《我的四季》 (2)

从文中可见作者的执着追求的人生信念和永不 退缩的人生态度。贯穿作者人生有可能纠正已经成为往事的过错。一 个生命不可能再有一次四季。未来的四季属 于另一个新的生命。对于这句话，你又有何 理解呢？
这句话告诉我，不要总沉浸在过去，要珍 惜现在，因为生命属于我们只有一次。
春季，播种希望；夏天，战胜磨难； 秋天，感悟收获；冬天，发挥余热
春天，播种的季节 ——播下人生的希望
夏天，耕耘的季节 ——战胜磨难
秋天，收获的季节
——洒下勤劳的汗水，
收获丰硕的人生
冬季，发挥余热
——老牛自知夕阳短，
不用扬鞭自奋蹄
贯穿于作者人生四季的一条主线是什么？ 从中可以看出作者怎样的人生信念和人生态 度？
厄运是培养强者的最好的学校，是 砥砺强者的磨刀石，而弱者迟早会 遭受淘汰和沉没。
自读课文，完成如下习题：
1.概括作者的人生四季有着怎样的特点？ 2.贯穿于作者人生四季的一条主线是什么？ 从中可以看出作者怎样的人生信念和人生 态度？ 3.划出作者对人生感悟的句子，说说这些感 悟给你怎样的启示
1.概括作者的人生四季有着怎样的特点？
作者的人生春季是生活艰辛但仍充满希望； 夏天是历经磨难仍不放弃；秋天是感悟收获 但不后悔；冬天是人生黄昏仍老有所为。
这一种期待，实际上就是一个人生命 过程中的信念和动力，信念和动力能够鼓舞 一个人在自己的人生道路上奋勇前进，为自 己既定的目标付出不懈的努力，一个人一旦 有了信念，他就会身心投入到生命的奋斗当 中去。
4、只要我认真地活过，无愧地付出过，人们 将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用 他的尺度来衡量我值得或是不值得。
2、我决不企望有谁来代替，因为在这世界上 ，每个人都有一块必得由他自己来耕种的土 地。
说明一个人既然拥有了生命，他就有责任为 自己的生命地块即人生负责，在人生的历程 中不要指望别人来为你的人生做什么，自己 的生命质量只能由自己来决定，自己的人生 只能由自己走过。
3、我知道，人要是能够期待，就能够奋 力以赴。
一个人在生命的四季里只要认真地无愧 地经历了，所有的欢乐和痛苦，所有的成功 和失败，所有的努力和付出都将是人生的收 获，在生命的最后季节，一个人就不会有什 么人生的遗憾和哀叹，也不会有什么生命的 愧疚和寂寞。
5、厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次 灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者 却会留下，继续走完自己的路。
阅读抒情散文应从哪些方面入手？ 1.首先要知道贯穿全文的一条线索是什么。 阅读抒情散文应从哪些方面入手？ 2.关键是从文中了解作者的思想感情。 把握文章 的主旨，体会作者对人生的种种感悟。 3.还要明白文章用了什么写作手法。例如《白杨 礼赞》使用了象征的手法，表面上写的是白杨树 ，其实是为了赞扬北方的抗战军民。此外，抒情 散文的语言也和其他文章大有不同，在学习时， 我们也要注意体会。