《小数的大小比较》ppt教材课件
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4350 3415
11.30 14.98
2、判断下列式子是否 正确，错的请改正。
4.0 < 3.99 0.286 > 0.37 4.099 > 4.1 4.2 < 4.148
思考题： 下面的里能填哪些数字？
6. 8 > 6.48 3.11 > 3.1
先比较整数部分，整数部分 大的那个数就大，整数部分 相同的，十分位上的数大的 那个数就大，十分位上的数 相同，百分位上的数大的那 个数就大……
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印。 欢迎下载！
1、口答：比较下面各组数中两个小数的 大小（说说比较的方法）：
0.31 0.35 0.58 0.85
查山小学 潘秀良
整数的大小比较方法：
先比较整数的数位多少，数位 多的整数就大，如果数位相 同，就比较左起第一位， 第一位大的那个数就大，如果 相同，则比较左起第二位，第 二位大的那个数就大……
两数之间填上“ > ”或“ <ຫໍສະໝຸດ Baidu”， 你是怎样比较的？（练习）
1000 > 999 758 < 786
小数大小的比较方法：
11.30 14.98
2、判断下列式子是否 正确，错的请改正。
4.0 < 3.99 0.286 > 0.37 4.099 > 4.1 4.2 < 4.148
思考题： 下面的里能填哪些数字？
6. 8 > 6.48 3.11 > 3.1
先比较整数部分，整数部分 大的那个数就大，整数部分 相同的，十分位上的数大的 那个数就大，十分位上的数 相同，百分位上的数大的那 个数就大……
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1、口答：比较下面各组数中两个小数的 大小（说说比较的方法）：
0.31 0.35 0.58 0.85
查山小学 潘秀良
整数的大小比较方法：
先比较整数的数位多少，数位 多的整数就大，如果数位相 同，就比较左起第一位， 第一位大的那个数就大，如果 相同，则比较左起第二位，第 二位大的那个数就大……
两数之间填上“ > ”或“ <ຫໍສະໝຸດ Baidu”， 你是怎样比较的？（练习）
1000 > 999 758 < 786
小数大小的比较方法：