毛邓三的重点复习资料
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毛邓三的重点复习资料
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一节马克思主义中国的历史进程
一,1938年,毛泽东在中共六届六中会所的《论新阶段》政治报告中,首先提出“马克思主义中国化”的命题
二,马克思主义中国化的客观必然性是什么:
1,实现马克思主义中国化,是解决中国实际问题的需要。
2,实现马克思主义中国化,是马克思主义理论的内容在要求。
三,马克思主义中国化的科学内涵:
1,马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理,紧密联系中国具有实际,创造性地制定出正确的路线,方针和政策,解决中国革命,建设和改革的实际问题。
2,马克思主义中国化,就是把中国革命,建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果。
3,马克思主义中国化,就是马克思主义植根于中国优秀文化的土壤之中,各中国民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的形式表现出来。
四,马克思主义中国化的共同特点是什么:
1,是中国共产党创造性的运用马克思主义解决中国革命,建设和改革实际问题所凝结的丰硕成果,是全党集体智慧的结晶。
2,这些理论成果在内容上,既坚持马克思主义的普遍原理,又具有中国特色,体现了马克思主义在中国的具体话。
3,这些理论成果形式上,体现了中国民族形式,是马克思主义在中国的民族化。
五,马克思主义中国化理论成果的重要意义:
1, 马克思主义中国化理论成果,是指引党和人民进行革命,建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。
3,马克思主义中国化理论成果,为全党和全国人民提供了强大的精神支柱,使中华民族之林.
4,马克思主义中国化理论成果,体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风,不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
六,中国特色社会主义理论体系,就是包含邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
第二节毛泽东思想
一,毛泽东思想的形成和发展的过程是:
1,土地革命战争期间,毛泽东提出了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,同时强调把马克思主义理论同中国实际相结合起来,倡导调查研究,在群众斗争中创造新局面。
这标志着毛泽东思想的初步形成。
2,遵义会议在抗日战争时期,毛泽东从理论上系统地总结了中国革命的经验,全面叙述了新民主主义革命的基本理论,基本路线,基本纲领,精辟地论证了中国民主革命的政策和策略,标志着毛泽东思想已经形成科学的理论体系。
3,1945年党的七大上,毛泽东思想被确立为党的指导思想。
这标志着毛泽东思想得到多方面的展开面达到成熟。
4,解放战争到新中国成立之后,毛泽东系统的叙述了人民民主专政的理论,由新民民主义向社会主义改变了理论和政策,建立了社会主义制度等。
这标志着毛泽东思想得到了继
续发展。
二,毛泽东思想的主要内容:
1,关于新民民主主义革命的理论。
2,关于社会主义革命和社会主义建设理论。
3,关于革命军队建设和军事战略的理论。
4,关于政策的策略的理论。
5,关于思想政治工作和文化工作的理论。
6,关于党的建设理论。
毛泽东思想是一个内容十分丰富的科学体系,而实事求是,群众路线,独立自主三个方面是贯穿于各个组成部分的活得灵魂。
三,毛泽东思想的历史地位和指导意义:
1,毛泽东思想是马克思主义中国化第一个重大理论成果,它所确立的马克思主义中国化的奋斗方向,基本原则和基本方法,指导着党不断地把马克思主义中国化的进程推向前进。
2,毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南,它不仅开辟了有中国特点的革命道路和社会主义改造道路,而且对适合中国国情的社会主义建设道路进行了富有成效的探索,为今天发展中国特色社会主义奠定了良好基础,永远是中国前进的旗帜。
3,毛泽东思想的科学体系和活的灵魂,倡导的中华民族重新立于世界民族之林的远大理想,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的宗指,自力更生与艰苦奋斗的精神等,是中华名族的宝贵精神财富。
第三节邓小平理论
一,1982年党的十二大,邓小平正式提出了“建设有中国特色社会主义”的命题。
二,1997年9月党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章。
三,邓小平理论的主要内容
1,关于社会主义木质理论。
社会主义木质是:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
2,关于社会主义初级阶段理论。
3,关于社会主义改革开放理论。
4,关于社会主义市场经济理论。
邓小平理论是贯通哲学,政治经济学,科学社会主义等领域,涵盖经济,政治,文化,党的建设等方面比较完备的科学体系。
四,邓小平理论的历史地位和指导意义:
1,邓小平理论提高党对建设中国特色社会主义规律的认识,是指导我国建设中国特设社会主义的科学指南。
2,邓小平理论是把我国建设为富强民主文明和谐社会主义现代化国家的根本保证,是党和国家必须长期坚持的指导思想。
3,邓小平理论是马克思主义中国化的第二个重大理论成果,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
第四节科学发展观
一,2003年党的十六届三中全会第一次提出了科学发展观。
二,科学发展观的主要内容:
1,第一要义是发展。
2,核心是以人为本。
3,基本要求是全面协调可特续。
4,根本方法是统筹兼顾。
三,科学发展观的指导意义:
1,科学发展是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略是想。
2,科学发展观是我们党对经济社会发展规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
3,科学发展继承和发展了马克思主义的基本原理,是马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的重大理论成果。
四.怎么样深入贯彻落实科学发展观:
1,始终坚持“一个中心,两个基本点“的路线。
2,积极构建社会主义和谐社会。
3,继续深化改革开放。
4,切实加强和改进党的建设。
五,“三个代表”重要思想
一,2002年11月,党的十六大把“三个代表”重要思想写进了党章
二,“三个代表”重要思想集中概括的内容及其相互关系,
中国共产党必须始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的要本利益。
“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进,发展先进生产力,是发展先进文化的基础,是实现最广大人民利益的前提,发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证。
三,“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义:
1,“三个代表”重要思想,是我们党和国家全面建设小康社会的重要指导方针。
2,“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设,推进我们社会主义自我完善喊我发展的强大理论武器。
3,“三个代表”重要思想继承和发展了马克思主义基本原理,是马克思主义中国化的又一重大理论成果,是面向21世纪的中国化马克思主义。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓
第一节实事求实是思想路线的形成和发展
一,实事求是思想路线的形成和发展
土地革命战争时期,毛泽东在1929年6月写的一封信中分析红四军存在着种种错误思想的原因是指出:我们是唯物观论者,凡是要从历史和环境两个方面考察才能得到真相。
在这封信里,毛泽东第一次使用了“思想路线”这一概念。
1930年5月,毛泽东在《反对木木主义》中提出了“没有调查,就没有发言权”的著名论断,标志着实事求是是思想路线的初步形成。
1935年遵义会议以后,毛泽东倡导的实事求是思想路线开始指导全党。
1937年,毛泽东写了《实践论》、《矛盾论》等著作,深刻描述了马克思主义的认识和辩证法,批评了主观主义者特别是教条主义错误,为实事求是思想路线奠定了理论基础。
1945年召开的党的七大伤,实事求是思想路线在全党得到确立。
二,邓小平重新确定实事求是的路线:
在1978年11月至12月召开的在中央工作会议上,邓小平作了题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,特别强调了解放思想,实事求是的重要意义。
1992年春天,在南方谈话中,为了排除当时存在的姓“资”还是姓“社”抽象论等“左”的思想的干扰,邓小平明确提出了“三个有利于”判断标准,既是否有利于发展社会主义社会生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生水平。
三,邓小平党的思想路线的丰富和发展:
1,科学的概括了“实事求是”在整个马克思主义,毛泽东思想体系的重要地位。
2,科学的阐述了实事求是与解放思想的一致性。
3,深刻阐述了坚实实事求是思想路线的重大意义。
第二节实事求是思想路线的基本内容和重要意义
一,实事求是思想路线的基本内容:
1,一切从实际出发。
2,理论联系实际。
3,实事求是。
4,在实践中检验真理和发展真理。
二,实事求是思想路线的重要意义:
1,实事求是思想路线,是关系中国革命,建设和改革事业的前途和命运的根本问题。
2,实事求是思想路线,是中国共产党制定中国革命的政治路线,组织路线和各项方针,政策的基础。
3,实事求是思想路线,是中国共产党在新世纪执政规律,人类社会发展规律的强大思想武器。
4,实事求是思想路线,是中国共产党永葆先进性和增强创造国的决定因素。
第三节坚持不移地贯彻实事求是思想路线。
一,怎样进一步进行马克思主义理论创新:
1,理论创新必须坚持马克思主义的基本原理,坚持马克思主义的立场,观点和方法为基础。
2,理论创新必须回实际紧密结合,有新的实践基础上进行理论,不断丰富和发展马克思主义。
二,在新的历史起点怎样高举中国特色社会主义伟大旗帜,走中国特色社会主义道路呢?1,必须坚持不移地继续解放思想,解放思想是实事求是的前提条件。
2,必须坚持不移地推进改革开放。
3,必须坚持不移地实现全面建设小康社会的目标。
总之,“一个始终不渝”、“四个坚实不移”,是我们坚持走中国特色社会主义道路的关键所在,是我们改革开放一来发展中国特色社会主义事业宝贵经验的总结,是保证党和国家事业顺利发展的根本所在。
第三章新民主义革命和社会主义改造的理论
第一节新民主主义革命的理论与经验
一,鸦片战争后中国半殖民的封建社会的基本特点:
1,帝国主义侵略势力和封建势力日益勾结,成为统治中国的决定性力量。
2,在中国社会经济中,封建剥削制度仍占明显优势,民族资本始终没有成为主要形式。
3,中国政治,经济,文化发展不平衡,中国人民经济上贫困和政治上不自由。
二,帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,是近代社会的主要矛盾。
其中帝国主义和中华民族的矛盾,是最主要的矛盾。
三,新民主主义革命的三大法宝是:
1,统一战线是中国革命的主要战线。
2,武装斗争是中国革命的主要形式。
3,党的建设史公国革命的伟大工程。
四,新民主主义革命路线的主要内容:
1940年毛泽东发表了《新民主议论》,他标志着新民主主义革命理论体系。
新民主主义革命总路线是新民主主义革命理论的集中体现。
它的集中表述是:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义的官僚资本主义的革命。
1,新民主主义革命的对象:分清敌我是革命的首要问题。
2,新民主主义革命动力:在中国新民主主义革命中,革命的主要动力是人工阶级,农民阶级,城市小资产阶级和民族资产阶级。
3,新民主主义革命的领导:新民主主义总路线的核心是“无产阶级领导”,这是新民主主义革命区别于旧民主义革命的根本标志。
4,新民主主义革命的性质和前途:毛泽东指出:现时中国的资产阶级民主主义革命,已不是旧式的一般的资产阶级民主主义革命,而是新式的特殊的资产阶级民主主义革命。
五,新民主主义的基本纲领:
1,新民主主义的基本纲领,就是要推翻帝国主义和封建主义统治,建立一个工人阶级领导的,以工农联盟为基础的,各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
2,新民主主义的经济纲领也称三大经济纲领,即:没收封地主阶级的土地归农民所有,没收官资本阶级的垄断资本归新民主主义国家所有,保护民族工商业。
3,新民主主义的文化纲领,就是无产阶级领导的人民大众反帝国反封建的文化,就是民族的,科学的,大众文化。
六,新民主主义革命的主要经验:
1,把党的思想建设放在党的建设首位。
2,加强党的作风建设。
3,坚持民主集中制和集体领导,是中国共产党自身建设的又一条宝贵经验。
4,正确认识和处理党内矛盾,是促进党的团结统一,增强的党的战斗力的又一重要保证。
5,加强执党建设的思想。
七,新民主主义革命理论的意义:
1,新民主主义革命理论的历史意义:第一,它发展了马克思主义关于国家的学说,提出了几个革命阶级联合专政的新民主主义国家的新理论,第二,它成功地开辟了具有中国特色的革命道路。
2,新民主主义革命理论的实践意义:第一,新民主主义革命理论是马克思主义的基本原理与中国革命实际相结合的产物,是对马克思主义的重大发展,第二,新民主主义革命理论科学的阐明克中国革命的规律,指导了新民族主义革命这一伟大实践并取得克勒胜利。
第三,在新民主主义革命的指导下,党领导全国人民取得了新民主主义革命胜利,建立了中华人民共和国,为当代中国发展鉴定了根本前提。
第二节社会主义改造的理论和经验
一,过度时期的总路线,是以“一化三改”为核心内容的总路线,它包括两个方面的内容:一是逐步实现社会主义工业化,这是总路线的主体,二是逐步实现对农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造,这是总路线的两翼。
二,中国共产党关于农业合作的方针政策的主要包括:
1,把农业的社会主义改造和资本主义工商业的社会主义改造有机的结合起来。
2,坚持农业社会主义改造同发展农业生产同是并举的方针。
3,坚持自愿互利的原则,反对强迫命令。
4,采取循序渐进的步骤,逐步实现过渡,第一步,号召农民组织带有社会主义萌芽性质的农业生产互助组:第二步,在互助组的基础上,组织以土地入股和统一经营为特点的半个社会性质的初级农业生产合作社:第三步,在初级社的基础上,组织大型的集体所有制的完全社会主义性质的高级农业生产合作社。
三,社会主义制度的建立的深远意义:
第一,社会主义制度的确立,是我国历史上最深刻最伟大的社会变革,它为中国进行社主主义现代化建设事业创造了条件:
第二,它使广大劳动人民真正成为国家主人,极大的巩固和扩大了工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民主义专政国家政权的阶级基础和群众是基础。
第三,它使占世界人口四分之一的东方大国进入社会主义社会,是社会主义运动史上又一历史的伟大胜利:
第四,它是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国正确运用和创造性的发展。
四,社会主义的历史意义:
第一,社会主义改造胜利和社会主义制度的建立,是我国历史上最伟大的社会变革,它为解放生产力,在我国开展大规模社会主义建设奠定了可靠的基础。
第二,我们党在过渡时期中,创造性地开辟了一条合适中国特色的社会主义道路。
第三,在社会主义改造中,把经济制度的改革同人的改造相结合,在历史上第一次实现了马克思列宁关于对资产阶级和平赎买的设想。