二年级语文组长竞选稿

二年级语文组长竞选稿
二年级语文组长竞选稿

二年级语文组长竞选稿

二年级语文组长竞选稿(精选3篇)

在现在社会,用到竞选稿的地方越来越多,竞选稿可以提高竞选者的自信心,有助于竞选者更好地展现自己。你所见过的竞选稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的二年级语文组长竞选稿(精选3篇),希望对大家有所帮助。

二年级语文组长竞选稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二(1)班的邓若妍,今天在这里,我心里有一种说不出的兴奋与激动,因为——我今天终于站在了竞选班干部的讲台!

拿破仑曾经说过:“不想做元帅的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。来竞选这个职位,是因为我看见老师忙里忙外的身影,觉得十分辛苦,忍不住想来竞选这个职位,想帮老师收收作业、分担分担班级琐事。此外,我来竞选这个职位,是因为我想帮大家补一下学习,使大家的成绩提高。

我来竞选语文组长这个职位,也因为我有许多优势:我曾经做过长时间的“代理小组长”,也还算了解如何收本子、如何点

清本子、怎样才能与同学和平相处之类的工作,有着充分的经验,我相信我绝对可以担任这个职位,绝对不会失手!

我当选之后,会尽力将我之前上课时的小毛病改掉,为大家树立一个榜样!我不会粗心大意地收作业本,也不会因为收作业而占用的时间抱怨,我还会成立一个班级图书馆,在一个角落放一个书柜,大家可以自由自在地看书,互相交换,就让这里成为知识的天空吧!

如果我落选了,说明我还有很多缺点要改正,正所谓“失败乃成功之母”,我还会向着自己的目标前进,绝不灰心!

希望大家能了解我的诚意,投上你们那神圣的一票!

谢谢大家!

二年级语文组长竞选稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是二(3)班的李希希,我想竞选语文组长这个职务。我的学习虽然差,可是我有信心竞选这个职务。因为要做语文组长第一要做到有耐心。第二要做到不晚到校。我呢,虽然成绩不怎么好,可是我有耐心,可以催同学们交作业。以前我经常帮助组长收作业,所以我有些经验了,一定可以做到有耐心。

我到晓得时间不晚也不早,正好是开校门几分钟后到校。我吃早餐的时间也很快,很早就可以上来收作业,也不耽学习的时

候。所以我做语文组长既可以不耽误我学习,又可以做好语文组长的这份职务,还可以提高我的耐心和坚持的信心。

第三点就是在同学们有困难的时候帮助同学,让他们也可以按时完成作业,我也可以把老师交给我的任务完成。如果我当上了语文组长,我将把老师交给我的'任务做好。如果我是语文组长我将会严格的批评让他们把字写完,不让他们留空白。如果我能够当上语文组长我将把我的坏毛病全部改掉,把成绩提高做一个更好的自己。

我的有点很少,缺点相反却很多。比如上课开小差,经常和弟弟吵架,学习时不认真等很多毛病。不过如果让我当上语文组长我将会把这些毛病全部改掉。

请大家相信我,投我一票!我将尽我所有的能力做好这个职务!

谢谢大家!

二年级语文组长竞选稿3敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我要竞选的职位是——语文组长。说起小组长,也是管理“一方土地”的人,我觉得我得一个号召力强的人、是一个细心的人、是一个团结友爱的人、更是一个深思熟虑的人。因为我有一个法宝:“一心一意”,我有一颗团结友爱的心,有一种坚

持不懈的意念。就是凭着这个,在去年,我竞选上了小组长。

假如我当上了小组长,我们这个小组就像深邃大海里的一群鱼,我是头鱼,而你们呢就是小鱼,在这片汪洋大海中,我们互相团结友爱,互帮互助,战胜一切艰难险阻,闯过一个个难关,最后长大成为一条条健壮的鱼,在我的带领下,大家学习也应该会非常轻松,大家互帮互助,学习好的帮助弱的,这样才会平衡,在我的带领下,大家一定会奋发图强、众志成城。

当然,人不可能是十全十美的,我也有我的缺点,有时候会太急燥,有时也会不小心忽略了小问题,以至成了大问题。不过相信在大家的支持下,我一定扬长避短。

希望大家投我宝贵的一票。谢谢!我的演讲到此结束。

谢谢大家!

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语文组长竞选稿

语文组长竞选稿 2020语文组长竞选稿范文(精选5篇) 随着社会一步步向前发展,我们使用上竞选稿的情况与日俱增,竞选稿可以帮助竞选者更好地表明自己的态度和做某事的意愿。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的竞选稿呢?下面是小编为大家收集的2020语文组长竞选稿范文(精选5篇),欢迎大家分享。 语文组长竞选稿1尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 在今天的竞选活动中,我想继续竞选语文组长这个职位。我从二年级到五年级,就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。 竞选语文组长,我有很多优势。首先,我足足当了四年的语文组长,有丰富的经验。更重要的是,我特别喜欢语文,而且语文成绩也很优。在我继续保持职位的时候,我会发扬过去的有点,弥补既往的缺点,认真履行一个语文组长的各项职责:

一、按时完成各项作业,做到书面整洁,在全组起模范带头起作用; 二、督促组员保质保量做好作业,并在规定的时间内把全组同学的本子收齐; 三、严格按照老师的要求发放作业,做到不错不漏。总之,我会尽最大的努力为你们服务,并希望在我这个组长的带动下,你们学习得更踏实更开心! 当然,金无足赤,人无完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,恳请大家指出来,我保证接受并努力更正。同学们,相信我,请投上你的手中的一票。我会用行动证明:你们绝对没有错! 谢谢大家! 语文组长竞选稿2尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是五年级一班的徐嘉烩,这次,我竞选的是语文小组长。 我喜欢竞选,我觉得竞争往往是有回报的,如果没有竞争,那么生活就是平淡无味、没有风趣的,而有了竞争,生活也将会变得充满激情、充满精彩。 我并不是“王婆卖瓜,自卖自夸”。虽然每天要辛辛苦苦的收作业,但是,不会有半点怨言。我还会帮助老师做力所能及的

学生会部长竞选演讲稿

学生会部长竞选演讲稿 在学生会女社部的部员想要竞选部长时,需要准备好竞选稿,那么都有哪些好的竞选稿呢?下面是小编分享给大家的学生会部长竞选演讲稿范文3篇,希望对大家有帮助。 学生会部长竞选演讲稿范文1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是xxx。很荣幸站在这里,我要竞选的是女生部部长。 不知不觉间我已在学生会度过了一年的时光。从进入外联部的那一刻起,我就认识到在这个特殊的团队里我们身上除了一份责任还有一份期待。于是每一次工作,我都认真对待,努力做到最好。尽管有失败,但是正是这无数次的尝试,锻炼了我的心理素质,提高了我的社交能力,同时更让我坚定了一个信念,那就是:无论遇到什么,永远都不要停止前进的脚步。在这个精英的团队里,部长严谨务实,副部随和可亲,我跟我的队友们就是在这样有张有弛的工作氛围中,出色地完成了学生会的许多任务。感谢帮助过我的老师和同学,是你们让原本是一张白纸的我,画出了漂亮的第一笔。只有站得更高才能看得更远,更重要的是我留恋学生会这个温馨和谐团结高效的大家庭,所以今天我选择了这里,竞选一个让我能更好地与同学交流,为同学服务的职务女生部部长。 上一届学生会女生部做了许多工作,他们的成绩是有目共睹的。现在接力棒马上就要传到我们手中了,他们未竟的事业要有我们来完成。在这里我想向各位简要介绍一下如果我当选女生部部长的工作设

想: 1、做好纳新工作,加强对部内人员的培训,提高礼宾队的整体素质,以及干事的化妆水平和审美能力。 2、做好交谊舞培训的筹备工作。促进男女生之间的交流,树立学生会在新生心中的良好形象。 3、把传统的讲座做成系列活动,定期的位同学们提供美容保养,预防保健,服饰化妆等方面的信息,去年在外联部的工作中,我曾经与多家婚纱店和化妆品公司有过接触,并且在元旦晚会时与都市丽人婚纱店有过合作,相信这一定会大大地促成活动的顺利进行。 4、积极推出女生部的特色活动。设计开展适合女生需要的各种宣传教育和文体活动,为他们提供一个展现自我风采的舞台。同时,注重加强与男生的互动,我们可以与体育部合办定向越野赛,乒乓球混双pk赛等活动,促进男女生之间的交流与合作。 特色活动二:把丰富多彩的室外趣味活动作成系列。时间可安排在教师节,母亲节,感恩节,儿童节等小型节日中,内容讲求多元化,趣味性。诸如扎气球猜谜语,跳大绳,踢毽子比赛,趣味接力赛,有奖答题等。 5、举办贴近广大同学生活和学习的课外活动,丰富早安春天,宿舍文化节的活动内容,形成良好的学习和生活氛围。 6、向毕业生同学提供在就业招聘中所需要的形象包装等方面的信息。 以上几点只是一些初步的工作设想,我相信在以后的实践中还会

优秀教研组长发言稿

欢迎阅读 在团队合作中实现自我超越 抚松二实验 官明英 尊敬的各位领导、老师们:大家好! 我是抚松二实验五年级年部组长数学教研组长,很荣幸,今天有这样的机会和大家一起交流、学习。其实在座的各位老师都是我学习的榜样,无论是在教学上,。 《备课制度》、《教研组长职责》、《优秀教研组评选制度》、《帮扶制度》等,为教研组工作指明了方向。 一个教研组的成长和发展离不开严格的管理,同样教研组的教学常规工作的落实与完善也离不开有效的管理,因此在教研组发展过程中,我们制定《教研组工作制度》、《主题教研制度》、《听评课制度》、作业教案检查以及期中、期末的试卷分析

制度,促进推动教研组有序稳步发展。 二、严格执行教研计划,将教研活动开展到位。 学期初,教研组依据学校的整体工作计划和教研室的工作安排,从教学实际出发,制定切实可行的教研组活动计划及日程安排,使整个教研活动制度化、系统化,并且严格按照计划,安排好教研活动的每个环节。为确保教研工作的顺利进行,学 始,杨洪毅校长与进修学校李洪涛校长共同研究决定,在二实验开展此项课题,李校长与刘修良主任先后几次到学校,进行动员及细致的理论指导,并深入到课堂听评课做教学实践研究的具体指导,老师由开始观望质疑,到思考尝试;由几位骨干教师选择合适的单元进行尝试,到各教研组共同研究每位教师参与,最后取得了阶段性的成果,确定了数学单元整合教学的模式,设计了“感受课——理解课——练习

课——整理课”四种基本课型。历时一年的教学实验研究为课题开题做了充足的准备,2012年3月,宋玉春校长对《小学数学单元整合(主题)教学的实践研究》这项课题的深入研究更推进了一步,学校结合“吉林省教育科学‘十二五’规划重点课题《中小学生数学素养提升的实践研究》,把此课题申报为子课题。 什么是“单元主题教学”?我简单介绍一下:以一个单元作为教学的基本单位, 1. 2. 3. 4. 题组实验教师,率先上教研课,尝试单元整合教学的四种课型,提供了研究的案例。之后,组织教师钻研教材、梳理知识体系,选择确定适合的单元进行课题教学实践研究,集体备课,每人上一节研讨课,互相听评课,主题会诊,交流反思,总结教学所得与困惑。 例如:五年级上册第五单元《多边形的面积》就非常适合进行单元整合。根据

小学二年级竞选班长发言稿

小学二年级竞选班长发言稿小学二年级的同学要竞选班干部了,那么关于竞选班长的发言稿要说些什么呢,下面是小编为大家精心搜集的小学二年级竞选班长发言稿,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 小学二年级竞选班长发言稿一 亲爱的同学们,敬爱的老师们: 大家好! 我今天站上讲台的唯一目的是——竞选班长。我觉得我能当上一个热心的,称职的班长。 首先,我作为一个班长的话,学习成绩一定要好,我会在每次考试中名列前茅,让我给同学们留下深深的印象。然后在班级里给成绩差的同学上几节“补习课”,先让我们班在成绩上领先与其他班。 第二,我当上班长后,不会有一副“官腔官态”,我会当一个“平民班长”,不会受别人的贿赂,而替别人干一些不好的事情。我还会把每次班会课的活动事先告诉同学,让我们收集一些资料,一起来讨论讨论这些话题,在重大节日期间,我会和同学们组织一些十分有趣的活动哟!再让我们班成为一个绘声绘色的班级。 第三,我和老师的关系不错,我可以在这之间建起一座桥梁,同学们如果有什么困难和苦衷,我们一起去找老师解

答。 我觉得,班长,就是一个班的核心,班长是什么样的,同学就会慢慢变成那样了,所以,班长在同学中的形象也很重要,我从今以后不随地吐痰,不乱扔纸,在班级里起到带头作用。 同学们,拼着我这个脱俗还旧的“官态”,还有我那热情工作的态度,可以把五五班变成“五彩班”!如果支持我,就投我一票吧! 小学二年级竞选班长发言稿二 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。我感到非常自豪,也非常紧张。 其实,当班长是我梦寐以求的梦想。因为我平时不爱讲话,而且也比较胆小。特别是在课堂上,平时不大举手,而且会大声音也比较小。 假如我当上了班长。我会变得大胆些,上课积极举手。 假如我当上了班长。如果同学遇到不会做的题目,我一定会详细的告诉他怎么做。我还会多组织一些活动:跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里,这样,同学们就可以提高学习成绩。我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不理想的同学,到

教研组长竞聘演讲稿

教研组长竞聘演讲稿 第一篇 园长、各位老师: 你们好! 我工作七年,当班主任七年,愉快的胜任了五年教研组长,虽说没有惊天动地的工作业绩,但是也积累了一定的工作经验。我的竞岗优势: 1、“识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施,能提高工作的主动性,责任心,所以我今天站在这里,接受大家的考察,竞聘一个可以为大家服务的机会。 2、“工欲善其事,必先利其器。”在这7年的工作中,我一直保持着高涨的工作热情,踏实的工作作风,不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战,在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验,将计划实施成行动,在失败中成长,在成功中升华。 3、“不登高山,不知天之高。”本人在7年的教学中,一直抱着“满招损,谦受益”的求学态度,潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践,不断总结经验教训,自认为具有了一定的

教育教学研究水平。相对我们中班这么多的年轻老师来说具有良好的带头作用。 我的工作设想: 1、倡导民主的作风。 共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个”既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅”的工作氛围。 2、挖掘每一位教师的潜力。 教研组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我门中班组的老师年轻,有活力,他们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。希望通过个别交流,开年级组会议,小型的聚会等形式鼓励,引导每一位老师,让他们发现自己的长处,争取表现的机会。让教研组不但充满朝气还要充满激情。 3、理论学习为先导,提高科研水平。 新《纲要》要求我们成为研究型的教师。提高教师素质的工

学生会部长竞选演讲稿八篇

学生会部长竞选演讲稿八篇 老师好,各位学长学姐好。我叫xxx,是应用电子1021学生,同时也是校办公室的一员。我性格开朗,责任心强,沟通能力较好。我想竞选的职位是办公室主任,在办公室也有一年了,在这 一年里,我也大致了解了办公室的运作流程和工作内容。在这一 年里,对办公室也有了家一样的感觉,这里有我的工作,也有我 学习的经历,我看到了大家的努力和自己的责任,也看到了自身 的不足,并不断的改正和完善自己。我想的,只是把办公室建设 的更好,以更好的姿态配合组织去服务全体学生。 在学生会,我们每个人都有一份责任,一份更好的服务全体 学生的责任,使同学们在大学可以充分的体会大学的精彩与魅 力。 学生会这个大家庭,是由大家一起支撑起来的,大家来自不 同的班级,因为有缘,所以我们相聚在一起。在这个大家庭里, 我感悟了很多,也学会了很多。曾经有位好友说过,支撑他一直 走到现在的是四个字,善始善终,我一直深有感触,这几个字虽 然简单,但又有多少人可以很好的做到这一点,所以我把这几个 字记在心里,也希望可以把这几个字在我们的大家庭里传承下去。换届,在一方面是结束,但在另一方面却也是一种新的希望,新 鲜血液的注入,必定可以给学生会带来新的活力。

学生会是一个很好的锻炼平台,我相信大家都有很深的感触。首先我觉得最重要的是我懂得了什么是责任。第二,曾经参加过 的各种活动锻炼了我的工作能力。即使是一年,当过学生干部的 和没有当过的人是有很大的区别的,这一点我深有体会。曾经的 自己,更为的内向,做事有时候也不是太自信,但我现在可以看 见自己变的自信了,在做事方面也比以前成熟了很多。在这里, 实际上我们无时无刻不在接受锻炼,有些是有形的,但更多的是 无形的。在这一年里,我们协助开办了很多的活动,从中我们学 习到了如何去举办一次成功的活动,幕后的策划以及诸多方面的 注意事项,我们在不断的积累,也在不断的完善自己。在里面, 更要感谢老师以及学长学姐的教导和表率作用,让我们更深入更 清晰的了解了很多。还有在处理事务方面,沟通在其中发挥着很 重要的作用,在为人处事方面,要保持礼貌的态度,但也要有自 己的原则。 如果我竞选上了办公室主任,我首先做的第一件事是对新进 学生干部进行思想素质教育。让他们了解自己现在肩上的责任, 对工作的正确的态度,让他们更快更好的融入这个大家庭,尽快 的熟悉自己的工作内容。第二则是加强内部沟通,以期提高工作 效率,还有正确的工作安排,让每个成员都有锻炼的机会。当然,我会不断的提高自己,让自己能够成为一个合格的学姐。 对于学生会内部,我想就各部门之间的沟通问题来发表自己 的看法。以前的我们,除了在工作上,和其他部室几乎都没什么

小学语文教研活动发言稿

小学语文教研活动发言稿 一、在教育理论中寻求改变的方式与依据。 《课标》提出:“对学生作文评价结果的呈现方式……可以是书面的,可以是口头的;还可以综合采用多种形式评价。”同时课标也明确指出:学生要“能独立修改自己的文章,结合所学语文知识,多写多改,养成切磋交流的习惯。乐于相互展示和评价写作成果。”并对不同年级提出了不同的修改要求。高年级小学语文课本中,有近一半的作文题目明确要求学生作文写成后要进行认真修改。可见,放手学生修改自己的作文,提高其修改能力,符合课程标准的要求。 叶圣陶老先生曾说:“教师改文,业至辛勤,苟学生弗晓其故,即功夫同于虚掷。”又说“假如着重在培养学生自己修改的能力,教师只给些引导和指点,该怎么改让学生自己去考虑去决定,学生不就处于主动地位了吗?”。苏霍姆林斯基《给教师的建议》中也提出“体验到一种自己亲身参与和掌握知识的情感,是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。”在习作过程中,学生不应只是一个被评的客体,更应是评价的积极参与者。只有参与了作文的评析,亲身去体验、感受,才能激起强烈的作文兴趣与欲望。“施教之功,贵在引导,重在转化,妙在开窍”。让学生借助于批改,在同学的文章里“寻宝”,“择其善者而从之,其不善者而改之”。学生才能真正品味出学习的乐趣,才能不断提高写作水平。 因此,改革教师单向的批改模式,放手让学生自己改文,是使学生从有兴趣评改他人文章进入到自我修正提高的有效手段。这符合教

育理论。 二、益于培养学生的非智力因素 未来社会要求人要成为一个全面发展的高素质的人,要学会学习,学会做事,学会交往,学会生存。在智力相当的情况下,非智力因素发展较好的学生往往更能有所作为。而作文互批互改不但能有效提高学生的写作能力,对培养学生的非智力因素也具有积极意义。 1、转换角色,培养内在的写作兴趣 组织学生互批作文,让学生与教师的角色发生互换,学生在心理上就能产生一种新的兴奋,青少年的好奇心使得学生在相互批改的过程中,会比较关心别人的文章,被批改者更会格外地关注评语,并籍此提升了写作兴趣。 2、增加压力,激发学生的成就动机 老师批改作文,评语的好差,对学生没有太大压力。而在互相批改时,其心理就会发生变化。青少年具有很强的自我意识,在同龄人中间,尤其不愿露丑。作文互批互改势必促使他们尽力把作文写得更好些。 3、创设情境,营造浓厚的班级文化氛围 学生对教师评语的反应,大多是顺从。这种心理状态,不利于能力的提高和心智的开发。而学生互批作文,营造了教学民主化,使其形成不断生成新想法、新思想的心理机制。这种长期合作的方式无疑将促进班级文化的发展,形成一种既追求真理又寻找共识的.生动而 团结的文化氛围。

小学生二年级竞选班长发言稿范文五篇

小学生二年级竞选班长发言稿范文 五篇 让孩子当班长可以培养孩子的责任心,让孩子懂得什么是责任。以下是小编为大家整理的小学生二年级竞选班长发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧! 小学生二年级竞选班长发言稿(一) 尊敬的老师、小朋友大家好: 我叫董心乐,我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园,活泼开朗是我的天性。在学校,我爱学习各门功课良好,期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育,长跑是我的强项;我爱画画,平时我总能发挥自己的想象,画出各种各样的画,好几张都选入家庭小档案,为此我也加入了学校的美术小组;我爱音乐,最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”,而且我还参加了学校的舞蹈队,现在正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学习中更加努力。 在家里,每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床,因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家,奶奶首先会让我

吃个饱,然后我会认真完成老师布置的作业,接着我就会去做我喜欢做的事。晚上,我会和妈妈一起练字、温习功课,看拼音书等等,有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。 当班长我是为了能为班里多做点事,为了让我们班更加优秀。为此,我想了很多种方法。比如: 想法1:请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课 想法2:请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲,在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的,他们的成功秘诀是什么。 想法3:我还想请同学们的爸爸妈妈来我们101班,一起夸一夸自己的孩子,好让大家都来互相学习。 最后我会尽我最大的力量,来做好班长的工作,我有信心,我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功,我也会一如既往好好学习,努力向上,以后争取当上班长。 请小朋友、老师看我的行动吧! 小学生二年级竞选班长发言稿(二) 同学们(小朋友们): 今天,我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家对我的信任和支持。我

教研组长竞聘演讲稿8篇

教研组长竞聘演讲稿8篇 教研组长竞聘演讲稿1各位领导、各位老师: 上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加组长竞聘演讲稿。我本着锻炼自己、提高自己的目的走上竞聘演讲台,展示自我,接受评判。我今天要竞聘的是高段组的语文教研组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我觉得自己具有以下四个优势: 一、有一颗热爱教育事业的心。我热爱自己所从事的职业,我用汗水,用智慧,用真诚面对自己的工作! 二、有一定的工作经验。说实在,在各位老师面前我说自己有一定的工作经验我心里还是有点虚的。我工作的年限并不是很长,但幸运的是从工作以来我一直任教着中高段的语文,因此可以说对高段的语文教材还是有一定的了解的,这对高段的语文教研组长来说是一笔非常宝贵的财富。另外,我还担任了一年的备课组长,这对我来说也是一笔不小的财富。 三、有较强的工作能力。在校读书期间,我曾任校宣传部副部长一年,系宣传部部长两年。在这几年的工作实践中我知道了真诚待人,我学会了踏实做事,我懂得了兄弟齐心、其力断金的道理。工作以后我也一直奉行自己“真诚待人,踏实做事”的作风,这也将是我终身的座右铭。 四、有一定的科研能力。在诸多老师的帮助与扶持之下,我从一个什么都不会的小丫头慢慢地成长起来了,撰写的语文论文、案例、

教学设计以及课题多次获得市、区级奖项,在区写字优质课评比中也获得了一等奖。这些点滴让我在教科研方面有了小小的心得体会,如有需要我一定会毫不保留的与在座的老师分享。 假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面开展工作: 1、认真落实教研组各项常规工作。 2、通过多种形式开展丰富的教研活动。 3、进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,使高段语文教研组魅力四射。 领导、老师们,我有信心、有决心做好高段语文教研组长一职。我真诚的希望能够得到在座每一位老师的支持。我的竞职演讲稿完毕,谢谢! 教研组长竞聘演讲稿2各位领导、各位同事: 大家好!我叫***。湖北**人, 32岁,中共党员。 我的学习经历:91年考上**市最好的高中——**市一中,三年后以605分的高分被华中师范大学化学系录取。大学期间,学习成绩优秀,年年获得奖学金;英语通过了国家四级、六级考试;大学期间担任过班级生活委员、年级生活部长、系生活部部长等职;两次获得校优秀团员、优秀团干称号。96年经推荐参加了华师的业余党校培训,并被化学系确定为重点培养对象。98年毕业时,专业成绩综合评定列年级前十位。 我的工作经历:毕业时我选择了**中学。99年担任科任老师从高一一直带到高三,四年上高三,这在当时的理科组甚至是全校都

学生会干部竞选演讲稿800字

学生会干部竞选演讲稿800字 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自11班的11。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(可以根据自己的性格写,我只是帮你做个范文)。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我要竞选学生会宣传部部长(你想担任的职务。)我在这里郑重承诺:我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。 我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会宣传部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到优胜劣汰,做到日日清,周周结,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。 假如我当上了学生会宣传部部长,我将以奉献校园,服务同学为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

教研课组长评课发言稿

教研课组长评课发言稿 教研过程要遵循三阶段原则,即:钻研—教研—教研之钻研。这是符合一般事物自身发展的三阶段普遍规律。下面就让我们来看看教研组长评课发言稿吧,希望能够帮助到你。 充分的课前准备是教师课堂教学的有利保证。做好充分课前准备,是教师实施课堂教学有利保障;是提高教学质量任务完成的有效条件。有利学生良好习惯培养,对以后的学习有着较远影响。几位老师在课前都做了充分的准备,准备了生字卡片,图片,食物教具等,为课堂教学的实施提供了有利条件,特别是生字卡片的准备一面有图一面是生词,有利于检测生词的掌握,为教学目标的达成起了较好的辅助作用。 教师的语音素养较好,几个老师有着良好的语音面貌。纯正的发音会影响学生。因为学生会在无形中,潜移默化地、有意无意地模仿英语老师的语音、语调,一旦形成,很难较正,这也是语言学习的自然规律。促进了他们的强烈求知欲的培养,促进学生主动的学习,起到事半功倍的效果。这方面几个老师倒做得较好,如刘琦老师。教师的形象与人格素质较高。形象素质并不是说教师要“貌若天仙”,但一定要落落大方,和蔼可亲,平易近人,在学生的心目中起模范和表率作用。而教师的教态自如和给学生的亲和力,无疑对培养学生的

学习英语的兴趣,起到了良好的促进作用。如梁玲老师利用自己流利的英语结合手势创设情境。 好的板书给人赏心悦目的感觉,能树立老师在学生心中的形象,课堂教学的艺术离不开具体生动、富有表达力的语言,离不开基于扎实的专业知识又经不断锤炼出来的教学组织能力也离不开直观、形象的优秀板书。我们的板书直接影响到学生的书写能力,因为学生的模仿能力很强,如果我们示范的不到位的话,学生们学的也可能不到位。精心设计的板书,能使学生赏心悦目,兴趣盎然,活化知识,对知识加深理解,加深记忆,是提高学生非智力因素的重要手段。这方面官志梅老师做得较好,书写也漂亮。而且课堂结构也比较合理。 教学中几位老师都注重创设情境,激发学生的兴趣,使学生在情景中掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能ㄐ纬梢欢ǖ淖酆嫌镅栽擞媚芰Γ如梁玲老师在教单词是自己利用老师语言优势,边做动作,边用英语创设相关的情景,让学生很快投入到学习中去,刘琦老师教学单词时也让学生表演老创设相关的情景,真正达到了课伊始,趣亦生的良好效果。 几位老师教学时采用多种教学手段,传授知识与培养能力相结合,注重学生听说读写能力的培养,注重语法的训练,完成了教学目标,教学重难点突出。

2021年小学二年级竞选班长发言稿

小学二年级竞选班长发言稿 小学二年级的同学要竞选班干部了,那么关于竞选班长的发言稿要说些什么呢,下面是为大家精心搜集的小学二年级竞选班长发言稿,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 亲爱的同学们,敬爱的老师们: 大家好! 我今天站上讲台的唯一目的是——竞选班长。我觉得我能当上一个热心的,称职的班长。 首先,我作为一个班长的话,学习成绩一定要好,我会在每次考试中名列前茅,让我给同学们留下深深的印象。然后在班级里给成绩差的同学上几节“补习课”,先让我们班在成绩上领先与其他班。 第二,我当上班长后,不会有一副“官腔官态”,我会当一个“平民班长”,不会受别人的贿赂,而替别人干一些不好的事情。我还会把每次班会课的活动事先告诉同学,让我们收集一些资料,一起来讨论讨论这些话题,在重大节日期间,我会和同学们 ___一些十分有趣的活动哟!再让我们班成为一个绘声绘色的班级。

第三,我和老师的关系不错,我可以在这之间建起一座桥梁,同学们如果有什么困难和苦衷,我们一起去找老师解答。 我觉得,班长,就是一个班的核心,班长是什么样的,同学就会慢慢变成那样了,所以,班长在同学中的形象也很重要,我从今以后不随地吐痰,不乱扔纸,在班级里起到带头作用。 同学们,拼着我这个脱俗还旧的“官态”,还有我那热情工作的态度,可以把五五班变成“五彩班”!如果支持我,就投我一票吧! 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。我感到非常自豪,也非常紧张。 其实,当班长是我梦寐以求的梦想。因为我平时不爱讲话,而且也比较胆小。特别是在课堂上,平时不大举手,而且会大声音也比较小。

竞选语文组长发言稿三篇

竞选语文组长发言稿三篇 老师、同学们: 大家好!我叫林泽雷。今天,感谢大家让我站在这儿,竞选语文组长。 我认为这是一次锻炼我的好机会,虽然我的语文成绩不是全班最好,但是我有绝对的 信心把我的语文成绩提高。 如果我当选了语文组长,我会为老师分忧,成为老师的好帮手,全心全意为同学们服务,如果我当上了语文组长,我一定发挥带头作用,上课认真听讲,积极发言;如果我当 上了语文组长,我会以身作则多读课外书冰介绍给大家看;如果我当上了语文组长,我一 定会带领我们组成为班上最强的一组。 俗话说机不可失,失不再来,希望大家给我这个机会,我有信心,我会做得很好,请 投我一票吧!谢谢! 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我今天走上讲台参加竞选组长一职的活动,我相信凭着我坚强的毅力和勇气,这次的演讲将会换来下次的就职演说。 我叫赵恩填,相信大家也都认识我,我是一个有进取之心,宽容之心的学生。因为有 了进取之心,我才能不断进步,取长补短;因为有了宽容之心,我才能宽容别人,理解别人。我的优点是学习成绩优良,说话一言九鼎,我说得出,就能做得到。我的缺点是不太 喜欢差生,一见到差生掉头就走。我还有很多缺点没有列出来,在今后的学习中,还希望 你们多原谅,对于我的`缺点,我会慢慢改掉。 对待我的工作,我会努力做好。我会让同学们把作业先上交,如果有人忘记带作业或 者没写的话,你们可能会觉得我会凶得像只豹子。但是我不会,我会给他们充足的时间补完。对于学校里的活动,我会先把小组内的分工做好,让每个人去做他适合、擅长的事, 我会努力地把小组建立得最有秩序。对待科学、美术这样的课,我会积极完成老师分配的 任务;课间做眼保健操时管理好小组;下课带领小组同学做些有意义的事。我会努力将小 组成员团结在一起,互相帮助,改掉自己的缺点,不断进步。 我的发言完毕,希望同学们能够信任我,支持我。谢谢! 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是戢苏淼。今天,我很高兴能参加班干部的竞选,我竞选的目标是语文小 组长。

学生会干部竞聘演讲稿

学生会干部竞聘演讲稿 各位学生代表,学生会领导: 大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与 竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切 为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这 项工作。正由于这种内在的动力,使我在走向这个讲台的时候,感 到信心百倍。 假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于 律己、宽以待人”要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之, 我要力争让学生会社团部成员的职责与个人的思想品格同时到位。 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会社团部的委员,我就要在社团部的 工作中成为一名出色的领航员! 各位同学,你们所期望的学生会社团部成员,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会 犹豫吗?谢谢大家的信任! 各位学生代表,学生会领导: 大家好! 我是810班的杜慧如,今天很荣幸能够站在这里参加学生会干部竞选活动。不管能否入选,我都会把它当作一次锻炼的机会。 从小学到初中,一路走来,虽不是鲜花铺地,但也有值得一提的闪光点。因此,我今天竞选文艺部长。我相信自己是够条件的:

首先,我认为自己具备担任该职务的个人素质。我有强烈的责任心,对工作保持着很强的原则性和纪律性。有着宽容、豁达的心胸以及待人接物谦和、真诚的品质。 第一,假如我当选文艺部干事,我会自觉地、积极主动地配合与协助部长及其他学生会领导的工作,与同学及文艺部其他成员相互沟通,做到互相理解,工作默契。 第二,假如我当选文艺部干事,我会努力营造团结和谐的氛围,充分调动有才艺的同学参与到文艺部的活动中,让大家的才艺都得到展示。 第三,在开展学生会工作的前进道路上难免会遇到困难和挫折,我会该往前冲时就往前冲,该承担责任时就要勇于承担责任。 我希望自己能够得到在座各位老师同学的认可和信任。给我一个机会,我将还您一个满意。 我的演讲完毕,谢谢大家!

在语文教研会上发言稿

在语文教研会上发言稿 在语文教研会上发言稿范文 新课改之后,我们的教学理念出现了前所未有的改变。在教学中,以学生为主体替代了沿袭几千年的以教师为中心,以自主、合作、探究的学习方式替代了过去教师满堂灌、填鸭式的教学方法,以今天的多重交流替代了昔日单纯传授知识的唯一做法,以提高学生综合语文素养替代了过去单纯以一张试卷定优劣的传统评价标准。应该说,以上理念和做法是应当肯定的。乘着改革的东风,我们的语文课堂也看似有所松绑。但是实际教学过程中,我们却始终处在一种难以摆脱的尴尬之境。看似不相违背的分数和素养其实还是两个完全不同的各概念。 语文的尴尬其实更主要的体现在学校对教师的评价上,就像我们学校,基本上每次考试之后就会对教师所教的班级进行排名,不光排名,有的时候还要算吻合率,语文学科有语文学科的特殊性,吻合率一直不是很好。在这种压力之下,老师如果想进行课改,也只能是带着镣铐跳舞,当然,也有一些老师带着镣铐不跳舞,那样压力更大。更多的时候,我们为了多吻合一个学生,挖空心思加重学生负担,只要学生一有空闲,就将他们叫到办公室做语文作业,背诵或默写课文,严重干扰了学生自己学习计划的实施。而这样做的结果是我们尽心可能让学生以高分进入大学,然后学生就把我们教给他的知识原封不动的还给我们。许多语文教师都感叹,倘若不仅仅是为了让学生考得好

成绩,那语文教学活动将更鲜活更精彩! 但不管怎样,在提倡素质教育的今天,培养学生的语文读写兴趣,提升学生的语文素养应该是一条比较正确的道路,特别是对于我们这样的农村中学。因此,对于高中语文课程的安排我也提一点自己的想法。 高一阶段:调动各种教学手段,激发学生的阅读兴趣。 王校长曾经说过,我们语文的阅读不在多而在精。可是,看看我们现在的学生,无任何语感的.学生特别多,精确到位的阅读赏析需要有一定的积淀做前提。对于一个错字连篇病句连篇的学生讲《荷塘月色》有多美,估计他是体会不到的,因此,我觉得学生进入高中一年级,我们的教学应主要强调阅读的兴趣,主要是从学生主体发展的内在需要出发,对学生的阅读范围角度和思路等方面进行放开,即让学生根据自己的兴趣来选择阅读对象。兴趣是最好的老师,没有阅读的兴趣,语文学习将成为无源之水。我们在高一阶段给学生上的阅读可也不少,可是效果却不是太好。究其原因,是我们的学生在阅读上没有情感的投入。阅读过程中,如果没有感情的投入,是得不到回报的,或者说回报甚微。因此,我建议高一阶段要大胆取舍,文言文重点在精而不在多。我们的学生到现在,文言文学习的量并不少,可是他们能够出口成诵的有几篇?大多数文言文篇目是浮光掠影,浅尝辄止,收效甚微。因此,对课文中的文言文,经典的一定要下功夫学,让他们用心、认真的学习,一定要做到熟背。现代文的阅读面要广,不要局限于课本,《读者》《青年文摘》《意林》《视野》等杂志中的好

小学二年级竞选班干部演讲稿

综合网络-小学班干部竞选演讲稿】 亲爱的老师,同学们大家好!我是邵琪雯。今天站在这里参加班干部竞选,我很开心。从9月1日上学到今天已经2个多月了,我已经完全适应了小学的生活。经过2个月的努力,我在各方面都有了明显的进步。今天我想竞选的班干部是班长,因为我觉得当班长,不但能成为老师的小助手,而且还能锻炼自己的能力。假如我当上了班长,我一定认真学习,团结同学,热爱班级集体,严格要求自己,做同学们的好榜样。请老师和同学们相信我,支持我,投我一票,谢谢大家! 我的演讲稿——孙卓涛 大家好,我是孙卓涛如果我当上了班干部,我一定会更加努力学习,帮助老师和同学做一些我力所能及的事情,虽然我有很多缺点,相信我能改正的,希望大家能投我一票,谢谢大家!!! 我的竞选演讲稿------陈诗韵 尊敬的老师、亲爱的102班同学们: 大家好! 今天我很高兴和大家一起参加竞(jìng) 选(xuǎn) 班长活动。我知道班长是一个许多同学向往的职(zhí) 位(w èi),而班长更需要一个爱学习、有能力、有爱心的人来担(dān) 当(dāng),我相信我有这个能力。因为我学习努力,兴(xìng) 趣(qù) 爱好广(guǎng) 泛(fàn);我能团结同学、乐于助人;我性格热情开朗,能和你们融(r?ng) 洽(qi à) 相(xiāng) 处(chǔ)。 如果我能当上班长,我一定不会辜(gū) 负(fù)大家对我的期(qī)望(wàng),我将积极当好老师的小助手,尽最大努力为同学们服务,为我们班创造良好的学习环境贡(g?ng) 献(xiàn) 自己的力量。 同学们,请你们信任我吧!投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我坚信由你和我的共同努力,我们102班的明天一定会更加美好! 班干部竟选演讲稿丁佳雯 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 我叫丁佳雯,站在这里,我非常激动,因为我要竟选班长啦!如果我当上了班长,我一定在老师的指导下,带领大家好好学习,天天向上,乐于助人,多做好事,全面发展,为一(02)班争光,相信我吧!请投我一票,谢谢大家。 这几篇都是短短的,适合二年级~~有些适当改一点,就更好!! 尊敬的老师。亲爱的同学们: 大家好! 我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。 如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼! 请大家支持我,投我神圣的一票! 谢谢大家! 大家好,我是xxx,很高兴有机会来竞选班干部。 五湖四海我们相聚到了一个班,真是很难得,从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助,也认识了很多的好朋友,好同学,可以说在这个班我找到了快乐,找到了一起学习前进的伙伴,今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。 我希望今天来竞选xx这个职位,我觉得,要当好班干部,最重要的是要有为大家服务的精神,我们国家的干部叫公务员,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱着这种心态来竞选的,我希望能把自己的才能通过班级干部这个平台展示出来,为大家为班级做出自己的贡献。 “路遥知马力,日久见人心”,将来,我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的,希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会,谢谢大家!!! 大家好!我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的

竞选教研组长发言稿7篇

竞选教研组长发言稿7篇 园长、各位老师: 你们好! 我工作七年,当班主任七年,愉快的胜任了五年教研组长,虽说没有惊天动地的工作 业绩,但是也积累了一定的工作经验。我的竞岗优势: 1、“识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完 善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施,能提高工作的主动性,责任心,所以我今天站在这里,接受大家的考察,竞聘一个可以为 大家服务的机会。 2、“工欲善其事,必先利其器。”在这7年的工作中,我一直保持着高涨的工作热情,踏实的工作作风,不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战, 在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验,将计划实施成行动,在失败中成长,在成 功中升华。 3、“不登高山,不知天之高。”本人在7年的教学中,一直抱着“满招损,谦受益”的求学态度,潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践,不断总结经验教训,自认为 具有了一定的教育教学研究水平。相对我们中班这么多的年轻老师来说具有良好的带头作用。 我的工作设想: 1、倡导民主的作风。 共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。天时不如地利,地利不如 人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,虚心真 诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和 谐的工作环境,一个"既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅"的工作氛围。 2、挖掘每一位教师的潜力。 教研组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我门中班 组的老师年轻,有活力,他们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。希望通 过个别交流,开年级组会议,小型的聚会等形式鼓励,引导每一位老师,让他们发现自己 的长处,争取表现的机会。让教研组不但充满朝气还要充满激情。 3、理论学习为先导,提高科研水平。

5篇竞选学生会干部演讲稿

5篇竞选学生会干部演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 首先,让我再做一次自我介绍:我叫xx,来自xx系xx班。很荣幸能登上这个演讲台来参加学生会某部的竞选,对评委和同学们给予我的支持表示衷心的感谢。 本着“全心全意为同学服务”的想法,结合自己在高中时期当班干部的心得体会,如果竞选成功,对以后自己的学习工作中一定要着重做好如下几点: 首先要严格要求自己,凡是以身作则,在学习工作中能起到模范带头作用。 其次要坚定事业心和责任感,做事讲究原则,积极配合学校及部内的工作,全力完成学校领导和同学们交给我的任务,成为学校的得力助手和同学们信赖的学习部一员。 然后还要坚决服从组织的安排,积极认真听取指导建议,广泛听取来自各方面的意见建议,在为同学们的服务过程中不断的磨砺完善自己,以更好的为大家服务。 俗话说“言必信,行必果!”我知道在学习不为同学们服务的过程中将会面对诸多挑战,但我自信我能担的起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态饱满的热情投入到学习工作中去,真正做好一名学习部成员应尽的责任与义务!

今天站在这里参加学生会的竞选,我向各位评委真正在意的不是参加竞选的同学说得如何好听,而关键是在当选以后的工作过程中真正做得怎么样。我想,学习部不是脱口秀展现才艺的舞台,而是实干者脚踏实地挥霍汗水换取学校同学肯定的练兵场!拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好兵。”而我愿在服务同学们的过程中用自己的实际行动证明自己是一个合格的好兵! 谢谢大家! 竞选学生会干部演讲稿 首先,我要感谢学生会这个组织和去年监察部的各位学长学姐,使他们让我有机会融入学生会这个大家庭,有了这一年自我锻炼的机会,有了今天站在这里的勇气。其次,我非常感谢这次竞选活动,我想不管我能不能当选监察部副部长,这次竞选都将是我大学生活中一次重要的经历。 在学生会工作的一年中,我有很多收获,其中最重要的是我发现,虽然有些是不想我想的那么简单,但更多的事情不像我想的那么复杂。大多数事情,只要你想做,并且积极寻找方法去做,就能完成,并且就能做好。我想,这会使我以后的工作更加得心应手。 另外,在大一这一年中,我还担任了满里的组织委员和08级学生会学习部的副部长,这些工作经历是我想问题是更加周到全面,提高了我的组织协调能力,经过多次活动,也是我知道了组织集体活动的的一半步骤和活动中的常见问题及解决方法。更让我知道了身为一个副部长的基本责任,基本工作和一个团结和谐团队的重要性。

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