童话，像一个知心的朋友，伴随着你们成长的欢乐与痛苦！这些童话给你们留下了深刻的印象。还记得我们学过的《小壁虎借尾巴》吗？想不想看一看这个童话故事的动画片？生：想。师：师：看了这部童话，你知道了什么？

生：各种小动物尾巴的作用。生：还有些小动物尾巴还有再生功能。师：小结：通过回顾这个童话，我们知道了一些小动物尾巴的作用、功能，这是我们从中学到的知识。师：我们上学期还学过《丑小鸭》这个童话故事，你从中又知道了什么呢？生：我知道了我们要善待别人，正确对待自己的道理。师：小结：的确，通过学习我们知道了要善待别人，正确对待自己的道理。师：它们都是童话故事，有什么相同之处和不同之处？生：相同之处是写的都是小动物，把小动物当人来写。不同之处是：《丑小鸭》这个童话故事我知道了我们要善待别人，正确对待自己的道理；《小壁虎借尾巴》讲的各种小动物尾巴的作用，有些小动物尾巴还有再生功能。师：小结；你们说的太好了！有的童话是通过一个故事让我们受教育，有的呢，是让我们学到新的知识。这是他们的不同点。相同点就是：童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。师：读了别人的童话我们能学到知识，或者受教育，那你们想不想编写童话故事，让别人也从中有收获？生：想！