病理生理学绪论PPT课件

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2 遗传易感性疾病
遗传易感性
某些个体由遗传所获得的在一定条件下易患某种 疾病的倾向。
蚕豆病、高血压、糖尿病、精神分裂症 36
如:蚕豆病
机能、代谢、形 态的异常变化 (内环境紊乱)
症状 体征
主观感觉 客观表现
实验室 检查异常
劳动能力↓ 适应能力↓ 社会行为异常
22
★ 疾病的新概念 (分子病的概念)
疾病是细胞核中某种或某些基因借助
细胞受体和细胞中信号转导途径接收信
号后做出应答,使得相应的特定蛋白质结 构或功能变异。
病因
基因突变 调控失调
强酸、强碱 化学毒物 动植物毒素
烧伤 CO中毒、汞中毒 蛇毒、蕈毒
32
㈢ 营养因素
糖、蛋白质、脂肪、维生素、水、 氧、无机盐、微量元素、纤维素等




疾病
肥胖、冠心病、糖尿病,肿瘤
33
• 体重超重30%的人比体重正常 人患糖尿病的几率要高3倍。 • 若体重超过正常体重15%以上, 可减寿11年左右。 • 腰带长、寿命短, 一胖百病缠
病理生理学
1
什么是病理生理学? 主要内容是什么? 如何学习病理生理学?
2
图:右心衰的病人
3
图:左心衰的病人
4
图:肝性脑病 5
病理性骨折
转移性钙化
图:肾性骨营养不良 6
一、什么是病理生理学
对人体的了解 主要从三个方面入手 ——
形态 机能 代谢
7
正常人体 患病机体
形态 — 解剖、组胚 — 病理
发热、炎症、缺氧、
肺炎 肺炎链球菌 肺 酸碱平衡紊乱、休克
痢疾 痢疾杆菌
发热、炎症、水电、
肠 酸碱平衡紊乱、休克
流脑 脑膜炎双球菌 脑膜 发热、炎症、DIC、
休克
14
(三) 病理生理学各论 ---- 系统病理生理学
( Systemic pathophysiology ) 论述各系统疾病的共性问题
心力衰竭、呼吸衰竭、肝性脑 病、肾功能衰竭等。
10
病理生理学ຫໍສະໝຸດ Baidu任务
• 研究疾病发生、发展的一般规律与
机制
• 研究患病机体的功能、代谢的变化
和机制。
11
二、主要内容是什么?
(一) 病理生理学总论 ---- 疾病概论
( General concept of disease )
论述疾病发生发展的普遍规律
疾病和健康的概念、病因种类、 普遍规律、疾病的发展过程及转归
机能 — 生理
代谢 — 生化
基础课
病生
内外妇儿
临床课
● 对象 — 患病机体 ● 方向 — 机能、代谢 ● 地位 — 桥梁学科
8
病生理
基础医学
临床医学
桥梁课程
一桥飞架南北, 天堑变通途
9
定义:
病理生理学是从机能和代谢的角度
研究疾病发生、发展和转归规律的
科学
病因学 发病学
为什么?
怎么样?
? ? 休克
15
风湿性心脏病 肺源性心脏病 高血压性心脏病 缺血性心脏病
心力衰竭
16
病理生理学的特点
• 理论性强 • 与医学基础课密切相关 • 与临床各科密切相关 • 与人文、心理、社会学密切
相关
17
三、 如何学习?
两个特点; 1.理论性很强 ① 要注重思维能力的培养 ② 要有扎实的生理生化知识
2.实践性很强 ---- 动物实验是主要研究手段 临床观察
34
㈣ 免疫因素
1 免疫缺陷病
因特异性免疫功能缺陷所引起的疾病。
2 变态反应性疾病
免疫系统对抗原发生异常强烈的反应,致使 组织细胞损伤和生理功能障碍。
3 自身免疫性疾病
对自身抗原发生反应并引起自身组织损害 造成的疾病。
35
㈤ 遗传因素(DNA改变)
1 直接遗传性疾病 ① 血友病:X染色体基因突变造成凝血因子 Ⅷ缺失,易出血。男性发病,女性遗传。 ② 两性畸形:性染色体畸变
蛋白质结构 或功能异常
疾病的本质
23
亚健康( Subhealth )
指人的机体虽然无明确的疾 病,但呈现出活力降低,适应力 减退,处于健康与疾病之间的一 种生理功能降低的状态,又称次 健康状态或“第三状态” 。
24
过度疲劳 激烈的社会竞争 心脑血管及其他慢性病的前期、恢复期 手术后康复期
心理和生理等多重因素所致
12
(二) 基本病理过程 ( Fundamental pathological process )
出现在不同疾病中的共同的、成套 的机能、 代谢、形态的异常变化。
缺氧、发热、水电解质代谢紊 乱、酸碱平衡紊乱、缺血-再灌注 损伤、休克、DIC等。
13
基本病理过程与疾病的关系
疾病 原因 部位 基本病理过程
研究方法 流行病学调查 动物实验
★ 整体、离体、细胞、分子水平 18
第二章 疾病概论
• 健康与疾病 • 病因学 • 发病学 • 疾病的转归
19
什么是健康?
健康不仅是没有疾病或病痛,而 且是一种躯体上、精神上以及社会 上的良好状态。
★ 躯体健康 ★ 心理健康 ★ 良好的适应能力
20
什么是疾病?
疾病(disease) 机体在一定的条件下受病
决定疾病是否发生
28
原因和条件的关系:
1 大多数疾病的发生是需要有条件的,但是 无论条件多么重要,没有原因,疾病是不能发 生的。如结核病。
2 有些疾病的发生不需要条件,如理化因素
3 同一因素是原因还是条件依具体疾病而言, 如:
营养不足
营养不良症 —— 原因 结核 —— 条件
29
病因的种类:
㈠ 生物性致病因素
25
疾病概论
• 健康与疾病 • 病因学 • 发病学 • 疾病的转归
26
病因学是研究疾病发生的原因和条 件及其作用规律。 致病因素:原因 条件 原因:引起疾病必不可少的、决 定疾病特异性的致病因素。
27
条件:在原因作用的前提下,影 响疾病发生、发展的因素。
其中促进因素又称诱因,如
免疫功能低下 过度劳累 女性月经期 营养不良
病原微生物(细菌、病毒、立克次氏体、支原 体)和寄生虫等
全世界每年死于感染性疾病的人约占死亡人数1/3
30
㈡ 理化因素
◆ 物理性因素(Physical agents)
机械力 温度 气压 电流 电离辐射
外伤、骨折 冻伤、烧伤、中暑 潜水员病 电击伤 放射伤
31
◆ 化学性因素(Chemical agents)
因损害作用后,因机体自稳调节紊乱而
发生的异常生命过程。
自稳调节(homeostasis)机体通过神经、体
液机制的调节来维持内环境稳定。
例:钠145mmol/L
摄入过多
高渗
渗透压感受器兴奋
喝水
容量过多
容量感受器兴奋
醛固酮
分泌减少
肾排出水钠增加
水钠正常
异常生命过程(内环境紊乱) 21
病因
机体
损伤反应 抗损伤反应
相关文档
最新文档