铭记历史 传承红色文化 共筑中国梦

铭记历史 传承红色文化 共筑中国梦
铭记历史 传承红色文化 共筑中国梦

铭记历史传承红色文化共筑中国梦

靖远县若笠中心小学杨诚

尊敬的各位领导、各位评委、老师们大家好:

中国革命、红军、长征、靖远起义、虎豹口战役这些名称,今天在这里我想能够敲响我们每一个人的心灵,激起我们每一个人的热血,引起大家的共鸣。今年是中国工农红军长征胜利80周年,靖远是这块红色屏障中浓墨重彩的一笔,了解红色靖远,铭记历史,传承红色精神,是我们每个人义不容辞的责任和担当,今天我和大家分享发生在这片热土上的故事。

1936年10月,中央发布了宁夏战役计划,红四方面军要在靖远强度黄河,中央将造船任务交给了红四方面的三十军,10月14日政委李先念和军长程世才率领军队挺进了条件独厚的大芦白茨沟,此时距10月24日的渡河只有10天的时间,战士们分工明确,日夜工作,造木船16条,16条船要是放在今天现代化的工厂里,确实简单,但是在当时敌人围追堵截,连基本工具都缺少的情况下,其艰难程度就可想而知了。

在这里,我还要和大家一起体会一位白发老大妈的几句话,这也是发生在祖厉河畔造船时的故事,白发大娘害怕三十军政治部主任李天焕责怪一个无依无靠,曾给地主放牛,后投奔红军,年仅15岁的孤儿时说的话:“可不许埋怨小家伙,羊皮袋是我送给他的,像这么大的孩子,还不该送到学堂去念书吗?可是这年月,又是蒋家又是马家,逼得没成人的孩子都得拿枪打仗,要不就活不下去!他不会凫水,

带着羊皮口袋,防备个万一…”老大妈慈祥的眼睛里流露着怜惜,颤抖的声音充满了辛酸。枪声远去,忠魂永存!

靖远是一块具有革命传统的红色土地,革命先烈剖头颅、洒热血,不屈不挠、英勇顽强,谱写了一曲曲惊天地、泣鬼神的壮丽诗篇。今天,扶贫攻坚、全面小康的号角已经吹响,我们要继续发扬优良的革命传统,团结一心、艰苦奋斗,为实现我们的梦想——中国梦而拼搏,作为我们新时期的小学生,我们要紧握这杆大旗,向着理想、向着未来冲刺!

谢谢大家!

若笠中学八(2)班是一个积极向上的班集体。团结、进取、活泼、创新是的最大特点。学期初根据班级实际情况,利用班会课组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,通过师生监督、生生监督,促进每一位同学健康成长,由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

班主任组织学生通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向;经常性地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用主题班会宣传学校各项规章制度和纪律,以无形的力量影响和教育学生。

有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。每两周选举产生班长,并有班长组建班委会,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色。这样,班干部心中有同学、有集体,增强了班集体的凝聚力。

在班级的集体生活方面,坚持开展丰富多彩的活动,积极组织学生参加各种兴趣小组活动、学校各种竞赛活动和文艺表演活动等。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,共同成长。

八(2)班被评为校级优秀班集体、卫生先进班集体和靖远县“五四红旗团支部”称号,这些成果的取得离不开全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

一、出色的管理和良好的自治

一是班主任转变角色,推进班级民主管理,使学生干部成为“管理能手”。每位班干都明确自己的工作职责,能够认真履行义务并接受全体老师和同学们的监督和考核。每月老师和同学们都要对每一位班干部当月的工作进行测评,看看哪位班干的“支持率”最高!这大大增

加了班委会工作的积极性,工作主动性和主人翁责任感随着班级的发展与日俱增。即使在班主任不在时,自习课、间操、义务劳动、晨会、小测试等活动均能达到班级自治!该班王洪岩,李雪同学被评为区优秀班干部。

二是坚持实行“一日常规量化考核制度”,各项工作实行量化管理。学生入校以来坚持每天记录学生的行为,一周一总结,一月一测评,做到奖惩分明、惩罚得当,形成了独有的评价体系。并认真记录反馈在“家校联系卡”上,得到了家长的积极反馈,收到了较好的效果,使得该班一直以来都有着良好的纪律,每周都能得到校纪律、卫生示范班的光荣称号。

二、优良的学风激励学习有方法

班级引入了相互学习、学习竞争机制。通过班级学习园地的文化建设,使班级有浓郁的学习氛围。我们班的“快乐学习园地”是一个非常美丽的版面。看这一片郁郁葱葱的森林,每一棵大树代表每一名同学,树上的果实是同学们通过努力结出的成果。为了激励同学们努力学习,我们的各科课代表作了很多工作,利用早自习和自习课的时间,对同学近期学习情况进行测试。同学们也能够认真准备,积极参加每天的考试。负责监考的同学认真负责,保证了考场的纪律!韩雪、张雪飖、赵凤娇、李雪等学习成绩突出同学每天认真批阅,做到公平、

公正!每位同学只要累计三次优秀或及格,就会收获一枚果实!大家你追我赶,看看谁是丰收大赢家!每到下课的时候,同学们总会聚集到此,比一比、看一看。到目前为止,获得果实较多的同学有:张超、王洪岩、王百强、陈珊珊等。到期中、期末时,老师还会根据同学们收获的成果给大家发小奖品!有耕耘才有收获!同学们一起勤奋努力,一起体验丰收的喜悦!享受学习的快乐!

三、班级的特色建设-------乐群班

乐群班每一位同学都生活在温暖的班级体中,集体在同学们的成长过程中占据着不可动摇的地位。学生将自己置于集体之中,做班级体的主人,贡献出自己的才华和力量。在集体中,我们体会到了作为学生的快乐。乐群班是我们赖以生存的土壤,是师生共同学习、一起愉快生活的家园,是洋溢书香、勤奋好学的学园,是孕育快乐、创造快乐的乐园。我们学习着、成长着、快乐着。课堂上,同学们踊跃发言;课下,认真复习;自习课我们沉醉于知识的海洋。早自习,琅琅的读书声不绝于耳,我们用一首首立志歌曲振奋人心,与老师共同分享一幕幕陶冶情操使人潸然泪下的影视作品。我们有精心布置的教室环境、细则严明的班规、独具匠心的班徽、见证成长的博客、旋律欢快的班歌、奋发向上的班训。

乐群班倡导:

快乐学习,快乐生活;

自治自省,合作创新;

品德合格,文化过硬;

班风优良,学风浓厚;

纪律严明,尊师爱校!

我们的班歌(根据本班实际情况改编):

我想唱歌可不敢唱,小声哼哼还得东张西望。

初中生还有闲情唱,妈妈听了准会这么讲。

初中四年都闷声不响,难道这样才是考重点的模样。我这压抑的心情多悲伤,就算考上重点也不舒畅。生活需要七色阳光,年轻人就爱放声歌唱。

妈妈妈妈呀你可知道,锁上链子的嗓子多么痒。

我想唱歌可不能唱,还有多少复习题都没做。

努力吧准备考重点,老师听了准会这么讲。

时时刻刻的光啃书本,这样下去就像书呆子一样。

这种烦闷的生活多枯燥,凭这怎么能把重点考上。

生活需要七色阳光,年轻人就该放声歌唱。

老师老师呀你要想想,难道你过去就是这么样。

我想唱歌我就唱,唱起歌来心情多么舒畅。

歌唱吧青年朋友们,因为生活应该是这样。

一张一驰是文武之道,莫把自己总是弄得那样紧张。

只要心情快活精力充沛,学到知识就会永记不忘。

每天我们都搜集到许多快乐,这源于集体的力量。我们体会到了从别人的快乐中才会找到自己的快乐。高尚的道德品质在这里养成,在集体生活中,我们学会处理人际关系,体验到同伴的温暖、爱护和帮助别人、尊重他人,以谦逊的态度学他人之长、补己之短。在我们班,不管是班级干部,还是普通成员,都能够在自己的岗位上,尽职尽责、发光发亮,happy每一天。

乐群是一种行动,“单者易折,众则难摧”就是这种行动的诠释。未来社会是崇尚自主与合作的社会。悦纳自己同时也悦纳他人,学会与人合作、与人交往、与人相处则是现代社会发展对人提出的基本要求。在“乐群”精神支配下的学生,同学之间的关系和睦、师生之间关系融洽。有助于独立而自主的人格的塑造,有助于改善学生因学习压力过大而造成的心理偏差;有利于积极的学习兴趣的培养。谁就拥有积极的人生。快乐就藏在我们身边,听好每一堂课、说好每一句话、写好每一个字、做好每一件事,让我们每天都在集体中快乐健康的成长!

四、文化生活丰富

班级自建了“图书角”,同学们利用手中的零用钱每月为班级购买《读者》、《意林》、《青年文摘》等杂志供全班阅读,同学们在这里快乐阅读,它已经成了同学们聚集看书的地方。“开卷有益”,爱读书、读好书,为我们的课余生活增添了乐趣,帮助我们塑造良好的道德品质,也能让我们学到课本上学不到的知识!让图书成为我们的朋友!

课余时间我们随班主任老师一起去博物馆参观,博览古今、开拓视野; 去图书馆博览群书,增长知识; 去江畔捉鱼,捉小虾,真是快乐极了!建立了“快乐往事”展板,展示了同学们美好记忆的照片,记录了诸多活跃的身影和健康成长的历程,留下了许多笑容!

乐群班积极参加学校组织的各项活动,均有较好的成绩。曾多次代表学校进行市级游泳课特色展示、区级冰上课观摩等活动,为学校增添了荣誉。班级荣获区、校级各类荣誉20多项,学生个人荣获市、区级和校内各类荣誉37人次,均居校首位!我们在丰富的课余活动中放松心情,陶冶情操。获得的成绩主要有:

1、2008年区“难忘2008”德育实践活动课大赛获奖

2 2008年校运动会团体总分第一名

3、2008年跳绳踢毽子比赛集体总分第一名

4、2008年升旗评比一等奖

5、2008年“迎奥运、促和谐”读书活动优秀组织奖

6、2008年抗震救灾系列活动突出贡献奖

7、2008年艺术节舞蹈比赛一等奖

8、2008年校篮球比赛一等奖

9、2008年校本课程展示会游泳技能比赛一等奖

10、2008年校广播操队列比赛一等奖

11、2007 年校艺术节集体舞比赛二等奖

12、2007 年校艺术节大合唱比赛二等奖

两年多来,同学们一起走过欢乐、走过悲伤,我们共同体验学习、体验生活、体验成长。尽管我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们团结奋进,共同努力,一定会有更美好的明天!

高一作文写人:勿忘国耻铭记历史

高一作文写人:勿忘国耻铭记历史 勿忘国耻 铭记历史 历史会永远记住这一天。1945年8月15日,日本无条件投降。在这一天,抗日战争以中国人民的胜利和日本法西斯的失败而告结束。 岁月的脚步匆匆走过60年。黄河边上的硝烟已随风而散,历史仿佛已经远去。但是,从卢沟桥头卷起的那场战争留下的教训却是刻骨铭心的。对于中华民族来说,那是永远的国耻,永远的奋争,也是永远的追思。 历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。将那段历史仅仅理解为灾难与愤怒,而不从中寻找其内在逻辑,理解其复杂性,则同样辜负了那些身经灾难的一代人的流血付出。” 那段历史留给我们的不仅是悲痛欲绝的哀伤、洗刷不尽的血泪、永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗,更是追求和平的渴望、永不再战的期盼、强国富民的决心、和睦邻友邦的祝愿。 落后就要挨打

血色黄昏:偶然背后的必然。 68年前,一个中国人民刻骨铭心的日子———1937 年7月7日,枪炮声震惊了卢沟桥。日军以士兵失踪为借口,要强行进入宛平城搜查,遭到拒绝后即枪炮相加,全面发动侵华战争。英勇不屈的中华民族也开始了长达8年的全民抗战。 “七七事变”仅仅是近代日本侵华野心的总爆发。在此之前,日本已经对中国这块富饶的土地相视已久。早在明治维新时期,日本在建立近代天皇制的同时就制定了以鲸吞中国为核心的所谓“大陆政策”,在之后的70多年里,日本曾发动了14次侵略战争,其中多次是对华战争。1894年蓄意挑起中日甲午战争,迫使战败的清政府签订《马关条约》,割让辽东半岛、台湾与澎湖列岛;10年后又在我国东北土地上发动日俄战争,强迫清政府承认日本在东北的势力范围。“进入大陆”的迷梦、畸形膨胀的野心,使得这个受中国传统文化恩惠最重的国家成为近代以来祸害中国最深 的国家。 1927年6月27日至7月7日,时任日本首相的田中义一在东京召开“东方会议”,抛出了对华侵略总战略:欲征服中国,必先征服满蒙;欲征服世界,必先征服中国。趾高气扬的日本,已掩饰不住要彻底征服中国的野心。 上世纪30年代初,严重的经济危机加速了日本的侵

红色文化教案

红色文化教案 酒后镇和乐中心小学四(二)班宋翠利 一、指导思想 以“寻访红色足迹,践行社会主义核心价值观”为主题,突出立德树人,以中国共产党十九大和2018年两会胜利召开为契机,带领学生重温红色记忆,追寻红色足迹。回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 二、活动时间 每周一,第一节课,班会课活动参与对象。 三、活动参与对象 和乐中心小学四年级二班全体师生。 四、活动安排及方式 活动分为三个环节:观看红色电影;阅读革命传统故事;社会主义核心价值观知识问答。这三个环节,环环相扣,逐个环节步步深入,引导全体师生了解历史,记住历史,缅怀先烈,进一步体验革命情怀,弘扬革命精神,坚定永远跟党走的理想信念。通过学习和理解并践行社会主义核心价值观,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 环节一:看红色电影,忆峥嵘岁月。通过革命历史题材影片的形式再现历史,催人奋进、发人深省、给人启迪,弘扬社会主义核心价值体系。播放影片《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《开国大典》等。老师组织观看并指导学生写观后感。 环节二:缅怀革命先烈,阅读革命故事让学生走进抗日英雄,了解抗战这一重大历史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活来之不易,是千百万革命先烈抛头颅洒热血换来的。阅读书目:《革命传统教育故事》、《浴血日照》等。老师带领学生阅读并指导学生写读后感。 环节三:“珍爱和平,开创未来”社会主义核心价值观知识问答在同学们缅怀历史的同时,我们要珍惜现在的幸福生活,积极树立正

传承红色基因主题演讲稿十篇

传承红色基因主题演讲稿十篇 红色,是一种信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少数人的信仰,不是个别 国家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人为自己谋利,讲究的是个人的生前死后、因果宿命。只有红色,从不让人去为自己谋私,从不让人去沉迷于飘渺的虚无。 是十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红,是1921至1949整整28 年的抛头颅洒热血染成了神州大地的红,因此,这种红色的信仰绝不是虚无的,而是有无数的前辈用生命去检验、践行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成为我们世代相承之意志,只要人们还追求自由平等公正法治,我们就决不停止追逐。所以,红色更是我们的基因,我们不能放弃,要好好地传承下去。失去这种基因,我们就会掉进资本主义的陷阱,被历史淘汰,苏联就是这样的例子。 为什么要我们传承红色基因? 这不是上级要求,也不是政府要求,而是这个时代的要求,直接关系到我们这代人能否实现中国梦。当我们沉浸在缤纷繁复的物质世界,徜徉在灯红酒绿之边缘,我们会在实现理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。”我们要沿着社会主义道路不断前进那就要让红色血液在全身流通,让头脑清醒,让行动坚定。这种血液的来源靠输送是不行的,要自己长出来才可靠。 近来央视热播的电视剧《十送红军》表现的就是十位最普通的红军战士经过长征 的跋涉、战斗与牺牲,以自己的生命,熔铸和诠释共产党和人民军队的信念 的历程。它生动地展示了我党我军在长期斗争中形成的艰苦奋斗、不惧牺牲、自强不息等优良传统。这些优良传统凝结一体,就是红色基因。我们传承红色基因就是要传承和发扬这种传统,将之融入血脉中随着生命的延续而延续下去。当然,正如一位哲人所说,传统不是守住炉灰,而是热情火焰的传递。

我的中国梦与传统文化

我的中国梦与传统文化 我总觉得我是一个很俗的人,谈起梦想总让我觉得很矫情,也很少去深思这个问题。谈到我的中国梦,总觉得离我很遥远,却犹记得小学课本上的那句为中华之崛起而奋斗,我记得当年我还很热血的把这句话当成自己的座右铭,每每读起,总觉得热血沸腾,而现在,早已没有了那种热血,这算是成熟吗?我不知道。我常常在想也许被我们丢弃的那种热血却恰恰是最宝贵的。 生活在一个国家通常能深刻直观感受到的就是一个国家的文化,而现在,很多人都越来越觉得缺失了很多,西方文化的快速传播,使得我们对于中国传统文化的概念越来越模糊,也有人会说:在现今时代,传统

文化已经过时。人类历史上的四大文明古国,只有中国文化作为文化主体保留至今。以传统文化为立国之基的中国在世界上存在了长达五千年,对比在历史上强盛一千多年的罗马帝国,早已不复存在。然而,近百年来,中国传统文化遭到了史无前例的压制和废弃。在传统文化深入人心的时代,人民身心安稳,过着夜不闭户,路不拾遗的生活;而当今的人们却将自己锁在一道道铁栏内,社会活动中还会受到频发恶性事件的威胁。常常有人感叹,现在的人的行为连道德底线都没有了。 很多骇人听闻的事情在现在而言好像已经沦落为一种司空见惯,究其原因不知道该说是一种文化的缺失还是人性的毁灭,我

不知道,常常看到这些现象,我总是会觉得很心痛,可是我自己那点绵薄之力我真的不知道要怎么去实践。 其实从前提起传统文化,我也嗤之以鼻,总觉得那是那些文化腐朽人的盲目追求。高二假期,我有幸参加了一次传统文化论坛。有时候,一次偶然真的可以改变人的一生。那次论坛,我受益颇多,以致我的人生观也因此而有所改变。记忆最深的,还是前辈语重心长的那一句:“老祖宗不会骗你的”我这才明白,我一直觉得所缺失的那一部分重要东西,就是传统文化。 古人常说:“修身,治国,平天下”这句话是有次序之分的,“修身”是这项宏伟蓝图的基础。人,立于世,必以德服人,而“老祖宗”

铭记历史征文

铭记历史,展望未来 鸠鸠一过,尽乎三年;汝胜安能,尽乎忠尔。 娇之百年,尽乎树业;赢之为政,尽乎尚在。 我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候,一种振奋、激昂、骄傲、自豪的心情就油然而生。但每当我想起祖国母亲所受过屈辱的时候,每当我想到那些为祖国母亲流血流泪的先烈们,一种悲愤、凄凉、伤感、惆怅的心情将我围绕。我的眼里仿佛看到祖国母亲她曾经遭受的千灾百难,我的眼里仿佛看到“黄河纤夫”那拉不直问号般的身躯,我的眼里仿佛看到长城古砖挡不住洋炮的弹片。。。。。。 那是我的母亲正在受到欺凌。。。。。。 人,是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘记。 在世界的东方,有一个美丽的国度。她有着五千年的文化和传承,她古老而伟大,她神圣而不可侵犯。那里的人们,“童孺纵行歌,斑白欢游诣”。在马可波罗游记里曾这样描写过这美丽的国度“遍地黄金”,“河水喝了返老还童”,可见她的繁华昌盛,或许那就是遥远的人间仙境吧。 然而有一天一群“蛮夷”,拿着这个国度的“文明产物”,无耻的对这美丽的国度,发动了战争。或许是太久的“安逸”,或许是什么我也没办法再去找更多的借口,去掩盖,去不承认,这场战争所带来的无情、冷漠、鲜血、死亡。。。。。。

领土的不完整,国家的沦陷。割地、赔款,美丽的仙境不复存在。悲剧或许就此发生,不知什么时候在这个国度沦落成了任人宰割的状态,谁都来欺凌她,左边的邻居给了她一巴掌,右边的邻居踹了她一脚,远方的恶霸听说了更是不远万里,把她压在身下狠狠的践踏。。。。。。 我的心很痛、很痛、很痛。。。。。。那是我的母亲啊,她正在受到如此不堪的欺凌。她千千万万的儿女呢?难道会眼睁睁的看着自己最亲最爱的母亲任人如此宰割? 不会! 为了祖国,为了民族,在那封建主义的绞杀下,在那帝国主义的炮火中,无数仁人志士前仆后继,燃尽了自己的生命和青春!她千千万万的儿女用脊梁挺起了中华古老的长城。六十六年前,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!从那以后,一代新的天之骄子站立起来。 这就是我的祖国母亲,让我为之自豪的母亲,她的名字叫“中国”。 荣耀会被记住,耻辱也不能忘记。历史需要被铭记! 您的屈辱,您的悲愤。您的磅礴,您的巍峨。您的宽广,您的辽阔。我都会记住。这是我的祖国,这是她的历史,这是她的文化,这是她的身躯,而我是她哺育的千千万万儿女中的一个。 捧起一抷泥土,我说:这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说:这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说:这是我的祖国;弹一

“中国梦与中华优秀传统文化”座谈会发言稿:弘扬传统文化,实现中国梦传统文化发言稿

“中国梦与中华优秀传统文化”座谈会发言稿:弘扬传统文化,实现中国梦传统文化发言 稿 “中国梦与中华优秀传统文化”座谈会发言稿:弘扬传统文化,实现中国梦就像欧洲的文艺复兴是从恢复古罗马的文化传统开始一样,欲实现复兴中华民族的中国梦,也必须要从弘扬中华传统文化开始。因为一个中断了历史和传统的民族,不可能仅仅依靠全面移植外来文化而再现属于自己的辉煌。 而全面认识中华传统文化的内容,则是认识、学习、弘扬中华传统文化的第一步。儒、释、道是中华传统文化的三根柱子,两层楼上面一层的文化是由文人创造的精英文化,包括孔、孟、老庄,唐诗、宋词、元曲其共同载体是汉字,是借汉字传承的中华文化。一提传统文化我们首先想到的是这些,但是很多人常常忽略了楼下还有一层。这个底层不是低下的意思,其广大、高远、丰富、精彩,超出许多人的想象。这部分文化的载体是语言,即主要由口头传承的文化,其特点就是口口相传,包括传统戏剧、传统音乐、传统舞蹈、传统美术、手工技艺、民俗、节日等等。 在传统社会,一个普普通通的农村子弟,没有读过书,不识字,他甚至没有名字。但是,他不但知道春耕夏耘秋收冬藏,知

道勤俭持家,还知道孝顺父母,知道精忠报国。为什么?他听说书,他看戏,他过传统节日。他就是从这些非物质文化遗产当中,建立了深层的道德感,有了一个中国人的自我认知。 五千年的历史为我们留下了无比丰富的文化遗产,留下了今天能让我们骄傲的本钱;100年来对旧传统的反叛让我们得以暂时离开家园眺望山那边的风景,有了比较和开阔的视野,也留下了把孩子和洗澡水一起泼掉的新传统;30年的改革开放,既为复兴传统文化打下了必不可少的物质基础,也在现代化、城镇化的进程中出现了把传统视为陈旧、落后、土的东西迅速抛弃、抹掉的现象。只有把中华传统文化所包含的全部内容充分认识,认真总结,才能找到我们自信与自豪的支点,抛弃自卑与自残的思想与行为,在不断的反思中前进,才可能实现中华民族的复兴之梦。

初中生议论文作文:铭记历史 缅怀先烈 振兴中华

铭记历史缅怀先烈振兴中华 俗话说“多难兴邦”,中国自古以来就是一个多灾多难的民族,无论是自然灾害、战争还是疾病,中国都用她顽强的生命力度过了难关。回顾往昔,再看今朝,只觉得国旗飘扬的那片红更加鲜艳夺目。 曾几何时,五星红旗在我们脑海中有着非同寻常的绚丽;曾几何时,五星红旗在地球的面庞上闪烁起绝无仅有的光辉。七十年的风吹雨打,她容颜未老;半个多世纪的风霜雪雨,她经久不衰。今天,让我们在她的辉映下由衷地欢呼:五星红旗,您好! 今天是9月3日,是对全国人民乃至全世界人民来说是一个特殊的日子,是一个值得全世界人民永远纪念的日子。“70年前的今天,中国人民经过长达14年的艰苦卓绝的斗争,终于取得了抗日战争的伟大胜利,宣告了全世界反法西斯战争的完全胜利,和平的阳光再次普照大地。”,就在今天,天安门广场前举行了抗战胜利70周年大阅兵。 这样的阅兵,在我国的阅兵史上是独特的一次。1960年国家改革的国庆典礼制度规定,五年一小庆,十年一大庆,逢大庆举行阅兵。所以说,2020年的阅兵,它不属于国庆阅兵,而是“抗日战争胜利70周年大阅兵”,在我国历史上是第一次。这一次阅兵,不再是着眼于国内的重大意义,而是对世界和平发出的一种呼吁,一种强调。 回顾历史,缅怀先烈:为了保卫家园不受侵害,为了保卫我们赖以生存的国土,人们不惜代价,誓死抵抗,终于在1945年的8月15日,把侵略者赶出了国土。在这次战争中,有多少妻子再也见不到丈夫;有多少母亲再也见不到儿子;有多少家庭在战争中分散;又有多少文明在无声地消失……在战争中,中国军民伤亡3500人以上,财产损失1000多亿美元,间接损

失5000亿美元。这一个个触目惊心的数字,让我们怎能不牢记历史,让我们怎能不团结一致,让我们怎能不自强不息? 铭记历史,我们看到了炎黄子孙的顽强,即使在那人类的历史黑暗一页,我们也在顽强的生活着;即便在我们贫穷落后的时刻,我们也在呐喊、也在斗争!“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”。我们应该庆幸我们有中国共产党的正确领导,中国共产党的心怀天下,放眼全局;中国共产党的深入敌后,驰骋疆场;中国共产党计划深远,神机妙算,成为了抗日的中坚力量,促进了中国人民的团结。 “如果没有中国,战争的结局将会怎样?”“如果没有中国,日本法西斯可能会南下印度,西进中东,北攻苏联,并于德、意法西斯会师,人类历史的黑暗一页不可能在1945年终结”。是啊,没有中国,二战的历史将会改写。正是因为中国抗日健儿们的浴血奋战,正是因为中国抗日健儿们的顽强抵抗,正是因为中国抗日健儿们的奋勇杀敌,才没有让日本法西斯的阴谋得逞。无论在太平洋战场还是在欧洲战场,中国人民的贡献都不可磨灭,正是因为中国抗日健儿们用鲜血写下了一个个正义必胜的故事,谱写了一曲曲气贯长虹的凯歌,正是因为他们,才塑造了中国“东方主战场”的传奇! 作为一名中国新时代的学生,把中国建设的更加富强,无疑是我们的责无旁贷的任务。70年前,像我们这么大的孩子,肩上担任的是救国的重担;70年后的我们,肩上担任的是富强中国的使命。 绢绢细流,便可汇成江海。我们现在要做的就是珍惜今天的幸福生活,不忘国耻,努力学习,尽自己所能来为中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦! 初一:盛子墨 作文网专稿未经允许不得转载

弘扬“中国梦”—江西萍乡红色文化传承与发展现状

弘扬“中国梦” ——江西萍乡红色文化传承与发展现状 调查人黄林 地点江西萍乡 日期:2014年2月15日

弘扬“中国梦”—江西萍乡红色文化传承与发展现状 “中国梦”,是宏大的,代表一个民族的梦想;“中国梦”,又是具体的,包含每一个中国人的梦想。在我国的红色文化的传承与发展中,长期存在着发展不均衡、发展速度缓慢等诸多问题,千篇一律的发展模式也越来越成为制约各地区红色文化传承与发展的重要因素。当我们环顾全球,会看到发达国家优秀文化的传承与发展过程中走的一些特色化,集约化,产业化的模式,正是是值得我们借鉴和学习的地方。因而,在我国悠久的文化背景和红色优良传统的继承基础之上,抓住红色文化具有优秀、多样性、适应性强的特点,大力传承和发展红色文化,无疑成为弘扬“中国梦”的一个重大举措。 江西萍乡全景图 红色安源

一、调查目的 1、积极为红色文化的传承与发展作好宣传工作。 2、调查江西安源当地新农村建设情况,发现当地红色文化的传承与发展中利用其自身文化特色发扬红色文化精神的新方法、传承与发展文化的新思路、发展自身经济的新路子,并具体调研当地如何提升文化软实力,如何将文化优势转化成经济优势。为我国其它地区的红色文化的传承与发展找到一条适合自己的新路子提供好的借鉴。 二、调查方法 1、走访安源区区委,采访安源镇民政局、综合文化站; 2、走访调研安源纪念馆; 3、调研安源博物馆。 三、江西安源红色文化的传承与发展现状 3.1、红色文化传承与发展的缩影——安源 红色文化以其强大的生命力已经深深的扎根于共和国的根基,而在传承中方显其震撼的魅力。民族、国家、历史的光荣与梦想也因红色而更加炫丽。 1、中国工人“红色之都”——安源,“工人”两个字合起来就是“天”,共和国的蓝天离下永远闪耀着工人们耀眼的光芒,这也是我们这次调研感触最深的一点。翻阅沧桑的历史安源大罢工中安源人的勇敢、战争年代里安源人激进、新中国建设时期安源人的无私、改革开放后安源人的奋进将跃然眼前,红色精神在一代代的的不断传承与发展中深深的震撼着每一个中国人。 3.2、江西安源地区红色文化传承现状调查 (一)、红色文化重受重视程度很高 安源地区的人们对红色文化的重视度很高,人们受到红色文化的影响行为言语中流露着一些优秀的品质。根据走访我们也了解到每家每户基本都有几个长辈有参军的经历,对中国共产党都有一种特殊深厚的情感,坚决拥护党的领导和党的决策,思想觉悟都很高。老一辈给年轻一代讲的总是中共的光荣历史,拥军护党已经成为大家的一种习惯,爱国气息非常的浓烈。 (二)、红色精神为主导 在安源,红色文化是主导文化,当地倡导崇高思想境界和革命道德情操,传播其理念、彰显其精神有利于红色革命精神深入人心。当地充分利用其丰富的红色文化资源,大力开展红色文化的传承教育,每一处革命遗迹、每一件珍贵文物、

铭记历史珍爱和平作文(6篇)

铭记历史珍爱和平作文(6篇) 本文是关于和平的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一:铭记历史,珍爱和平】今年,是抗日战争胜利60周年,电视上、报纸上……都在为我们讲述这段历史,也让我知道了许多英烈的故事。这些故事深深感动了我,让我知道今天的和平生活来之不易。我们要感谢为了中华人民共和国的和平而战的英雄们,没有他们的浴血奋战、英勇抗争,我们就没有了这个赖以生存的美好家园了,所以,我们要把这段历史深深地铭记在心中。 记住这段历史吧!让我们把爱国主义精神一代一代地传下去,把我们的国家建设得更加美好,更加富强。 记住这段历史吧!只有铭记过去,才能建出美好的未来,未来是属于我们的,我们一定承担起这个艰巨而又光荣的任务。 记住这段历史吧!为了曾经抛头颅、洒热血的先烈们而记住它吧!我们永远不会忘记他们所作的牺牲和奉献。 今年,我八周岁了,抗日也是花了八年的时间来取得最后的胜利。我会永远记住“8”这个数字,珍爱宝贵的和平。 【篇二:铭记历史,珍爱和平】 我们热爱和平,不喜欢战争。但在这个世界上,经常有战争的爆发。就在过去的20世纪世界发生了大大小小的战争400多次。而在两次大世界大战中人类付出了惨重的代价。

20世纪初,帝国主义国家继续在国际范围激烈争夺势力范围。英、法、俄等国结成了同盟,史称“协约国”;德国和奥匈帝国结成了另一个同盟,史称“同盟国”。 1914年7月,这两个国家集团之间爆发了战争,即第一次世界大战。这场战争一直打到1918年11月结束,历时4年多时间。这场战争的规模大,战争双方动员的总兵力超过7000万人,直接或间接被卷入战争的国家和地区有33个,人数达15亿,占当时世界人口总数的3/4。这场战争的战场大,战火从欧洲蔓延到亚洲和非洲。双方海军在大西洋、太平洋、印度洋以及地中海还开辟了诸多海战场。这场战争中军人伤亡约3750万人。双方直接用于战争的费用多达1863亿美元。 第二次世界大战(1939~1945年)历时6年。这场战争是德、日、意轴心国与中、苏、美、英等同盟国和全世界反法西斯力量进行的人类历史上空前规模的战争。战争以反法西斯同盟国和世界人民的最终胜利而告终。 因为珍爱和平,所以我们回首战争。因为我们不喜欢战争,所以我们热爱和平。 【篇三:铭记历史,珍爱和平作文】 今天,是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利65周年纪念日。这一天,是人类正义战胜邪恶,光明战胜黑暗,进步战胜反动的纪念日,也是值得中华名族永远铭记的纪念日。 发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和反法西斯战争,

红色历史中国梦

主题:西电红色文化传承与中国梦教育 在红色文化中汲取中国梦的养料 历史可以积淀成传统,苦难可以凝练为精神,理念可以传承作文化。西安电子科技大学,这所在炮火与革命中成长发展起来的学校,似一位长者,波澜不惊。时间成就了它的沉稳,经历沉淀为它的底蕴。舍弃历史长河的走马观花,岁月的累积更值得我们尊敬。 西电、西军电、西北电讯工程学校、通讯兵学院、军委通校,这些都是我们的名字,这些名字也见证着我们一步步走来的路途。“长征路上办学,半部电台起家”就是我们故事的开始。2011年,我还在为高考奋战,西电已迎来了80周年校庆。虽没有亲临,却也想象得到那场面的隆重与盛大。初到老校区,深灰的色调,庄重的建筑严肃而朴实;绕过大楼来到操场,明亮的颜色,朝气的同学,又在诉说着这里的蓬勃与活力。新校区则又是另外一番景象——宽阔的马路,平整的广场,耸立的钟楼,满眼的翠绿。这样的西电又是那样现代,那样充满魅力。初来乍到,还只是单纯的感觉和体验。当真正在这所学校学习和生活的时候,我才逐渐了解了西电的故事,品味到西电的内在精髓。 西电是一所以工科为主的院校,通院、电院是学校的大院,男生人数众多。我经常听见社团里的小伙伴谈论说“我们大物要考试啦”、“我的电路、数模还有作业没做那”……在这里,你看不到多少所谓的“新潮”,没有人奇装异服,最常见的就是双肩书包,男生的往往是黑色,爱美的女生会选择鲜艳些的颜色。不管是刚开学、双休日甚至考试后,教室里、图书馆里总有安心看书的同学,有些在看专业课本,有些在读历史哲学。我不否认我们学校同样有不按时上课的同学存在,但是整体的氛围展现给我的是一份勤奋和扎实。同样在这种环境的熏陶下,我也在不断严格要求自己。因为这才是西电学子原本的形象。 文化源于积淀,源于传统,源于时间。华夏中国泱泱五千年历史,从盘古开天辟地的神话到秦统一六国的豪迈,从先秦诸子百家争鸣到唐诗宋词双星璀璨,从开国大典的庄严喜悦到改革开放的壮丽诗篇,中华民族经历了太多太多。在生存时、在苦难中、在幸福里,炎黄子孙已经形成了自己的品格。80年,在人类的历史上也许只是白驹过隙,但对于一所学校而言,已经足以沉淀为一种风貌,一种气魄。和平鸽环绕的我,未曾见证过战争的炮火,更无法懂得那时学校的老前辈们是一种怎样的生活。直到我真正见到他们的时候——岁月已经化为他们的满头华发,刻成了脸上深深的皱纹,却是怎样也带不走他们的记忆,带不走他们对那个年代的赞歌。 王铭慈老人90高龄,讲起当年的故事时,她却一下子年轻了好几岁,神采飞扬。尤其是她骄傲地告诉我她在延安和毛主席吃饭,和周副主席跳舞,他们是那样平易近人。为了照

传承红色基因-主题班会教案

扣好人生第一粒扣子 “传承红色基因七一童心向党”主题队会队会时间: 参会人员: 队会过程: 一、目的: 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、准备:资料,图片 三、形式:诗朗诵问答合唱 四、过程 主持人(2位主持人齐说):下面我宣布五年级“追忆红色经典传承革命传统”主题班会正式开始。 (一)追忆革命英雄 女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。 男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。 女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活? 齐:是我们最敬爱的中国! 男:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗? 女:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福: 生1:刘胡兰 生2:董存瑞 (二)诗朗诵 (三)讨论: 小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。 (四)齐唱 女::历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、

关心社会、关心祖国的一切发展。 男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁! 女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声 齐唱:《少年,少年祖国的春天》 男:下面请班主任对这次班会做总结 (五)班主任总结 班主任:同学们梁启超说过少年强,则国强。少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶!! 女:谢谢班主任的寄语 男:今天的追忆红色经典传承革命精神的主题班会到此结束。

让优秀传统文化推动中国梦的实现

. 让优秀传统文化推动中国梦的实现 “天下兴亡,匹夫有责”的价值取向,“刚健有为,自强不息”的精神特质,“不涸泽而渔,不焚林而猎”的生态伦理……发掘它们蕴涵的现代性力量,可以助力中国梦的实现。 实现中国梦,必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。凝聚民族精神的思想内核,就必须弘扬中华民族的优秀传统文化。古老的中华文明曾经为世界作出了独特贡献,今天,中国传统文化依然能以自己独特的魅力,助力中华民族的伟大复兴,推动中国梦的实现。中国传统文化中有“天下兴亡,匹夫有责”的价值取向。儒家思想强调“修身,齐家,治国,平天下”,这种家国一体、修齐治平的理念,孕育了中国人舍生取义、热爱祖国的价值追求。在中国历史进程中,正是这种价值追求,激励无数仁人志士在危难关头挺身而出,报效国家。中国梦的实现,中华民族的伟大复兴,没有无数国民的奉献精神和爱国情怀,显然是不易达成的。这正是我们倡扬传统爱国主义情怀的现实意义之所在。 中国传统文化中有“刚健有为,自强不息”的精神特质。《周易》提出“天行健,君子以自强不息”,这一优秀的文化基因今天得以继承并被不断强调。愚公移山、精卫填海等故事,张扬的正是艰苦奋斗、自强不息的精神。这种坚韧和不屈的精神风貌,在我们实现中国梦的过程中,无疑应该得到继承和发扬,它会给我们力量和勇气。 中国传统文化中还有“不涸泽而渔,不焚林而猎”的生态伦理,也就是天人合一、“万物并育而不相害”。这与当下我们的可持续发展思想有异曲同工之妙。在生态环境恶化,环境问题阻碍经济发展、影响社会稳定、危害公众健康并成为制约中华民族生存发展的重大问题的背景下,这样的生态伦理思想让我们更加重视环境,重视人与自然的关系。人与自然和谐共处,也是我们今天构建和谐社会的题中之义。 个人的道德修养在我们逐梦的过程中作用巨大,培养国民健全的人格特质,提升个人修养和品质,具有相当正面的现实意义。在中国文化的早期阶段,就产生了通过个人修养以求得和谐的人伦秩序和宇宙秩序的思想,而对个人修养的强调,在中国思想史上一直占据着主流位置。孟子所说的“养浩然之气”,正是这样的修养方式。这样的人生修养途径,注重个人道德的养成,对于当下出现的一些价值观混乱现象有相当好的校正作用。 在实现中国民主、富强、文明、和谐的强国梦的过程中,我们要正视优秀传统文化的价值,发掘它们蕴涵的现代性力量,以推动中国梦的实现。 来源:光明日报 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合! 精品

从历史和传统文化的角度解读“中国梦”

从历史和传统文化的角度解读“中国梦” 我今天和大家一起讨论的题目就是中国梦。十八大提出一个很重要的词,从我自己专业的来讲,我想还是从历史和传统的文化的角度来解读中国梦。 首先是认识中国梦的说法。只要一说梦想,一定是远大高层次东西。比希望、愿望要高远,这是用这个词的用意所在,这个词跟其他词是不一样的,不一样在什么地方?这一定要讲清楚,所以梦想是一个高层次东西。另外,我们说中国梦不是一个人的梦,是民族、国家整体的美好理想。我在电视看记者访问老百姓有什么梦想,每个人都有自己梦想,我记得有一个老卖小吃的,他的梦想是所有人都吃他做的东西,但是不能代替中国梦。我们中国梦不是个人的,中国梦是所有梦的总和。大家的梦加起来不会是小吃这种东西,是国家、民族的美好理想,这也需要明确基本特点。还有一条,这个梦不是别人的梦,是中国梦。不是美国梦,更不是日本梦。中国的梦就要有中国的特点,要有中国的民族性、文化性,所以我们中国梦一定要讲到中国人自己的理想,有我们中国什么的特点。 怎么样深刻理解中国梦,必需去认识民族性,去认识民族固有追什么东西。你要认识民族性就要回到历史传统里面去,所以

我讲中国梦一定要有四个基本点,我想把这些作为一个开头,最后引到从历史传统的角度,来认识中国梦的具体容。 中国梦应该很丰富的,因为一个大的民族,大的国家他的社会理想包括的方向非常多,今天我想我自己谈的理会主要下面两点:一个是中国文明的整体性社会理想,还有一个美丽中国,美丽中国也是十八大提出的奋斗目标,这也是中国梦的非常重要的组成部分。 一、中国文明的整体性社会理想 一个是社会理想、一个是美丽中国,这两个伟大的理想是在两个特殊的历史时代提出来的:一个是春秋战国时期,一个是晋南北朝时期。春秋战国时期是远大的社会理想诞生,这个理想影响我们三、四千年,晋南北朝这个时期出现了非常具有中国特色的理想性的东西,就是美丽的环境、美丽的世界、美丽的中国。一个社会梦想的诞生,一个是美丽中国的诞生。这两个时代我们看到有一个共同的特点,都是中国的分裂时期,我们国家历史上就是有这个特点,理想、梦想往往是在分裂的时候甚至动荡的时候提出来,然后到太平盛世、治世的时候实现梦想,比如说春秋战国时期的伟大梦想,通过汉代实现,晋南北朝提出美丽中国的梦想,在唐宋两个朝代出现美丽的光环,所以乱世提理想、治世实现理想。十八大提出的中国梦是20世纪中国最穷困的时代,在中国心目中产生的梦想,中国共产党代表一部分进步的力量追

中国传统文化与实现中国梦

尊敬的各位领导,各位同事 大家上午好! 今天我演讲的题目是 让优秀传统文化教育助推伟大中国梦 “中国梦”,自习总书记提出以来,诸多专家、学者给予我们不同解读,所谓一千个人眼中有一千个哈姆雷特,一千个专家眼中也有一千个中国梦,但是这些专家、学者们却在一个问题上达成了共识,那就是——“中华优秀传统文化就是中国梦的落脚点”! 浩瀚苍穹孕育了华夏五千年古老璀璨的文明和历史,中华民族在这悠久的历史长河中,将优秀传统文化这一瑰宝传承给了后人。中华优秀传统文化有着自强不息、厚德载物的优秀传统,以强大的生命力培养了一代又一代的英才,为祖国的发展做出了贡献。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才、报效祖国。“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的精神成就了多少伟丈夫、大英雄。还有“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的博大胸怀、“为中华崛起而读书”的信念,都让我们想起中华民族荡气回肠的历史。 作为一名职业教育一线的工作者,我认为,更应该将中华优秀传统文化的学习和教育与实际相结合,用优秀的传统文化教育推动职业教育发展。 在近十年的职业教育工作中,我们发现:孝敬父母,尊重师长、关爱他人,努力地学习、积极地生活、深深地感恩,这类传承着中华美德的简单行为,却在学生中渐渐被忽略了。有的荒废学业、耽于玩

,在这些孩子扭曲的价值观里,就是要及时行乐,讲究吃穿、相互攀比、超前消费,将父母的期望和辛劳抛之脑后;有的虽然在学习上出类拔萃,却漠视他人,甚至对父母都漠不关心,在面对需要帮助的人时,总是秉承着“事不关己、高高挂起的”原则……每每看到这些孩子们时,作为一名教育工作者,我总是倍感痛心地想,这些孩子到底怎么了?他们衣食无忧、吃穿不缺,他们到底缺少了什么? 痛定思痛,我发现,在以往的教育实践中,我们更多的教授课本上的专业技术知识!却不曾教授过学生中华传统文化中“天下兴亡,匹夫有责”的价值取向?“修身、齐家、治国、平天下”价值理念,“刚健有为,自强不息”的精神特质,“临渊羡鱼不如退而结网”的实践意识,“不涸泽而渔,不焚林而猎”的生态伦理?我们教过吗?我们没有啊!今天,我们提及中国梦的实现,提及中华民族的伟大复兴,在这个伟大的进程中,有一样东西是不可或缺的,那就是中国的传统文化教育呀! 自从习总书记提出中国梦,我们单位职工在立足本职的同时更加深入的开展中华传统文化教育和道德教育在实践教学中的改革,通过开设国学教育课程,我们努力培养学生应具备“头悬梁、锥刺股”的毅力、韩信受胯下之辱的隐忍;教授学生赏析唐诗宋词的风韵、琴棋书画的艺术;提高学生宽容仁爱的修养。我们告诫学生孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平,通过单位全体职工的共同努力,已经在校园里产生了积极的反响,学生由原来的逼着学逐步向我要学的方向发展,全校已经形成了比、学、赶、帮、超的良好学习氛围。这些改变都是在实现中国梦的伟大旗帜指引下,开展传统文化在教学中实践的巨大

铭记历史,缅怀先烈作文800字完美版

铭记历史,缅怀先烈作文800字 历史,像一条奔流不息的长河,它背负的是中华民族七十年前的热血与屈辱,在今天,终于汇入二十一世纪的洪流。 历史,是璀璨星空中最闪耀的一颗明星,它见证了一个民族的灾难与痛苦,今天,它将荣誉与光辉同在,照亮整个亚洲大地。 “铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。”今天是世界抗法西斯战争胜利七十周年,是一个值得纪念的日子,因为,在七十年前的今天,世界的伟大人民战胜了痛苦与灾难,用牺牲换来了今天的美好生。对于七十年前抗战法西斯的亚洲主战场——中国来说这更是一个值得反思的日子,反思过去的腐败,我们要不断进步,不断改善,反思过去的屈辱,我们深刻明白了一个道理“贫穷就要落后,落后就会挨打,”或许现在的我们并不贫穷,也不落后,但这些安居乐业的生活,是我们的祖先以热血奋斗拼搏得来的,他们是伟大的,因此我们更要珍惜这些美好的生活,向世界证明,“东亚病夫”站起来了,他成为了真正的东亚巨人,二十世纪末的中国做到了,二十一世纪初的中国做到了!同样,二十一世纪后的中国也会做到!这是一个来自于民族的信念,它能支撑着这个民族不断发展下去。 有人曾经告诉过我,战争起源于人之思想,终结于人民之痛苦,是啊!战争或许只是统治者一个错误的观点,却能引起千千万万人民的痛苦。三十万人口,在现在的人口总数看来或许不值一提,但当中国人听到这个数字时都会很敏感,因为,在七十年前的抗日战争时期,日本无情的侵略者,在我国南京大肆屠杀,老老少少共计死亡三十万余人,这是令人悲愤的,为什么清政府统治者不能勇敢站起来反抗?为什么比我们弱的日本军队能闯入我国境内,并大肆烧杀抢夺?这一切的一切只能归之于我们的落后,日本的日益强盛。然而,最令人愤怒的,是日本在七十年后的今天,仍不肯承认南京大屠杀的事实。但我们会永远记住。今天阅兵仪式上军队整齐的步伐,装备的先进,证明,中国已经强大,他已经有能力保护他的子民。 阅兵仪式虽然过去了,但抗战的红歌依旧在我身边回响,炫彩的气球仍在天空翱翔,和平的圣鸽会永远陪在我们的身边,和平万岁!中国万岁!

弘扬红色文化

弘扬红色文化,掌握意识形态工作主动权 我要评论 2014年11月27日 14:48:33 来源:红旗文稿我有话要说(1人参与) 党的十八大以来,党中央高度重视意识形态领域的工作,习近平同志多次对此项工作发表重要讲话,讲得明确具体,指导性很强。我们应当认真学习,抓紧抓实。 一、充分认识意识形态领域工作的重要性 从党的历史来看,在革命、建设和改革的各个时期,意识形态领域工作都具有非常重要的作用,关系到革命事业的成败,建设和改革事业的兴衰。 战争年代,毛泽东同志就指出,革命要靠二杆子:枪杆子和笔杆子。上世纪60年代初,他又指出,凡是要推翻一个政权,总要先造成舆论,总要先做意识形态方面的工作。革命的阶级是这样,反革命的阶级也是这样。当年,我们的红军既是战斗队、工作队,又是宣传队,走到哪里就宣传到哪里。至今在革命老区还保留着许多宣传口号。新中国成立后,我们党在恢复、发展经济的同时,大力加强意识形态领域的工作,开展了一系列的思想教育运动。其中虽然也出现过某些失误,但从基本方面来看,效果是好的,团结教育了广大党员干部,特别是新加入革命队伍的知识分子,调动了全国各族人民的积极性,围绕共同的目标,奋发向上,不怕困难,取得了一个又一个的胜利。如果没有各类思想政治教育,要想夺取革命、建设和改革的胜利,并巩固、发展胜利成果是根本不可能实现的。 国际共产主义运动的经验告诉我们,如果在意识形态上出了问题,就会前功尽弃,甚至造成失败,这是有非常惨痛教训的。苏联共产党是一个成立了近百年的党,苏联是有近70年历史的国家,但是垮塌却在一夜之间。苏东剧变是一个从渐变到突变、量变到质变的过程,其失败的原因是多方面的,其中一个重要原因是失败在意识形态领域。社会主义国家意识形态领域的斗争,归根到底是阶级斗争、两条道路的斗争。我们要认识这种斗争的长期性、严重性。如果在思想上放松了这根弦,就等于自己解除了武装,那样迟早是要失败的。 目前,意识形态领域的斗争尖锐复杂。国际敌对势力对我国积极推行“和平演变”、“颜色革命”,鼓吹“民主宪政”、“新自由主义”、“民主社会主义”,污蔑我搞“霸权主义”、“威胁世界和平”等等。西方不仅交替使用软硬两手,而且还从我内部寻找代理人,对此我们要保持高度的警惕性。 二、弘扬红色文化,坚决反对和抵制西方意识形态的侵袭

传承红色基因主题演讲稿精选

传承红色基因主题演讲稿精选 经过这些天的艰苦锻炼,我们要不断的强大自我,坚持内心的信念,传承红色基因,不畏惧困难的革命精神。下面是小编带来的传承红色基因主题演讲稿精选,有兴趣的可以看一看。 七月流火,八月未央。高中三年的不懈奋斗让我加入了地灵人杰的佛科院这个大家庭中,也让我十分幸运地有机会能在各位最美好的青春里共度四年充实地大学时光。 临钟灵毓秀之仙溪,诣佛大之巍巍高堂。九月八号,我们怀揣着忐忑与期待,踏入了这片山清水秀之内,二十余个稚气未脱的陌生面孔聚在一间崭新的教室里。军训,使我们初步了解了彼此。但是,作为大学四年的第一课,军训的作用远不止如此。 军训,通过军事化的管理与训练,循序渐进的恢复着我们这三个月来被自由的喜悦冲昏的头脑和被怠惰拖垮的身躯。从而让我们能有一个成熟稳重并且健康的心态去面对大学四年里多姿多彩的生活。 刚刚离开父母羽翼遮蔽的我们,懵懵懂懂,对外面的世界充满期待。但是,世界并没有想象中那么美好,稚嫩而又脆弱的我们需要强大自己的内心,让自己能够在复杂的大千世界里坚持自我,不为外界的诱惑所动摇内心。让我们能够拥有看清事物本质的眼睛,去分辨是非对错。这样我们才能够顺利的在社会里取其精华来充实自己,去其糟粕从而完善自己。 短短十四天的军训,我们很多人就已苦不堪言。但是

中国,拥有着千千万万的军人在为祖国抛头颅洒热血。从1927年中国人民军队成立,到21世纪的今天,中国军人们从未有一刻停止对国家的保护。他们背井离乡,忍受着与亲人分别的痛苦,为了祖国奉献出自己的生命,但是他们无怨无悔。《战狼》中说过“中国护照不能让你到达世界上每个地方,但他能让你从世界上任何一个地方回来。”就是有这样的一群人,前仆后继死而后已,才让中国能够挺起胸膛,立足世界。就是这样的一群人,凝结着中国一代又一代红色基因,传承着中国人敢于战斗不畏牺牲的革命精神。 梁启超有言:“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。“短短的军训也许不能让我们明白军人真正的意义,但是它可以激发我们每一个中国人深入骨髓的红色精神。少年强,则国强。而军训,则是让我们中国少年强大起来的第一步。如此,我们才能汇聚力量,才能以中国少年之身份,制出中国之将来。 通过军训,我认识到了一日之计在于晨,也体会到了清晨的空气究竟有多么沁人心脾。通过军训,我明白了什么叫“不是有了希望才去坚持,而是坚持了才会有希望。”。通过军训,我懂得了“不以规矩,无以成方圆”。军训虽然累,但是同样的也让我收获良多。 也许我们因为身体原因没能够坚持下去,也许我们的动作反复练习也无法达到标准。但是我相信,只要我们态度端正,一丝不苟的去完成教官给予的每一个任务。那么,我相信,我们会成为一个最好的自己。 一代又一代的中华儿女为了名族的伟大复兴而勇往直

弘扬传统文化,践行中国梦演讲稿

弘扬传统文化,践行中国梦演讲稿 弘扬传统文化,践行中国梦演讲稿(一) 创建有时代特色的文化中华 高一(14)班龙一蝉 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家晚上好! 今天,我演讲的题目旧《创建有时代特色的文化中华》。 古朴沧桑,暗香缭绕,这是传统的呼唤。 天堑通途,礼炮声声,这是时代的呐喊。 而今的我们站在传统与现代文汇的路口,目睹着传统文化与新时代的一次次撞碰,我们禁不住产生这样的疑问,究竟什么是”传统文化”?而面对日新月异的科技,我们的传统文化又该何去何从呢? 对于传统文化的定义,我相信每个人都有着不同的理解,在我看来,传统文化包含着”传”和”统”两方面的内容,传,即传承文化,要去继承祖先们的高尚品德与智慧,”统”,即统一文化,要求将古代与新时候的文化结合,形成独特的时代文明。 在我们身边,不乏有这样的例子,请大家试想:那流动的《清明上河图》为何会举世瞩目?那首尽显宋词雅韵的《青花瓷》为何会令人如痴如醉?那借用了《逍遥游》和众多中国古典神话的影片《大鱼海棠》又为何会广受好评?我想,正是因为它们对新技术的应用使人耳目一新,而它们中所蕴含的文化底蕴又令人倍感亲切,是它们让传统文化活了起来!是它们赋予了传统文化崭新的内涵和定义!这些都在启示我们:要想传统文化真正被传承,宏扬和统一就要将其放入大的时代背景中,使之具有时代特色。 当今,世界文化正不断趋向融合,统一,在文化世界的浪潮中,要想建立一个有时代特色的文化中华,我们应该如何去做呢?我想,这就要求我们树立更高的文化自尊心,自信心。我们都是炎黄子孙,继承着璀灿绚烂的华夏文明,从尧舜的禅让到曾于的任重而道远,从唐诗的绮丽到宋词的飘逸,在近代的昏暗里,”民族魂”那利剑般的目光如闪电刺破黑暗,周恩来那”为中华之崛起而读书”的

铭记历史开创未来作文范文

铭记历史开创未来作文范文 不忘历史,是为了更好地开创未来;铭记战争,是为了倍加珍视和平。以下是有关写 铭记历史的作文范文,欢迎大家参阅! 铭记历史开创未来 当70年前中华民族最终夺取抗日战争的全面胜利,血与火铸炼而成的抗战精神,在 历史的星空中就定格成为了永恒。抗日战争的胜利,洗刷了中华民族一百年间屡战屡败的 耻辱,第一次取得了反对帝国主义侵略战争的完全胜利。这一彪炳史册的正义战争,真正 唤起了中华民族的觉醒,极大鼓舞了中国人民的志气,以巨大牺牲为世界反法西斯战争胜 利作出了重大贡献,也加速推进了中国革命的历史进程。 从“七七卢沟桥”开始,日寇的铁蹄践踏了我们多少广袤的国土,恶魔的刺刀划开了 多少父老乡亲的臂膊胸膛。70年过去了,这场人类的灾难所形成的梦魇却依然在很多人的睡梦中难以苏醒,记忆已经成了一种痛苦的铭刻。 70年弹指一挥间。哲人说过:“忘记历史意味着一种背叛”。我们绝不能丢掉祖辈用鲜血和生命注入到我们血液中坚强不屈的灵魂。铁骨铮铮,永远是中华之魂。但愿每年的 这个时候都会在我们的心中树起一座雄伟的民族纪念碑,碑文上铭刻的是一个个能让我们 真正靠近的曾经活泼而善良的生命。他们每个人都有自己的名字――中国人! 欺凌一个民族,势必会唤醒一个民族,这是所有侵略者不能不遭遇的历史铁律。中华 民族酷爱和平,但绝不会默默地忍受外来的压迫和欺凌。中华民族蕴藏的强大凝聚力和不 屈不挠的斗争精神,在危亡之际发出了格外耀眼的光芒。 自强不息才不会被动挨打,和平发展才能够维护和平。“起来,不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉筑成我们新的长城……”70年前的战火硝烟早已散尽,但这高亢的旋律依然激起我们奋斗的豪情。 哲人说:“读史使人明智。”在这个永远值得纪念的日子,我们更加深切缅怀那些前 仆后继、为国捐躯的英雄先烈们!我们愈发崇敬那些同仇敌忾、风雨同舟的骨肉同胞们!他 们是华夏文明扑不灭的熊熊圣火,他们是实现民族复兴生生不息的力量源泉! 波澜壮阔的全民族抗战,促进了古老民族的历史觉醒和全体人民的空前团结。在爱国 主义的伟大旗帜下,中华儿女万众一心,众志成城,以血肉之躯筑起钢铁长城,使不可一 世的侵略者陷入了人民战争的汪洋大海,最终遭受灭顶之灾。以爱国主义为核心的伟大民 族精神,在抗日战争中得以锤炼和升华,永远是中国人民团结奋进的精神旗帜和力量支撑。 不忘历史,是为了更好地开创未来;铭记战争,是为了倍加珍视和平。70年过去,在 中华民族历史上这部最宏大、最壮烈的史诗里,在中华大地最激越、最恒久的壮歌声中,

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