高校军事训练与国防建设的关系

普通高校军事训练与国防建设的关系
高校的根本任务是为社会主义建设事业培养合格的建设者和接班人，这要求当代大学生不仅要有良好的专业技能，还应具有较强的综合素质。

当前高校开展以军事训练和军事理论课教学为主要形式的国防教育活动，不仅是时代的要求和履行国家法律法规的义务，也是高校推进素质教育、培养合格人才、满足国防现化代建设的需要[2]
高校的国防教育主要以军事技能训练和军事理论教育为载体,大学生军训不仅是传授军事知识,培养军事技能的过程,同时也是培养大学生科学的世界观、方法论和正确人生观的过程。

国防教育与素质教育既有区别,又有内在联系。

二者是相互联系,相互促进的。

国防教育是素质教育的一个内容,同时也对素质教育起到了促进作用,它为全面提高大学生的综合素质奠定了基础。

实践证明,国防教育对大学生的全面发展,对高校大学生素质教育起到了积极的推进作用。

在高校中开展国防教育对大学生素质的拓展有十分重大的意义。

因此在高校中开展国防教育是21世纪发展的必然趋势。

校园国防教育是关系国家安全和发展的重要基础工程，在全民国防教育中占有十分重要的地位。

青年学生正处于世界观、人生观、价值观的形成期和培养期，加强对学生的国防教育，关系到我们国家和民族的前途和命运。

我国目前在校学生约占全国总人口的五分之一，他们是国家教育的重点对象和现代国防的人才基础。

抓好校园国防教育，就抓住了全民国防教育的中心环节，就能为全民国防教育打下坚实的基础，还能有力地推动全民国防教育的发展。

校园国防教育是系统接触国防知识的重要渠道，具有其他教育形式不可比拟的优势。

认真搞好校园国防教育，不断增强学生的国防意识，进而扩大全民国防教育的效果，是我们在深化全民国防教育中必须坚持的一个重要途径。

如今在校的大学生和中学生是新世纪社会主义现代化事业的建设者和保卫者，他们中的许多人不仅要投身于祖国的现代化建设，而且还将走进军队和民兵、预备役部队的行列，成为未来战场的战士。

校园国防教育要牢固树立为国防培养“后备军”的意识，为社会主义建设和国防事业培养和输送合格人才。

要通过对学生的军事理论教学，增强他们的爱国主义精神和国防观念，帮助他们及时了解国际国内形势的发展，培养其献身国防和军队建设的精神，为赢得未来高技术局部战争奠定基础。

军训对大学生的意义重大
军训，作为对大学生进行身体素质、思想道德提高的有效手段和途径。

是大学生入学以后接受的一次特殊教育。

通过军训大学生可以在一定程度上帮助他们锻炼意志力,对于今后的成长有着不可估量的帮助。

在军训中，大学生可以把军人的优良传统和作风当做一笔宝贵的社会教育资源和难得的经历。

大学生军训就是借助人民军队的育人优势，对大学生自身实施严格的军事训练，不但使大学生养成艰苦奋斗、吃苦耐劳的拼搏精神，还要还能培养出强烈的集体感和竞争意识，树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民服务的思想。

在军训中,大学生通过与军人在一起学习和训练,使大学生的思想开始从“自我”中解脱出来,获得了集体的力量和荣誉感。

在训练中,为了集体荣誉可争个上下高低，生活上相互关心、相互帮助、这些都极大的增强了我们的集体观念。

军训能使大学生的意志、毅力以及心理承受能力等都将得到持续的锻炼。

而且通过军训，我们也能在智能上更快地成熟,更快获得我们所缺乏的一些品质，能改善我们作为新生的人格特点。

有助于处理好各种人际关系。

在合作、互助的氛围中加大了同学之间“家”的情感。

军训利用种种典型的场景和活动方式,让团队和个人经历一系列的
考验,使同学们对今后在解决问题和应对挑战过程中达到磨练意志、挖掘潜能、完善心理和人格、熔炼团队。

有利于促进情感的生成,有利于培养学生的创新意识和创新思维。

增强了学生的集体观念。

军事课是高校国防教育的重要组成部分，是爱国主义教育的重要内容之一。

学校的国防教育是通过集中军事训练，上军事理论课和分层次的多种形式国防教育，无论在德育，还是在智育、体育等方面，都为大学生成才提供了一个新的载体。

它不仅有助于良好道德的形成，而且拓宽了大学生的知识面，增强了体魄，从这种意义上来说，起到了其它教育形式所不能替代的作用。

要对学生进行必要的军事技能训练，使他们掌握未来战争中保卫祖国的基本技能；培养了学生的组织纪律性和吃苦耐劳的精神，对他们的健康成长起到了良好的作用,培养他们勇敢顽强、坚韧不拔、吃苦耐劳的品质，以便在祖国需要时为部队输送高技术人才，成为战时扩建、组建部队的骨干，做到寓兵于民，为打赢未来高技术条件下人民战争创造条件。

目前，我军主要采取选定国防定向生、征集高校应届毕业生和在校大学生入伍等方式，从地方吸收各类人才，这也是世界不少国家采用的依托国民教育培养军事人才的路子。

根据我国学生基数大的实际，还可在大中专院校与军事对口的专业中，选择学龄长、学业好、热爱国防事业的学生，经过定期的培养锻炼，预任预备役军官和预编预备役士兵，为部队储备一大批高素质的后备兵员和预备役军官。

学生是国防建设的后备力量，随着军事高科技的飞速发展，未来战争是技术的抗衡，是人才的较量。

而这些人才的培养，仅仅靠军队院校是远远不够的，还必须依靠地方院校来培养。

青年学生是社会的重要组成部分，也是最生动最具活力的群体。

因此学生军事课开设将在全体公民中形成越来越大的覆盖面，作为后备兵员的储备，对改善现代军队兵员文化、科学技术结构具有重要意义。

学生是祖国的未来，通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德，渗透到社会各个领域，有助于形成良好的社会道德风尚，成为二十一世纪现代化建设的社会主义新人，是一件利国利民关乎国家长治久安的大事。