关于大学生网络隐私安全意识及行为的调查报告

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江西财经大学课外科技作品大赛作品

申报书

作品名称：关于“大学生网络隐私安全意识与行为”

的调查报告

学校全称：江西财经大学

申报者姓名

（集体名称）： Free-Sky

类别：

□自然科学类学术论文

□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

□科技发明制作A类

□科技发明制作B类

团队介绍：

我们调查小组取名“Free-Sky”，象征着我们向往自由的天空，free 是我们的个性，sky是我们的舞台，热情是我们的源动力，执着是我们坚定不变的信念。在追求事实真相的路上，我们感触无数，我们收获无数，我们······

F——Friends，我们永远是好朋友

R——Ready，我们时刻准备着

E——Everyone，我们每一个人都是主角

E——Enthusiastic，我们的热情是一种执着

S——Surprise，我们时刻制造着惊喜

K——Keep，我们坚持不懈，永不止步

Y——Young，我们年轻，我们相信我们能

团队理念：每一秒都为我们共同的梦想全力以赴

We are crazy for our goal

团队精神：激情—passion执着—patience

团结—teamwork自由—free

团队口号：没有最好的个人，只有完美的团队

Not the best individuals, but the perfect team

团队成员介绍：

目录

第一部分调查方案

一：调查背景

2010年9月27日：360安全卫士推出个人隐私保护工具360隐私保护器，目标直接瞄准QQ软件；腾讯回应， QQ绝对没有窥探用户隐私的行为。

10月14日：腾讯宣布正式起诉360不正当竞争；360回应，这时候起诉360，不排除腾讯是借机转移视线。”

10月27日：腾讯刊登了《反对360不正当竞争及加强行业自律的联合声明》。

10月29日：360公司推出一款名为“扣扣保镖”的安全工具。

11月3日：腾讯宣称，将在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件，倡导必须卸载360软件才能登陆QQ；后360回应“保证QQ和360同时运行”。

11月5日：政府部门用行政命令的方式要求双方不再纷争。

11月10日：360在其官方网站上发布公告《QQ和360已经恢复兼容感谢有您！》

伴随互联网技术发展与互联网络的全球性扩张，互联网已逐步走入人们生活的方方面面，以其互联性拉近了世界各地人们交流的距离。网络的出现使得社会道德的衡量发生着变化，也使得人性得到最大的释放。然而在网络为人们构建的身份理想“天堂”中，近几年却被突然出现的“UCOOL”、“艳照门”、“3Q”之争等事件所打破。网络身份变得不再神秘，网络沸腾了，沉默了很久的以个人隐私信息为主要内容的网络隐私权的保护由此提出。其实随着网络的发展，网络隐私安全已经逐渐成为社会关注的焦点。在我国，虽网民众多，网络隐私权保护观念却相对落后。

在国外，各国应对规范网上个人数据资料的收集使用等行为可能对电子商务和网络发展造成的影响的估计不同，对网络隐私权进行法律保护和救济的模式与侧重点也不同。而我国在隐私权的保护方面没有专门的法律法规，仅在司法实践上将其归于名誉权中加以保护，或作为一般人格利益的内容之一，这难以面对信息技术的高速发展和电子产品的广泛应用对网络个人隐私权提出的挑战。

那么，作为未来网络使用的生力军，我们大学生对于网络隐私又了解多少，关注程度如何，到底有没有网络安全意识，有没有为维护自身网络

隐私而行动？在我们的眼里到底什么是网络隐私，到底知不知道如何保护网络隐私。在新时代背景下，我们大学生又该怎么做。针对以上问题，Free—Sky调查小组特进行此次调查。

二：调查目的

通过对在校大学生网络隐私安全意识与行为的调查，了解大学生的网络隐私安全意识的强弱，帮助他们进一步了解自己在网络隐私安全意识方面的欠缺。针对不同的情况，给出不同的建议，以此来加强同学们网络隐私安全意识。帮助学校了解在校学生的网络隐私安全意识与行为的现状。三：调查范围

江西财经大学在校大学生：大一、大二、大三、大四

四：调查目标

1．了解大学生的网络隐私安全意识及对待网络隐私泄露的态度。

2．学校及社会在网络隐私安全方面的现状。

3．针对大学生网络隐私安全意识的状况，向学校和社会提出相关建议。

4．呼吁大家安全上网，关注个人网络隐私安全。

五：调查方法

本次调查主要采用问卷调查的形式，以保证采集的数据真实有效。

首先采用总体分层抽样方法，把调查问卷发放到三大校区，由于蛟桥、麦庐、枫林三校区人数之比约为5：3：2，我们将问卷按此比例在三校区分别进行派发，再将问卷发放给各校区随机挑选的学生，让其填写。

具体安排如下：

1．成立调查研究小组，确定调查主题；

2．确定调查目的和调查对象；

3．搜集资料，确定调查方案及问卷设计模式；

4．小组间多次讨论，设计调查问卷，并进行修改；

5．通过预调查确定调查样本容量，并展开调查；

6．将调查所得数据输入EXCEL、SPSS软件，并进行汇总工作；

7．对所得数据进行数据分析，得出相应信息；

8．撰写调查报告，并对调查报告进行多次审核修改。

六：调查内容

调查内容主要是根据调查目的来确定的，即江西财经大学学生网络隐私安全意识与行为，其调查内容的模型如下：

七：调查不足之处

1.由于小组成员没有经过专业的培训，在执行过程中没有像专业

的调查公司那样完备。

2.工作的安排上欠缺全面的考虑，很多细节没有考虑周到，工作

没能做到最好。

3.由于大家是分工合作发放，加上访问时有部分被访者不愿配合