软陶人偶的制作

多朋友都想学习人偶的制作，事实上这个真是需要一些基础的，包括你颜色的搭配，人偶身体比例的了解，还有手上功夫的经验，这几天整理了一份原创教程，大家先瞅瞅吧！

先分别捏出五官的各个部分，再在内坯上贴上捏好的五官。

陌生人帮助我的作文【精选】

陌生人帮助我的作文【精选】每天我们会遇到很多不同的陌生人，陌生人帮助你你一定会记在心里吧！下面是小编为大家收集的关于陌生人帮助我的作文，欢迎大家阅读! 陌生人帮助我的作文1 这是我在六年级发生的一件事，那一个陌生人给予了我帮助，才让我重新有了信心。那一天，语文试卷发了下来，我一看试卷的分数，心想：怎么办，分数又考差了。这天放学后，我走在回家的路上，突然刮了一阵风，把试卷从没有拉好拉链的书包中吹了出去，正好落在一位阿姨的面前，阿姨看了试卷的分数，说：“你是在为分数没考好而伤心吗?” 我点了点头，阿姨又说：“分数的多少并不重要，只要用心学习，分数一定会提高的!” 我听了阿姨的话，说：“我一定会好好学习的!” 从此以后，我每当遇到困难，就会想起那位阿姨的话，让我重新有信心。陌生人帮助我的作文2 在一个阳光明媚的中午，姑姑去邮局把昨天忘记拿的雨衣取回来。我帮姑姑扶着电动车，她忘了拔钥匙，我也没看见，于是不小心动了一下车把手。电动车倒了，我的胳膊被

重重地撞了一下，我强忍着，但眼泪还是不争气地跑了出来。我试着想把电动车扶起来，但只是白费力气。我呆呆地站在那儿，看着电动车痛苦地躺着。我等了很久，但邮局门口还是没有出现姑姑的身影。站久了，我有些累，便蹲下了。我抬起头，看着马路边一大群人，多么希望可以有一个好心人来帮我扶一下，但他们只顾说笑，没有看见我这个弱小的身影。看来，这是不可能的了，只能等姑姑出来了。就在我绝望的时候，一位陌生的叔叔朝我走来，他和正常人没有什么特别的地方，除了那个绑着绷带的胳膊。他的脸上挂满了慈祥的笑容。我站了起来，他亲切地问我：“小朋友，你怎么啦?”我看他也不像坏人，就擦了擦眼泪，把事情经过简单地说了一遍。听了之后，他想帮我把电动车扶起来，但是他另一个胳膊绷着绷带，他也是白费力气。于是，他又小心翼翼地让电动车躺下了。他对我说：“小朋友，别着急，我去找个人帮你。”说完，他走到马路前面一点，找了一个叔叔，他对那个叔叔说了以下原因，他们又走过来，另一个叔叔帮我把电动车扶了起来。我模模糊糊地说了声：“谢谢!”但马路上的噪音把这句话吞没了。然后这两个叔叔就走了。我又等了一会儿，姑姑终于出来了，她看见我泪流满面问我：“蕾蕾，你怎么了?”我刚要回答，那个叔叔不知道从哪走了出来说了原因。

幼儿园大班美工活动：会表演的纸偶动物

教学资料参考范本幼儿园大班美工活动：会表演的纸偶动物撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 幼儿园大班美工活动：会表演的纸偶动物活动目标： 1、在活动中探索制作纸偶动物的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣。 2、发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。 3、培养幼儿运用纸偶表演的能力。 4、发展幼儿的语言表达能力、想象力、审美能力。活动准备：成品及半成品各类纸偶动物幼儿每两人一份。活动流程：引出内容——观察、思考材料与制作步骤——尝试制作——体验成功——延伸活动活动过程：一、导入活动（引起兴趣） 1、看看会表演的客人是谁？（师以小猪、蓝猫纸偶表演童话剧） 2、你喜欢它吗？为什么？ 3、你想做一个纸偶动物来表演吗？ |二、观察和讨论（材料及顺序）

1、我们来看看，做一只纸偶动物需要什么材料？（幼儿观察后回答） 2、小朋友观察的真仔细，那么我们就准备制作吧。 3、但是，每做一件事情都是有先有后的，所以，我们想一想，先做什么，再做什么？（幼儿观察讨论，教师把小朋友讨论的结果用文字按顺序表示出来）三、尝试操作（探索实践） 1、幼儿选一喜欢的纸偶动物观察。（老鼠、狐狸、牛、兔、狗等）2、幼儿尝试制作自己喜欢的纸偶动物。（教师观察指导，当幼儿有困难的时候，再引导幼儿想办法解决。怎么画、怎么装饰由幼儿自己发挥） 3、头好了，身子好了，再怎么粘才有趣？（进行难点提示：尾巴的变化、腿的变化与姿态的关系）四、体验成功 1、小朋友来试一试，你的小纸偶想表演什么节目？（可一人也可多人表演，说一些想法、做一些想做的事或儿歌、故事表演等，鼓励幼儿在表情、语气、动作上大胆创作） 2、师幼合作表演。（烘托表演气氛，激励其他孩子的表演欲望）五、延伸活动小朋友做了这么多有趣的小动物，还有小朋友想做其他的小动物，下堂课，你还可以做其它你喜欢的动物，再把它们装饰得更漂亮，这样我们就可以表演很多的故事、儿歌，还可以做游戏、唱歌、跳舞。设计思路： 1、小朋友都喜欢做做玩玩，木偶表演是小朋友最喜欢看的，做纸偶并进行表演，可让幼儿更有兴趣探索做纸偶动物的方法，既满足了幼儿的兴趣需要，又能培养他们有先有后做好一件事、认真观察、学会计划的习惯。

头部基础(一)软陶公仔头部基础入门：认识脸型及分类

文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 头部基础（一）软陶公仔头部基础入门：认识脸型及分类 2010-12-21 00:00:32| 分类：公仔教程 | 标签：脸型分类软陶教学软陶制作软陶教程|举报|字号订阅注：写这些教程的初衷，是以没有一点美术基础的学员作为起点的，目的是希望没有基础的人，自看后虽不敢说就有了基础，但愿从此有了新的认识。系统学过美术的（比如学院派）也请不要见笑！你要学习制作一个东西，在动手之前脑子里最起码得对对象有一个基本的认识吧，这个认识就是从相出发，从形体出发。我们知道，构成物体的基本要素是一个“点”，两点一线，两线一面，三面一体，这就是认识结构构组成的基本元素：点、线、面、体。为什么要用点线面来分解呢，目的是易于大家理解和记忆。而下面对脸型的介绍用词（如菱形、正方形等，也有习惯用甲、由、申、田、目、国等汉文字形象比喻的，但都是同一意思！），则是点线面集合所得到形状的形容词而已。长脸型：长脸型的长度与宽度的比例大于4：3，两侧较窄，呈上下长、中间窄的状态。四方脸型（也叫方脸、国字脸）：这种脸型属于宽大型，两个额角和下巴两边比较宽，具有很强的角度感。倒三角型（瓜子脸）：类似心形，也叫瓜子脸。额头宽，脸型由上往下变窄，下巴突出，形成倒三角形的脸，也是理想的短脸型之一。菱形脸型：下巴和上额都比较窄，颧骨突出，呈现上下窄中间宽的状态。三角脸型：好像梨形脸，也叫倒瓜子脸。额头窄小，下巴两边比较突出，基本与下巴尖齐平，使脸部的下半部宽而平。这种脸型整体重心偏下，有一种下坠感。圆脸型：圆脸型的特征是额骨、颧骨、两颊和下巴的曲线与连接线都比较缓和，呈弧面形，一般面部肌肉丰满，脂肪层较厚，脸的长度与宽度的比例小于4：3。圆形脸显得宽大、饱满。 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

陌生人帮助我的作文_1

陌生人帮助我的作文导读：陌生人帮助我的作文【一】在我家的附近，有一家普通的理发店，叫作“耒阳理发店”。从我记事起，家人便时常带我来这儿理发。几年前的一个雨天，我和爸爸去理发。来到店里一看，人真多啊!唉，只能坐在一边先等等了。一转头，发现一个长相奇特的人就坐在我的身旁。一张?削的脸上，却有着一双极不相称的大眼睛，稀疏的眉毛似有似无，嘴斜着，还不时地留着口水。他看上去像个十二三岁的男孩，可他真脏啊!我不禁皱起眉头，厌恶地朝另一边挪了挪。这时，他似乎察觉到什么，突然，只见他撑住两张小板凳，身子往前一跃，一瘸一拐地离开了。原来还是个残疾人。可那张脸却给我留下了很深的印象。一段时间后，我再一次来到理发店，这是个晴天的中午，太阳炙烤着大地，小店里人多，闷热。我走到店外，正午的热浪使人透不过气来。忽然，一张似曾相识的脸庞映入眼帘，这不是那个残疾孩子吗?只见他匍匐在地上，吃力地给人擦着皮鞋呢!天呐，他连坐直都很困难呀，此时的他满脸是汗却全然不顾，只一个劲地忙碌着。我不禁有些同情起他来。他很穷吗?显然是的。于是我走过去往他跟前扔了十元钱。他看见了，还朝我点点头。我为自己能给他一些帮助而感到愉快。理完头发，我准备回家。正在这时，一位老爷爷手里拿着十元钱，拦住我说：“小朋友，这是刚才那位擦皮鞋的孩子让我还给你的。”我不禁鄂然：“这------?”老爷爷微笑着继续说：“他是我的孙子，从小跟着我生活，他有残疾，但很有志气，天晴时他便在小店外干活，他

不愿接受施舍，他希望用自己的努力来养活自己。对了，他还说很感谢你呢!”接过那十元钱，想起自己曾经对他的厌恶，想到刚才对他并不友好的.施舍和怜悯，我感到深深的内疚。这个陌生的人，虽然身体残疾，但他也有尊严，虽然生活穷困，但他依然坚强。他的勤奋和自强不息的精神不正是我学习的榜样吗? 我急忙对老爷爷说“不，是我应该感谢他!” 陌生人帮助我的作文【二】帮助，一个温馨美好的词汇。帮助他人，不是为获取利益，而是一种心灵的坦然。帮助，是春风梳柳的轻柔，是春雨润花滋养，是一个善意的谎言，是一句温暖的话语……帮助，让我们感受人世间的爱和温情，让我们享受温情，给予温情，在人与人心中构建美好的桥梁……曾几何时，看到夕阳下，两个不曾相识的陌生人，一位帮另一位推着三轮车过陡坡;过路人为陌生人指明路线;一位大人为小孩子抬手拿到羽毛球……空气弥漫着爱和温情的芬芳。记得那天，我去马台街上课。因为晚上没睡好，早上起迟了，只好飞奔到车站等3路车。老天就是跟我作对，等了好长时间都没有公交车，我望了望手表，急的直跺脚。突然，我眼前一亮，只见一辆3路飞驰而来，“嘎吱”一下停在了我的面前。我拿出公交卡，像往常一样刷了一下。机器却发出了让我差点要昏倒的声音：“请投币!” 我瞪大双眼望着刷卡器，怎么会这样呢?我仔细地回想着，原来是几个月前充的钱了。怎么办?怎么办?虽然是秋天，我脸上却滚落下豆大的汗珠，脸涨得通红。“快投币咯!”司机大声地催促着我，简

描写陌生人的帮助作文10篇

描写陌生人的帮助作文10篇一位陌生人能帮你走向成功，在你孤独时他能带给你无尽的温暖。下面是小编整理的描写陌生人的帮助作文，希望对你有帮助！陌生人的帮助在一个阳光明媚的中午，姑姑去邮局把昨天忘记拿的雨衣取回来。我帮姑姑扶着电动车，她忘了拔钥匙，我也没看见，于是不小心动了一下车把手。电动车倒了，我的胳膊被重重地撞了一下，我强忍着，但眼泪还是不争气地跑了出来。我试着想把电动车扶起来，但只是白费力气。我呆呆地站在那儿，看着电动车痛苦地躺着。我等了很久，但邮局门口还是没有出现姑姑的身影。站久了，我有些累，便蹲下了。我抬起头，看着马路边一大群人，多么希望可以有一个好心人来帮我扶一下，但他们只顾说笑，没有看见我这个弱小的身影。看来，这是不可能的了，只能等姑姑出来了。就在我绝望的时候，一位陌生的叔叔朝我走来，他和正常人没有什么特别的地方，除了那个绑着绷带的胳膊。他的脸上挂满了慈祥的笑容。我站了起来，他亲切地问我：“小朋友，你怎么啦？”我看他也不像坏人，就擦了擦眼泪，把事情经过简单地说了一遍。听了之后，他想帮我把

电动车扶起来，但是他另一个胳膊绷着绷带，他也是白费力气。于是，他又小心翼翼地让电动车躺下了。他对我说：“小朋友，别着急，我去找个人帮你。”说完，他走到马路前面一点，找了一个叔叔，他对那个叔叔说了以下原因，他们又走过来，另一个叔叔帮我把电动车扶了起来。我模模糊糊地说了声：“谢谢！”但马路上的噪音把这句话吞没了。然后这两个叔叔就走了。我又等了一会儿，姑姑终于出来了，她看见我泪流满面问我：“蕾蕾，你怎么了？”我刚要回答，那个叔叔不知道从哪走了出来说了原因。我想，只要我们每一个人都怀着一颗美好的爱心去对待别人，只要我们所有的人不断向社会注入一股又一股爱的清泉，那么我们的社会就一定会充满着爱，就一定会变得更美好陌生人的帮助人人都被帮助过，我也不例外。在思考作文的时候，心中涌起了一股暖流…… 在一个星期三，我匆匆和同学说了再见，便走向了公交站台。这是我看到一位似乎是六年级的女同学，正在低头看书。哼！书呆子！我不屑的想。学校里已经有那么多作业了，不好好放松下自己怎么行？我边想着，车来了。人们蜂拥而至，我也挤了进去。当我翻找口袋里的两枚钢蹦儿时，却只找到一枚可怜的一元硬币。

再生纸的制作过程

再生纸的制作过程,再生纸的做法再生纸是以废纸做原料，将其打碎、去色制浆经过多种工序加工生产出来的纸张。其原料的80%来源于回收的废纸，因而被誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。随着人们环保意识的增强，再生纸制品越来越得到人们的认可和欢迎。小知识再生纸是指以废纸做原料再加工生产出来的纸张。每回收一吨废纸，可生产0.8 吨再生纸，可节约木材4 立方米，节省化工原料150 公斤，节电360 度，省煤350 公斤，减少用水120 多吨；可少砍伐17 棵大树，节省3 立方米的垃圾填埋空间，减少35 ％的造纸污染。因此，多用再生纸，可保护环境，节约资源，减少污染，造福人类。制作再生纸的工具：废纸张、水、脸盆、果汁机、模具、各类装饰品再生纸的制作方法一： 1. 将废纸剪成尽可能小的碎纸片，浸泡水中24 小时。 2. 捞取湿纸片，以纸、水1 ：2 的比例，倒入果汁机中打成糊狀的纸浆。再将纸浆倒进脸盆，加入与纸浆等量的水稀释搅匀。 3. 把模具放到搅匀的纸浆中，轻轻的晃动模具直到其表面的纸浆看起来平坦，然后将模具以水平之姿势，慢慢地拿出来。 4. 将模具放在有充足阳光的平坦地面上风干。风干过程中，可用颜料轻轻着色或将花、叶、饰物贴到纸浆上。最后把纸张轻轻的从模具上揭下，一副作品就完成了。

再生纸的制作方法二：材料：卫生紙、枯叶（洋葱皮等较特殊的表皮）、抹布、旧报紙、榨汁机、絹版廿一個、木框、水桶、桑椹果实或其他染色植物。步骤1：将卫生紙稍撕碎与水一同倒入榨汁机中，打碎成纸浆，时间不需要太久，約三十秒。（如使用回收影印纸张，得先用碎纸机碎过并浸泡超过半天较为适宜。）步骤2：將洋葱皮或落叶撕碎再加入搅拌。步骤3：加入桑椹或是其他染色植物，充分搅拌均匀。（此时颜色较深，待作品成形之后颜色会褪掉颇多）步骤4：绢在下，木框在上，底下垫抹布。將搅拌好的纸浆倒入，可在此时加入较完整的落叶（又或是配合于课前制作叶脉标本），都可做出朴素的质感。步骤5：阴干三至四天即可成形，小心取下之后便是一张自己制作的再生紙。经验分享：＊当不起眼得的洋葱皮在阴干的过程中，逐渐释放出褐黃色并与纸浆自然混色的效果非常令人惊艳。＊桑椹的紅色威力惊人，要控制添加量，最好在事前將果实泡水压榨取出色素，免得果粒参杂其中。＊可以使用染色過纸浆与未染色纸浆同时倒入绢板上，不要去搅拌让它自然扩散融合，效果別有一番风味。＊未干之前不要去拨弄它；如有破洞，可於隔天在制作少量纸浆填补上去，它依然会結合的很好。＊取下來之后表面略为凹凸，有自然的触感，如求工整可用熨斗低温压平，切不可在絹板上操作。＊叶子以枯叶為佳，如使用綠色叶子会褪成较丑的暗褐色。（一）纸器时代的来临纸的用途相当广泛，举凡食衣住行皆离不开它，在各种大大小小的场合中也经常出现它的身影，例如餐厅、家庭、企业等。纸制品琳琅满目，举凡书籍、影印纸、包装盒等都是纸做成的，纸的功能及运用的层面越来越广，可以说是已成为生活中不可或缺的物品了。纸由于具备有材质轻盈、使用方便，而且可以回收重复利用的特性，减轻了对环境的污染，比起塑胶品，纸制品更具有「低污染、省资源、可回收」的环保观念，而大量地取代了各种的塑胶制品，这情形正说明着，纸器时代已经来临了。那么现在我们来做个小小的活动，看看你（妳）们的四周，请每组收集5种纸制品，并于下列表格中，写出所收集的纸制品名称、用途及回收的步骤。纸制品名称用途回收方法动动脑，再想想看，还有哪些日常生活中常用的纸制品呢？请写下来，待会儿我们将会有个纸制品回收法有奖征答活动，有丰富的奖品ㄡ！（若听见其他朋友的说明，也请一起写下来）（二）回收纸制品—拯救森林资源

帮助我的陌生人作文

帮助我的陌生人作文导读：陌生人帮助我的作文一：感谢帮助我的人 “我们的田野，美丽的田野……”，我唱歌边溜冰。溜得正高兴的时候，“扑通“，不知是一个什么东西把我绊倒了，因为我没有带护膝，所以我摔得特别疼，疼得我站也站不起来了，泪花在眼圈里直打转，我看看受伤的膝盖，血都流出来了，我想哭，可是哭不出来。此时我好想妈妈，如果妈妈就在身边该多好啊，可以拉我一把，说上几句安慰的话，或许我就不会想哭，伤口也不会那么疼。正在我痛苦挣扎的时候，一位大姐姐面带微笑地向我走过来，看到我这痛苦的样子，急忙把我扶起来，问道：“小妹妹，你怎么了，伤得严重吗?痛吗”?我把事情的经过一五一十地告诉了她，大姐姐抚摸着我的头说：“以后当心点，做事不要三心二意，就算是一件很小的事，都要认真去对待!”“嗯”，我点了点头。她拿出随身携带的手绢，帮我把受伤的腿包扎起来，此时我郁闷的心情好多了，我试着走了几步，腿伤也不再那么痛了。这时，我要对帮助我的大姐姐道谢，可人已经不见了，我四处找了找，也不见她的身影，唉，都怪我当时只顾自己的`伤，没有问她姓什么，叫什么名字，在哪个学校上学……。唉，我何时才能再遇到这位热心善良的大姐姐?!我真的很想你，我想亲口对你说，谢谢你，谢谢你给我的帮助。虽然你我相识是那么短暂，但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神，值得我学习，我会在我的身边传播你的雷锋精神。陌生人帮助我的作文二：陌生人的帮助

在我七岁那年，有一个陌生人曾帮助过我，我也不知道他的姓名，而他也没有告诉我。那是一个秋天的晚上，我感冒了，这还不是最痛苦的，深夜，我突然发烧了，爸爸妈妈用体温表一测：39度4。爸爸慌忙的背着我去最近的门诊。不料，打烊了。路上，我们碰上了一位中年男子，他看到我的脸那么红，看到爸爸妈妈那么累。他连忙开着自己的车送我们区县医院，在路上，他们还是一脸严肃，心里怀着焦急的心情，都想着一定要快点。到了县医院后，是那位中年男子给我挂的号，付的钱，给我们拿的药。让我们做别的手续，等我们乐滋滋的出来后，中年男子不见了，门口只停留着一辆出租车，司机说：“上来吧，钱已付了。”我想，肯定是他。我那时刚刚七岁，懂得东西不多，但是我还是要说一句：：“感谢您，陌生人叔叔，祝天下所有好人一生平安!” 陌生人帮助我的作文三：感谢帮助我的人小时候，妈妈总是告诫我：“有陌生人问你家住哪儿或你叫什么名字，你千万不要告诉他，也不要听他骗，跟他走。”就这样，陌生人在我心中就成了无恶不作的大坏人，但是这个阿姨却改变了我的看法。暑假里，爸爸和妈妈带我去世博会游玩。我们来到世博园，就奔向德国馆，妈妈总拉着我的手，我手上都是汗就松开了。我跟着妈妈跑，跑得气喘吁吁就停了下来，可妈妈不知道，只管自己跑。我不那么累了，就站起来，可找不到妈妈了。我心急如焚，都快哭了，心想：

陌生人帮助我的作文精选

陌生人帮助我的作文精选感恩，那个曾经帮助过我的陌生人。下面小编给大家分享的陌生人帮助我的作文，希望能帮到你！陌生人帮助我的作文（一）他，是一个乐于助人的人，全中国 13 亿人口，实在太多太多。在这茫茫人海中，就有这么一个人，他平凡普通，可却有一颗善良的心。一位陌生人，他给我的启示，令我终生受益匪浅。一个酷热的夏天，炙热的太阳烤着大地。我坐在公交车上。打开车窗，凉爽的风向我刮来。车门开了，上来一位五十来岁的老军人。他身材中等，穿着一身褐色的军装，拖着左腿，拄着拐杖，吃力地走着。他找了一个座位，坐了下来。车子就这样载着满满的一车人，又经过了几个站。忽然，上来了两位年近七十的老人。我望望四周，没有一个空位子，而车上的人却依然那样若无其事。我和这位解放军同时站起了身来，给刚才上来的两位老人让座。我顿感心情舒畅。心想，你是军人，主动给老人让座，素质真高。我呢，生为一名小学生让座是应该的。军人爷爷不仅让了座，还亲自前去扶着老人坐下，随后便抬起头，向窗外望去，表情十分专注，没有丝毫的炫耀。突然，一个急刹车，我一时没留神，向前一倾，一脚踩在了军人的左脚上，我赶快收了回来，涨红了脸，小声说了句： “对不起！ ” 过了许久，咦？他怎么没感觉呢？表情依然十分专注。过了几个站，军人爷爷要下车了，他刚一向车门边走去，一个小孩无意间掀开了他的裤脚。我惊呆了，看见了那脚，居然是一条假肢。我顿时羞愧，一个残疾人都能为老人让座。那么那些悠然自得的先生、女士们又何尝不可呢？清风夹杂着落叶，吹过这片大地。我对他有无比的回忆，爱心滋润的这片土地，仿佛在引导人们像那位陌生人学习，富有爱心，拥有乐于助人的品质。陌生人帮助我的作文（二）草会因春雨而苏醒;杨柳会因春风而更绿;花朵会因春天而盛开;而我们会因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长。还记得那是在去年的冬天，一个寒冷的傍晚，天已渐渐黑了，我从汽车上跳了下来，这才刚刚发现：爸爸不见了！我掩口窃笑，以为爸爸这个特别爱开玩笑的家伙，又躲到一个隐蔽的地方去了。“哎，老爸，您能不能换一种玩儿法呀！别老躲来躲去的，我都玩儿腻啦！”我冲着熙熙攘攘的人群大喊了几句，想让爸爸赶快出来。可是没有人搭理我，只是招引来了一些来自陌生人诧异的目光。我的脸上顿时火辣辣的。“爸爸，你出来，快点儿！”我有些生气了。可是还没人

五年级美术上册《提线纸偶》教案人美版

提线纸偶教材分析：本课与前一课《偶戏》形成单元系列。在了解偶戏的历史、欣赏偶戏的种类、尝试布袋偶戏的基础上，了解提线纸偶的形式美感，学习制作提线纸偶。提线纸偶的制作方法易于学生接受，通过利用多种材料动手做一做、编个故事演一演的过程，训练学生设计意识和动手操作能力。通过本课教学培养学生合作能力，学习策划简单的活动，在编排故事情节、角色分配、偶戏形象制作、布景设计、音乐伴奏、偶戏表演等过程中，发挥小组合作的群体力量，展示每位同学的个性特点。本课综合性比较强，既有形象设计与绘画，又有装饰与制作；既有编排与导演，又有装饰与观赏，教师可根据具体情况安排教学内容。教学内容与目标认知：学习纸偶的装饰方法。情意：培养学生美化生活的能力，激发学生学习美术的兴趣，提高学的综合素质。能力：采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表己的创作意图。教学重点与难点：重点：纸偶的装饰。难点：纸偶的装饰方法。学习材料：彩纸、各种各样的纸偶。教学过程：师：今天，有一个大朋友想和我们一起上课，（出示作好的大纸偶）同学们好！我叫小玲，很高兴认识你们。我今天还带了一些小朋友来（取出8个小纸偶），同学们，看到这些，你觉得怎样？生：我喜欢他们。生：我觉得他们很可爱。生：我觉得他们的衣服很漂亮。、、、、、、。师：想知道小玲原来的样子吗？生：想！师：（逐步解开大纸偶的装饰）头巾是把毛线用双面胶粘在布上的，绳子是用皱纹纸搓成的，裙子是用紫色的皱纹纸围上去的。黄色的花朵是先粘在蜡光纸上再贴上去的。这可是一个热情大方的小姑娘，所以我用了暖色调的皱纹纸。（举起光纸偶问）：你们有吗？生：（举起上一节课作好的纸偶模型）：有！师：它为什么会变得象刚才那样漂亮呢？生：通过装饰。师：知道我们今天要做什么了吗？生：装饰纸偶。师板书：提线纸偶（装饰）师：（指着8个小纸偶）这些小纸偶很喜欢你们，它们跟我说，想到你们的桌子上去玩，不过，它们要先考考你们。首先：它是用什么材料装饰的？（板书：材料）然后，它是用什么方法装饰的？（板书：方法）还有一个问题是考考你们聪不聪明的：你能用不同的方法把

软陶扫盲大全

软陶扫盲【关于软陶】：软陶（聚合体粘土）又叫彩陶，也有人称“烧烤粘土”它是由一食品包装级原料PVC 聚氯乙烯所合成的，其中添加了一些可塑剂和颜色色素。具有无毒、无味、无刺激的特点，是一种安全的无害的环保材料。【软陶品牌】：软陶泥分国产和进口的。国产泥24元一公斤，进口泥要200元一公斤。进口是国产泥的近9倍价格，普通玩家没有必要入手。国产的品牌也很多，淘宝上常用的有：三和，牛牛软陶，天津彩虹软陶，北京乐思陶软陶(其实是同一厂家的)。北京陶乐思，北京上帝这两家的泥是国内便宜货，价格大约在半斤六七元左右。不过泥很粘手，也掉色，烤了后韧性较前面的商家的泥要差很多。【软陶泥保存】：软陶泥及未烘烤的半成品可以用铝箔、纸巾、蜡纸或保鲜膜包好，放到阴凉下，不被阳光直射或高热的地方保存，以免软陶受紫外线及高热产生变质。国产软陶保质期因各厂配方，买家存放条件不同，3-6个月不等。也存放过一到两年没有过期的。烤制好的软陶不怕水、不会霉、不被虫咬、不变形，不失色。可以保存非常长的时间。【软陶制作工具】：如果是玩玩，准备一根牙签，一把美工刀，一个水煮的锅子或者烤箱就足够。如果长期做的，就要准备几样顺手的：擀泥棒：专业人士用小型压面机，非专业人士则用擀泥棒。其实就是擀面杖，不过最好找两头、中间尽量一般粗的那种，压出泥来比较平。杖身要平滑，否则容易沾泥。美工刀：切泥条，分泥块，或把泥饼切出某种外形来，这是必不可少的工具。钢针：双头人偶工具大号钢针一杖，用于钻孔，刻划花纹等细致活。烤箱：用于加热定型。如果没有，也可以准备锅。其它专用工具，个人感觉不锈钢的和竹制的比较好用，木制的塑料的都是忽悠一些新手做着玩用的，不是正规的软陶工具。塑料工具有两把还是可以用到头发制作,修边时用到.木制工具是美术系学生来做泥雕用的.对于软陶来说,实际用处为零。【软陶配件】：手机链绳、项链绳、弹力线、鱼线、普通细红绳等等；9字针，羊眼钉：用于把做好的软陶坠和绳连接起来；金、银眼影粉、红色胭脂，透明指甲油，美甲水钻。用于美化作品。【陶泥用前处理】：一般买回的陶泥可以直接使用，但也可能会遇到陶泥太软或太硬的情况。有时买回的软陶泥太软了，可能是泥本身的原因，也可能是室内温度过高。可以把泥放置一段时间再用，或在泥外面裹上卫生纸等吸油的纸，把软陶泥里的油份吸引一下。也可以放冰箱里冷却，泥会变硬，但治标不治本，还是吸油来得快。软陶泥长时间不用，或保管不善，就会干硬，有时一揉就掉渣。可以买软化油，有些人也会用家里的植物油，不过烤的时候要调低点温，植物油里有水份，烤不好，会起泡。【软陶的混色】：软陶是可以利用三原色进行混色，配出很多不同的色彩来。在实际调色的比例中，浅色的比深色的比例要大很多，例如：黑+白=灰，则黑色只要很少量，就可以使很大的一块的白色软陶土调成灰色，若是红+白=粉红色，以1:4的比例来调和，而用暗红色取代红色来调相同的色彩，暗红色可能只需要原本红色1/4的分量。除了三原色之外，加入适量的黑或白色，可使原本鲜艳的色彩变得沉稳或粉嫩。其实第一次调色时，不一定能马上调出自己想要的色

别人帮助我的作文(15篇)

别人帮助我的作文(15篇) 别人帮助我的作文第1篇：别人帮忙我的作文（一）：在一个阳光明媚的中午，姑姑去邮局把昨日忘记拿的雨衣取回来。我帮姑姑扶着电动车，她忘了拔钥匙，我也没看见，于是不细心动了一下车把手。电动车倒了，我的胳膊被重重地撞了一下，我强忍着，但眼泪还是不争气地跑了出来。我试着想把电动车扶起来，但只是白费力气。我呆呆地站在那儿，看着电动车痛苦地躺着。我等了很久，但邮局门口还是没有出现姑姑的身影。站久了，我有些累，便蹲下了。我抬起头，看着马路边一大群人，多么期望能够有一个好心人来帮我扶一下，但他们只顾说笑，没有看见我这个弱小的身影。看来，这是不可能的了，只能等姑姑出来了。就在我绝望的时候，一位陌生的叔叔朝我走来，他和正常人没有什么异常的地方，除了那个绑着绷带的胳膊。他的脸上挂满了慈祥的笑容。我站了起来，他亲切地问我：“小朋友，你怎样啦”我看他也不像坏人，就擦了擦眼泪，把事情经过简单地说了一遍。听了之后，他想帮我把电动车扶起来，可是他另一个胳膊绷着绷带，他也是白费力气。于是，他又细心翼翼地让电动车躺下了。他对我说：“小朋友，别着急，我去找个人帮你。”说完，他走到马路前面一点，找了一个叔叔，他对那个叔叔说了以下原因，他们又走过来，另一个叔叔帮我把电动车扶了起来。我模模糊糊地说

了声：“多谢!”但马路上的噪音把这句话吞没了。然后这两个叔叔就走了。我又等了一会儿，姑姑最终出来了，她看见我泪流满面问我：“蕾蕾，你怎样了”我刚要回答，那个叔叔不明白从哪走了出来说了原因。我想，只要我们每一个人都怀着一颗完美的爱心去对待别人，只要我们所有的人不断向社会注入一股又一股爱的清泉，那么我们的社会就必须会充满着爱，就必须会变得更完美! 别人帮忙我的作文（二）：她是我的好朋友，她个子不高，但声音却很高，她有一双明亮的大眼睛，她很爱帮忙别人，我和她之间还有一段事情呢! 我记得那一次，我正在玩双杠，突然打了上课铃，我急忙从双杠下跳下来，我没扶稳，从双杠上摔了下来，重重的摔在地上，当时有许多人围观，她扒开人群，看到是我，二话没说，她把我背了起来，我虽不算重，但她身上出了许多的汗水，当她把我送到医务室时，教师帮我治疗，我看到她在大口大口的喘气，我明白她必须累坏啦!教师帮我按摩好了以后，她执意要把我背到教室，我说：“不用啦!你太累了，你还要上课，耽误你了，多谢你!”她却说：“这算什么，没关系，同学有了困难，我必须会伸出援助之手的。”说完，她把我背到了三楼，我对她说：“真的太多谢你了，要没你我还不知该怎样办呢”她却笑着说：“这没什么，都是同学嘛!”她又跑下楼去上体育课，我看着她的背影，眼泪止不

软陶教程、软陶电子书、软陶作品

问：没有美术基础的人是否可以学习制作软陶？很多软陶制作者都没有专门地去学过美术，所以有无美术基础并不是做好软陶的关键。想要做好软陶，首先是兴趣，兴趣是最好的老师；其次是练习，所谓熟能生巧。当然还要看你想做哪类型的软陶，做Q版的可能更容易一些，做写实的如果有美术基础则会事半功倍。问：软陶泥的品牌都有哪些，我该选择哪个牌子的陶泥？答：软陶泥分国产和进口的。进口的太贵，是国产泥的近9倍价格，普通玩家没有必要入手。国产泥24元一公斤,进口泥要200元一公斤. 国产的品牌也很多，淘宝上常用的有：三和,牛牛软陶,彩虹软陶,乐思陶软陶(牛牛软陶,天津彩虹软陶, 北京乐思陶软陶都是同一厂家的)，是国内高瑞品牌批发价是20元一KG,，有些卖家也标高价，这个随大家喜欢了，同样的大米，你愿意1元去买，有人愿意2元去买，我们都不拦着大家。北京陶乐思，北京上帝来了，这两家的泥是国内便宜货18元一KG，也有D系列的20元一KG。可以从淘宝上搜索一下同城的卖家，这样还可以省邮费。新学者买一些便宜的练练手，价格大约在半斤六七元左右。不过泥很粘手,也掉色,烤了后韧性较前面的商家的泥要差很多。更有钱的人，可以去买美国土和德国土，价格是国产的9-10倍。。。呵问：软陶泥如何保存？答：软陶泥及未烘烤的半成品可以用铝箔、纸巾、蜡纸或保鲜膜包好，放到阴凉下，不被阳光直射或高热的地方保存，以免软陶受紫外线及高热产生变质。软陶在常温下是不会变质的。国产软陶保质期因各厂配方，买家存放条件不同，3-6个月不等。有的买家也存放过一到两年没有过期的。

问：制作软陶需要哪些工具？答：做软陶其实用不到很多东西，如果是玩玩算了，那就准备一根牙签，一把美工刀，一个水煮的锅子，或者有条件的买个烤箱。如果长期做的，就要准备几样顺手的： 1、擀泥棒专业人士用小型压面机，非专业人士则用擀泥棒。其实就是擀面杖，不过最好找两头、中间尽量一般粗的那种，压出泥来比较平。杖身要平滑，否则容易沾泥。 2、美工刀切泥条，分泥块，或把泥饼切出某种外形来，这是必不可少的工具。 3、钢针，双头人偶工具大号钢针一杖，用于钻孔，刻划花纹等细致活。 4、烤箱用于加热定型。如果没有，也可以准备锅。 5、其它专用工具，个人感觉不锈钢的和竹制的比较好用，木制的塑料的都是呼U一些新手做着玩用的，不是正规的软陶工具。塑料工具有两把还是可以用到头发制作,修边时用到.木制工具是美术系学生来做泥雕用的.对于软陶来说,实际用处为O. 亲问，不用的，你为什么卖？为什么呼U大家？为什么？为什么这样问大家了。因为很多买家买东西，就说：有泥没有工具，自己没法做。我们也是相当的无奈啊，对于说没工具没法做的亲，你不懂，可以问，问了我们答了，你又不信，一定要买完全没有必要的东西，站在卖家的立场来说，我不拦你，因为我能挣更多的钱，但是站在朋友的角度，我想说：你真的****！我们不得已找了些美术雕刻用的工具，讲良心话，再重复一次，用处真的不大。可大家都不相信我们，无语。。。问：需要买多少不同颜色的陶泥？答：新手的话，可以先买20色或12色的小套装比较合适，每种颜色都有些，大小以4*7*1CM50克/块，或100克大小的为宜，再小的话感觉用不了两次就没了。小套装用完了，可以选择100克/块---500克/块的购买。颜色的话，红、黄、

陌生人对我的帮助

善意的提醒骄阳似火，汗水在我的脸上肆意流淌。怀里抱着文件袋，我焦急的等待着学校开门。如果不是为了考试报名，我才不会顶着这毒辣的太阳，抱着一堆表格，离开我的空调房。然而来到报名学校，我和我的小伙伴才发现来早了，可是校门周围没有大树，没有一丝阴影，连一丝风都没有。我的头顶好像在冒烟。我们拿着冰糕，在学校周围搜寻可以避暑的地方，发现离学校不远的地方有一家小书店。虽然店面不大，但麻雀虽小五脏俱全--书店里有空调。于是我们便飞奔过去。书店里有几个学生，有站着的，也有坐在地上的，大家都安安静静的专注着自己手中的书。 “快看，这里有最新期的杂志。”朋友把我叫到一旁，我们两便翻了起来。“同学，你们能吃完冰糕再翻书吗，书弄脏怎么办。”一个不客气的声音响起，让我一惊，原来是书店的老板不知什么时候从吧台走出，站在了我们身后。他不出声便罢，这一出声，小书店里不多的几个人全都抬起头看我们。我脸上一阵发烫，虽然在空调房里，却好似有个火炉在脸边。那些目光好似盯在脸上，在责备我们怎么这么不讲公德，把书弄脏了。尽管还有好一会才到开门的时间，我还是拉着同学走出书店。“那老板真是事多”我忍不住跟伙伴抱怨，明明我们看书都很小心，怎么会让冰糕滴到书上。“虽然也有可能，但我是要买那本书的嘛。让他这样一说，我才不会买了。”我义愤填膺的说着时，却听到背后匆忙的脚步声，“小姑娘，小姑娘，你们等等。”书店老板气喘吁吁的追了过来，“不会是真的弄脏了书吧。”我和小伙伴惊恐的对望了一下，停住了脚步。“给，拿好你们的文件袋，这是要报名用的吧，小心别掉了。”老板一手递给我们文件袋，另一只手不住的扇着风，他光亮的额头上冒出了汗水。我不好意思的接过袋子想说什么却难以张口。老板好像看透了我的想法，冲着我笑着挥了挥手，转身离开了。我怀着中报着文件袋，好像抱着满满的爱心。虽然阳光依然毒辣，但因为陌生人善意的提醒，让我感觉到了一阵清风，带来意想不到的凉爽。

软陶必修课

软陶基础知识新手问答准备篇问：没有美术基础的人是否可以学习制作软陶很多软陶制作者都没有专门地去学过美术，所以有无美术基础并不是做好软陶的关键。想要做好软陶，首先是兴趣，兴趣是最好的老师；其次是练习，所谓熟能生巧。当然还要看你想做哪类型的软陶，做Q版的可能更容易一些，做写实的如果有美术基础则会事半功倍。问：软陶泥的品牌都有哪些，我该选择哪个牌子的陶泥答：软陶泥分国产和进口的。进口的太贵，是国产泥的三倍价格，普通玩家没有必要入手。国产的品牌也很多，淘宝上常用的有：上海产的三和、北京产的卡勒富牌，都是国内高瑞品牌批发价是20元一KG，有些卖家也标高价，这个随大家喜欢了，同样的大米，你愿意1元去买，有人愿意2元去买，我们都不拦着大家。北京陶乐思牌的泥是国内便宜货E系列的批发18元一KG，也有D系列的20元一KG。可以从淘宝上搜索一下同城的卖家，这样还可以省邮费。新学者买一些便宜的练练手，价格大约在半斤六七元左右。问：软陶泥如何保存答：软陶泥及未烘烤的半成品可以用铝箔、纸巾、蜡纸或保鲜膜包好，放到阴凉下，不被阳光直射或高热的地方保存，以免软陶受紫外线及高热产生变质。软陶在常温下是不会变质的。国产软陶保质期因各厂配方，买家存放条件不同，3-6个月不等。有的买家也存放过一到两年没有过期的。问：制作软陶需要哪些工具

答：做软陶其实用不到很多东西，如果是玩玩算了，那就准备一根牙签，一把美工刀，一个水煮的锅子，或者有条件的买个烤箱。如果长期做的，就要准备几样顺手的： 1、擀泥棒专业人士用小型压面机，非专业人士则用擀泥棒。其实就是擀面杖，不过最好找两头、中间尽量一般粗的那种，压出泥来比较平。杖身要平滑，否则容易沾泥。 2、美工刀切泥条，分泥块，或把泥饼切出某种外形来，这是必不可少的工具。 3、钢针，双头人偶工具大号钢针一杖，用于钻孔，刻划花纹等细致活。 4、烤箱用于加热定型。如果没有，也可以准备锅。 5、其它专用工具，个人感觉不锈钢的和竹制的比较好用，木制的塑料的都是呼U一些新手做着玩用的，不是正规的软陶工具。亲问，不用的，你为什么卖为什么呼U大家为什么为什么这样问大家了。因为很多买家买东西，就说：有泥没有工具，自己没法做。我们也是相当的无奈啊，对于说没工具没法做的亲，你不懂，可以问，问了我们答了，你又不信，死活要买完全没有必要的东西，站在卖家的立场来说，我不拦你，因为我能挣更多的钱，但是站在朋友的角度，我想说：你真的****！我们不得已找了些美术雕刻用的工具，讲良心话，再重复一次，用处真的不大。可大家都不相信我们，无语。。。问：需要买多少不同颜色的陶泥答：新手的话，可以先买20色或12色的小套装比较合适，每种颜色都有些，大小以4*7*1CM50克/块，或100克大小的为宜，再小的话感觉用不了两次就没了。小套装用完了，可以选择100克/块---500克/块的购买。

应不应该帮助陌生人

一辩主题:保护个人生命安全,财产安全大家好我是反方一辩________,我的观点是为了保护个人生命安全,财产安全, 我们不应该帮助陌生人。陌生人的定义是指不认识和未见过面的人, 也指不够熟悉的人。帮助陌生人有风险, 为什么这么说呢?因为你不知道他是真的需要帮助, 还是只是利用你。甚至他可能是欺骗你。陌生人,就表示你不了解他。所以你根本不知道他是好是坏。我方将“我们”定义为参加辩论的同学,也就是13-14岁的青少年。相信对方辩友也都知道, 光是这个月就发生了不少扶摔倒老人却被诬陷的案例, 这些事情在网页上几乎每天都会出现。、天涯社区上的投票表明, 87.4%的民众认为不能扶老人是因为怕惹祸上身, 更何况我们没有独立的经济, 如被诈骗遭殃的就是父母。被陌生人骗钱只是小事,先前一位孕妇在街上遇一女孩, ,让女孩送她回家。回到家中,他们给她喝有迷药的饮料,趁女孩昏迷后孕妇的丈夫对她实施猥亵。事后便将女孩杀害。我知道对方辩友说帮助是一种美德, 不帮助他人的人是没有道德心的, 但是在此我却想说, 是不是先保护自己的人身安全重要呢, 不帮助陌生人并不是见死不救, 而是给自己的安全上双保险。社会上的骗子很多, 为了避免受伤,有时退缩是最好的设施。因为,无论何时,都是保命要紧。有一句话说“防人之心不可无” , 就是说,除非是你绝对信得过的,其他人都不可以对其掉以轻心,更何况是陌生人呢? 受骗的例子很多, 受伤的例子更多, 社会在不知不觉中让我们学会了如何保护自己,所以就算怀着一颗博爱之心,也不能自暇不顾。二辩主题:对社会负责任。大家好我是反方二辩_________, 我的观点是我们不应该帮助陌生人例如乞丐, 这样是对社会负责任的做法。就以乞丐为例。乞丐一般分为4种, 一种是真的失去工作能力的人, 一种是游手好闲不愿工作的人, 一种是出来转外快的, 还有一种就是有组织的乞丐。也就是说你每帮助4个乞丐, 只有一个是真的需要你的帮助的。中国普法网调查发现, 大部分乞讨儿童都处于不法分子控制之中, 其中相当一部分是被拐或买来的儿童, 许多非法分子为了欺骗人们的同情心, 直接砍下儿童的手脚,或烧伤,而且每日无法完成指标就会更加被虐待。有一句话这么说“没有买卖就没有杀害” , 虽然这些儿童很可怜,但是不帮助他们就是不帮助非法分子, 就是对社会负责的表现。更有很多年轻的乞丐只是想要不劳而获而已, 要让他们懂得“天下没有免费的午餐”才能彻底杜绝这些现象。有一位记者假扮乞丐深入乞丐团体, 发现他们利用乞讨来的钱财聚众赌博, 利用人们的同情心满足自己的欲望,可以说是十分的可恶。现在很多貌似需要帮助的陌生人其实都是利用他人的善心, 欺骗他们获得既得利益的。如果盲目的帮助陌生人,只会让社会成为滋生这种为非作歹的人的温床。社会的细胞是每个人的家,帮好自己,才是对社会负责,跟陌生人豪不相干。三辩主题:对自己负责,对他人负责大家好, 我是反方三辩______。我的观点是我们不应该帮助陌生人因为我们要对自己的行为负责,也要为他人负责。题目中的“我们”指的是初中生,我们都是初中生,我们都是伸手党,都没有独立的经济能力,更没有辨别真假的能力,也没有保护自己的能力, 所以一旦受害了, 将只能束手就擒。但是这样一来受到损失的不只是我们,更有我们的父母。钱财是父母出的,生命是父母给的,遭遇不测父母也是最伤心的。同时, 如果要帮助别人也要为他人负责。就以扶人来说吧, 你我都不是医护人员, 没有正规的急救知识, 盲目扶人有可能对跌倒者造成二次伤害, 尤其是老年人, 自己爬起来可能最多

陌生人帮助我的一件事作文800字

陌生人帮助我的一件事作文800字导读：作文一：陌生人帮助我的一件事火热的太阳，像个火球似的，高高地悬挂在天空，炙烤着大地。蔚蓝的天空像被洗过一般，找不到一缕云。在这炎热的夏天里，我和姐姐搀着爷爷去郊外，让已近八十高龄的爷爷再次领略古镇浓浓的绿树小河的味道。不多一会儿，我们已来到了郊外。呵!果真是一个世外桃源!远处有一片苍翠的树林，脚下踩的是夹带着野花的草地毯。回头一瞧，还有一条清澈见底的小溪，在缓缓地流着。见到这情景，爷爷满面红光，高兴得颤巍巍直转：“我以前就是在这条河里摸鱼的……小时候我和伙伴们还上过这棵树摘果子吃……”那样子仿佛年轻了十岁。爷爷正转得高兴时，忽然缓下脚步，脸色变得有点儿白里透紫，嘴里还不停地嘟囔着胡话。我和姐姐急了，忙扶着爷爷在一棵葱郁的树底下坐下。听着耳边那潺潺的流水声和知了高亢的叫声，我和姐姐四目相对，不知所措。这时，远远地有一位陌生的阿姨向我们走来，见我们傻愣愣的，感到很奇怪，便关切地问：“孩子，你们怎么了?”我急急地说：“爷爷……爷爷不知怎么了……”说着眼泪便夺眶而出。阿姨轻轻地帮我拭去眼泪，安慰我们说：“别着急，我是医生，让我先把把脉，行吗?” 我和姐姐一见，忙停止了发愣，直点头：“行!行!” 阿姨蹲下身子，沉着仔细地观察了爷爷一会儿，镇静地说：“没啥大碍，中暑了。”我和姐姐这才舒了一口长气。接着，阿姨不慌不

忙地从包里取出一块湿毛巾给爷爷捂了捂头，又将一把竹扇子递给姐姐：“给你爷爷扇点儿风，他会比较舒服。”姐姐点点头，轻轻地给爷爷扇扇子。阿姨又转过身问我：“有带水吗?”“有!”忙递过一瓶矿泉水。她接过矿泉水，扶起爷爷，让爷爷一点一点地喝下半瓶矿泉水，欣慰地舒了一口气：“没事了。” 果然，不一会儿爷爷便醒了。我们祖孙三人对阿姨感激不已，执意要她跟我们回家去，而阿姨只匆匆收拾好东西，微笑地说：“这是一个医生应尽的职责，无须感谢。哦，对了，老人家，您回去记得多休息啊!”爷爷不住地点着头：“好……好……” 回家的路上，陌生阿姨的话久久回荡在我耳边：“这是一个医生应尽的职责，无须感谢。”想着她的笑脸，我突然觉醒：我长大也要当一名医生，为人民服务! 作文二：陌生人帮助我的一件事关爱，就像冬日里的一缕阳光，照亮你幽幽的心房;关爱，就像沙漠里一眼清泉，洗净你心灵的污垢;关爱，就像夜空中的一串星星，抹去你眼前的阴霾。有一次，姥姥生病了，我陪妈妈去看望姥姥。病房的床单是白白的，墙壁是白白的，地板是白白的，我觉得病房很无聊，就跑到走廊，这儿看看，那儿瞧瞧。突然，我正准备后退几步呢，没想到一下子撞开了隔壁“3a-5”号病房的门。这是一间并不大的病房，只有两张病床，一张躺着一位年过花甲的老奶奶，脸色苍白;另一张躺着一位五十多岁的大妈，旁边有一个中年妇女，大概是她的女儿吧。我缓过神，