专注做好一件事儿

专注做好一件事儿

我们故事的主人公名字叫陶小淘，是一名古树里小学五年级的学生，如果你问陶小淘有什么兴趣，他准能跟你说出一大堆，什么画画、踢足球、弹吉他、街舞，等等。这要感谢他的爸爸妈妈提倡的素质教育，所以给了陶小淘很大的发展业余爱好的空间。

这个星期天，陶小淘做完了作业，就开始忙活起自己的爱好了。他拿起纸和画笔，开始画画。画笔的颜色很多，他用用这个颜色，再换换那个颜色，终于画出了一只小狗。

妈妈走过来看了一眼，问道：“你画的是什么？”

“小狗啊！”陶小淘郁闷地说，“难道您看不出来吗？”

“我看你画的是‘四不像’，小狗哪有这个颜色的？”

“妈妈，您不要打击我嘛！这是我想象中的小狗。”

“好，你好好画，如果你真的喜欢画画，妈妈给你报个美术班。”

“真的？说话算数？”陶小淘虽然不喜欢学习辅导班，但兴趣辅导班他还是喜欢的。

“当然！但前提是你自己喜欢并认真画。”

“好嘞！”说完，陶小淘又趴下开始继续画了。

但是他画了不到十分钟，就扔下了画笔。“好像很久没弹吉他了。”他心里想，于是他又拿起吉他弹了起来。

吉他声传到了妈妈的耳朵里，她感到奇怪：“这孩子刚刚不是还在画画吗，怎么现在又开始弹起吉他来了?”

陶小淘的吉他弹得还可以，虽然没有正式学过，但跟着网络上的视频教程他基本上也会弹了。陶小淘弹得很认真，一首接一首。

这时，吉他声突然停止了，陶小淘从房间里走了出来：“妈妈，我出去踢足球了。”说着就要往外走。

“等等!”妈妈叫住他，“你不是在弹吉他吗？”

“不弹了，我想踢足球。”说完，就抱着足球出去了。

“这孩子，干什么都是三分钟热度。”妈妈无奈地摇了摇头。

晚上爸爸回来时看到妈妈在唉声叹气，问道：“你叹什么气啊？”

“儿子呗，你看他一会儿画画、一会儿弹琴、一会儿踢足球，干什么都是三分钟热度，没定性。这样怎么能学好呢？”

“嗯，这确实是个问题，小淘的兴趣比较多，但好几年了也没有一样发展成特长的。”

“是啊，得想个办法改变一下他这种状态。”

“好，我想一下吧！”

第二天放学回到家，爸爸主动找到陶小淘来谈心：“小淘，你的兴趣非常多，爸爸妈妈一直也非常支持。可是你有没有想过这个问题，你的爱好非常多，也花了不少时间和精力来学习，但至今学的都不怎么好，这是什么原因？”

“这个……”陶小淘被爸爸问住了。不过这个问题他也很想知道答案。“爸爸，是不是我比较笨，没有别人聪明？”

“不，小淘，你并不笨，比如说你学弹吉他，并没有人教，你自己通过看电视视频自学基本就学会了。这说明你不但不比别人笨，甚

至还很聪明。”

“呵呵，是吗？”难得被爸爸表扬一次，陶小淘心里美滋滋的。

“但是为什么我还是学得不好呢？”

“小淘，爸爸给你举个例子，你吃饭的时候，如果嘴巴里同时嚼好多东西，是不是会嚼不烂，很难咽下去。就算勉强咽下去了，也会影响消化，不利于吸收。学东西也是如此。爱好太多，这个也想学，那个也想学，这个学一会儿，那个学一会儿，却从来没有投入地去学习一样东西。看似学了很多东西，却没有学到任何一样东西的精髓，效果怎么会好呢？比如昨天，你画画才画了一会儿，就去弹吉他；吉他弹了一会儿，又去踢足球。虽然你看起来好像很忙，但是整整一天，你画也没有画好，琴也没有弹好，足球也没有踢好，是不是这样？”

“是。”陶小淘答道。

“所以说，小淘，你并不是笨，你只是缺乏专注。”

“专注？专注是什么意思？”

“专注就是集中精力、全神贯注、专心致志。把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，最大限度地发挥积极性、主动性和创造性，努力实现自己的目标。”

“哦，专注就是专心致志干好一件事。”

“对，人这一辈子能做好一件事就相当不错了，而做好一件事的前提就是专注，把你的时间、精力和注意力专注在一件事情上，才有可能把这件事做好。”

“爸爸，专注原来有这么大的作用啊！看来，我学不好的原因原

来是缺乏专注。”

“是的，你们这个年龄本来就缺乏专注力，所以更需要训练。爸爸觉得你可以从自己的爱好入手，选择一个爱好专心致志地学习，在一段时间内长期练习，效果一定会比你现在的‘东一榔头，西一棒子’要好得多。你可以想一下，自己对哪一项爱好更感兴趣，干什么最得心应手，选择一样专注、投入地学习，一定能取得好的成绩。你选好了告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈一定会支持你，但前提是一定要专注地学习。”

“这样啊，爸爸，那让我好好想想再做决定吧！”

第二天陶小淘咨询了自己的好朋友们，放学后他找到爸爸妈妈：“爸爸，妈妈，我想好了，我决定专注学吉他。”

“好，爸爸妈妈支持你的决定，你的决定和爸爸妈妈的想法不谋而合，爸爸妈妈也觉得你在弹吉他方面有天赋，应该好好挖掘一下。”

“小淘，那妈妈给你报个吉他班吧！”

“好啊，妈妈，我没意见。”

说到做到。晚上，陶小淘做完作业之后时间还早，就拿起吉他练习起来。他弹起了他最喜欢的曲子，一遍、两遍、三遍……就在他弹得投入的时候，窗户外面突然传来邻居家电视播放动画片的声音，还有邻居家小朋友“哈哈哈，哈哈哈”的大笑声。

“哇，动画片，电视上正在播放我最喜欢的动画片”陶小淘立刻放下手中的吉他，准备去看电视。他刚打开房门，就看到妈妈坐在客厅织毛衣。妈妈看到他说：“小淘，今天晚上可要多练习几遍哦！”

“哦……好，妈妈，我去上一下厕所。”陶小淘笑嘻嘻地说道，然后装模作样地去厕所转了一圈，又乖乖地回到房间。“唉，妈妈在外面监督着我，只有老老实实地弹吉他了。”他拿起吉他又弹了起来。

弹了几分钟之后，他感觉手有点儿疼了。这时，他看到桌上放着一本动漫书，心想：“弹吉他真累，不如躺在床上看动漫书轻松。”他很想扔了吉他，不弹了。可是看看闹钟，自己才弹了二十来分钟。他想起爸爸的话：“小淘，专注就是在较长的一段时间内集中注意力做好一件事，对于小孩子来说，至少持续半个小时左右，不能弹几分钟就放下了。”

“唉，不能刚刚开始学习就这么快放弃吧，今天无论如何也要强迫自己坚持半小时。”于是，他揉了揉手指，休息了两分钟，又继续弹起来。

客厅里的妈妈一直在侧耳倾听，“嗯，今天还不错，总算专注地弹了半个小时，明天继续监督他练习。”

几天后，妈妈就给陶小淘报了吉他班，陶小淘开始认真地学习弹吉他。辅导班里有许多和他一样喜欢弹吉他的同学，有些同学的水平很不错，可还是在认真地练习，个别同学甚至练习得非常疯狂。陶小淘从来没有像这些同学一样认真地学习做一件事情，这给了他不小的刺激：“别人已经弹得这么好了，还在努力地练习，那些比我小的小妹妹都比我的水平高多了。相比较之下，我真是感到惭愧，努力程度太不够了。”

有了比较，陶小淘才知道了自己的位置和努力的方向。这以后，