最新六下第22课《跑进家来的松鼠》课件

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（二）句子练习。
1．松鼠是动物。（扩写句子）
2．这样的松鼠能不令人喜爱吗？（改为陈述句）
3．它特别爱吃甜食。它经常跳到我肩上要糖吃。 （用上关联词，合并成一句话）
4．爸爸的书房里挂着一副从森林里捡来的大鹿 角。 （缩写句子）
（三）赏析感悟 我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们
家那个不诚实的孩子！” 爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！
咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋 天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松 鼠自然也不甘落后！”
1．“这一点”指的是____________________。 2．“甘”字用音序查字法查字母__________，用 部首查字法查__________部，它在字典里的解释有： ①甜，味道好；②自愿，乐意；③美好；④姓。“不 甘落后”中的“甘”意思是__________，“同甘共 苦”的“甘”意思是__________。 3．从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我” 和爸爸对松鼠的__________之情。
当堂检测
一、课文回放
1．文章写的是一只松鼠跑进我们家后， 在我们家接二连三发生的一些趣事：
（1）_贮__存__冬__粮_________ （2）__晾_晒__蘑__菇_________ （3）__垫__窝_过__冬_________ 2．文章通过这一系列有趣的事，使一 只__聪__明_可__爱___、__动_作__灵__活___的小松鼠
跃然纸上，通篇字里行间流露出我们一家 人对小松鼠的___喜__爱_____之情。
二、作业训练
1、给下面的字选择正确的读音。 贮（chǔ zhù)存 烟囱（cōnɡ chōnɡ）
空落落（luò lào）
蹿出来（cuān cuàn）
2、写出下列词语的反义词。
相熟—（ ） 诚实—（
）
温暖—（ ） 失踪—（
拓展延伸
1、小练笔 如果松鼠跑到你的家里，你会 怎样做？把你想到的写下来。
2、推荐阅读书籍《我的野生动 物朋友》。
பைடு நூலகம்束语
谢谢大家聆听！！！
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六下第22课《跑进家来的松鼠》 课件
自学指导
❖ 1、自由读文，读准字音，读通句子。
❖ 2、快速默读课文，边读边想：松鼠在 “我”家做了哪些事？试用小标题概括 每件事的内容。从这些有趣的事中，你 体会到这是一只怎样的松鼠？
❖ 3、思考：你是从哪些地方体会到松鼠 的可爱和全家人对松鼠的喜爱之情的？ 用横线画出有关句子，并在旁边写写批 注。