八年级上册道德与法治期末考试核心知识点

八年级上册核心知识点

1.个人与社会的关系

个人是社会的有机组成部分

人的身份在社会关系中确定的

2.几种主要的社会关系

血缘关系、地缘关系、业缘关系

3.怎样养成亲社会行为

树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成

参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成绩自己的过程

★4.网络怎样？丰富了日常生活？／网络对我们生活有什么作用？

（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；（2）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

★5.网络推动社会进步，主要表现在哪里？

（1）网络为经济发展注入新的活力。

（2）网络促进了民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。

（3）（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。

（4）★6.警惕网络中的陷阱／有哪些消极影响？

（5）（1）网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；

（6）（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；

（7）（3）网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。（8）★7.如何理性参与网络生活？（9）（1）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、

促进沟通、完善自我。

（10）（2）要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，

不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费

精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。

（11）（3）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自

觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

（12）（4）自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络

参与者。

（13）8.社会秩序的含义、内容？

（14）社会秩序是社会生活的一种有序化状态，常见的

社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和

公共场所秩序。

（15）★9.生活需要秩序，为什么？（必要性＋重要性）

（16）（1）社会正常运行需要秩序。

（2）社会秩序是人们安居乐业的保障。

10.社会规则的种类？

纪律、道德、法律、规章制度等。

★.维护秩序靠规则，为什么？／社会规则如何维护社会

秩序？／社会规则的作用是什么？

（1）社会规则明确社会秩序的内容。（2）社会规则保

障社会得以实现。

★11.自由和规则不可分，表现在哪里？

（1）社会规则划定了自由的边界。

社会规则是人们享有自由的保障。

★12.怎样自觉遵守规则？

（1）遵守社会规则需要他律和自律。

（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将

规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。

13.维护和改进规则

（1）我们要坚定维护规则？一方面要从自己做起，自觉

遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监

督、帮助他人遵守规则。

（2）我们要积极改进规则，规则不是一成不变的，有的规则需要

制定，有的需要废除，有的需要修改和完善。我们要积极参与规

则的的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。

★14.尊重是交往的起点，如何理解？／为什么要尊重他人？

（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现

每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。

（3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，

是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步，提高社会文明

程度。

★15.尊重从我做起，怎样做？

（1）积极关注、重视他人。

（2）平等对待他人

（3）学会换位思考。

（4）学会欣赏他人。

礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。礼主要体现

在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。

★17.文明有礼的重要性？

（1）文明有礼是人立身处世的前提。

（2）文明有礼促进社会和谐。

（3）文明有礼体现国家形象。

★18.做文明有礼的人，怎样做？

（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。

（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。

（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考

和践行。

★19.诚信无价，为什么？（为什么要讲诚实守信）

（1）诚信就是诚实、守信用。

（2）诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。

（3）诚信是企业的无形资本。

3

（4）诚信促进社会文明、国家兴旺。

★20.践行诚信，怎样？

（1）树立诚信意识。

（2）运用诚信智慧。

（3）珍惜个人的诚信记录。

法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

21.违法行为的含义、分类：

民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪

二者都要承担法律责任。

★22.犯罪的定义、基本特征

严重危害性、刑事违法性、刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。★23.加强自我防范？／预防违法犯罪，怎么做？

（1）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。

（3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

（4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

★24.遇到侵害，依法求助，有什么途径？

（1）遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。

（2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。

（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。

25.诉讼的作用、类型

（1）诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。

（2）三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼★26.为什么关爱他人的意义

（1）是维系友好关系的桥梁。

（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

关爱他人，收获幸福。

★27.关爱他人是一门艺术／怎样关爱他人

（1）关爱他人，要心怀善意。

（2）关爱他人，要尽己所能。

（3）关爱他人，要讲究策略。

★28.奉献助我成长，如何理解？／奉献服务社会的意义

是什么？

（1）服务社会体现人生价值。

（2）服务社会能够促进我们全面发展

★29.奉献社会我践行，怎样做？

（1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。

（2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。

30.国家利益的含义、内容:

（1）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和

发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。国家利益

涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包

括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

31.国家的核心利益:（六大利益）

国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、

国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、

经济社会可持续发展的基本保障。

32.国家利益是人民利益的集中表现,如何理解？／国家

利益与人民利益有什么关系？

（1）国家利益和人民利益相辅相成。

（2）人民利益的维护离不开国家利益。

(3) 国家利益的实现离不开人民利益。

（4）国家利益与人民利益是高度统一的。

★33.树立维护国家利益意识，怎样做？

（1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利

益至上的观念，以实际行动维护国家利益。

（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。

（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使

命感。我们要用合法的方式有序表达爱国情感，维护国家利益。

★34如何在行动上捍卫国家利益？

（1）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同

一切损害国家利益的行为作斗争。

（2）要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。

（3）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自

己的生命。

35.国家安全与我们息息相关？／国家安全有何重要性？

（1）国家安全是人民幸福安康的前提。

国家安全是国家生存和发展的重要保障。

*36.怎样坚持总体国家安全观？

（1）中国特色国家安全道路的内容：要以人民安全为宗旨，以政

治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为

保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

（2）贯彻落实总体国家安全观。

（3）面对国家安全形势的新变化，我们要构建集政治安全、国土

安全、军事安全、、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、

信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体

系。（十一个安全）

1.人人都是维护国家安全的主角，为什么？

（1）维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我

们的共同责任。

（2）只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤

坝，使危害国家安全的行为无法得逞。

（2）维护国家安全，人人可为。

2.怎样履行维护国家安全的法律义务？

（1）认真学习相关法律法规。我们要认真学习有关国家安全和保

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