浅谈企业高技能人才的培养和激励

浅谈企业高技能人才的培养和激励

◇李　晔　中冶京唐建设有限公司

【摘　要】本文从企业高技能人才现状和未来企业发展的需要,阐述了企业高技能人才培养和建激励机制的相关问题,总结了企业在高技能人才相关问题上一些可行的具体操作模式。

【关键词】高技能人才　培养　激励机制

一、高技能人才在企业中的重要地位

近年来,随着我国经济体制改革的不断深入和经济结构的不断调整,企业也以日新月异的速度急剧扩张,从业人员队伍不断扩大,急需大批掌握专业技术和专业技能的高技能人才。高技能人才是在生产、服务等领域岗位一线的从业者中,具备精湛专业技能,关键环节发挥作用,能够解决生产操作难题的人员,包括技能劳动者中取得技师和高级技师职业资格及相应职级的人员。他们是企业人才队伍的重要组成部分,是技术工人队伍的核心骨干。

中冶京唐建设有限公司是以工程总承包、技术装备制造、资源开发、房地产开发为主营业务的国家大型综合性施工企业,技师、高级技师占职工总数的10%。实践证明,能否在竞争激烈的市场立足并取得领先地位,关键在于企业工人队伍的素质结构水平,尤其是需要大批高技能人才。他们具有精湛的技艺和丰富的实践经验,在解决施工生产难题时起着非常重要的作用,是企业不可缺少的技术骨干力量。同时随着新技术、新产品、新工艺的广泛采用,更加需要大量的高技能人才。因此,提高工人队伍的素质,加快高技能人才的培养,已成为企业发展的客观要求和紧迫任务。建立高技能人才培养和激励机制,是企业近期和长远发展不能忽视的工作。

二、培养高技能人才是企业实现可持续发展的需要

企业既是高技能人才的使用者和受益者,同时也承担着培养高技能人才的责任和义务。企业是高技能人才成长的最佳摇篮,企业培养是高技能人才成长的最佳途径。高技能人才培养内容十分广泛,大致可分为企业精神和道德教育、管理知识教育、专业知识和工作技能培训三个方面。

1.高技能人才具有企业精神和良好的道德品质是企业稳定发展的保证。企业精神和道德教育,主要内容有:①了解该企业的基本情况:如企业的历史传统、创业精神、经营方针、经营理念、企业业绩等等,培养对企业的感情以及对企业的忠诚心。②培养作为社会人的基本素质:如注重个人品德、自我约束和遵纪守法的精神。③培养集体主义精神:要学会与企业全体员工团结合作,培养集体主义精神,共同致力于企业的发展。

企业培养职工具有企业精神和进行道德教育,旨在培养职工对企业的忠诚心,培养共同合作、互相配合、团结拼搏的团队精神,以促进企业的稳定、发展和增强凝聚力?。如果一个员工不能正确理解和继承“企业精神”,就会在今后长期的职业生涯中错误地理解经营策略和方针,也难与同事默契配合,势必对整个企业的运营和发展造成不良影响。

2.高技能人才具有一定的管理知识是其全面处理问题的基础。企业对高技能人才进行管理知识教育,主要为职工能具有全面处理问题的能力奠定基础。这方面的教育培训除了让职工理解企业的就业规则、人事和工资制度、劳动组织、管理体系外,企业注重培养高技能人才具有下述思想:①战略意识。即在做具体工作时始终不忘企业的总体战略目标,主动地发表对问题的个人见解,避免机械盲从。②“现场主义”意识。就是施工现场第一,现场是企业利润的源泉所在,必须高度重视来自现场的信息和需求。③“自主管理”意识。每个职工既是劳动者,又是所在岗位的管理者,要时刻从管理者的角度设法改进工作,革新创造,自觉地承担自己作为企业人所应承担的任务。④“尊重人性”意识。工作的目的,不是只追求物质利益,而是要通过工作,达到物质和精神两方面的满足。

3.加强高技能人才专业知识和工作技能培养,全面提升高技能人才水平。

3.1师带徒。提倡“拜师学艺,传授技能”,通过双向选择的方式签订师徒合同,师父言传身教,手把手向徒弟传授技能,强化技能培训,不断提高业务技术水平。对于结成师徒关系、师傅带徒弟有成效的,要给师傅增加适量的岗位补贴,予以鼓励。师徒制度在感情上也把新老职工联系在一起,结成“前、后辈”关系。

3.2院校培养。一是选送优秀技师到中冶武汉职业技术学院进行为期一个月的脱产学习,进修深造,提升理论及技能水平;二是选送文化、专业基础好的技能人才到南厂技校学习,提高创新、创造能力。

3.3培训。针对我公司外地施工具有流动性的特点和人员不易集中、工种分散的的情况,采取因地制宜、灵活多变的方式进行专业知识和技能培训。除了进行集中培训外,还采用视频授课或自学的方式,由各分公司自行聘请的高级技师或高级工程师作为现场教师进行辅导;另外,以班组为单位,组织班组长或技能高的人员传授实际操作技能,使其达到作业岗位能力要求和技术等级标准。

3.4实践培养。一是给高技能人才创造革新、攻关、教学等条件,让他们在实践中锻炼,提高创新能力;二是注重岗位练兵,组织各种比赛,为高技能人才交流提供平台。

和谐社会的发展需要良性循环,企业的发展更是如此,一个好的企业,不仅要管理先进、设备精良,还要求技术工人要有精湛的技术。只有技术工人队伍的核心骨干-高技能人才的技能水平得到提高,再加上科技创新和先进的管理,才能使我公司在市场竞争中立于不败之地,才能使我公司得到健康持续的发展。

三、建立完善高技能人才激励机制

1.大力提高高技能人才的企业地位,使企业形成尊重高技能人才的氛围。一般而言,工人的主要职责就是干活,至于生产过程中的决策和管理权则属于企业上层管理部门,工人没有干预管理的权利。但是作为一线生产者,工人们有权利参与企业的决策和管理,在企业的投资、人员的使用、重大事项的决定等一系列涉及到自身利益的重大问题上,主动自觉地参与对生产过程的管理,努力在关系到自身命运的重大问题上提出自己的要求,发表自己的看法,维护自身的正当利益。与普通工人相比,高技能人才的这种意识更为强烈和浓厚,而这种需求可以通过公司实施的网络平台或职工大会等各种形式的作用来实现,充分体现高技能人才的归属感和主人翁地位,使他们热爱企业,愿意为企业做贡献。

2.建立与薪酬相结合的激励机制,激发高技能人才工作的积极性。企业建立以技能为导向、以工作业绩为重点,并注重建立职业道德和职业知识水平的技能人才评估体系,鼓励高技能人才注重技能的获得和提高。在人才评估、职称评定上突破比例、年龄、资历和身份界限,鼓励高技能人才更快更好地成长,逐步建立技术工人凭技能和职业资格得到提升、凭技能确定收入分配的激励机制。我公司对取得职业资格等级证书的人员实行岗位技能工资的分配政策,让其技能与工资挂钩。高技能人才经聘任后,享受技师、高级技师特殊津贴。对那些为企业在技能大赛中取得优异成绩的高技能人才,给予大力的物质和精神奖励,在职业资格评定工作中破格取证、聘用,激发了高技能人才的工作热情和工作积极性,推进了企业的进一步发展。

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