人教版九上化学：化学式与化合价PPT

学习目标
1.熟记常见元素的化合价和原子团的化合价 2.初步学会利用化合价书写化学式，会根据化学式推断化合价
18
讲授新课 一 化合价 观察与思考
什么是化合价？化合价与物质的组成有怎样的联系？
19
讲授新课 一 化合价 观察与思考
什么是化合价？化合价与物质的组成有怎样的联系？
结论：元素的化合价是元素的原子之间形成化合物时表现出来的一种性质，用 来表示原子间化合的数目。化合价有正价和负价。
CO32－： 碳酸根离子 SO42－： 硫酸根离子 PO43－： 磷酸根离子
22
讲授新课 观察与思考
23
讲授新课 观察与思考
离子符号与化合价的比较：
离子符号 Na+ Mg2+
Al3+
F－
+1
+2
化合价 Na
Mg
+3
＋1
Al
F
O2－
－2
O
24
讲授新课 观察与思考
离子符号与化合价的比较：
离子符号 Na+ Mg2+
21
讲授新课 观察与思考
原子团：作为一个整体参加反应的原子集团（就好像一个原子一样），原子团 也叫作根。 根： NaOH、 Ca(OH)2 、Cu(NO3)2、NH4NO3、BaSO4、CaCO3、 H3PO4
离子： OH－： 氢氧根离子 NH4＋：铵根离子 NO3－：硝酸根离子
注意：①原子团不能单独存在； ②带电荷的原子团也是离子。
讲授新课 观察与思考
3.化学式的书写和命名 (1)化学式的写法 ①单质
金属单质：
铁(Fe) 铝(Al)
固态非金属单质：c硫(S) 磷(P)
稀有气体：
氖气(Ne) 氦气(He)
用元素符号直接 表示化学式
气体非金属单质
氧气(O2) 氢气(H2) 在元素符号右下角 氮气(N2) 氯气(Cl2) 加2表示化学式
讲授新课 讨论与交流
符号前面的数字：表示微粒的个数，可以改变。 符号右下角的数字：表示一个分子中原子的个数，不能变动。
H 2H H2 2H2 2H+
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
表示微粒的个数
表示一个分子中的原子个数
12
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
14
人教版九上化学：4பைடு நூலகம்4化学式与化合价 (共56张PPT)
讲授新课 观察与思考
(2)学式的读法 原则：顺写反读 读作：某化某
一般从右向左读作“某化某”，如NaCl，读作氯化钠； 有时还需要读出化学式中各种元素的原子的个数，如P2O5，读作五氧化二磷。
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
13
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
讲授新课 观察与思考
②化合物 氧化物：氧在后，其他元素在前。 例如：CO2、SO2、H2O等。 其他两种元素形成的化合物：金属在前，非金属在后。 例如：NaCl、FeCl3等。 通常正价元素在前，负价元素在后。
注意：要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
7
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
讲授新课 观察与思考
H2O表示的意义：
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
8
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
化学式与化合价
导入新课 观察与思考
1.元素符号“Fe”表示的意义 Fe
2
导入新课 观察与思考
1.元素符号“Fe”表示的意义
一个铁原子
铁元素
Fe
铁这种物质
3
导入新课 观察与思考
1.元素符号“Fe”表示的意义
一个铁原子
铁元素
Fe
铁这种物质 2.CO2 H2 H2O分别表示什么意义呢？
4
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
2 H2O
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
10
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
讲授新课 观察与思考
化学式中数字表示的意义：
2个水分子
2 H2O
1个水分子中有2个氢原子
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
11
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
15
化合价
16
导入新课 观察与思考
目前已知的物质有数千万种，我们可以依据实验的结果来测定物质的组 成并写出物质的化学式，但如果每个化学式的书写都像英语单词一样依靠记忆， 那也太麻烦了，有没有更简单的办法来解决化学式的书写问题呢？
17
导入新课 认知与了解
如：水
H2O
氧气
O2
二氧化碳 CO2
【注意】每种纯净物的组成是固定不变的，所以，一种物质的化学式只有一个。
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
6
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
讲授新课 观察与思考
2.表示的意义 宏观
化学式 微观
①表示一种物质 ②表示该物质的元素组成 ①表示物质的一个分子 ②表示物质的分子构成
20
讲授新课 观察与思考
原子团：作为一个整体参加反应的原子集团（就好像一个原子一样），原子团 也叫作根。 根： NaOH、 Ca(OH)2 、Cu(NO3)2、NH4NO3、BaSO4、CaCO3、 H3PO4
离子： OH－： 氢氧根离子 NH4＋：铵根离子 NO3－：硝酸根离子
CO32－： 碳酸根离子 SO42－： 硫酸根离子 PO43－： 磷酸根离子
Al3+
F－
+1
+2
化合价 Na
Mg
+3
＋1
Al
F
O2－
－2
讲授新课 观察与思考
H2O表示的意义：
表示水这 种物质
宏观意义
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
表示水由 氢元素和 氧元素组
成
表示一个 水分子
微观意义
表示一个水分 子由2个氢原 子和1个氧原
子构成
9
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
讲授新课 观察与思考
化学式中数字表示的意义：
导入新课 认知与了解
学习目标
1.了解化学式及其含义，掌握一些常见物质的化学式 2.了解化学式的写法和读法
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
5
人教版九上化学：4.4化学式与化合价 (共56张PPT)
讲授新课 一 化学式
观察与思考
1.概念：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。