七年级5班家长会PPT精品课件

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接下来要做的:
1、继续培养学生的良好习惯 2. 继续抓好学生养成教育; 3.第10-12 周进行体艺节的训练; 4、 11月18日正式进行体艺节活动; 5、第14周进行本校第二次考试; 6. 组织本班学生进行期末复习; 7、20周(1月13-15日)进行期末测评; 8、大概在1月24号开始放寒假
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养成教育
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养成教育
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养成教育
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养成教育
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养成教育
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养成教育
1.较多同学各科成绩进步比较大 2.仍有部分同学需要更加努力
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段考考试各科状元
语文:罗鈺盈 数学:徐德麟 英语:蒙梓莹 生物:湛雨潆 政治:湛雨潆 历史:湛雨潆 地理:徐德麟 总分第一名:徐德麟
学习进步之星:
朱文宗 王霞 程诗婷 薛华康 邓春燕 湛雨潆 蒙梓莹 叶秋鸿
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—七年级5班全体师生
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七年级 五班家长会
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尊敬的各位家长:
感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会,关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
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前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
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五、家长配合的相关内容
按时上学 请假问题
离校不逗留 通知回执
周一服装、红领巾 ,校卡
通知发布
交费方式
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亲子关系:
1.喝豆浆故事 2.洗头故事: A.你还那么多要求,你自己洗啦。 B.不舒服,那叫你妈妈来洗。 C.一掌打过去,干脆走人; D.那我这样洗,可以了吗?(语气很不友好,逼着
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养成教育
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养成教育
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我们已经做了的:
1、新生学前教育,养成教育及集队训练; 2、在教师节出了爱心墙; 3.在中秋节出了墙报; 4 在第6周进行了七年级少先队大队建队活动; 5.在第7周进行了第一次考试; 6 在第8周开展了综合实践活动课; 7.在第9周进行了体艺节的报名热身活动;
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段考考试各科前10名
20Βιβλιοθήκη Baidu1/3/1
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助人为乐、关心集体、心地 善良、礼貌待人······之星
全班同学
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体育之星
篮球校队:盘伟锋 习允文 郑镇益 陈俊锋 植家雯 (女)
乒乓球队:梁启瑜
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张椅君
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孩子说:“舒服。”) E.是吗?那我这样洗舒服点了吗?还有哪里痒呢?
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班级誓词
七五七五 奋勇争先 团结拼搏 激情无限
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班干部
班长:徐德麟 苏兰君 学习委员:湛雨潆 体育委员:习允文 卫生委员: 朱伟浩 少先队中队长:谭敏燕
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各科课代表:
语文:A班 何钊怡 英语:A班 朱文宗 数学:A班 陈俊锋 生物:徐德麟 历史:程诗婷 政治:罗钰盈 地理:钟炜杰
作息时间
周一至周五早上 周一至周五中午
中午放学: 下午放学:
7:40
14:25 11:35 17:25
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科任教师联系方式
教师姓名 所教科目
七年级办公室
陈凯玲
余钊兴(班主任)
周敏玲
莫锦玉
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曾月娥
英语 语文 数学 政治 历史
电话号码
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本学期工作目标和计划
狠抓“养成教育”全面培养学生良好的行为习惯和 学习习惯。
6、中途请假要求家长接送或征得家长同意方可离开。
7、不吸烟,不喝酒;
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生活 习惯
学习 习惯
行为习惯
卫生 习惯
品德 习惯
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品德习惯:文明礼貌、友爱同伴、爱集体守纪律、爱劳动、 诚实勇敢。
不打扰别人谈话,不随便翻弄别人的东西,经同意才可接 受他人的物品,并致谢。
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召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互了 解学生在校及在家的情况,以便老师 能够更有针对性的实施教育,家长也 能够积极参与到学校的教育中来。使 每一位学生都能得到全面的发展与提 高。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
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纪律要求
1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 2、在课堂上,学习用具要齐全,上课专心听讲; 3、不能带手机回学校,见一次收一次,约见家长来学校对
其进行教育,禁止在上课时发现玩手机;
4、每天要求穿校服,校服不能乱涂乱画;不准佩戴任何首 饰,不烫发,不染发,男生不留长发;
5、同学之间要和睦相处,互相友爱,举止文明,不说脏话 ,不骂人,不打架,不赌博,有事找老师解决;
B班 张椅君 B班 湛雨潆 B班 蒙梓莹
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班级管理制度(班干部值日)
目的:培养学生的自我管理能力,教育 学生遵守纪律,增强学生的主人 翁责任感
管理:早操、就餐、自习、卫生、就寝
认真监督 详细记录 及时通报 表扬鼓励守纪 2021/3/1 批评教育违纪 40
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本次考试总体情况:
生活习惯:良好的饮食饮水习惯、作息习惯。
卫生习惯:勤洗手,勤换衣服,保持良好个形象,保持 环境整洁。
学习习惯:喜欢学习,对学习活动有兴趣,上课专心听讲; 保持正确的读、写、坐的姿势 。
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本班基本情况: 七年级五班共有学生39人。 其中女生14人,男生25人。
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班级教学理念
▪尊敬师长、团结同学 ▪勤奋刻苦、公平竞争 ▪追求优秀,更追求进步
▪ 关注、关心每一个学生
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养成教育
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