2020年数学中考试卷含答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年数学中考试卷含答案
一、选择题
1.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()
A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥
2.通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()
A.B.
C.D.
3.在庆祝新中国成立70周年的校园歌唱比赛中,11名参赛同学的成绩各不相同,按照成绩取前5名进入决赛.如果小明知道了自己的比赛成绩,要判断能否进入决赛,小明需要知道这11名同学成绩的( )
A.平均数B.中位数C.众数D.方差
4.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()
A.12 B.24 C.3D.3
5.如图,将一个小球从斜坡的点O处抛出,小球的抛出路线可以用二次函数y=4x﹣1 2 x2
刻画,斜坡可以用一次函数y=1
2
x刻画,下列结论错误的是()
A.当小球抛出高度达到7.5m时,小球水平距O点水平距离为3m
B.小球距O点水平距离超过4米呈下降趋势
C.小球落地点距O点水平距离为7米
D.斜坡的坡度为1:2
6.如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是()
A.24B.16C.413D.23
7.已知命题A:“若a为实数,则2a a
”.在下列选项中,可以作为“命题A是假命题”的反例的是()
A.a=1B.a=0C.a=﹣1﹣k(k为实数)D.a=﹣1﹣k2(k为实数)
8.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB//CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为( )
A.10°B.15°C.18°D.30°
9.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第9个图形中所有点的个数为()
A.61B.72C.73D.86
10.估6的值应在()
A .3和4之间
B .4和5之间
C .5和6之间
D .6和7之间
11.若0xy <,则2x y 化简后为( ) A .x y -
B .x y
C .x y -
D .x y --
12.下列由阴影构成的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .
二、填空题
13.一列数123,,,a a a ……n a ,其中12312
1
111
1,,,,111n n a a a a a a a -=-===
---,
则1232014a a a a +++
+=__________.
14.半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弧的弧长为_____. 15.计算:2cos45°﹣(π+1)0+
1
11()42
-+=______. 16.使分式
的值为0,这时x=_____.
17.农科院新培育出A 、B 两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下: 种子数量
100 200 500 1000 2000 A
出芽种子数 96 165 491 984 1965 发芽率 0.96 0.83 0.98 0.98 0.98 B
出芽种子数 96 192 486 977 1946 发芽率
0.96
0.96
0.97
0.98
0.97
下面有三个推断:
①当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率均为0.96,所以他们发芽的概率一样; ②随着实验种子数量的增加,A 种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A 种子出芽的概率是0.98;
③在同样的地质环境下播种,A 种子的出芽率可能会高于B 种子.其中合理的是__________(只填序号).
18.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用2, a a 次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运180吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运270吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________ 元.(按每吨运费20元计算)
19.如图,在矩形ABCD 中,AB=3,AD=5,点E 在DC 上,将矩形ABCD 沿AE 折叠,点D
恰好落在BC 边上的点F 处,那么cos ∠EFC 的值是 .
20.已知10a b b -+-=,则1a +=__.
三、解答题
21.数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为的铅笔
斜靠
在垂直于水平桌面的直尺
的边沿上,一端固定在桌面上,图2是示意图.
活动一 如图3,将铅笔
绕端点顺时针旋转,
与
交于点,当旋转至水平位置时,铅笔
的中点与点重合.
数学思考 (1)设
,点到
的距离. ①用含的代数式表示:的长是_________
,
的长是________
;
②与的函数关系式是_____________,自变量的取值范围是____________.
活动二
(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全..
表格. 6 5 4 3.5 3 2.5 2 1 0.5 0
0.55
1.2
1.58
1.0
2.47
3
4.29
5.08
②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点.
③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.
数学思考