数学日记

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数学日记7篇

数学日记7篇

数学日记7篇数学日记篇一星期天,我和妈妈来到菜市场买菜。

妈妈买菜的时候说要考考我,她说:“一把小青菜X元,现在妈妈买了3把,共六元,请问一把小青菜多少元呢?”我想了一会儿后用方程解出了这道题的答案,设一把小青菜价钱为X元的话,那就把妈妈买小青菜的把数×一把小青菜的价钱=总价,算式应为:3X=6数学真有趣,我爱数学。

解:3X÷3=6÷3X=2数学日记篇二10月30日天气:晴今天是星期六,我妈妈拿了100元去买菜,她让我在家玩电脑,可是我和妈妈道别后,才玩了半个小时的“红警”,就玩烦了,我干脆坐在沙发上,等我妈妈回来。

“叮咚!”门铃终于响了,我打开门,正要喊妈妈,却发现是一个送水的叔叔,我失望的指了指饮水机的所在处,并交了二元送水费。

等他离开后,我继续等,终于,门铃又一次响了。

我这次开门没有抱太大的希望,可一开门,正是妈妈回来了。

我欣喜若狂,赶紧帮妈妈拿菜,呵!还真不少,有二斤西红柿,一斤蘑菇,还有三斤排骨和一斤青菜。

我估算:“这西红柿需要1.5元。

蘑菇得0.8元,这青菜吗?得1.0元,还有这肉,得30.0元。

对吧老妈。

”“不错儿子,妈妈拿了100元,你算算还剩多少钱?”“嗯——100-(30+1.5+0.8+1.0)=66.7元,还剩66.7元,对吧?”“对!儿子你成了我们家的计算器了!”“耶!”我高兴的喊着:“我是我家的计算器。

”数学日记篇三我是个粗心的小女孩,无论父母怎么批评我,老师怎么教育我,我都无法改正自己粗心的毛病。

这不,又犯错了。

这天晚上,我自认为很快地做完了作业,便坐在沙发上津津有味地看起了动画片,爸爸在一旁检查起了我的数学作业。

忽然,爸爸对我说:“女儿,爸爸身高170毫米吗?”我顿时哈哈大笑,说“爸爸,你糊涂啦!170毫米才比一支铅笔长一点,爸爸的身高怎么可能是170毫米呢?我看啊!应该是170分米才对!”旁边的妈妈脸一黑,说“女儿!你也糊涂啦!170分米是17米啊!你爸爸有6层楼高啦?你们真是糊涂的父女俩!”“哦!不对!应该是170厘米才对。

数学日记优秀7篇

数学日记优秀7篇

数学日记优秀7篇关于数学日记篇一今天是星期五,我们进行了期中小测验。

其中,数学考试卷上有一道题目,让我很难忘。

这上面的题目是:有8人去划船,大船可以坐5个人,租金10元;小船可以坐3人,租金6元。

问:可以怎样租船?怎样租合理,为什么?我先想到老师说的`:“如果遇到这种题目,就要先看怎样租位子正好的。

然后,在算一算要花多少元?”这道题目我是这样算的:先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人,再算一算一共要花16元。

然后,我算有没有别的方法,于是,我就看了看,可是都没有合理的,位子也多了。

这就说明:应该租一条大船和一条小船。

数学日记篇二今天,上了一节津津有味的数学课――《小数点向右移动》。

小数点虽然名唤“小”数点,但跳跃起来就不得了了。

一个数的小数点分别向右移一位、两位、三位。

.所得的数分别是原数的10倍、100倍、1000倍。

.以此类推,一个数的小数点分别向左移一位、两位、三位。

. 所得的数分别是原数的十分之一,百分之一,千分之一。

.请切记,小数点虽然个子比较小,但他的本领可大了,只要他伸个懒腰,动一动,要那些数变大就变大,变小就变小。

数学日记篇三20XX年9月3日星期二晴大家好!我今年12岁,读五年级了。

今天,是个晴朗的天气,我们一家7口人去超市购物。

跨进超市门口,里面的食物应有尽有。

我冲了进去,提起一个篮子。

首先,拿了3包香肠,每包8。

5元,共25。

5元,拿了1包薄荷糖和1包牛奶糖,每包平均4。

5元,共9元。

我又向一条较宽的路转过去,看到了许多蛋糕和饼干,拿了3包,共30元。

我又买了一些日用品,共30元6角8分,又买了学习用品,共50元9角2分。

我们来到结账台,共付146。

1元。

我们又去菜市场,买了3元豆腐,10元的青菜和胡萝卜,1元的葱,7元的鸡腿,28元的螃蟹,3元的花菜……共付60元,最后又进了水果店,买了10元的苹果,5元的桔子,15元的西瓜,10元的香蕉,共40元,今天一共花去了246。

数学日记(通用23篇)

数学日记(通用23篇)

数学日记数学日记(通用23篇)已到了一天的末尾,相信你会领悟到不少东西,这也意味着,又要开始写日记了。

可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的数学日记,欢迎阅读与收藏。

数学日记篇1今天我和爸爸,妈妈去新华书店买书。

因为假期除了老师布置的暑假作业以外,还要让我们读指定三本书,有:《爱的教育》、《伊索寓言》和《唐诗三百首》。

走进书店,书架上到处都摆放着书,瞬间,让我陶醉在这书的海洋中。

妈妈说:“快点找,你需要的书。

”正在这时,来了一位阿姨说:“小姑娘,需要什么书?”在阿姨的帮助下,我顺利找到了这三本书。

妈妈给了我100元钱,让我自己去结账。

考验我数学学的怎么样?我接过钱,心里想:“真是小菜一碟,太小看我了!”《爱的教育》25元、《伊索寓言》24.5元、《唐诗三百首》12元,25+24.5+12=61.5(元)。

然后,我又问妈妈要了1元5角给了结账阿姨,阿姨看了看我,给了我40元整。

101.5-61.5=40元。

然后说:“这个小女孩,还挺会算账的。

”妈妈也看了看我说:“数学学得真不错!”听了阿姨和妈妈的话,我心里美滋滋的,只要你多动脑筋,多思考,数学无处不在!数学日记篇2一天,小明要去交电费,突然发现电力公司为了鼓励节约用电,修改了以前收费的方法,变成了:每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费,每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费。

这可把小明害苦了,要知道,他对数学一窍不通啊!没办法,她只好回家慢慢算了。

小明家十月份用电共121千瓦时,该如何算呢?这时,小明的妹妹小红回来了。

她看哥哥愁眉苦脸的,就问他怎么了……终于搞清楚事情了以后,小红决定帮帮这个“数学白痴”。

她坐下来,耐心地为小明讲解:“我们家一个月用电超过了100千瓦时,121-100=21(千瓦时)21x0.6=12.6(元)超过的千瓦时要交12.6元,再算100x0.52=52(元),然后把五十二元加上十二点六元就等于六十四点六元了,多简单啊!你想到哪去了!”“喔,原来是这样啊,我还以为有多复杂呢!”小明恍然大悟。

数学日记(通用35篇)

数学日记(通用35篇)

数学日记(通用35篇)数学日记篇1最近经常下雨,我发现我的雨伞好像坏了,总是漏雨,搞的我的衣服和书包总是湿湿的,我回家对妈妈抱怨的说:“妈妈,我的雨伞破了,总是漏雨,把我的衣服都搞湿啦!”妈妈拿起我的小雨伞仔细的看了看说:“没有破的地方啊?怎么会漏呢?”妈妈抬头看了看我,忽然发现我最近好像又长个子了,她拿起尺子给我量一量身高,惊喜的说:“你现在又长高了,有142厘米了!这把伞可是你幼儿园的时候用的小伞,现在你这么高了,这个伞面一定不够了,所以你打伞的时候,才会感觉好像漏雨!”我高兴的说:“我都有1米42啦,怪不得我总是觉的哪里不对劲呢!”星期天,终于不下雨了,我准备和妈妈一起去买一把适合我的伞,我在家里用尺子量了下我的小伞,它的单面的长度是50厘米,那要是打开的话就是50+50=100厘米,也就是1米的长度。

我带着尺子和妈妈一起来到了城隍庙,我看到许多各种各样的漂亮的伞,我跳了一把白雪公主的伞,我拿出尺子量了一下,唉!这把伞和我家里的那把伞一样大,这可不行,我又挑了挑,终于找到了一把长度60厘米,打开就60+60=120厘米,也就是1米20的长度,我估计这个伞肯定可以合适我用了!我非常的喜欢新买的伞,也很开心,我又长高了!数学日记篇2这个学期的数学课我们学习了图形,有正方形,长方形,还有圆柱体等等,我觉的很趣。

我观察了一下生活中图形也无处不在,比如说,我的铅笔是圆柱体,我的橡皮是正方体,老师的黑板是长方形的。

生活里还许多组合图形,比如我家里的餐桌是由两块正方形的木板组成的,如果家里来客人的时候,妈妈就会把两块正方形的木板打开,这个时候桌子就会由两个正方形的板拼出一块长方形的桌子,这样就可以坐下很多人了。

还有我家里的穿衣镜,它的下面是由一块圆形的木板当底座的,上面的镜子是一面六边形组成。

出了家门,我又看到马路上的面包车,面包车也有圆形的轮子和长方体的车身组成的。

图形在生活中处处可见,有单独的图形也有可以组合在一起的成为物品的图形,我非常喜欢观察生活里的图形,图形带给我不一样的数学快乐。

数学日记四篇

数学日记四篇

数学日记四篇数学日记篇1买水果,分水果今天,妈妈带着我去“水果园”买水果。

我们买了两箱120元的苹果,一箱110的金桔,一箱150元的芒果。

该付钱了,妈妈考我说:“灵姗,你算算,妈妈要付多少钱?”我想了想,说:“120X2+110+150=240+110+150=500(元),妈妈要付500元。

”妈妈微笑着点点头,“不错!”售货员惊讶地睁大了眼睛,短短的时间我竟然在脑子里写下了一个递等式。

我心里在想:这次,递等式可帮了我一个大忙。

助人为乐的平均分回到家里,妈妈打算再考考我,又问:“今天,我们吃了半盒苹果吧!”我为难了,突然。

平均分从数学箱里跳了出来,对我说:"想我吧,总数÷人数=答案。

"说完,就消失了。

我想了一会,对妈妈说:“一箱苹果60个,有10人吃”,60÷2÷10=3(个),妈妈,每个人吃了3个。

今天,数学朋友们可帮了我一个大忙。

数学日记篇2继续昨天的下雨天气,今天天气依旧凉爽,丝毫不见夏日的炎热气氛,又是美好的支教一天。

今天第一节课就是数学课,在孩子们的吵闹声中我再次走入二班的教室,二班是由三年级和四年级的学生组成的,总共有四十个学生。

因为学生的年级不同,知识水平也不同所以我不得不分开教学,前二十分钟教四年级的学生,后二十分钟教三年级的学生,说实话也挺有难度的,教四年级的时候,我会让三年级的学生去做题,但是也有同学不是很安静,经常与旁边的同学说话,我不得不停下来去管纪律,幸运的是孩子们都很听话,教的也还算顺利,转眼间在一阵的忙碌中就下课了,第一次感到累。

下午还有一节数学课,如果这节课我让孩子们继续学习新知识的话可能消化不了,所以这节课我决定让孩子们自己做题,一个一个的去辅导孩子们做作业,有不会的一起商量或是问我,希望孩子们能够多问我一些题目,这样我的教学效果才可以达到。

支教第三天,依旧快乐。

数学日记篇3星期天,我和扬文一齐玩了24点游戏。

数学日记范文(通用23篇)

数学日记范文(通用23篇)

数学日记数学日记范文(通用23篇)时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,想必是时候写一篇日记了。

那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的数学日记范文,希望对大家有所帮助。

数学日记篇110月10日星期三晴早晨吃完饭以后我开始写作业。

我先背乘法口诀然后写A本。

写完以后妈妈给我出了几道数学题,其中一道是这样问的:一个数学本5角钱,买4本需要多少钱?我想了想说:需要2元钱。

妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角,20角不就是2元吗。

妈妈高兴地表扬了我,我更喜欢数学了。

数学日记篇2星期五晴自从我们学习了除法以后,我发现生活中很多事儿都与除法有关。

比如,妈妈买了10袋牛奶,每天喝2袋,能喝几天?10÷2=5(天)。

奶奶包了20个包子,我们一家有5口人,平均每人吃几个?20÷5=4(个)。

爷爷有9只小鸟,平均3只小鸟放在1个鸟笼里,一共需要几个鸟笼?9÷3=3(个),看来学好了除法能解决好多生活中的问题......数学日记篇3星期三晴今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法,就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位,再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位,例如63×67=?用6×(6+1)=42作为积的千位和百位,再用3×7=21作为积的十位和个位,这道题的积就是4221。

数学日记篇4星期三晴11月24日,我校迎来了一年一度的运动会。

田径有24米往返跑,60米,100米,200米,400米,800米,1200米,1500米,2000米,还有垒球和跳远。

我发现它们都是用时间和长度做单位计算的,输和赢都是靠数字来决定的。

运动也离不开数学呀!数学日记篇5星期三晴今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌,谁先算出它的得数是二十四谁就赢了,我们玩得很开心。

其中有很多算法,也有一些只有一种算法。

数学日记范文五篇

数学日记范文五篇

数学日记范文五篇数学日记篇17月1日星期五多云今天,妈妈带我去商场买东西,我在商场里懂得了许多知识。

我和妈妈首先买的是青菜,妈妈付给售货员阿姨50元钱,她找回了38元。

妈妈问我:“我们买了多少钱的青菜呀?”我想都没想,脱口而出:“12元。

”妈妈高兴的点了点头。

后来,妈妈又带我去买书,一本书4元4角,两本书是多少钱呢?这次可得想一想呀:4元4角+4元4角=8元8角,对,就是8元8角。

耶,我又算对了!我懂了:数学在生活中很有用。

在生活中发现数学问题,开动脑筋主动解决数学问题,真正体会到“生活中处处有数学”的真正含义。

用自己在课堂中学到的知识解决了生活中的数学问题,并且得到了其他人的赞扬,是一件多么自豪的事呀!那种兴奋、那种喜悦之情欣然溢满字里行间。

数学日记篇2人们的生活中充满了数学,而数学的世界则需要人们努力的探索。

从古到今,不管是中国还是外国,涌现出了一批伟大的数学家。

然而,研究数学不仅仅是是数学家的工作,也是我们每一个平凡人的工作。

我看到了一道关于旅游的题,很贴近生活,包含了很多学问。

题目如下:甲班有48人,乙班有55人,若50人以下去游玩,每人票价5元,50到100人去游玩,票价4。

5元,100人以上去游玩,票价4元,怎样买票更划算?首先,肯定要人多为上上策,所以要两个班一起买票。

两个班共103人,大于100人。

所以每人应该买4元的票。

如果两个班分开买票,那甲班48人买5元的票要240元,乙班55人买4。

5元的票要247。

5元。

而103人买4元的票只要412元。

这就运用到了比较知识。

数学早已深入到了生活中的点点滴滴,上面的'例子只是数学中的冰山一角。

让我们热爱数学吧!数学日记篇3国庆假期中,我和妈妈一起去超市购物,准备找找千克和克.走进超市,首先来到了饼干柜旁,这么多琳琅满目的饼干中,我选择了我最喜欢闲趣饼干,我仔细看了看,终于在角落里找到了"净含量100克",说明这包饼干不含袋子的重量是100克,那要是有10包这样的饼干不就是1千克了。

数学日记数学日记(精选10篇)

数学日记数学日记(精选10篇)

数学日记数学日记(精选10篇)日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

旧书不厌百回读,熟读精思子自知,以下是作者小编给大家整编的10篇数学日记,欢迎参考,希望能够帮助到大家。

数学日记篇一端午节,爸爸妈妈带我们去吃饭。

出门换衣服的时候,我发现,我有2顶帽子,5件上衣,3条裤子,2种鞋子可搭配。

我想:我该穿哪种搭配好呢?我一共有2×5×3×2=60种搭配方法,我顿时傻眼了,居然有这么多!妈妈看我“选择困难症”又犯了,就跟我说:“天气太热了,我们有1顶太阳帽,2件短袖上衣,2条短裤,1双凉鞋作为选择,你再挑选一下。

”我又想了一下:现在只剩下1×2×2×1=4种搭配方法,明显容易选择多了!我挑了一套自己喜欢的换上就出门了。

到了餐厅,爸爸问我想吃什么,并把菜单递给我,跟我说:“餐厅提供4种汤,5种菜品和3种主食;你可以选择其中1种汤,2种菜品和1种主食哦!”我想:5种菜品中选择2种菜品,那么光是菜品就有4+3+2+1=10种不同搭配方法;所以一共是4×10×3=120种搭配方法(1汤+2菜品+1主食)。

这么多!我下巴差点没掉地上。

爸爸看到我的表情,想到给我出了难题,然后他就说:“其实有2种儿童套餐可以选择。

”我一下子就轻松了,二选一,那太简单了!于是我就选择了其中一个有牛扒的套餐,因为牛扒很好吃哦!原来日常生活中也会有很多的搭配问题,只要留意生活,就会发现其中有趣的地方!数学日记篇二我们学完了第二单元长方体和正方体的表面积和体积,数学老师为了让我们更深的理解体积的概念,就给我们布置了一篇数学日记,让我们测量不规则物体的体积。

想来想去,较后我选择了求土豆的体积。

妈妈给我拿了一个土豆,说:“土豆没有一点形状,怎么量体积呀?”我胸有成竹的回答:“没事儿,我知道咋办。

”我先找来了一个长方体的水槽,测量了一下它的长和宽,长是24㎝,宽是17cm。

数学日记作文共九篇

数学日记作文共九篇

数学日记数学日记(一)樟树坪小学五(2)班陈元指导老师:郑辉森林里举行了一年一次的“数学竞赛”。

开始了,小鸟说:“听好了,世界上任何数相加,乘以所有的数,积是几?”下面一片安静。

“等于0”。

小鸡叫道:红队加十分。

小鸟又说:“2+21+211=7,让这个算式成立”。

聪明的狐狸说“2+2+2+1=7,这个算式就成立了”。

蓝队加十分。

下面雷声般的掌声。

小鸟说:“有7个口袋,里面的钱都少于20,最小多少?最多多少?”话刚说完,小狗就说:“最少带28元,最多带112元”。

“哇!真是天才呀!蓝队加20分”。

“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35,只改动一个数让算式成立”。

免子说:“只用把+5改成-5,一加一减,不是正好相10吗”。

红队加10分。

这是最后一道题了,价值30分,听好了,“在参加英语比赛,一班不是第一名,三班不是最后一名,四班是第三名,二班在三班前面,你知道排名的顺序吗?”小猫在声说:“我知道了,二班第一名,三班第二名,四班第三名,一班第四名。

”蓝队加30分。

小鸟说:“本次数学竞赛赢了红队,蓝队以60比20,红队。

”数学日记(二)生活中处处都有数学,它在生活中有着重要的地位,生活中处处都用得着数学,因为它可以解决生活很多问题。

在我妹妹过生日的时候,就用到了它。

星期天中午,我妹妹过十岁生日,来到酒店里,只见有很多人。

她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟,加上我一共十个人。

我们十个人独自在一个包间里,蛋糕上来了,妹妹不知道如何分才公平,因为她担心有的人多,有的人少,大家会生气这时,我提议:“我们一共十个人,把这个蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一,这样就公平了。

”“行是行,但是万一每人十分之一不够吃,那怎么办?”“那就用另外一种方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,这样大家就不会有异议了。

”就这样我们分起了蛋糕,我们吃着蛋糕,心里十分开心。

生日聚会很快就结束了,大家都高高兴兴的回到了家中。

数学日记(精选20篇)

数学日记(精选20篇)

数学日记数学日记(精选20篇)忙碌而又充实的一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。

为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家整理的数学日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

数学日记篇1今天,老师教了我们“比的基本性质”。

“比的基本性质”与“分数的基本性质”差不多,都是比的前项与后项同时乘或除以相同的数,0除外,比值不变。

这可不是空穴来风!16:4的比值是4,那4:1的比值也是4,再仔细观察一下两组数。

16到4是除以了4,4到1是除以了4,也就是说“16:4的前项和后项同时除以了4”,比值依然是4,那么反过来看4到16是乘了4,1到4是也是乘了4,就说明4:1的前项和后项同时成了4,比值依然是4。

从这一个例子中就可见一斑了,所以,我们才得出了论”比的前项和后项同时乘或除以相同的数2,0除外,比值不变。

不过需要注意的是,一定要是比的前项和后项“同时”,如果前项先乘,后项再乘那就不行了;也一定要是“相同的数”,如果不是相同的数,一个乘3,一个乘4,那就更不行了;当然,0就要除外了!数学日记篇2今天进行了数学考试,我没有考好,只考了89分。

回想起数学课上,我拿到试卷,发现题目很简单,就开心的做了起来。

做完后感觉确实每道题目都会做,就没有检查。

下午,老师按照考试成绩的高低发试卷,我以为我肯定是满分,但是一直没有报到我的名字。

当100分全部报完也没有我时,我心想,可能我哪里粗心错了。

可是,当90分都报完还没有我时,我开始紧张了。

老师终于报到我的名字了,89分。

我简直不敢相信我的耳朵。

仔细看错题处,一道应用题扣了9分。

再细看,原来是我计算错了。

再加上口算错了一题,考到90分才奇怪呢!回家后,妈妈知道我考砸了,很生气,看了我的试卷后,却没有批评我,只是和我分析了我错误的原因。

妈妈越是这样我越是难过,因为妈妈为了提高我的计算能力已经花了很多心思了。

这次考试让我对我的数学现状有了更深刻的认识,今后,在数学上我会加强练习,特别是计算,我会努力的。

数学日记范文8篇

数学日记范文8篇

数学日记范文8篇数学日记篇1这几天,我发现同学们都去校门口的小摊上买饺子,我馋得直流口水。

于是,我也去买了几个。

吃完饺子,我觉得味道不好,就让外婆给我包饺子吃。

第二天,外婆正在包饺子,我看见了,灵机一动,想到如果外婆去卖饺子能挣到几元钱呢?我先算出成本:饺子皮3元、菜2元、香干2元、肉10元,其他配料1元。

用算式:3+2+2+2+10+1=20(元)我再算外婆一共包了80个饺子,假如一元4个,用除法:80除以4=20(元)我这么一算,大吃一惊!原来,小摊上卖饺子的人他都降低了成本,菜都是用一些没人要的,香干和肉都没放,油都反复烧了几十次,里面都有癌了呢!小朋友们,你们以后千万不要乱买小摊上的食品,不然会危及你的身体健康的!数学日记篇2暑假里,爸爸妈妈带我去上海的金茂大厦玩。

到了金茂大厦门口,我抬头一望,金茂大厦真高呀!爸爸告诉我它有88层,每层高4米,我算了算:88某4=352(米)。

我推开门,跑进大厦的一楼大厅,哇!人真多呀!可以用人山人海来形容,那些人都在排队买票。

爸爸也去买票了,票买回来后,我看了看,成人票每张50元,儿童票每张25元,妈妈说:“猜猜看,我们家一共花了多少元?”我马上说出了算式:50某2=100(元)100+25=125(元)。

“爸爸,一共用了125元。

”妈妈说:“你真棒!能解决生活中的数学问题。

”到了坐电梯的地方,还是很多人,我估记了一下大约有200人在等电梯,我们大约等了10分钟才坐上电梯。

哇噻!这个电梯可以坐下50人。

开始广播了,里面说:“这座电梯是亚洲速度最快的电梯,是一架时光穿梭机,以每秒9米的速度往上。

”过了40秒,就到了88层,我连忙跑到窗旁看风景,咦!怎么外面的建筑物都变成小矮人了呢?数学日记篇3以前,我一直以为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。

然而,有一件事却改变了我的看法。

关于数学日记(精选10篇)

关于数学日记(精选10篇)

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数学日记(优秀5篇)

数学日记(优秀5篇)

数学日记(优秀5篇)数学日记篇一这个星期四,发生了一件令我兴奋不已的大好事儿。

在星期四这天的一节课的下课时间里,我正坐在我的座位上,数学老师把我、刘逸恒和何弈叫来,对我们说:“下午放学后在你们班进行华杯赛校选拔赛,你们三个是你们班上学期四次单元测验总分的前三名,其他两个班也会有三名代表来参加选拔,然后在你们九人中选出三人去参加华杯赛。

”我听了又激动又紧张,既为有这个机会而感到高兴,又为竞争对手的强大而感到紧张。

这一天,我是在又兴奋又紧张的矛盾心情中度过的。

很快就放学了,我们在教室里等待着数学老师和其他班的同学。

数学老师来了,其他班的同学陆陆续续地都来了,数学老师对我们说:“一共做两道题,测试时间为30分钟,谁做得又快又好,就可以获得参加华杯赛的机会。

”末了,她又说:“如果你们能在华杯赛上获得名次,许多中学都会招你们的。

”说完,老师开始发卷子。

我怀着紧张兴奋的心情看题目、做题目。

第一道题比较简单,我用解方程的思路来解这道题,很快就做好了,我不禁有点沾沾自喜。

可接下来的那道题却给了我当头一棒,不断变化的量晃得我眼花。

我在纸上算了一遍又一遍,却仍未解出来。

我气急败坏,却又无可奈何。

我盯着题目,一边看一边努力地思考,终于明白了。

我列了方程,用交叉相乘的方法解好了题目。

检查后,我把卷子交给老师,开始做作业。

很快,30分钟过去了,全部同学都把卷子交上去后,老师马上批改,并立即宣布选拔结果:“刘静文全对……”听到这,我的心狂跳不已,心情激动得无法用语言描述。

这次,去参加华杯赛的有我、二班的巫校涛和一班的吴岳威。

我们三人留下,听老师讲完比赛时间和地点,我们各自打道回府。

不久,我就要代表学校参加华杯赛了,能不能进入决赛和总决赛呢?前面一片迷茫。

小学生数学日记篇二今年暑假数学作业中有一道题是要称二本书的重量。

于是,我便去找奶奶要秤。

奶奶说她没有秤。

那可怎么办?我座在沙发上发呆,突然脑中灵光一闪,有人----俗语说:“世上无难事,只怕有心人”。

数学日记数学日记通用11篇

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数学日记数学日记通用11篇一天的时间即将结束了,今天一定有不少的收获吧,不如趁现在好好写一篇日记。

日记怎么写才合适呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,以下是细致的小编为大伙儿整理的11篇数学日记的相关范文,欢迎参考阅读,希望对大家有所启发。

数学的日记篇一今天,我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。

10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个10元,100元里面有5个20元。

人民币分为两种面值,纸币和硬币,我们要爱护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱,努力学习,天天向上。

星期天,妈妈给我100元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算一算一共要多少元钱?我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收银员夸我是个爱学习的好孩子,我开心的笑了。

数学日记篇二今天,我和弟弟想帮奶奶干活,例如:擦桌子、洗碗、拖地、扫地、洗衣服、擦东西之类的很多活。

可我和弟弟都无能为力,都非常遗憾。

奶奶在厨房里洗碗,我想帮奶奶擦桌子,可是我不会,然后奶奶就教我怎样擦桌子了。

首先,先准备好抹布、洗碗液。

然后,用抹布把桌子上的垃圾扫地一干二净。

再用抹布沾湿水,扭干把桌面擦一遍,记住还要用洗碗液哟!我和弟弟都非常认真的去对待这件事情,我和弟弟都干地很完美。

我和弟弟玩起了成语接龙,“一干二净”“双(二)龙戏珠”“三头六臂”“四分五裂”“五光十色”“六神无主”“七零八落”“八仙过海”“九死一生”“十····”“哈哈,说不出来了吧。

”较后,我赢了我的'弟弟。

数学日记篇三在这六年的时光里,我从一个一无所知的小孩到现在掌握了数学方面上的许多的知识。

数学日记作文(推荐10篇)

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数学日记作文(推荐10篇)数学日记篇1星期天早上一起床,妈妈就告诉我今天约了可可妹妹一起去蹦床公园。

我问妈妈:妈妈我们约的是几点啊?妈妈告诉我是10点。

现在是6点,6点到7点是一个小时,7点到8点是一个小时。

我数了数一共是4个小时。

妈妈是不是还有四个小时啊?也就是10-6=4(小时)对不对?妈妈说对,那你知道如果约的是10点半,还有多少小时吗?10点我知道,“半”我还真有点不懂,妈妈就和我解释,一个小时有60分钟,一半就是30分钟啊。

我点点说,如果是10点半见面,那就是4个小时又半个小时,也就是4小时30分钟啊。

妈妈见我又做出来了,说我出个难题考考你:你算算如果我们约10点55分见面,还有多久?这个也难不住我妈妈,6点到10点是四个小时,再加上55分钟,一共是4小时55分钟。

而且我还想出另一个好办法,6点到11点是五个小时,一个小时是60分钟,所以10点55分比11点早5分钟,所以就是五小时少5分钟,就是4小时55分钟,对吗?对极了妈妈说。

数学日记篇22023年12月5日,星期六,晴。

数学问题,处处可见。

今天,我在买菜的过程中就遇到了好几个数学问题。

早晨,我们一家吃过早饭,便匆匆赶去菜市场买菜。

今天还想要吃红烧肉呢,不买点儿肉怎么做?这不,数学问题可就来了。

首先,我们来到卖肉摊前,阿姨热情地招呼着我们,问道:你们需要点什么?我说:阿姨,请问五花肉多少钱1斤?8元一斤。

阿姨说着随手拿起一块五花肉一称,问道:10元钱的,行吗?行啊。

我回答道。

买完后,我便思考起来:如果设斤数为X,那么方程就是8X=10。

经过求解,结果X=1.25。

然后,我们又来到豆腐摊前,我指着嫩豆腐问道:阿姨,请问嫩豆腐多少钱1斤?2元5角。

阿姨答道。

那给我称个2元钱的吧!我说完,便将2元钱递了过去。

当阿姨递给我嫩豆腐后,便思考起方程式来:如果设斤数为X,那么方程就是2.5X=2,在两边同时除以2.5,2.5X÷2.5=2÷2.5,X=0.8,斤数为0.8!因为解了一道方程,我感到兴奋极了。

数学日记(精选26篇)

数学日记(精选26篇)

数学日记(精选26篇)数学日记篇1生活中,处处有数学。

例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。

这个学期,老师教一个新知识,是小数的乘法和除法。

这个知识,可帮我大忙啊!昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。

桔子是1.8元一斤,妈妈买4.5斤,本应该付钱8.1元。

可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成9元钱。

还好我利用这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!数学日记篇2今天我和妈妈去超市买东西,因为明天我们一起去旅行。

我们买了玩具总动员球蛋一个6元、品客薯片一筒9元8角、阿波罗雪糕一盒13元8角、海鲜风味杯面三杯单价5元、XO酱海鲜风味三杯单价5元、五香牛肉风味三杯单价5元、维达卷纸二条单价30元8角、洁柔卷纸二条单价27元8角、清风卷纸二条单价17元8角、饺子一袋30元8角。

数学日记篇3吃过午饭,妈妈带我到山坡上去找小棒。

我和妈妈先把茅草的杆子砍回家,然后妈妈用米尺量10厘米长一根,用剪子剪断。

妈妈一边剪,一边让我数,数到10根就捆一捆。

捆了10捆,妈妈说,好了,不剪了。

然后,妈妈叫我把10捆打开,两根两根的数,数到100;又5根5根的数,数到100;我都数对了。

妈妈问我:还可以怎么数?“10根10根的数”。

“10根一捆,你说100根要捆几捆?”我想了一下,说:“10捆。

”妈妈高兴的说:“对,你真聪明!”我觉得数数真有趣!数学日记篇4今天晚上我去学跳舞,因为没有带水;所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。

平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。

哇!比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

有关数学日记(通用15篇)

有关数学日记(通用15篇)

有关数学日记(通用15篇)数学日记有关数学日记1尺子妈妈生了四个孩子,老大叫米、老二叫分米、老三叫厘米、老四,你去哪了你在哪儿谁跑了,我不就在这儿吗他们低头一看,原来它才有一角钱硬币那么高。

听好了。

我叫毫米,是全家最最最小的。

米说:“我们比个赛怎么样”全部赞成。

“比什么呢”毫米问。

“我想想”。

“米正在想,别打扰他。

”毫米说悄悄话。

想到了。

就比谁和什么东西差不多,看谁说的最多怎么样行。

“我先,”米说,看我的分身术,“砰”的一声,米变成了两个。

两个我可是姚明的身高差不多,他可是篮球巨星。

“我来,”分米说,两个我是数学课本的长度,那可是相当标准。

“瞧瞧你们的样子。

”厘米和毫米说。

“该我了。

”厘米说,五个我是一根火柴的长度。

“该我了,该我了。

”毫米急着说,一个我是一角硬币的厚度。

该我了,该我了。

说了半天,他们还是平手。

有关数学日记2上午的数学课可不一般,差不多整节课都“泡”在关于食品的计算上。

老师用了好几分钟绕了好多圈子,才绕到食品计算上。

刚开始,老师说:“下面请同学们把书翻到某某页。

”老师还没说完,我已经翻到了。

刚翻到时,我的口水都流了出来——“辣子鸡丁”、“猪肉粉条”、“鸡蛋西红柿”等菜名琳琅满目,把我的口水都引出来了。

我猛一想到正在上课,便马上坐好,生怕老师点著名字。

“同学们,根据营养学家的观点,每顿午餐的热量不能低于2963千焦,而脂肪却不能超过50克,根据这一观点,同学们可以列出好几种搭配方法,大家现在就开始行动吧。

”老师的声音打破了教室里的寂静。

“四、五、六这种搭配方法不超标。

”“二、五、十也不超标。

”“三、六、七好像也可以用。

”“好像不行吧?超标了耶!”就这样,同学们一下子炸开了锅,你一言,我一语的说起来。

在这一节课中,我不但学会了数学知识,而且也学到了营养学方面的知识。

我突然觉得数学也很有意思。

有关数学日记3这周,我们学习了面积单位,分别是平方毫米、平方厘米、平方分米和平方米。

上午,我写完作文,爸爸问我“李冉,这么快就写完作业啦?我问你几个数学问题吧。

数学日记八篇

数学日记八篇

数学日记八篇数学日记篇1如果你仔细观察,你就知道在日常生活中离不开数学。

我学会了认识钟表,它使我的生活更有规律;我学会了乘法除法,它使我的计算更快;我认识了人民币,它让我学会独自购物记得有一次,我和妈妈去超市购物。

超市的.东西可真多,让我增加了不少见识,到了牛奶柜前我说:“妈妈,买箱牛奶吧?”妈妈说:“好啊,你看看这箱牛奶你和姐姐两人会不会喝过期啊?”我仔细看了下日期,原来还有8天就到期了,一箱总共是12盒。

我憨笑了一下,想了一会说:“如果我们每人每天喝一瓶,一天就是2瓶,122=6(天),8大于6所以可以喝完。

”妈妈摸了摸我的头说:“孩子,你算得很好,以后遇到任何问题,都要开动脑筋,数学知识在我们生活中是无处不在的,只要用心你就会发现很多有趣的数学问题的。

”数学日记篇2快开学了,爸爸妈妈决定带我去新华书店买一些图书,顺便逛逛商场。

今天周六,天气好,我们一家高高兴兴地来到书店,挑好书,准备去交钱,我突然发现墙上贴着一张醒目的海报:凡带学生卡购买教辅之类的书,打八折优惠!我正好带了学生卡,可参加优惠活动。

我立刻在心里算了一下:我买的教辅书的定价分别是14元和22元,一共36元,八折就是定价的80%,36某80%=36某0.8=28.8元,36-28.8=7.2元。

我立刻告诉爸爸和妈妈,用学生卡可节约7.2元,爸爸和妈妈先是一愣,听我说完,高兴地夸我善于观察,能用所学知识解决生活中的问题了。

交完书钱,我们决定逛商场,一到商场口,妈妈首先看到一张海报:凡在本商场购实物满200元,再送一张100元的消费卷!她高兴地说:“太划算了!买200元送100元,不就是打五折!”爸爸笑了笑,问我:“妞妞!妈妈说的对吗?”我忽然想起老师给我们讲过:买200元送100元,相当于花200元钱买300元的东西,200÷(100+200)≈0.667=66.7%,相当于六七折,而不是打五折。

我把其中的`道理讲给妈妈听,妈妈顿时大悟:“还是女儿的打折知识学的好!以后要多向咱家宝贝请教,要不闹笑话了!”今天的事让我明白:好好学习,生活中才能做个明白人!数学日记篇3前几天,洗衣机坏了。

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节约从我做起
前几天,妈妈告诉我市政府提出了创建“节约型城市”的口号,学校也安排各班自办以宣传节约为主题的小报。

今天,郭老师根据大家收集到的资料,在数学课上提出了两个典型的问题:
1、假如全国每个人一天能节约一滴水,每天共可以节约多少水?这些水可以用来干什么?
2、十三亿粒大米大约有多少?它能解决多少人的温饱问题?
回到家,我开始做第一个实验。

发现水滴有大有小,所以,我就把水龙头拧到能滴水的位置,把量杯放在水池里,约是6毫升,重量是6克。

经过多次实验测量,最后求出平均值,得到1滴水的体积为0.06毫升,重约0.06克。

那么,13亿滴水的体积是0.06×1300000000=78000000(毫升)=78(立方米);13亿滴水的重量是0.06×1300000000=78000000(克)=78(吨)。

如果用这些水支援缺水的地方可以解决多少人一天的用水问题呢?假设每人每天用水10千克,那么他可以用7800天,相当于21年。

我寻思着将上面的计算结果公布在学校的宣传栏里,同学们一定受益匪浅。

只要我们每个人节约一滴水,全国就能省下这么多水呢!以后我们可要养成节约用水的好习惯啊!
在第一个实践活动的基础上,我决定做第二个实验,并且请求妈妈共同参与。

如果每人每天浪费一粒米,全国13亿人口,每天就得浪费13亿粒米。

13亿粒米究竟有多少呢?我和妈妈数出了200粒米,称出重量大约4千克。

我估算平均每粒米的重量为4÷200=0.02(克)。

那么,13亿粒米的重量大约就是0.02×1300000000=26000000(克)=26(吨)。

如果将26吨米平均装在每袋25千克的麻袋中,可以装1040袋,把这些米运送给贫困地区,按每人每天吃0.5千克计算,这些米可以供一个人吃52000天,大约是142年多呢!
日常生活中的许多问题都与数学有关,需要我们不断地去了解,收集相关信息,然后进行分析,发现其中的数学规律,提出自己的意见。

这样学数学可比做几道题有趣多了!通过这次探索,我也发出这样的感慨:“节约从我做起!节约从现在做起!”
数学日记
节约从我做起
镜湖小学
五(4)班
陈柯宇。

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