汇总《化学的魅力》ppt.ppt

常伴随 状态、大小、形状 放热、发光、变色、
的现象 的变化
放出气体、生成沉
淀等
如蒸发、熔化、沸 包括所有的化学反
范 围 腾等
应，如燃烧、锈蚀、
变质等
二者间 化学变化过程中 往往包含物理变化，但物理变
的联系 化中不一定有化.精学品变课件化.
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板书 三、物质的性质
1,物理性质 ：P5/第四行
物质不需要发生化学变化就能表现出来 的性质.
• 结论： 镁带燃烧生成氧化镁
.
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实验二：向石灰水中吹气
• 在洁净的试管中，加入少量澄清石灰水 （无颜色透__明_______；液状体态____），通过玻璃 管向石灰水吹气（吹入的二是氧化碳 气体）
• 观察到的现象： ___澄__清__石__灰__水__变__浑__浊_______________
Ca(OH)2 + CO2
CaCO3 + H2O
实验三 碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 水 + 二氧化碳
CaCO3 + HCl .精品课件. CaCl2 + H2O + CO2 9
板书 二、如何观察化学实验 1、变化前：反应物的颜色、状态、气味等 2、变化中：需要的条件（有些反应不需要）
反应时伴随的现象：(P5)
区别：物理变化没有新的物质生成，化学 变化有新的物质生成
联系：化学变化过程中 一定包含物理变化 但物理变化中不一定有化学变化
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练习：指出下列变化是物理变化还是化学变化
（1）玻璃熔化
（2）冰变水
（3） 矿石粉碎
（4）汽油挥发
（5）石蜡熔化
（6）轮胎在烈日下爆炸
（7）火药爆炸
（8）铁生锈
• 结论：_大__理__石__（__碳__酸__钙__）__跟__盐__酸__作__用_ 产生 二氧化碳气体、水和氯化钙
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化学反应的表示方法
反应条件
Baidu Nhomakorabea
反应物1+反应物2+…
生成物1+生成物2+…
实验一
点燃 镁 + 氧气
氧化镁
Mg + O2
MgO
实验二 氢氧化钙 + 二氧化碳
碳酸钙 + 水
铁具有银白色光泽、铁能导电，
铁跟潮湿空气接触，会变铁锈，铁
在点燃条件下跟氧气反应，能生成
四氧化三铁。
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下列描述中，哪些体现了物质的物理性质、 化学性质、物理变化、化学变化
1、熔点和沸点 2、熔化的钢水铸成钢锭 3、钢铁在潮湿的空气中会生锈 4、钢铁生锈了 5、酒精燃烧 6、酒精能够燃烧
如:镁能在空气中燃烧——可燃性 钢铁易生锈、氧气能助燃……
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板书：3，性质与变化的区别
（1）描述性质的有：“可、易、能、会、是”。 如：镁带可以燃烧，蔗糖能溶解于水。
（2）描述变化的有：“怎么样了、变成… 了、…了”等。
如：镁带燃烧，蔗糖溶解了。
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练习1：分析下列叙述，哪些是铁的物理性质， 哪些是铁的化学性质
如:颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、密度、 溶解性……
如书本P5:纯净的水……
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颜色、状态、光泽 气味 味道、毒性
眼
鼻
口
密度 硬度 溶解度 熔点 沸点 导电性 导热性 延展性 挥发性
手.精品课件.
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板书 三、物质的性质
2,化学性质 ：P5/第六行
物质只有通过化学变化才能表现出来 的性质.
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四、化学的研究对象
• 大洋深处的“可燃冰” • 金刚石内部结构 • 用空气中的氮气生产氮肥 • 开发石油、煤为原料制造合成纤维
化学是一门研究物质的组成、结构、性质 以及变化规律的自然科学。
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可燃冰
• “可燃冰”的主要成分是甲烷与水分子 (CH4·8H2O)。它的形成过程与海底石油、天 然气相仿，而且密切相关。埋于海底地层深处 的大量有机质在缺氧环境中，厌气性细菌把有 机质分解，最后形成石油和天然气。其中许多 天然气又被包进水分子中，在海底的低温与压 力下又形成“可燃冰”。
如：发光、放热、变色、产生沉淀或气体
是化学变化中通常伴随的现象，但有这些现 象的变化不一定是化学变化。
3、变化后：生成物的颜色、状态、气味等
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分析蜡烛燃烧的过程
蜡烛熔化 蜡烛燃烧
物理变化 同时发生
化学变化
蜡烛燃烧的过程中同时进行着熔化 但熔化的过程中却不一定燃烧
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4、化学变化和物理变化的区别和联系
（9）灯泡通电后发光
（10）打开汽水瓶，有气泡产生
（11）二氧化碳使石灰水变浑浊
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练习：指出下列变化是物理变化还是化学变化 （1）物质的三态变化
（2）物体的热胀冷缩，水的对流等、传导
（3）有声音产生
（4）物质的溶解
（5）石油的分馏
（6）小车的运动速度、方向发生变化
（7）冲淘法提取黄金
第一单元 化学的魅力
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1
自然科学——物理学、化学、生物学 等等都各自描述与研究不同的物质运 动。
下列运动各属于哪一门 学科研究的范畴呢
？
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2
.精品课件.
3
.精品课件.
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板书 一、物质的变化
1、化学变化： 有其他物质生成的变化。
（chemical change)
2、物理变化： 没有其他物质生成的变化 。
（8）沉淀、过滤、蒸馏
（9）稀释浓硫酸 .精品课件.
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练习：指出下列变化是物理变化还是化学变化
（1）还原氧化铜，提炼单质铜 （2）酸碱指示剂颜色变化 （3）金属被酸腐蚀 （4）大理石被酸腐蚀 （5）淀粉遇碘液变蓝色
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物理变化
化学变化
定义
没有生成新物质的 变化叫做物理变化
生成新物质的变化 叫做化学变化
• 结论：二氧化碳和石灰水（氢氧化钙）作用. 生成碳酸钙和水
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实验三：把酸滴在大理石上
• 取一个试管，放入少量大理石碎块（颜色 _灰__白__色__；状态块__状__固__体__），逐滴加入盐酸 溶液（颜色__液__体___；状态无__色__透__明__）
• 观察到的现象： __大__理__石__表__面__有__气__泡__产__生____________
• 1立方米“可燃冰”释放出的能量相当于164
(physical change)
3、区别： 有无新物质生成
而新的物质与原来的物质在性质上不同
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实验一：镁带燃烧
• 取一小段镁带（颜色 黑色 状态 固体 ）， 用砂纸擦亮（颜色 银白色 ），用坩埚钳
夹住，放在酒精灯火焰上点燃，观察现象
• 观察到的现象：
发出耀眼的白光，生成白色粉末，放热 ;