教师2019-2020年度述职述责述廉报告

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教师2019-2020年度述职述责述廉报告

本学年,根据学校工作安排,本人分管学校后勤和小学部教学工作。工作中,本人不断加强政治和业务学习,努力提高自身素质和管理、服务水平,坚持态度谦和、待人诚恳、工作踏实、服务热情的原则,努力做好分管工作。

一、认真做好后勤服务工作

1.抓好教学设备搬迁。

2019年8月,根据县委县政府关于城区资源整合文件要求原湾沚二小并入县二中,成为县二中小学部。接到文件后,我们随即着手搬迁工作。为了不影响小学部教育教学工作,学校经研究后决定按照轻重缓急的原则,分批开展各项教学设备搬迁工作。首先,在2019年8月30日前,将原湾沚二小的行政办公桌椅、学生课桌椅、班班通电子白板、教师办公电脑等全部搬入二中小学部,并及时组织技术人员安装调试,保证了师生开学能够正常使用,确保开学工作平稳开展。在上述搬迁的基础上,我们又先后搬迁了美术室、音乐室、科学实验室保证了各学科功能室能够正常使用。原湾沚二小的录播教室是2014年下半年投入使用的一套录播设备,价值20余万。由于原录播教室比较潮湿,设备有老化现象。为搞好录播教室的搬迁工作,学校进行了认真选址,并及时联系厂家维修。同时,根据需要扩容增加了相应的设备,联系组织有丰富经验的公司对新的录播室进行装潢、安装和调适,最大限度地发挥了原有设备的作用,有效保护了学校财产。

2.加强校园环境绿化美化。

本学年我们先后对学校南大门亮化进行了整体维护,新建了东门的宣传栏,让两处沿街的大门增添了新的活力。拆除了1号楼前的废旧车棚,新建了广场,并在该广场的周围开辟了绿化带,种植了小黄杨、桂花树等绿色植物,增加了校园绿化面积。

为解决小学部教师电瓶车无处停放问题,我们利用逸夫楼东侧闲置的空地上设计建设了停车棚,白色的钢质车棚既方便了教师停车,规范了停车范围,又将原先卫生状况较差的地块进行了改造,美化了校园环境。

3.强化安全卫生检查。

“安全不保,何谈教育。”学生安全、校园安全可以说是悬在每一位教育工作者头顶的一把利剑。本学年,学校严格执行安全工作“日看、周查、月报”制度,认真组织检查校舍及各类教育设施安全状况,并做好记录和分析。一旦发现校舍或教育设施存在安全隐患则限期整改、责任到人。为消除安全隐患,本学年进一步增加了校园防护设施,加强了食堂和水电安全管理。学校为逸夫楼和初中楼的所有窗户安装

了防护窗,更换了24个班级的防盗门,整改了逸夫楼电路,维修了学校厕所冲水管道,更好地保障了师生活动及用水用电安全。为确保校园安全,我们还进一步提高了“人防、物防、技防”能力。本学年新增监控探头8个,全校视频监控基本全覆盖。

继续做好卫生保洁工作。本学年起,严格执行与保洁公司签订的合同条款。每天安排后勤人员定时检查校园卫生,并不定期组织抽查,发现卫生问题及时向保洁公司提出整改意见,并做好记录。对校园保洁情况据实赋分,而赋分与保洁付款直接挂钩,从而有效督促了保洁公司严格履行合同,保证校园环境清洁卫生。

二、努力抓好小学部教学工作

1.加强队伍建设,进一步提高教师综合素质。

高素质的教师队伍是学校不断发展的源泉。本年度,学校加强教师队伍建设,努力打造优秀的教师队伍。一是突出“师德”的核心地位,加强师德师风建设和常规管理。开展教师有偿家教、体罚及变相体罚学生情况的自查,引导教师向上向善,坚守教师职业道德。设立有偿家教举报箱,接受社会监督。严格执行考勤制度,进一步加强教师备课上课、作业批改的检查。二是结合学校实际,采取多种渠道提高教师业务素质。首先是加强校本教研工作,不断提高教师教育教学水平。其次是采取“请进来,走出去”的办法,聘请县委党校专家来校开展了公共课培训,并积极组织教师外出参加各级各类培训。在积极组织教师参加市、县教研部门组织的各项教师培训的基础上,本学年学校先后派出两批次教师参加“现代与经典”名师教学观摩活动,三批次教师赴武汉参加华中师大举办的教学培训,有效提高了教师的综合业务素质。三是开展“青蓝工程”,举办青年教师赛课活动,促进青年教师成长,站稳、站好讲台。四是开展课题研究工作。目前,小学部近40%的教师都参与了课题研究工作。省级课题《践行陶行知生活教育思想,开展小学生综合实践互动的研究》,于去年11月已顺利结题,并受到专家评委的高度评价。县级立项课题《基于教师视野的师亲沟通原则、渠道与策略》正按计划开展研究工作。该课题组于去年12月成功承办全县“名班主任工作室德育研修观摩活动”,受到观摩领导、老师的一致好评。

在大家的共同努力下,本学年我校小学部多位教师在市县教学比赛中获奖。其中,庄华涛老师荣获市级语文优质课比赛二等奖,翟军霞老师获县数学优质课比赛第一名,并被评为芜湖市骨干教师;管旺东老师获“一师一优课”部级优秀课例;刘翠珍、翟军霞、李红刚等六位教师分获省微课大赛二三等奖;茆峻等4位教师获县自制教具展评活动二三等奖;邢燕、刘枝花、张成华等八位老师撰写的教学设计分获县一、二、三等奖;管旺东老师创作的漫画荣获市级二等奖。此

外,很多老师撰写的多篇教育教学论文在各级比赛中获奖,在各类教育教学刊物上发表。

2.推进减负增效,促进学生全面发展

我校始终把“减负增效,全面发展”作为一项重点工作来抓。提出了“打造高效课堂,向40分钟要质量”的目标,以“教学五环节”为抓手,推进教学方法和教学手段现代化。严格落实教学常规管理,加强了集体备课力度,加强了对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。

在向课堂教学要质量的同时,为提高学生的综合素质,学校积极开展了各项文体、学科实践和特色教育活动。2019年12月,学校先后举办了五年级学生野炊活动,各年级的大合唱比赛、经典诵读比赛、现场书画及手工制作比赛等。学校还结合并校后的实际情况调整作息时间,制定大课间方案,积极开展大课间活动,切实保证了学生每天体育活动时间不少于一小时。同时,按要求开展学生体质健康监测,加强晨午检工作,保障学生健康。继续开展国学经典诵读活动,积极组织编写国学校本教材。

本学年我校小学部教育教学工作取得了良好成绩:去年11月,我校“啦啦操”代表队在全市大赛中取得第七名,为全市四县最好成绩;今年4月,我校代表队获得县少儿体操一等奖;5月,我校五年级英语取得了全县抽测第五名;关焰斐、汤许芯儿等多名同学的作品获县小学品德学科安全小报评选一、二、三等奖……

三、工作中的不足和今后努力方向

回顾本学年的工作,我充实而忙碌,工作上取得了一定成效,自身素质也得到一定提高。所有这些都要衷心感谢上级领导和全体老师们的关心、支持与帮助。而我也深知自身还存在许多不足:对于规模较大的学校后勤管理服务工作经验不足,处理问题的方法还缺乏灵活性;工作的主动性还不够,在思想上存在依赖和顾虑,开拓精神有待加强等。

今后,我将继续和相关部门的同志们一道共同努力,一是进一步加强后勤各部门的规范管理,明确职责,分工协作,提高后勤服务质量,做好后勤服务工作;二是创新教校本研训形式,深入开展各项特色教育,培养学生综合素养,促进学生全面发展。力争在大家的关心、支持和帮助下把本职工作做得更好。

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