第七章科学发展模式

–玻恩：“科学的哲学背景始终比科学的特殊 成果更使我感兴趣”。汉森伯格：“从根本 上说，玻尔是位哲学家而不是物理学家”。 爱因斯坦：“认识论要是不同科学接触，就 会成为一个空架子。科学要是没有认识论— —只要这真是可以设想的——就是原始和混 乱的东西”。
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（1）哲学能够为科学的发展提供新的生长点
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理论矛盾（2）悖论
悖论（paradox）指从某些公认正确的背景知识中逻辑 在推导出的两个相互矛盾的命题等价式：
构成悖论的条件：
–表现为两个相互矛盾的等价式，P
¬P
–悖论与普通逻辑矛盾的区别在于
• 任一悖论都相对某公认背景知识（共识）而言的；
• 任一悖论都是从共识合乎逻辑地推导出来的。
在各门学科中都出现过“悖论”，如数学中的毕达哥拉 斯悖论（ ），无限小量悖论（贝克莱悖论），集合 论悖论；2物理学中的“可逆悖论”，光度佯谬，双生子 悖论；系统科学的系统悖论。
二、内在动力 –1、理论与实验的矛盾 –2、理论内部的矛盾 –3、理论之间的矛盾
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一、 外在动力
1、社会生产 （1）社会生产不断向科学提出新的研究课题
–①理论上总结已有的技术经验； –②社会需要提出许多从未研究和解决的问题
（2）生产实践为科学的发展提供丰富的认识材 料，为科学发展奠定坚实的基础。
（3）生产实践为科学研究提供强大的物质手段。
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2、政治对科学发展的影响和制约
（1）社会制度层面上 –先进社会制度为科学发展提供更大的可能
• 资本主义VS封建社会；旧中国与社会主义中国
（2）在政策和体制的层面上 –科技政策和体制决定了科学发展的方向、规 模和速度，并完成着对科学系统与整个社会 大系统的关系的调整。
第七章 科学发展模式
科学发展模式是关于科学发展的规律性、内 在机制和基本特征的概括和描述。
第一节 第二节 第三节 第四节
科学发展的动力 科学技术发展的特点 西方科学理论发展模式述评 科学发展的经验规律
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第一节 科学发展的动力
一、 外在动力 –1、社会生产 –2、政治 –3、哲学 –4、宗教 –5、文化传统
科学理论是借助形式逻辑建立起来的严密的系 统，这种无矛盾性要求的严格演绎结构只是一 种理想状况。随着科学认识的发展，理论体系 内部的矛盾会显现出来。
这种逻辑矛盾是客观自然界普遍存在的矛盾运 动在人们认识中的反映，也是科学认识本身所 固有的矛盾的表现。
科学理论内部的逻辑矛盾也是推动科学发展的 一个重要因素。
• 康德：“ 理性只是按照自己的计划而产生的东西 里面才有其洞见，绝不可使自己让自然的引带牵着 走，而必须自己依据固定的规律所形成的判断原理 来指导前进的道路，迫使自然对理性自己所决定的 各种问题作出答案来。凡不是依据预先设计的计划 而作出的偶然的观察是永远不能产生任何必然性的 规律的，而发现必然性的规律就是理性的唯一任 务。”
（3）哲学问题的探讨促进科学问题的解决
–如现代哲学和科学关于“时间”问题的讨论。牛顿可 逆时间、柏格森时间（创造进化论）、普利高津讨论 时间。
–再如彭加勒认识到绝对决定论是拉普拉斯造成的幻想。
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4、宗教对科学发展的影响
（1）宗教与科学的对立
• 科学是宗教恭顺的婢女，不得超越宗教界限 • R·培根因对盲目信仰圣经的怀疑被囚14年 • 维萨留斯《人体的解剖》死于耶路撒冷的忏悔路 • 塞尔维特《基督教的复兴》血液循环，火刑。 • 布鲁诺、伽利略
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悖论的出现和解决对科学发展的意义
科学危机往往与悖论发现有关，而 （1）悖论的解决，可导致科学的突破性进展：
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理论矛盾（1）
科学理论由概念、定律、推论三部分组成， 由于我们语言的局限和客体的不可穷尽性， 构成理论的基本概念和假设往往与客观实 际不符合，这种不符合为人们的感性直观 经验或认识图式所掩盖，只有从旧的概念 体系向新的概念体系过渡时，这些问题才 会被揭示出来。
如牛顿力学的绝对时间、绝对空间，同时性的绝对性等， 在考虑高速运动物体时，便遇到无法克服的困难，这在 逻辑上导致了相对论出现。
（3）在社会政治行为及其所造成的政治形势上
–战争及军事需要： • 不计成本的投入；紧迫性；大量科研人员参与
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3、哲学对科学发展的影响和制约
哲学影响科学家的思维。每一时代的科学家， 特别是理论自然科学家，他们的科学成就是同 他们的哲学思想紧密交织在一起的。
–泰利斯、亚里士多德、笛卡尔、莱布尼茨、 康德、马赫、泡利、石里克。
（ห้องสมุดไป่ตู้）宗教与科学的联系
• 被认可的炼金、炼丹、占星术、测绘是某些科学的 萌芽
• 宗教文献的思辨、严谨。对运动细致的描述，对宇 宙体系的构造。
• 许多卓越的科学家同时也是虔诚的宗教徒
• 参见伯奇：《科学与宗教》，四川人民出版社
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5、文化传统
不同文化传统对科学的发展有不同的影 响与作用。如中国文化传统中“直觉知 识趋向于综合的、整体论和非线性的”， 它在古代曾把中国的医学推向高峰，但 近代却阻碍人们对人体精细结构及病理 的研究。
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科学实验不仅能为科学理论提供新的证据而使 科学理论获得检验，而且还能产生与已有科学 理论不相容的更新的、更深刻的经验事实，构 成科学理论与新的经验事实的矛盾。
为解决这个矛盾，必须提出新的假说，经历新 的一轮的检验。如此循环，科学就向更新层次、 新的领域前进。
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2、科学理论内部的矛盾：悖论
而西方文化的理性思维是线性的、集中
和分析的，其作用是辨别、测量和分类。
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二、内在动力
1、科学理论与科学实验的矛盾
科学理论建立在科学实验之上
• 不论在哪里，实验方面的研究总是理论认识的必要 前提，而且理论方面的主要进展只是在实验结果的 压力下而不是依靠思辨来取得的。海森伯
科学实验总在一定理论指导下
–古希腊哲学的原子概念预示了科学向微观领域发展。 “一个人如果没有希腊自然哲学知识，就很难在现代 原子物理学中作出进展。”“哲学，不管自觉不自觉， 总是支配着基本粒子物理学的方向”（海森伯）
（2）新兴学科的理论渊源发端于某些哲学
–如控制论创始人维纳认为他讨论的是地地道道的莱布 尼茨问题，一般系统论创始人贝塔朗菲认为系统的概 念也有漫长的历史，与莱布尼茨的自然哲学、马克思 黑格尔的辩证法有关。