上海：打造国际化工新材料创新中心

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万永周等.化工专业实践环节存在的安全问题及应对
㊀2018.Vol.32,No.10
2.3.2㊀提出明确的管理要求,并及时检查
学生作为学习的主体,包括社会行为,生活方式等,都尚在接触㊁认识学习过程中,其专业实践过程从某种意义上说,也包括社会行为规则的实践学习㊂因此,对于学生实践过程来说,指导教师应给出具体的明确的安全管理要求㊂比如作息时间,学生习惯于学校的生活作息方式,作息不规律,时间观念不强㊂此时,除了解释说明遵守时间约定的重要性的同时,还要有明确可操作的惩罚措施,如没有任何附加条件的迟到两次以上者成绩不及格等;对于晚归者,不履行请假手续㊁无正当理由的,一律书面检讨,成绩最高
中等 ;而有些需要指导老师根据实际情况进行引导,比如用餐地点老师考察后给出建议,外出购物最好三个以上同学结伴而行等等㊂
2.4㊀注重实习方式创新,加强实习基地建设
为了提高学生实践学习效果及尽可能的避免实习过程的安全事故的发生,学校应鼓励实习指导教师进行实习方式的改革创新,加强实习基地建设及与实习企业的合作㊂如在实际中,生产实习的现场实践环节可与现代仿真技术结合,在校内建设半实物仿真实训系统平台,在学生进行现场实习前,可在校内进行一周左右的相关理论及半实物仿真实训,了解实习内容及相关的工艺㊁设备,如此可大大提高对现场实习的认识,减少现场实习的盲目性所带来的安全隐患;同时,加强现场实习基地内涵建设,加强校企沟通,在校内实习期间,可邀请企业管理人员及技术人员来到学校,对生产企业在安全管理㊁生产㊁工艺等方面进行讲解,并参与校内实训环节的指导工作[7]㊂
3㊀结束语
化工专业实践环节的安全问题是一个大事情,切实关系着学生的人身安全,同时受到多方因素的影响,需要学生㊁教师㊁企业和学校等的共同努力㊂在实践中探索㊁总结,因地制宜,以学生为中心,结合实际条件创造性的开展工作,实践中的安全问题就能得到最大可能的避免㊂
参考文献
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化工信息
上海:打造国际化工新材料创新中心
2018年9月28日,上海化工区召开上海国际化工新材料创新中心建设推进会㊂会上,‘上海化工区促进科技创新和成果转化专项扶持实施办法“正式发布,以营造上海化工区优良的创新创业生态,吸引国内外高端人才㊁科研团队和创新型企业,使之成为化工新材料成果转化,产业培育以及国际学术㊁技术交流的重要平台㊂
据上海化工区负责人介绍,创新中心以上海化工区为核心,北联市区,西联金山,东联奉贤,将形成要素集聚㊁开放共建㊁产城融合的发展格局㊂新设的 化工新材料创新基地 ,规划面积2.2平方千米,分为科创研发㊁成果转化㊁科创服务三大板块,将建设国际一流的绿色生态综合创新基地,力争成为吸引集聚国内外一流化工科创人才的最好平台㊂
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