教案_PPT课件设计与制作
《PPT 课件设计与制作》
教案
PPT 课件设计与制作(第 2 版)》
范立京
1、多媒体教室利用电子教案讲授。
2、在局域网机房学生利用微课视频自学、教师辅导、计算机播放操作演示、上机实际操作。
随着信息技术在教学中的逐渐普及，课堂教学再也不是凭教师“一支粉笔一张嘴，一块
黑板一本书”来进行的单一教学模式，在课堂上，利用多媒体课件，教学内容能够集声、
光、色、动于一体，教师能根据教学需求实现教学内容在大小、远近、快慢、整散、虚实
和动静之间的自由转换，突破时空的限制并能生动直观、形象并且逼真地再现事物的发生
与发展过程。
随着多媒体课件在课堂上的应用越来越广泛和深入，教师对学习多媒体课件制作技术的
愿望也越来越迫切，要求也越来越高。当前，市场上的一些晦涩难懂的课件理论教材和枯燥
乏味的软件操作手册，使不少学习者望而止步、心生厌烦。
怎样开辟一套理论联系实际，充分体现教学设计，融入设计理念的好课程，是我们向来
思量的问题。体现现代教育思想，探索新的教学模式，并能充分发挥计算机和网络的优势，
这是制作和使用多媒体课件的前提。因此，一套好的课件设计与制作课程，就必须环绕教学
设计、内容呈现、技术运用、艺术效果和创新性等方面进行探讨，给读者以启迪。
本课程不是简单的PPT 课件制作步骤的讲解，而是环绕教学设计，融入成熟的设计理
念，从课件实例出发，系统讲解PPT 课件设计与制作技巧。通过学习，可以完成以下目标：
(1)快速高效地开辟多媒体课件，使自己的课堂更精彩。
(2)建立自己的课件素材库，在需要的时候方便使用。
(3)对PPT 课件有一个全新的认识，使自己成为PPT 课件制作高手。
多媒体课件和PowerPoint
让PowerPoint 更听你的指挥
PowerPoint 课件制作流程
如何成为PPT 课件高手
1.1.1 什么是多媒体课件
1.1.2 从课件到学习对象
1.1.3 多媒体课件与微课
1.1.4 什么是PPT 课件
1.1.5 什么是优秀ppt 课件的标准
1.2.1 PowerPoint 窗口
1.2.2 PowerPoint 制作课件的功能分析
1.2.3 让PowerPoint 的工作环境更符合你的习惯
1.3.1 选题分析
1.3.2 教学设计
1.3.3 素材整理
1.3.4 开辟制作
1.3.5 测试评价
在PowerPoint 课件中使用文字概述 PowerPoint 课件中文字使用的原则美化课件中的文本
2.2.1 疏密有间
2.2.2 重点突出
2.2.3 方便阅读
2.3.1 字体和文字格式
2.3.2 文字排版
2.3.3 文字特效
2.4.1 汉语拼音和英语音标的创建
2.4.2 公式的创建
在PPT 课件中使用图形和图示概述
插入和编辑形状
形状属性
图形设计技巧
图形在PPT 课件中的应用案例
3.2.1 插入形状
3.2.2 手绘形状
3.2.3 编辑形状
3.3.1 填充
3.3.2 边框
3.3.3 平面效果
3.3.4 三维效果
3.4.1 网格线和参考线
3.4.2 对齐功能
3.4.3 组合功能
3.4.4 形状组合编辑
3.5.1 板书设计
3.5.2 齿轮设计
3.5.3 绘制简易立体几何图形
课件图象使用概述
课件图象使用的原则
图象编辑技巧
图象美化技巧
4.1.1 课件中使用图象的目的4.1.2 图象格式
4.1.3 图象的获取方法
4.2.1 清晰美观
4.2.2 真实可信
4.2.3 主题相关
4.2.4 风格统一
4.2.5 去粗存精
4.3.1 插入图象方法
4.3.2 选择窗格
4.3.3 更改图片和另存为图片4.3.4 裁剪图片
4.3.5 删除图象背景
4.4.1 预设样式效果
4.4.2 图象艺术效果
4.4.3 给图象添加边框
4.4.4 半透明遮盖效果
4.4.5 图象去色设计
4.4.6 让背景图象渐变消失
在ppt 课件中使用图表概述
表格
数据型图表
逻辑型图表
5.2.1 插入表格
5.2.2 表格的美化
5.3.1 插入数据型图表
5.3.2 图表构成元素
5.3.3 数据型图表类型
5.3.4 数据型图表的美化
5.3.5 新增图表类型的使用
5.4.1 插入逻辑型图表
5.4.2 SmartArt 图形的美化
5.4.3 SmartArt 图形的编辑
本章主要内容
在ppt 课件中使用声音和视频的概述在PPT 课件中应用声音
在PPT 课件中应用视频
6.1.1 常见的声音文件格式
6.1.2 获取声音素材的方法
6.2.1 插入声音
6.2.2 声音的编辑
6.2.3 英语单词指点领读
6.2.4 为对象添加提示音
6.2.5 控制声音的播放
6.2.6 为PPT 课件添加背景音乐
6.2.7 录制和使用旁白
6.3.1 常见的视频文件格式
6.3.2 获取视频素材的方法
6.3.3 视频格式的转换
6.4.1 直接插入视频
6.4.2 利用视频控件插入视频
6.4.3 控制视频的播放
6.4.4 PPT 也能录微课视频
动画概述
PowerPoint 中动画设计技巧
动画应用典型范例
7.2.1 在幻灯片之间添加动画切换效果
7.2.2 为幻灯片上的元素添加动画效果
7.3.1 进入动画的应用——凹透镜的性质
7.3.2 退出动画的应用——轴对称图形
7.3.3 强调动画的应用——单摆
7.3.4 路径动画的应用——摹拟雪花飘落
7.3.5 路径动画的应用——平抛运动
7.3.6 路径动画的应用——卷轴动画效果
7.3.7 高级日程表的应用——倒计时
7.3.8 平滑动画效果的应用——飞散文字效果7.3.9 动画综合应用——汉字笔划描红
7.3.10 在PPT 课件中插入Flash 动画
课件界面设计概述
课件界面设计的基本原则
课件界面的布局技巧
让色采影响学生
课件中常见页面的界面设计
设计界面的利器——母版
8.2.1 简洁明了
8.2.2 布局合理
8.2.3 一致性原则
8.2.4 变化性原则
8.3.1 课件中对象的对齐
8.3.2 使用线条进行条块分割
8.3.3 利用表格进行排版和布局
8.3.4 使用内置主题
8.4.1 什么是好色采
8.4.2 使用主题色采
8.4.3 渐变和透明
8.5.1 封面页
8.5.2 导航页
8.5.3 内容页
8.5.4 退出页和匡助页
8.6.1 认识母版
8.6.2 使用幻灯片母版设计课件界面
实现PowerPoint 交互的三大法宝
使用缩放定位功能实现交互
PowerPoint 课件中常见交互的实现方式课件中的特殊交互
功能强大的VBA
9.1.1 了解超链接
9.1.2 认识动作
9.1.3 掌握触发器
9.2.1 摘要缩放定位
9.2.2 节缩放定位
9.2.3 幻灯片缩放定位
9.3.1 开关按钮
9.3.2 热区
9.3.3 菜单
9.4.1 填空题
9.4.2 选择题
9.4.3 连线题
9.5.1 PowerPoint VBA 简介
9.5.2 随机出题
9.5.3 基于VBA 的选择题
9.5.4 播放Flash 动画
演示型课件制作解析
资料型课件制作解析
课堂训练型课件制作解析
10.1.1 演示型课件概述
10.1.2 演示型课件制作解析
10.2.1 资料型课件概述
10.2.2 资料型课件制作解析
10.3.1 课堂训练型课件概述10.3.2 课堂训练型课件制作解析
播放课件前教师需要做什么
播放课件时教师能做什么
课件的打包
课件的发布
11.1.1 准备好提示自己的备注
11.1.2 设计好播放时间
11.1.3 针对不同的课堂需要使用不同的幻灯片11.1.4 不要让提示信息浮现
11.2.1 屏幕上的勾画
11.2.2 课件播放时同样能够更改幻灯片内容11.2.3 幻灯片放映时的黑屏模式
11.2.4 课件的双屏显示
11.3.1 为什么要打包？
11.3.2 如何对课件打包
11.4.1 对课件进行保护
11.4.2 根据需要发布课件，让课件广为传播
PPt制作教案
PPt制作教案 一、教学内容 本节课的内容是PowerPoint 2003的基本知识。 二、学生分析 学生具有学习兴趣较浓，思维敏捷和较强的探索欲望等特点，有基本的学习能力和动手能力，但学生综合运用知识的能力不是很强；另外，学生之间的水平存在一定的差异。通过本课的学习，将信息技术运用于学生生活实际，一方面可以提高学生的学习兴趣，另一方面也可以培养学生审美、自主探究和协作学习能力，提高学生使用软件的技能。 三、教学目标 1、知识与技能 （1）学会演示文稿的打开、保存、播放。 （2）制作一个4—5页的幻灯片。 2、过程与方法 自主探究，学会利用知识迁移进行学习。 3、情感态度与价值观 通过欣赏和剖析ppt作品，培养学生的审美情趣，激发、提高学生学习制作演示文稿的兴趣和信心；使学生在完成任务的过程中，逐渐培养他们协作、交流的意识和自主学习能力，为今后的学习奠定良好的基础。 四、教学重、难点 重点：激发学生学习制作演示文稿的兴趣与信心。 难点：培养学生有意识、合理地进行知识迁移的能力。 五、教学方法 任务驱动法自主探究讲练结合 六、教学过程 一）ppt简介 ppt,PowerPointr 的简称，又叫幻灯片，简单易学。利用PowerPoint能开发出兼具文字、图像、声音、动画等特点的多媒体演示型课件。 二）设置情景，激发兴趣。 打开PPt课件《宁乡十中简介》 三）、演示（教师在电脑中演示，学生在自己的电脑屏幕上观看。） 1、启动PowerPoint 2、认识菜单和工具 3、用PowerPoint制作课件的方法 （1）构思根据PowerPoint的特点，设计课件方案时，把方案写成分页式，即按照幻灯片一张一张的样式，按屏幕页面的方式写出，同时要考虑模板的选取、
制作简单幻灯片教案(精选6篇)
制作简单幻灯片教案（精选6篇） 制作简单幻灯片教案篇一 教师幻灯片制作培训教案 教学目标： 1、学会在powerpoint 中插入多媒体文件（文字、图片、声音、影片） 2、会利用背景、幻灯片应用设计模板美化幻灯片 3、学会自定义动画和幻灯片切换的使用。教学难点：幻灯片切换和自定义动画的使用。教学过程： 一、powerpoint 简介及幻灯片版式的讲解 一个简单的多媒体处理软件。多媒体是指文字、图片、声音和影像。版式的认识。 二、多种媒体的插入方法： 1、文字的插入： （1）艺术字的插入插入——图片——艺术字。艺术字的美化：选中艺术节，再击右键，选择设置艺术字格式。 （2）文本框的插入：文本框的插入方法：插入——文本框——横排、竖排——拖动文本框格式的设置：选中文本框，单击右键，选择设置文本框格式。 2、图片的插入 （1）外部图片的插入：插入图片——来自文件——选择图片路径；图片的菜单条的设置，透明色、水印等方式的制作。 （2）剪贴画的插入方法：插入——图片——剪贴画。（3）自选图形的插入：插入图片——自选图形——选择——拖动。自选图形格式的设置，方法参照文本框的设置。 3、声音的插入插入——影片和声音——文件中的声音。声音格式的设置。 4、视频的插入。类同于声音的插入。 三、幻灯片的美化： 1、幻灯片背景的设置。单击空白处，或选择格式菜单选择背景命令。选择合适的背景。 2、幻灯片应用设计模板的应用。 四、自定义动画和幻灯片的切换。 自定义动画的设置单击幻灯片放映——自定义动画（出现动画、出来顺序、自动出现等方式的讲解） 制作简单幻灯片教案篇二 《制作简单的幻灯片》教案 教学课题制作简单的幻灯片 教学目标1．了解什么是powerpoint。 2．学会打开powerpoint的方法。 3．学会制作简单的幻灯片。4．能够放映幻灯片。 教学重点学会打开powerpoint的方法，能制作简单的幻灯片并放映。 教学难点学会制作简单的幻灯片，掌握插入新幻灯片、输入文字和简单修饰文字的方法。 教学方法讲解法、演示法。教学过程 一、认识powerpoint 1．引子
《PowerPoint课件设计与制作案例教程》教案 第4课 应用主题、版式和母版
1 课题 应用主题、版式和母版 课时 2课时（90 min ） 教学目标 知识技能目标： （1）掌握PowerPoint 主题的应用方法 （2）掌握PowerPoint 版式的应用方法 （3）掌握PowerPoint 母版的应用方法 （4）能够在实践中利用主题和母版统一课件的风格，美化课件 素质目标: 赏析经典艺术作品，激发设计灵感，培养创新精神 教学重难点 教学重点：PowerPoint 母版的应用方法 教学难点：在实践中利用主题和母版统一课件的风格，美化课件 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP 教学设计 第1节课：考勤（2 min ）→问题导入（5 min ）→传授新知（18 min ）→任务实施（20 min ） 第2节课：问题导入（5 min ）→任务实施（15 min ）→技能提高（20 min ）→课堂小 结（3 min ）→作业布置（2 min ） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 （2 min ） 【教师】使用APP 进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 问题导入 （5 min ） 【教师】提出问题： 想要统一课件的风格可以采取哪些手段？ 【学生】思考、举手回答 通过问题导入， 让学生主动探究 新知，激发学生的 求知欲 传授新知 （18 min ） 【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解课件应用主题、版式 和母版的相关知识 一、应用主题 ✈【教师】请学生扫描二维码观看“应用主题、版式和母版”视频（详见教材），并回答以下问题： 主题能够起到什么作用? ✈【学生】观看、思考、主动回答问题 通过教师的讲 解，演示和课堂讨 论的方式，使学生 了解应用主题、版 式和母版的相关 知识
ppt课件制作教案
ppt课件制作(zhìzuò)教案 【篇一：ppt制作方法及常用技巧(jìqiǎo)教案】 ppt制作方法及常用(chánɡ yònɡ)技巧 百度公司董事长兼首席执行官李彦宏说过：建议未来的政府工作报告不要只用纯文字，可以在现场大屏幕上放一些ppt，把这些数字用图表或者图片的形式表达的话，更能够(nénggòu)帮忙大家理解这些东西。 在我们的工作(gōngzuò)中，基本上所有人都要与ppt打交道，要不是做、要不是看，可以说ppt以一种方便、不可缺少的形象，出现在我们周围。下面，我主要从ppt、页面（也就是幻灯片）、动画（或者说流程）及一些其他的技巧等方面来讲解一下ppt的制作。ppt作为我们常接触的软件之一，很多人都很熟悉，甚至比较精通。今天，我只是把我理解的说一下，如有不对之处，请各位批评指正。 配合ppt制作方法及常用技巧课件（ppt）使用。 （首先，看第一点） 一、ppt概述 （一）何为ppt（什么是ppt） （在讲ppt之前，先看一下什么是多媒体课件） 1．多媒体课件。多媒体课件是指根据教案，把需要讲述的内容通过计算机多媒体（视频、音频、动画）图片、文字来表述 - 1 - 并构成的课堂要件。它可以生动、形象地描述各种教学问题，增加教学气氛，提高学习兴趣，拓宽知识视野。 由此可以看出，多媒体课件的重心还是在多媒体上，而多媒体简单来说就是多种媒体的综合，使用的媒体包括文字、图片、照片、声音、动画和影片，以及程式所提供的互动功能。 再看一下什么是ppt 2．ppt。microsoft office powerpoint，是微软公司设计的演示文稿软件。microsoft office powerpoint做出来的东西叫演示文稿，演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。 ppt是一种应用最广泛的多媒体课件形式。因为它的编辑、播放以及各种操作都相对(xiāngduì)简单易学。当然office这套软件也是我
幼儿园PPT制作教案
幼儿园PPT制作教案 课程主题：PPT制作教学 教学目标： 1. 学习PPT的基本概念及使用方法； 2. 掌握PPT的制作流程和基本技巧； 3. 能够制作基本的PPT幻灯片； 4. 培养幼儿的创造力和团队协作意识。 教学内容： 1. PPT的基本概念 PPT是演示文稿的一种形式，是一种能够使人们以动态的方式呈现信息的软件工具。它可以用于学术研究、商务演示、教育等多种领域。 2. PPT的使用方法
在教学过程中应注重PPT的使用方法，从以下几个方面来进行讲解： 1) 打开PPT软件，配置工作区和工具栏； 2) 插图和图片的使用方法，如添加图片、裁剪图片、编辑图片等； 3) 添加文本和样式，包括字体、大小、样式等； 4) 填充样式和颜色，包括设置背景颜色、文本矩形、主题配色等； 5) 加入动画和转场效果，包括实现文字、图片、音频和视频的动画，以及实现页面切换的转场效果。 3. PPT的制作流程和基本技巧 制作PPT幻灯片应遵循一定的流程，从以下几个方面来进行讲解： 1) 制定PPT的主题和内容，设计好所需要呈现的信息以及呈现方式； 2) 选择合适的模版和配色方案，设置页面的背景、文本和图片； 3) 制作页面的布局，对文本、图片、表格、图表等进行合理布局；
4) 设置动画和转场效果，提高页面的可视化效果； 5) 测试PPT演示，发现并改正出现的问题。 4. PPT的制作实例 在PPT制作实例的教学中，结合具体的实例来让幼儿们更好地理解和掌握PPT的制作方法，例如： 1) 制作一个讲述动物习性的PPT，包括图文并茂地展现动物的习性，同时添加一定的动画效果增强页面的可视化效果； 2) 制作一个介绍生活中环保的PPT，包括图片、文本和图表，以及一定的动画效果。 教学方法： 1. 任务型教学法 通过设计具体任务来激发幼儿们制作PPT的兴趣和积极性，例如：让幼儿制作一份展示自己喜欢的动物PPT。
制作ppt教学的教案
制作ppt教学的教案 教案标题：使用PPT制作教学的教案 教学目标： 1. 学生能够理解PPT的基本功能和用途。 2. 学生能够熟练运用PPT软件制作教学课件。 3. 学生能够设计出具有吸引力和有效性的PPT教学内容。 教学内容： 1. 介绍PPT的基本功能和用途。 2. PPT的界面和工具栏的介绍。 3. 制作PPT教学课件的步骤和技巧。 4. 设计具有吸引力和有效性的PPT教学内容的要点。 5. PPT教学课件的演示和分享。 教学步骤： 引入： 1. 引导学生思考和回顾他们在过去的学习中是否接触过PPT，并询问他们对PPT的了解程度。 探究： 2. 介绍PPT的基本功能和用途，例如演示文稿、教学课件、报告等。 3. 展示PPT的界面和工具栏，解释每个工具的作用和功能。 实践： 4. 分步骤指导学生制作PPT教学课件，包括选择模板、插入文本、图片、音频和视频等。
5. 强调PPT制作中的注意事项，如字体大小、颜色搭配、布局设计等。 6. 提供一些实用的技巧和快捷键，帮助学生更高效地制作PPT教学课件。 设计： 7. 引导学生思考如何设计具有吸引力和有效性的PPT教学内容，包括选择合适 的图片、使用动画效果、设计互动环节等。 8. 分组让学生互相分享并评价彼此的PPT教学课件设计，以促进学生在设计中 的思考和反思。 总结： 9. 回顾本节课所学内容，强调PPT在教学中的重要性和应用价值。 10. 鼓励学生在今后的学习和演讲中积极运用PPT，提高自己的表达和展示能力。教学评估： 1. 观察学生在课堂上的参与度和制作PPT的技巧。 2. 对学生的PPT教学课件进行评价，包括内容设计、布局、图文搭配等方面。 3. 给予学生反馈和指导，帮助他们改进PPT制作和设计能力。 教学资源： 1. 电脑、投影仪和PPT软件。 2. PPT制作教程和示范课件。 3. 图片、音频和视频素材。 教学延伸： 1. 鼓励学生在其他学科中运用PPT制作课件，提高他们的多学科能力。 2. 鼓励学生参加PPT制作比赛或展示活动，展示他们的创造力和表达能力。 这个教案旨在帮助学生了解和掌握PPT制作教学的基本技巧，提高他们的表达
《PowerPoint课件设计与制作案例教程》教案 第7课 应用图片
1 课题 应用图片 课时 2课时（90 min ） 教学目标 知识技能目标： （1）了解获取高质量图片的方法 （2）掌握在PowerPoint 中插入、编辑和美化图片的方法 （3）了解在课件中使用图片的常见问题与解决办法 素质目标: 激发创新精神，增强科技强国意识 教学重难点 教学重点：在PowerPoint 中插入、编辑和美化图片的方法 教学难点：在课件中使用图片的常见问题与解决办法 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP 教学设计 第1节课：考勤（2 min ）→问题导入（5 min ）→传授新知（28 min ）→课堂讨论（10 min ） 第2节课：问题导入（5 min ）→任务实施（35 min ）→课堂小结（3 min ）→作业布置 （2 min ） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 （2 min ） 【教师】使用APP 进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 问题导入 （5 min ） 【教师】提出问题： 可以通过哪些方法来增强幻灯片的视觉效果？ 【学生】思考、举手回答 通过问题导入， 让学生主动探究 新知，激发学生的 求知欲 传授新知 （28 min ） 【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解应用图片的相关知识 一、获取高质量图片 ✈【教师】请学生扫描二维码观看“应用图片”视频（详见教材），并回答以下问题： 如何获取高质量图片素材？ ✈【学生】观看、思考、回答问题 ✈【教师】总结学生的回答，并讲解新知 通过教师的讲 解、演示和课堂讨 论等方式，使学生 了解获取高质量图片的方法，在 PowerPoint 中插 入、编辑和美化图 片的方法，以及在 课件中使用图片 的常见问题与解 决办法等相关知
制作ppt教学的教案
制作ppt教学的教案 教案标题：利用PPT制作教学的教案 教学目标： 1. 学生能够理解PPT的基本概念和功能。 2. 学生能够掌握PPT的基本操作技巧。 3. 学生能够运用PPT制作教学内容，提高教学效果。 教学内容： 1. PPT的基本概念和功能介绍。 2. PPT的基本操作技巧。 3. PPT制作教学内容的方法和技巧。 教学步骤： 引入（5分钟）： 1. 向学生介绍PPT的概念和用途，解释为什么使用PPT进行教学可以提高效果。 2. 引导学生思考他们对PPT的了解和使用经验。 讲解（15分钟）： 1. 通过演示和示范，向学生展示PPT的基本操作技巧，包括创建新幻灯片、插 入文本、插入图片、设置动画效果等。 2. 解释PPT中各种功能的作用和用法，如字体样式、颜色选择、版式设计等。 实践（20分钟）： 1. 将学生分成小组，要求每个小组选择一个主题，使用PPT制作一个简单的教 学内容。 2. 指导学生如何选择合适的模板、布局和颜色搭配，如何使用图片、图表和动
画效果来增强教学内容的吸引力和可读性。 3. 学生在小组内互相交流、讨论和修改他们的PPT。 展示与讨论（10分钟）： 1. 每个小组派代表展示他们制作的PPT，其他学生对其进行评价和提问。 2. 教师对每个小组的展示进行点评，指出优点和改进之处。 总结（5分钟）： 1. 回顾PPT的基本概念和功能，以及学生在本课程中的学习成果。 2. 强调PPT制作教学的重要性和优势。 3. 鼓励学生在今后的学习和教学中积极运用PPT。 教学评估： 1. 观察学生在实践环节中的学习表现，包括他们对PPT操作技巧的掌握程度和教学内容的设计能力。 2. 对学生的展示和讨论进行评价，包括PPT的布局、内容组织和视觉效果等方面。 拓展活动： 1. 鼓励学生在其他学科的学习中运用PPT制作教学内容。 2. 鼓励学生自主学习和探索更高级的PPT功能和技巧。 教学资源： 1. 计算机和投影仪。 2. PPT制作软件。 3. 教学用PPT示例。 教学反思：
绘画ppt课件制作教案
绘画ppt课件制作教案 教案标题：绘画PPT课件制作教案 教学目标： 1. 理解绘画PPT课件的重要性和用途。 2. 学会使用平台或软件创建绘画PPT课件。 3. 掌握展示艺术品和绘画技巧的有效展示方法。 4. 培养学生对绘画作品的欣赏和评价能力。 教学准备： 1. 计算机或平板电脑 2. PPT制作工具（如Microsoft PowerPoint、Google Slides等） 3. 绘画素材和艺术品图片 4. 大屏幕显示设备或投影仪 5. 笔记本电脑或纸质作业本 教学过程： 引入活动（5分钟）： 1. 通过与学生的简短对话，引起学生对绘画PPT的兴趣。 2. 提问学生他们对绘画PPT的了解程度以及他们认为绘画PPT的用途。
讲解绘画PPT的重要性和用途（10分钟）： 1. 解释绘画PPT可用于艺术展示、教学演示和艺术评价等方面。 2. 引导学生思考创建绘画PPT的好处，如方便展示、保存和共享作品。 展示绘画PPT的设计要点（15分钟）： 1. 介绍基本PPT设计原则，如简洁性、可读性和可视化。 2. 着重讲解选取适当的颜色、字体和布局等因素，以增加视觉吸引力。 演示如何使用PPT制作工具（20分钟）： 1. 演示使用选定的PPT制作工具创建基本的PPT幻灯片。 2. 着重展示添加文本、插入图片和设计布局的方法。 分组实践：制作绘画PPT课件（30分钟）： 1. 将学生分成小组，每组3-4人。 2. 每个小组选择一个绘画作品或艺术品进行介绍和展示。 3. 学生利用所学知识，使用PPT制作工具制作绘画PPT课件。 展示和评价（10分钟）： 1. 每个小组展示他们制作的PPT课件，并进行简短讲解。 2. 学生们共同欣赏和评价其他小组的PPT课件。
教学ppt教案设计
教学ppt教案设计 教学ppt教案设计 教学目标： 1. 学生能够理解并掌握本节课的重点知识和概念。 2. 学生能够运用所学知识解决问题和展示自己的理解。 3. 学生能够有效地使用PPT工具进行演示和展示。 教学重点： 1. 确定本节课的重点知识和概念。 2. 设计清晰、简洁、易于理解的PPT幻灯片。 3. 选择合适的PPT布局和设计元素。 教学难点： 1. 如何设计具有逻辑性和层次性的PPT幻灯片。 2. 如何利用PPT工具提高教学效果。 3. 如何使学生积极参与到PPT演示和展示中。 教学准备： 1. 确定本节课的教学内容和目标。 2. 准备相关课件和教学资源。 3. 确保教室中的投影仪和电脑正常运作。 教学过程： 1. 导入：通过引入问题、图片或视频等方式引起学生的兴趣，激发学生的学习欲望。 2. 知识讲解：以简明扼要的方式讲解本节课的重点知识和概念，结合具体例子
和实际应用进行解释。 3. PPT设计和制作：根据教学内容和目标，设计清晰、简洁、易于理解的PPT 幻灯片。注意使用适当的字体、颜色和布局，避免幻灯片过于拥挤。 4. PPT演示和展示：将PPT幻灯片投影到教室的屏幕上，逐步展示每一页的内容，并解释相关知识点。鼓励学生积极参与讨论和提问，提高学生的思维能力和表达能力。 5. 练习和巩固：设计一些与PPT内容相关的练习题，让学生运用所学知识解决问题，并进行互相讨论和交流。 6. 总结和反思：对本节课的内容进行总结，并给予学生一些反馈和评价。鼓励学生提出问题和建议，以便改进教学方法和教案设计。 教学评估： 1. 通过学生的参与度和表现来评估他们对PPT内容的理解和掌握程度。 2. 通过练习和讨论的结果来评估学生的问题解决能力和思维能力。 3. 通过学生的提问和回答来评估他们对教学内容的理解和掌握程度。 教学延伸： 1. 鼓励学生使用PPT工具进行其他学科的演示和展示。 2. 引导学生学习和掌握更多的PPT设计技巧和方法。 3. 鼓励学生参加相关的比赛和活动，提高他们的演示和展示能力。 教学反思： 1. 教学目标是否明确，是否达到预期效果？ 2. PPT幻灯片设计是否清晰、简洁、易于理解？ 3. 学生对PPT演示和展示的参与度和反馈如何？
PPT制作教案3篇
PPT制作教案3篇 下面是收集的PPT制作教案3篇，供大家品鉴。 PPT制作教案1 如何制作ppt教案 课程名称：如何制作ppt 授课单位：广西师范学院物理与电子工程学院11自动化 授课对象：某校初一学生 授课课时：两至三节课 教学目标 通过学习ppt的基本形式，使学生了解ppt的作用，通过讲解使学生真正学会运用ppt来制作自己文档，并能够理解的作用，同时让学生上机操作，培养学生实践操作能力。 二、教学难点 1、如何插入声音 PowerPoint可以插入剪辑库中的声音，也可以插入文件中的声音。插入声音之后，会显示一个图标，可以改变图标的大小，可以设置幻灯片放映按钮，鼠标点击可以播放声音，可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。 2、插入Flash动画
Flash动画的魅力是从所周知的。在PowerPoint中可以插入Flash，步骤是：从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]项点击→在页面上[画一个框]→右击此框→选[属性] →点击自定义后的[?] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整Flash的大小和位置→OK。 四、教学方法 1.讲授法； 2.演示法； 3.问答法； 4.练习法。2.五、教学安排 1.通过思考题了解声音视频的插入和顺利播放方法。 2.让同学思考，用其他方法来解决如何ppt排版问题。 3.讲解ppt页面设置和文字美化的一些问题。 4.讲解例题。 5.布置课后小组完成一个ppt作业。 六、教学进程 1、基础介绍ppt的由来和日常生活需要用途 2、开始正式ppt制作讲解课程（1、保持学生积极性 2、了解教学过程中学生的接受能力 3、对于学生不了解的细讲解和反复演示 4、让学生讨论和积极提问） 3、新课小结，让学生自己来讲课堂上获得的收获，还有学生自己的见解，有什么其他方法，积极鼓励学生的创新，引导学生热情积极感兴趣地去投入获得知识真正懂得如何制作。 PPT制作教案2 第一课认识PowerPoint 2003 [教学目标]:
幼儿园教案课件ppt制作
幼儿园教案课件PPT制作 在现代化教育教学中，教案、课件和PPT已成为老师们教学过程中常用的辅助工具。在幼儿园教育中，一份好的教案和课件可以增强教学效果，并促进孩子对知识的理解；而一份精美的PPT也能吸引孩子更加积极地参与到学习中。本文将介 绍幼儿园教案、课件和PPT的制作技巧以及注意事项。 幼儿园教案制作 幼儿园教案应遵循以下原则： 简洁明了 幼儿园教育的特点是“以儿童为中心”，因此教案应简单明了，足够易懂。在编 写教案时，要突出教师的主导作用，注重教学步骤和方法的完整性、环节的清晰度。 科学系统 幼儿园教育需要关注孩子的思维发展和身心健康，教案应按照幼儿的认知特点 进行编写，使孩子在学习过程中能够理解、接纳和运用新的知识，帮助幼儿逐步发展自主学习的能力。 具体明确 为了确保教学质量，教案应尽可能地详细、具体，内容全面协调。在编写教案时，还应该充分考虑幼儿的情感和心理需求、家庭背景、学习环境等因素，并根据孩子实际情况及时调整和改进教学。 幼儿园课件制作 制作幼儿园课件应注意以下几点： 图片使用得当 幼儿园课件应该以简明文本、超链接和图片为主，颜色和字体应该在孩子的视 觉感受范围内。在设计图片时，要注意图片清晰度高、尺寸适当，在给孩子留下轻松、流畅的感觉。 美观易懂 幼儿园的孩子们较为天真纯朴，因此课件设计应该朝着清新、美观、轻松的方向，设计要求简单，易于操作。同时，应符合孩子认知水平和舒适度，突出重点，在视觉上吸引孩子的关注。
音频视频策划 为了吸引幼儿的兴趣，还可以在课件中添加音频和视频。幼儿喜欢动感和音乐，因此可以在教学中适当添加幼儿听得懂的歌曲、动画、视频等，以便营造出一种轻松愉快的氛围，增强孩子们对学习的兴趣和积极性。 幼儿园PPT制作 可视化展示 制作幼儿园PPT的目的是将孩子们需要学习的知识以图形化的形式呈现出来。因此，在设计PPT时，需要充分考虑孩子的认知水平，选择正式简练的文字、同 时也要尽量清晰地展现框架结构和重要资料，理解加深教育。 动布局设置 在动画布局设置时，需要把握好孩子的结构视觉特点，使得讲解与感觉相辅相成，以达到教育目的。特别地，在幼儿园ppt制作过程中，尽量避免使用过多的 红色，来保持一种平衡和和谐的氛围。 制作好的PPT课件的必要性 制作一份好的PPT课件，对幼儿园教育有着重要的意义。首先，可以增强教师教学的吸引力和有效性，使幼儿们在学习过程中更加专注、积极，提高教学效果。同时，PPT也可以帮助幼儿们在学习过程中理解复杂的知识点和概念，为孩子们 打下扎实的知识基础。 总结 在幼儿园教育中，教案和课件以及PPT是非常重要的辅助教学工具。为了创造出更好的教育环境，提高孩子的学习兴趣和效果，同时帮助教师更好地进行教学工作，我们需要注重教案、课件和PPT的制作、设计和规划。通过教育技术的创新 和提高，可以让我们的幼儿教育变得更好、更适应现代化社会需求。
幻灯片制作教案
幻灯片制作教案
《使演讲稿更美化、更生动》教学简案 ——用计算机制作演讲稿的第三、第四课 一、知识目标： 1．.学习掌握简单的背景设计。 2．通过与word对比；掌握在PowerPoint中插入图片的方法，能将图片文件插入幻灯片中。 3．学会设置图片的格式，实现图文混排。 4学习掌握在powerpoint软件中插入艺术字的方法。 5.熟悉自定义动画的作用和目的。恰当使用自定义动画，熟练设置幻灯片的动画效果。 二、能力目标： 1．通过探索在演示文稿中插入图片，培养学生的观察能力和实践能力，加强学生信息素养的培养。培养学生“自主”探究学习的方法。 2．通过参与演示文稿的设计与制作，引导学生应用现代信息技术进行学习，同时培养学生的想像能力和动手能力，并进一步提高他们的审美能力以及创新能力。 3.培养学生小组讨论并交流“知识迁移”的学习方法。 三、教学重点：对图片进行灵活设置“自主”探究的学习方法。能够熟练给幻灯片添加各种动画效果。 四、教学难点：对比学习，以旧知带出新知设计创新，通过多种手段表达自己思想；自定义动画的应用。 五、情感目标：学会整体规划，体会和谐之美。 六、教学准备：与故事情节相关的大量图片素材。课件制作。 七、课时安排：1课时 八、教学过程设计 （一）、情景导入，揭示课题： 1、师：上一课时我们通过了解和掌握背景的设置方法，感受信息技术的特殊美感：在实际操作中感受美、欣赏美、创作美，提高审美能力。并且运用所学的技能，制作富有个性的幻灯片背景。下面我们复习一下上节课所学的知识，给
生：…… 教师小结：有个性的幻灯片就是要插入你喜欢的幻灯片。把它们制成有个性的作品。 综合评价。 提示：可以独立完成，也可以自由组合，合作完成。 综合评价：学生作品展示交流，学生边演示边讲解自己的作品。 提示：说说为什么要设计这样一个画面？ 通过实践，反复领会，突破重难点。 （四）小结 [教师小结]刚才，我们学会了怎样在幻灯片中插入文件中的图片，大家掌握得较好，能设计出图文并茂的幻灯片作品。我们不但可以利用在幻灯片中插入剪贴画和图片来美化幻灯片，而且还可以让图片和文字动起来，好的动画效果明确主题，渲染气氛，产生特殊的视觉效果。那么，怎样让图片文字动起来呢？下面我们接着学习。 （五）给幻灯片添加动画效果 1、创设情境，激发兴趣 师：同学们喜欢《喜羊羊与灰太狼》的动画片吗？老师用同学们熟悉的powerpoint制作了一个动画，我们一起来观看一下。（课件播放ppt动画）同学们想不想把《我是安全小卫士》的幻灯片加上动画？这节课我们就来一起学习《给幻灯片添加动画效果》。 2、启发探究，技巧点拨 师：要想给幻灯片添加动画效果，首先要运用到“自定义动画”命令，它们在菜单栏里，自己尝试着给幻灯片添加动画效果。 通过教师的提示，学生观看精美图片的同时也感受到了本课的重点内容：自定义动画和幻灯片切换，对本课的知识点有了一个大概的了解。 3、自主探究，交流分享 任务一：设置自定义动画师：设置自定义动画，是给某张幻灯片中的元素如文字、图片等添加动画。结合第四课《让形式更生动》学案，自己动手给以
教学大纲_PPT课件设计与制作
《PPT课件设计与制作》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：PPT课件设计与制作 适用专业：计算机教育专业、现代教育技术专业 课程类型：必修 总课时：64学时 一、课程的性质及在专业培养目标中的定位与课程目标 《PPT课件设计制作》课程主要是向学生系统地介绍多媒体计算机辅助教学研究的理论、方法和手段。让学生掌握在计算机辅助教学环境中适合不同对象学习的各种教学模式和教学策略、课件设计与制作的方法。 本课程不是简单的PPT课件制作步骤的讲解，而是围绕教学设计，融入成熟的设计理念，从课件实例出发，系统讲解PPT课件设计与制作技巧。通过学习，可以完成以下目标：（1）快速高效地开发多媒体课件，使自己的课堂更精彩。 （2）建立自己的课件素材库，在需要的时候方便使用。 （3）对PPT课件有一个全新的认识，使自己成为PPT课件制作高手。 二、教学基本要求和教学特点说明 本课程不同与其他的理论课程教学，是一门实践操作很强的课程，在教学当中要注意培养学生的动手操作能力。由PPT软件的基本入门操作，到逐步带领学生操作，再到老师提出要求，学生在老师的指导下自主完成循序渐进的进行教学。在每节课的教学当中，要以学生的独立操作为主。 三、基本技能和专业技能培养 在本课程学习当中，强调“一个核心二个突出”：即强调以信息素养教育为核心，突出素质教育，突出人的可持续发展。在教学中将高等师范生信息素养的教育与多媒体课件设计与制作能力以及终身学习能力的培养相结合，促进其专业技能的发展；强调高等师范生用系统的、发展的眼光来看待信息素养的功能和要求，从个人发展和专业的发展，不断地进行自我调整以适应社会的和技术的发展；要强调高等师范生从接受高等教育的学习者和未来教育工作者这两个角色出发，全面了解其信息素养能
ppt的教案
ppt的教案 教学目标： 1. 理解什么是PPT以及它的作用和优点。 2. 掌握PPT的基本操作和使用技巧。 3. 学会设计和制作简洁、清晰并具有吸引力的PPT。 4. 提高表达能力和演讲技巧。 教学过程： 1. 创设情境引入（5分钟） 通过举例子，告诉学生现实生活中的PPT使用场景，如演讲、报告等，并强调PPT的作用和优点，如提高表达效果、凸显 重点等。 2. PPT基本操作介绍（10分钟） - 打开PPT软件并创建新幻灯片； - 插入文本、图片、图表等元素； - 编辑、调整元素大小和位置； - 设置动画效果； - 添加切换效果； - 设定自动播放； - 保存和导出PPT文件。 3. 设计与布局（15分钟） - 选择适当的模板和颜色方案； - 设计幻灯片布局，如标题页、内容页、引用页等； - 添加背景图片或纯色背景； - 调整字体、字号、行距等文本样式。
4. 内容撰写与优化（15分钟） - 选择合适的字数和段落； - 使用简明扼要的语言表达； - 使用关键词和图表强调重点； - 避免过多文字和长句子； - 在PPT中添加演讲者备注。 5. 动画和切换效果（15分钟） - 选择合适的过渡效果； - 添加入场、强调和退出动画； - 设置延迟和触发条件； - 预览动画效果和调整时间。 6. 演讲技巧讲解（10分钟） - 讲解如何准备演讲稿； - 强调清晰、连贯的语速和音量； - 提醒注意姿势和肢体语言； - 建议前后呼应和锦上添花； - 强调实践的重要性。 7. 分组练习与展示（20分钟） 将学生分为小组，让每个小组设计并制作一个PPT，同时准备相应的演讲稿，并轮流展示给其他同学评价和点评。 8. 总结和讲解注意事项（10分钟） - 重点强调内容简洁明了；
Powerpoint教案
Powerpoint教案 Powerpoint教案1 一、教学目标知识方面：1．使学生掌握PowerPoint的启动与退出。2．使学生掌握利用内容提示向导制作幻灯片演示文稿的方法。3．使学生掌握播放幻灯片的方法。技能方面：培养学生自学能力。情感方面：1．培养学生创造思维能力。2．培养学生的表达能力。 二、教学重点幻灯片的制作和播放。 三、教学难点幻灯片的制作。 四、教学方法1．自学法。2．演示法。3．观察法。4．实践法。 五、教学手段与教学媒体1．多媒体网络教室。2．教师准备演示的幻灯片样例。 六、课时安排1课时。 七、教学过程(见下表) 教学内容、步骤与方法学生活动内容与方式预期效果与备注
一、导入课题教师播放一个幻灯片演示文稿，由此导入课题。 二、新课 1．启动PowerPoint 教师要求学生启动PowerPoint。 2．快速制作一份演示文稿教师介绍：一份演示文稿是由若干张幻灯片组成的。教师介绍创建演示文稿的三种方法：(1) 利用内容提示向导制作演示文稿。(2)利用模板创建演示文稿。 (3)利用空演示文稿创建具有个人风格的演示文稿。教师介绍窗口的组成：左边显示演示文稿大纲，右边显示演示文稿。 教师演示利用内容提示向导创建标题为“我们的班级体”的演示文稿操作步骤：(1)启动PowerPoint后，屏幕出现对话窗口，在该窗口中选择内容提示向导。(2)选择演示文稿类型，如“激发团队精神”。(3)选择输出类型：屏幕演示文稿。(4)输入标题和页脚内容。(5)完成。学生观看教师演示。学生启动PowerPoint。学生听教师介绍。学生听教师介绍，了解创建演示文稿的三种方法。学生听教师介绍。学生观看教师的演示，学习利用内容提示向导创建演示文稿的操作方法。学生明确学习任务。学生应掌握启动PowerPoint的方法。学生了解什么是演示文稿。学生了解创建演示文稿的三种方法。学生了解窗口的组成。学生可以掌握利用内容提示向导创建演示文稿的基本方法。续表教师安排任务：利用内容提示向导，制作贺卡演