2021基层党建辅导讲稿党课2

2021基层党建辅导讲稿党课2

借此难得机会,与大家共同探讨一下关于基层党建工作的个人想法,不足的地方,欢迎大家批评指正。

一、现阶段基层党建工作面临的新形势。X.基层党建制度建设不断加快。近年来,党中央高度重视基层党建工作,X年X月出台的《党和国家机关基层组织工作条例》《国有企业基层组织工作条例(试行)》《党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核办法(试行)》,X 年出台的《农村基层组织工作条例》《党员教育管理工作条例》《农村工作条例》,X年出台的《支部工作条例(试行)》等,这些都与基层党建工作密切相关。这些制度的密集出台,意味着我们过去的工作方式方法,有好多已经越来越不适应现在的形势和要求了。因此,大家要从这些制度性的安排中,找到推进党建工作的工作思路、上级要求和具体举措,推动各项工作进入制度化、规范化、法治化的轨道。

X.基层党建的价值追求逐步转型。党的十八大期间,我们提得最多的是建设服务型基层党组织,党的十九大则明确提出,基层党组织的主要任务是要“把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。”特别是去年全党开展了“X、X”主题教育,这标志着党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,标志着

全面从严治党要落实到每个支部、落实到每名党员。在这种背景下,基层党建应更加注重抓基层党组织的政治功能,而不仅仅是服务功能。基层党组织政治功能体现在哪里?简单地说,就是看党组织说话有没有人听,办事有没有人跟,班子团不团结,党员有没有党员样子,干部有没干部样子,能不能调动群众,能不能落实政策。

X.基层党建的现实作用日益凸显。“求木之长者,必固其根本”。对我们党这座宏伟大厦和这棵参天大树来说,基层党建就是她的基石和根系。党要通过基层党建工作,把各领域各单位的党员组织起来,成为一个有统一意志、统一目标、统一行动的整体;党要通过基层党建工作,推动基层党组织和广大党员履行党章规定的职责义务,宣传和执行党的路线方针政策,完成本单位所担负的任务;党要通过基层党建工作,及时准确了解群众的愿望和诉求,帮助群众解决困难和问题,“像吸铁石一样把群众紧紧凝聚在一起”,真正把党的正确主张变为群众的自觉行动。

二、当前基层党建工作面临的新任务。X.提高基层党建工作科学化水平。在党的建设中,有些制度和措施行之有效,而有些制度和措施却滋生弊端,效果分歧的一个重要原因就在于是否建立在科学的基础之上。对基层党建工作进行量化考核,方向和初衷都是对的,任何工作没有考核就没有促进。但是,将思想层面全部工作内容进行量化,

并以检查台账为评价主要手段,事实证明,这种考核措施是有待完善的。

三是提高基层党建工作创新化水平。基层党建是党的建设中工作范围最广、涉及对象最多、具体问题最复杂的重要组成部分,迫切需要我们用新思路、新方法去解决新问题。任何一种党的建设的经验,它不会是“已穷尽真理”,它必然受到时间、空间和对象的限制。我们对新形势下党的建设的客观规律还研究得不深、不透,还没有真正认识和把握它。要做到实事求是,就要解放思想,跳出机械地“按规定办、惯例办、文件办、领导意见办”的思维定势,加强对新情况新问题的研究,加深对新形势下党建工作客观规律的认识,以直面难题的勇气、迎难而上的锐气、敢闯敢试的朝气、化难为易的豪气、久久为功的心气,用客观规律指导工作改革创新。

X.提高基层党建工作专业化水平。总书记强调,要“把抓好党建作为最大政绩”,这就要求各级党务工作者特别是党组织书记,应努力争做党建工作的“行家里手”,不做“门外汉”和“旁观者”。基层党建工作,从要素划分,主要看基本组织是否健全、基本队伍是否有力、基本活动是否正常、基本制度是否完善、基本保障是否到位;从领域划分,主要是机关党建、农村党建、社区党建、“两新”党建(新经济组织和新社会组织)。对这些内容的持续关注和深入研究,才能

成为党建工作“行家里手”。

三、未来基层党建工作大发展新举措。根据新形势的发展要求,基层党建的着力点和主攻方向应努力实现“三个转变”,要由单个领域突破向各大领域整体推进转变,以大党建的观念抓基层党建工作;要由党组织“一个覆盖”向党的组织和工作“两个覆盖”转变,不断消除“空白点”;要由抓应急性具体工作向探索把握规律转变,不光注重“垦荒”和“播种”,更要注重“开花”和“结果”。

X、机关党建要“作出表率”。一是要始终牢记机关党建基本任务。总书记强调,要“在深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想上作表率,在始终同党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关”。因此,评价和衡量一个部门机关党的建设的成效,主要是看区委的方针政策和工作部署是否贯彻落实了,党员队伍的思想政治素质和工作水平是否提高了,机关党组织的创造力、凝聚力、战斗力是否增强了,党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用是否充分发挥了,最终要看部门各项工作是否很好地完成了。也就是说,“重业务,轻党建”和“重党建,轻业务”的思想都是要不得的;如果不以业务工作为标尺,某种程度上,党建工作就会成为“无本之源、无水之末”,甚至是“哗众取宠”。这里面关键是要做好结合的问题。

二是锻造信念坚定、业务精通的党建“铁军”。党建工作的核心是做人的思想工作,政治性强、专业性强、要求高,要做好这项工作需要坚实的人才保障,需要建设一支高素质的机关党务干部队伍。重点要解决三个问题:

要解决好“有热情无精力”的问题,我区机关党务干部大多数是兼职,“几个职务一个人”的局面没有得到根本改善,党务工作者还要从事大量的行政或业务工作,因此,既要积极争取部门党组(党委)的领导重视支持,又要发挥兼职干部和全体党员的作用,既要明确机关党委委员的分工,又要明确机关党委集体的议事规则,形成党建工作的合力,避免机关党建由机关党办一个部门来抓的局面;

要解决好“有目标无方法”的问题,有些党务干部属于半路出家,党建工作经验比较缺乏,对一些党建要求、党建规律不太熟悉,工作起来经常感到无从下手,因此,要把好入口关,注重选配党性强、有一定理论水平和党务工作知识、并具有敬业奉献精神的同志担任机关党务干部,继续用好“X大讲堂”这个平台,及时给机关党务干部“充电加油”,进一步完善机关党建考评体系,切实让先进得表扬、合格有压力、后进受鞭策。

要解决好“有实绩无地位”的问题,有些单位党建工作靠党务干部做多少算多少,党务干部成长没有业务干部成长快,因此,要教育

党课讲稿:加强学校作风建设-办好人民满意教育

加强学校作风建设办好人民满意教育 我们的作风如何,直接关系到我校教师队伍的形象,影响着家长与学校的关系,对于树立教师形象起着至关重要的作用。下面结合我们学校的实际,就如何加强党员和教师作风建设现状进行分析,谈一点加强和改进学校作风建设的看法。 一、学校作风建设现状及原因分析 当前我学校在作风建设中还存在一些不尽人意的地方,主要表现在:对作风建设的必要性和重要性认识不足,部分同志视作风为小节,抓得不够坚决,教师党员不以为然,对师生的感情不深,执教方法简单粗暴;在工作理念上,重管理、轻服务,服务学生、服务教学、服务教师的观念没有完全到位和确保落实;在工作方法上,作风不够扎实,工作中深入调查研究不够,开拓创新不够,存在形式主义和经验主义苗头;在管理机制上,科学性不够,各种检查、汇报、评比疲于应付,工作效率不高。 现阶段学校存在作风问题的主要原因:一是观念因素。意识决定行为,受社会不良风气特别是社会文化心理的影响,少数教师忘记了“教师称号”所负有的神圣使命,没有明确“为谁教育、为谁表率、为谁服务”的问题,存在观念意识淡薄,对自身的“育人服务型”角色定位不清,甚至还有一定的抵触情绪。二是管理因素。领导决策的科学化、制度建设的规范化和教师队伍管理的正规化有待进一步健全

和完善,在职责划分上还存在交叉和重叠的情况,在用人上存在激励程度不足,影响了部分教师的工作积极性、主动性和创造性的发挥。同时,目标责任管理制度和考核制度不落实,责任追究还存在滞后的情况,在教师队伍中存在吃空饷、上花班,迟到早退严重,小病大养,无病呻吟等现象,社会反响严重,这些都在一定程度上给作风建设带来不利的影响。 二、加强和改进学校作风建设的途径 改进学校工作作风必须与时俱进,按照中央和教育局“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,大胆创新,要从体制、机制、制度改起,从领导作风改起。主要措施有:我校深入开展以“正风气、强素质、树形象、促发展”为主题的系列教育活动,努力实现见转变、见提升、见发展的“三个见”活动,奋力推进我校教育又好又快发展。 (一)以学校文化环境建设为依托,营造作风建设的良好氛围。 校园文化环境是软环境,它包括社会或学校内人员在共同生活中长期积淀的思维模式、价值标准、师生心理和行为方式乃至道德风尚和行为准则等,校园文化环境无时不在潜移默化中对个体乃至群体的态度、行为和作风产生重大而深刻的影响。因此,良性的校园文化环境是优良作风的“孵化器”,对作风建设起事半功倍之效,从校园文化环境着手,以加强和改进工作作风建设,才能从根本上解决作风建设上的许多问题,进一步打牢作风建设思想基础。

2021基层党建辅导讲稿党课2

2021基层党建辅导讲稿党课2 借此难得机会,与大家共同探讨一下关于基层党建工作的个人想法,不足的地方,欢迎大家批评指正。 一、现阶段基层党建工作面临的新形势。X.基层党建制度建设不断加快。近年来,党中央高度重视基层党建工作,X年X月出台的《党和国家机关基层组织工作条例》《国有企业基层组织工作条例(试行)》《党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核办法(试行)》,X 年出台的《农村基层组织工作条例》《党员教育管理工作条例》《农村工作条例》,X年出台的《支部工作条例(试行)》等,这些都与基层党建工作密切相关。这些制度的密集出台,意味着我们过去的工作方式方法,有好多已经越来越不适应现在的形势和要求了。因此,大家要从这些制度性的安排中,找到推进党建工作的工作思路、上级要求和具体举措,推动各项工作进入制度化、规范化、法治化的轨道。 X.基层党建的价值追求逐步转型。党的十八大期间,我们提得最多的是建设服务型基层党组织,党的十九大则明确提出,基层党组织的主要任务是要“把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。”特别是去年全党开展了“X、X”主题教育,这标志着党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,标志着

全面从严治党要落实到每个支部、落实到每名党员。在这种背景下,基层党建应更加注重抓基层党组织的政治功能,而不仅仅是服务功能。基层党组织政治功能体现在哪里?简单地说,就是看党组织说话有没有人听,办事有没有人跟,班子团不团结,党员有没有党员样子,干部有没干部样子,能不能调动群众,能不能落实政策。 X.基层党建的现实作用日益凸显。“求木之长者,必固其根本”。对我们党这座宏伟大厦和这棵参天大树来说,基层党建就是她的基石和根系。党要通过基层党建工作,把各领域各单位的党员组织起来,成为一个有统一意志、统一目标、统一行动的整体;党要通过基层党建工作,推动基层党组织和广大党员履行党章规定的职责义务,宣传和执行党的路线方针政策,完成本单位所担负的任务;党要通过基层党建工作,及时准确了解群众的愿望和诉求,帮助群众解决困难和问题,“像吸铁石一样把群众紧紧凝聚在一起”,真正把党的正确主张变为群众的自觉行动。 二、当前基层党建工作面临的新任务。X.提高基层党建工作科学化水平。在党的建设中,有些制度和措施行之有效,而有些制度和措施却滋生弊端,效果分歧的一个重要原因就在于是否建立在科学的基础之上。对基层党建工作进行量化考核,方向和初衷都是对的,任何工作没有考核就没有促进。但是,将思想层面全部工作内容进行量化,

地税党课讲稿:加强作风建设 促进工作落实

地税党课讲稿:加强作风建设促进工作落 实 同志们: 为认真贯彻落实党的十七届六中全会和市委十届十一次全委会精神,进一步加强作风建设,促进工作落实,确保各项工作任务落到实处,今天,根据局党组的安排,由我给大家上党课,这堂党课的题目是:加强作风建设,促进工作落实。下面我从以下几个方面与大家一起学习、探讨,不足之处,请大家批评指正。 一、如何加强作风建设 作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。当前,我们要结合新形势新任务,抓住当前思想作风、工作作风等方面存在的突出问题积极开展工作。对每个干部来说,要在工作、学习、生活实践中自觉磨砺,点滴养成,逐步培养优良作风。 加强作风建设,必须勤于学习,自觉加强党性修养。一个人素质的高低,除了他的能力、知识外,最重要一点就是看他的修养。人的修养不是天生就有的,而是后天形成的。它的形成最根本的途径就是学习。我们在座的各位都是党员干部、国家公职人员,对于我们来说,不仅要具有良好的个人修养,而且还应具有良好的党性修养。党性是什么?党性

就是规章、是制度、是原则,是为党的理想而形成的坚定信念和顽强意志。 中国共产党历来重视党性问题。早在1941年1月中共中央的有关决定中就提出要加强全党的“党性教育和党性学习,决不可轻视这个绝大的问题”。如果一个人平时不注重自己的学习,不加强党性修养,其作风必将腐败,必将走上犯罪的道路。陈良宇、成克杰、庞家钰等,都是活生生的教材。以上三位高官的贪污腐败,其根本原因都是其本人放松了自身的学习,放弃了自己的党性原则而造成的,所以,胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上特别提出要求,要求广大党员干部一定要加强学习,加强作风建设,这是当前我们广大党员干部的行动指南。因此,每一个党员干部都要加强政治理论学习、牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到一身正气、一尘不染,始终保持共产党人的党性原则。 加强作风建设,必须要讲正气,树新风。所谓正气,是指顺应历史发展规律,有利于促进社会进步,为人民群众所认同的价值观念所体现出来的气节。讲正气也是我国传统思想道德的精髓。千百年来,一直把志存高远、修身养德、尊义重节、公正廉明、自强不息等作为做官、做人、做事的基本准则,广泛渗透于政治、军事、文化、生活的方方面面。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“名节重泰山,利

党课讲稿:加强基层党组织建设

党课讲稿:加强基层党组织建设加强基层党组织建设,我们要充分认识加强基层党组织建设的重要性。以下是由为大家精心整理的“党课讲稿:加强基层党组织建设”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。 党课讲稿:加强基层党组织建设 根据上级党委的安排,今天由我来给大家讲一次党课,党课的题目是《加强基层党组织建设》。 一、充分认识加强基层党组织建设的重要性 集团公司和市委督导组对我院检查的重点是基层组织建设、运行是否正常,党员的组织生活是否正常开展,希望我们各支部能真正重视基层党组织建设和组织生活的开展,把支部建设成党员之家,职工之家,真正成为我党的战斗堡垒。就基层党组织建设我谈几点认识。我们知道,医院党组织是党的基层组织,是党的整个机体的重要组成部分。医院党建工作可以为医院改革、发展、稳定提供坚强的政治保障,对增强医院凝聚力,提高医院综合竞争力,促进医院可持续发展起到重要的作用。但在实际工作中,往往是说起来重要,做起来次要,忙起来甚至不要,所以,我认为有必要对基层党组织建设的重要性进行统一认识。 中国共产党《党章》明确指出:“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基

础”。常言说,“基础不牢,地动山摇”。事实也确实是这样,党的建设必须要注重基层和基础建设。只有我们把基层和基础的工作做好了,把基础夯实了,我们党的建设的大厦才能建得又高又稳。所以,我们需要非常积极地加强我们党的基层组织和我们的党员队伍建设,充分发挥我们基层党组织的战斗堡垒作用和我们广大党员的先锋模范作用,只有发挥了这两个作用之后,我院才能有坚强的发展基础,才能有战无不胜的力量,我们的祖国才能够为实现两个一百年的奋斗目标,包括实现我们中华民族伟大复兴的这样一个中国梦奠定坚实的基础。 首先,党的基层组织是党的组织基础。 我们都知道我们的党和西方的许多政党是不一样的,我们的党不是说为了在议会里面取得执政地位而建立起来的党。相反,我们的党是在领导群众进行革命斗争的过程当中逐渐发展起来的。我们是先有基层组织,然后才逐渐的发展壮大,然后变成一个具有非常严密而完整组织体系的这样一个政党。我们党现有党员8900多万,基层党组织450多万,基层组织是整个党的组织体系里面的组织细胞,正是因为有了我们的基层组织,所以我们的党是一个非常严密、组织性非常强、有着完整组织体系的大党。如果试想一下,没有我们的基层党组织,那么我们的党不可能有现在这么强大的战斗力,也不可能有现在这么强大的凝聚力,那么它可能变成

2021作风建设辅导党课讲稿

2021作风建设辅导党课讲稿 一、加强党员干部生活作风建设的重要性。(一)实践党的宗旨、保持党的先进性的要求。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国最广大人民利益的代表。党员干部保持艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风,既是党的性质决定的,也是保持党的先进性要求在生活方面的具体体现,是党员干部必须坚守的生活准则。 (二)新形势下反腐倡廉的要求。改革开放以来一些触目惊心的案例一再告诫我们:一些党员干部没有被困难压倒,但却倒在糖衣炮弹面前,而这些党员干部的腐败堕落,往往始于不良的生活作风。因此,加强党风建设,遏制腐败现象,必须从抓好党员干部的生活作风着手,这是我们党推进反腐倡廉工作的重要切入点。 (三)构建社会主义和谐社会的要求。社会主义和谐社会是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明的统一体。党员干部不仅是建设和谐社会的中坚力量,更是精神文明、社会文明建设的带头人。因此,党员干部的一言一行在人民群众中都有着重要的影响,党员干部的生活作风往往是民风和社会风气的标杆。这就要求党员干部必须高度重视生活作风问题,以自身文明、健康、向上的行为来影响和带动人民群众共同建设和谐社会。

二、部分党员干部不良生活作风的主要表现及成因。(一)部分党员干部不良生活作风呈“四化”。在新形势下,部分党员干部尤其是领导干部产生了不正确的思想观念,出现了不健康的社会交往方式和不文明的生活方式,概括起来有“四化”: 1.价值取向功利化。新旧体制的转轨,市场经济的法律法规不健全,加上一些不良思想的影响,使党员干部的世界观、人生观和价值观受到很大冲击,部分党员干部的价值取向日趋功利化:重金钱实惠,轻理想追求;重个人利益,轻国家集体利益。 2.人际关系庸俗化。一些党员干部把市场经济中的等价交换原则运用到工作和生活中,把手中的权力作为获取回报的筹码。一是上下级之间搞人身依附和裙带关系。二是社会交往中热衷于建立亲属、同学、战友、老乡等不同层次的社交圈子。奉行实用主义,讲哥们义气,编织“关系网”或建立官商相傍、互惠互利的利益同盟,使正常的人际关系庸俗化。 3.生活方式享乐化。随着社会经济的发展和物质生活条件的改善,一些党员干部认为,艰苦奋斗、勤俭节约已经过时了。因此,在工作和生活中追求享乐。有的借工作之名挥霍公款,吃喝玩乐;有的借工作之机巧立名目,游山玩水;有的借工作之时讲排场比阔气,攀比成风。

作风建设永远在路上:实事求是——作风建设党课讲稿(27页)

作风建设永远在路上——实事求是 (党课讲稿) 前言 大家好,我们接着讲关于作风建设的问题,那这一讲讲的是“实事求是”这个命题。在中国共产党的历史上,实事求是是极端重要的理论武器,极端重要的作风路线,为何这样说?实事求是这个话说了大家都懂,但为什么单单只有共产党这样,绝非如此,任何一个政党要是能够做到实事求是,它肯定能够永远地执政下去,因为不是任何一个民族,不是任何一个文明,更不是所有人都能够真正参透实事求是的意味。世界上许许多多的文明都是在宗教思想的引领之下形成的,那宗教思想来自于实践,但它的追求未必真的符合现实生活,所以,要在人的生活领域的所有方面、所有的环节都做到实事求是,这实在是不太容易,其实对于个人而言也是这样,每个人都有自己的理想,都有自己认同的原则,可自己人推的理想和原则未必也符合情况,不然的话人生怎么会经常遭遇挫折呢。对于一个人是这样,对于一个党更是如此了,我们讲实事求是,必须得先领会实事求是的含义,它有哪几个层次。 一、“实事求是”要求党员干部会学习、善于学习 首先,实事求是要求党员干部会学习、善于学习,那为什么

要从学习的角度谈实事求是?因为实事求是首要体现的是一种学习态度,其次,它体现的是一种实践态度,当然,这是我们做到实事求是的步骤,从另外一个层次上来说,实践是根本性的,我们是为了能够有实事求是的实践,才有了实事求是的学习,但对于一个人能否做到实事求是来说的话,先得实事求是的学习,才有实事求是的实践。 实事求是为何会成为中国共产党人在作风建设当中的一个追求?它直接的引导是来自于毛泽东主席的这句话,“实事求是,努力工作”,这是1941年冬,毛泽东主席为中央党校的题词。 当时中央党校的教育长彭真,曾向毛泽东请示,为中央党校要题一个校训,毛泽东说应该是实事求是,不尚空谈。所以很多人回忆到,毛泽东是1943年11月为中央党校题词“实事求是”的,根据是1943年11月7日,中央党校大礼堂竣工前有人提议要在大礼堂正门上挂一个校训题词,于是就有人请中宣部的范文澜,说:“范老先生写几个字吧。”结果范老先生写了几个字,自己感到不满意。于是他就提出索性找毛主席来说,毛主席同意了,就写了“实事求是”这四个大字。其实毛泽东在1941年就有了这样一个题词,当时他不是在中央党校大门口提的,这是他在报纸上提的一番字,其实“实事求是”这个字最早应追溯到1941年。这是一个典故。 但实事求是,为什么毛泽东主席会提这四个字?其实是得益于他扎实的国学功底,毛主席非常厉害,他的中国传统哲学的修

坚守底线,全面加强机关纪律作风建设(专题党课讲稿)

坚守底线,全面加强机关纪律作风建设(专题党课讲 稿) 同志们: 为了深入贯彻落实全面从严治党要求,切实履行好党风廉政建设党委主体责任,进一步严明政治纪律和政治规矩,全面加强XX机关纪律作风建设,促使全体XX职工牢固树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,自觉做到自身正、自身硬、自身净,确保全局上下政令警令畅通,为贯彻落实局党委各项决策部署提供坚强有力的纪律保证,今天我为大家讲一次廉政教育专题党课。本次党课的题目是《坚守底线不越红线》。 古往今来,人们崇尚清廉,都把清廉看成是一种美德,一种境界,一种社会追求。多少人因为清廉而流芳百世,又有多少人因为腐败而声名扫地,悔恨终生。众所周知,清正廉洁是中华民族的传统美德,是我们党的优良传统。 消极腐败现象同我们党的性质和宗旨水火不相容,同广大人民群众的利益和意愿背道而驰。近些年来,从中央到地方惩治腐败的决心越来越大,制度越来越完善,监督越来越严格,人民群众对反腐倡廉的期望越来越高,建立一个清正廉洁、公平正义的社会环境成为全社会的共同愿景。“士有百行,以德为首”。 德为立身之本,修身立德是每一个党员干部保持党的先进性,时刻做到廉洁自律,勤政为民的思想基础。只有引导党员XX、干部职

工始终保持自身的纯洁性,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,才能恪守道德情操,增强自身免疫力,经受权利考验,时刻做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,廉洁自律,清正为民。 如何教育广大党员XX、干部职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,打造一支风清气正的XX铁警队伍,这是一个需要我们不断深入思考和持之以恒加强解决的问题,下面我讲几点意见与同志们共同探讨。 首先,在思想境界上,要强化四种意识 第一,必须增强党的意识。 这是树立正确权力观的前提。我们党之所以能够战胜各种艰难险阻,不断发展壮大,就是因为有坚定的理想信念。在新的历史条件下,仍然需要我们始终保持坚定的理想信念,一定要明白这样一个道理:入党没有什么便宜可占,当官没有什么特权可享,只能是为人民多做工作,甘于奉献,这是一切共产党人的思想和行为准则。领导干部腐败,都在理想信念这个总关口上出了问题。我们一定要时刻牢记自己入党时的誓言,不断增强党性观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。 第二,必须增强群众意识。 这是树立正确权力观的核心。权力观问题,说到底是对人民群众的态度问题、感情问题,是为了谁、依靠谁的问题。我们一定要自觉摆正与群众的位置,增进与群众的感情,与群众同甘共苦,决不可与

保持共产党员先进性必须加强和改进机关党员队伍作风建设党课讲稿

保持共产党员先进性教育活动开展十几天来,省人大常委会机关全体党员通过听动员报告、学习和讨论中央和省委的有关文件,统一了思想,提高了认识。大家都表示,要以饱满的政治热情和积极认真的态度投入到这次教育活动中去。教育活动开局良好。现在省人大机关的先进性教育活动正处于学习阶段的第二个专题,即按照"三个代表"要求,树立正确的世界观人生观价值观,加强和改入党的作风建设。3月28日,学忠同志以"共产党员必须牢固树立正确的世界观人生观价值观"为题给省级机关厅以上的党员干部上了一堂党课。这个讲稿已发给了每个党员同志,希望大家认真学习贯彻。根据省委关于在学习阶段省级党员领导同志都要讲党课的要求,我们省人大的党员副主任要分别到有关部门讲一课。今天,我以《保持共产党员先进性必须加强和改进机关党员队伍作风建设》为题,讲一讲我的学习心得,作为我在学习阶段的一个发言。下面,我讲三个问题。一、党的作风是关系党的生死存亡的重大问题党的先进性是党的生命线,保持党的先进性是我们党的建设的根本问题,是我们党能否坚持与时俱进,始终站在时代前列的重大问题,是"建设什么样的党、怎样建设党"的核心问题。先进性不是抽象的,它是与作风建设紧密相连的,或者说,先进性体现在优良的作风上。我们党的先锋队性质和全心全意为人民服务的宗旨要以良好的作风来体现,党组织的创造力战斗力凝聚力要靠良好的作风来保证,党员的先锋模范作用要以良好的作风来实现。人民群众是从党组织和党员的活动来认识和看待党的。没有一个良好的作风,共产党的先进性、共产党员的先进性就无从谈起,"三个代表"就"代表不了"或"代表不好",我们党就难以担负起领导全面建设小康社会的重任。抓住作风建设,就抓住了新形势下推入党的建设的一个十分重要的环节,就抓住了提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的一个十分重要的切入点,也就抓住了保持共产党员先进性的根本。我们党历来高度重视作风建设。在延安时期,毛同志倡导并领导了以整顿学风、党风和文风为主要内容的整风运动,指出"我们要完成打倒敌人的任务,必须完成这个整顿党内作风的任务"。1945年毛同志将党的优良作风科学精辟地概括为理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,以及批评和自我批评的作风,并号召全党大力发扬这三大作风。三大作风使全党的马克思主义理论水平空前提高,对于党领导人民夺取全国胜利作出了历史性贡献。新中国成立以后,我们党成为执政党。一个执政党,取得政权不易,巩固执政地位更难。难就难在我们党成为执政党以后,将面临着更多的诱惑、考验与挑战,增加了一些党员干部脱离群众的危险。1949年3月,毛同志在建国前夕党的七届二中全会上及时告诫全党要警惕党内产生骄傲情绪,以功臣自居的情绪,停顿起来不求进步的情绪,贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪,警惕资产阶级"糖衣炮弹"的袭击,要求全党同志务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风。文化大革命"结束以后,党把端正党风、恢复和发扬党的优良传统作为重要任务提上日程。党的十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,党的精神面貌焕然一新。邓同志指出"执政党的党风是关系党的生死存亡问题",并告诫全党"如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民抛弃"。为了实现党风的根本好转,十二大以后集中进行了整党工作。面对改革开放的新情况,党有针对性地制定政策措施,反对各种不正之风,强调“一手抓改革开放,一手抓惩治腐败”等,有力地推进了建设中国特色社会主义的伟大事业。

创造性地开展基层党建工作党课讲稿

创造性地开展基层党建工作党课讲稿 同志们: 坚持用创新的精神加强党的建设,是我们党的一条基本经验。特别是在当前我们党的执政条件、经济社会生活环境、党组织和党员队伍状况发生重大变化的情况下,要实现基层组织科学执政、民主执政、依法执政,不断提高执政能力和水平,就必须探索新路子,总结新经验,寻找新规律,不断推进党建工作创新。这既是我们党在执政条件下始终保持先进性和增强创造力、凝聚力、战斗力的根本保证,也是党建工作服务经济社会发展,始终充满生机和活力的关键所在。借这次培训机会,我为大家讲一下农村基层组织的地位和作用,简要介绍近年来我县基层党建工作的基本情况、存在问题,并就如何创造性地开展基层党建工作谈一点我的粗浅看法,供同志们在今后的具体工作中参考、借鉴。 一、农村基层组织的地位和作用 (一)乡镇党组织建设 1、乡镇党组织的地位和作用 乡镇党委是党在农村的基层组织,是本乡镇各种组织和各项事业的领导核心。《党章》第三十二条规定,乡镇党的基层委员会领导本乡镇的工作,支持和保证本乡镇行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。

乡镇党委的领导核心地位决定了乡镇各级组织,如政府、人大、经济、武装、共青团、妇联等组织以及各项工作,如政治、经济、行政、思想、文化、教育、司法等都要接受乡镇党委的统一领导。结合现阶段农村工作实际,乡镇党委的主要职责和工作任务主要有以下几个方面: ①贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及本乡镇党员代表大会的决议。 ②讨论决定本乡镇经济建设和社会发展中的重大问题。需由乡镇政权机关或集体经济组织决定的问题,由乡镇政权机关和集体经济组织依照法律和有关规定作出决定。 ③领导乡镇政权机关和群众组织,支持和保证这些机关和组织依照国家法律法规及各自章程充分行使职权。 ④加强乡镇党委自身建设和以党支部为核心的村级组织建设。 ⑤按照干部管理权限,负责对干部的教育、培养、选拔和监督工作。协助管理上级有关部门驻乡镇单位的干部。 ⑥领导本乡镇的社会主义民主法制建设和精神文明建设,做好社会综合治理及计划生育工作。 2、乡镇党委建设的目标要求:

打造优质党课,提升基层党建工作水平

打造优质党课,提升基层党建工作水平党课是党组织以授课形式对党员进行教育的一种方法,它对于提高党员的思想觉悟和基本素质,完成党的各项任务具有重要的作用。把党课作为党建工作的一个有力抓手,通过优质多样的党课形式,以党课促党建,以党建促业务,能使机关特别是基层党组织的党建工作开展得更细致、更深入、更有效,从而有力地推动基层党组织各项工作的正常开展,提升党组织的形象,保证基层党建工作的效果。 基层党课,一般由党员领导干部带头讲,也可以指定专职党务工作者甚至是普通党员来主讲,这既是对每一位领导同志的基本要求,是领导干部基本素质的体现,也是基层党组织加强和改进思想政治工作的需要。然而,上党课要求授课者要有较深的马克思主义理论水平、广博的知识和一定的实践锻炼,以及必要的授课经验等,这些条件成为基层党员和领导干部上党课的“拦路虎”。由于“不会上”而“不敢上”,最后是没人上,使上党课逐渐被忽视、被放弃,成为做好基层党建工作的一个主要薄弱环节,甚至成为基层党建工作的瓶颈。 那么,如何上好党课,如何将普通的党课提升到“优质”的层面,突破“无人上党课”这一工作瓶颈,推动基层党建工作的正常有序开展,这是摆在我们基层党支部面前的亟待破解的问题。笔者拟从以下几方面谈谈自己的粗浅看法,权当抛砖引玉。 一、存在问题 一是对党课教育认识不足,缺乏计划性,党课教育流于形式。

二是党课教育内容游离于党员的思想实际,缺乏针对性,“以会代课”比较普遍。 三是党课教育方法单调,缺乏实效性,收不到良好的效果。 四是党课教育形式拘泥一个模式,缺乏创造性。因而使党课教育缺乏创造力、说服力和吸引力。 五是党课教育手段相对落后,缺乏时代性。 二、原因分析 1、对党课意义认识不足。对上党课缺少责任感、缺少信心、没有认真学习准备,临时抱佛脚,简单从事。讲到要上党课心中就打怵,产生“不会讲”的念头,发展到“不敢讲”,最后推脱到“无人讲”,导致上党课走形式,搞敷衍,有时干脆把党课开成工作会。 2、讲课干部理论水平低。由于部分讲课人理论水平局限,知识面狭窄,缺少或者无授课经验等原因,造成党课内容单一,形式简单,只能照本宣科,草草收场。如此上党课,甚至有时连授课者都感烦燥,上课效果自然微乎其微,更得不到广大党员的欢迎。 3、理论与实际结合不紧。纯理论知识的学习往往显得枯燥、单调。虽然许多基层党员对党的理论知识了解不多,上党课时也充满学习的渴望,但在实际的讲课过程中,纯理论的灌输往往打消了党员学习党的知识的这种热情。因为谁都希望听到的是一堂能结合身边工作的人与事,既有理论又有实际,贴近日常生活的精彩的党课。 4、外围环境的影响和制约。受市场经济大环境的影响,党员“自我发展、自我教育”的意识在提高,许多党员存在不愿听他人“说教”

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