根与系数的关系PPT课件

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(2)、若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根 分别为x1 、x2,则x1+x2= ,x1x2= 。 (3)、用根与系数关系解题的条件 是 。
1、一元二次方程的一般形

ax2+bx+c=0 (a≠0)

2、若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根分别为x1 、 c x2, 则x1+x2=
(1)x
1
1Biblioteka Baidu

1 x2
2+X 2 (2)x1 2
(3)(x1—3)(x1—3) 试一试:请同学们尝试完成p19例2
通过本节学习,你有哪些收获?
1.一元二次方程根与系数的关系的推导是在求根公 式的基础上进行.它深化了两根的和与积和系数之间的 关系,是我们今后继续研究一元二次方程根的情况的主 要工具,必须熟记,为进一步使用打下基础.
一、解下列方程,将得到的解填入下面的表格中
2-2x=0; (1)x
(2)x2+3x-4=0; (3)x2-5x+6=0
想一想:方程的两 根x1+x2, x1· x2与 方程中a,b,c有什 么关系?
一元二次根与系数的关系探索
请同学们预习课本,并想一想以下几个问题:
(1)一元二次方程的一般形式是怎样的?
2.以一元二次方程根与系数的关系的探索与推导, 向学生展示认识事物的一般规律,提倡积极思维,勇于 探索的精神,借此锻炼学生分析、观察、归纳的能力及 推理论证的能力.
作业:请同学们完成一课一练p18例2
b
a
a
,x1x2=

3、用根与系数关系解题的条件 (1)a≠0 (2)△≥0 是 。
设x1、x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根.
请同学们完成一课一练p18例1
点拔:只有将方程化成一般形式, 才能直接代入根与系数的关系式
提高练习
1
例题1:已知方程
2
2x2—9x+6=0的两根为
x1, x2 ,不解方程,求下列各式的值。
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