初中生社会实践报告范文3篇(完整版)

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初中生暑假社会实践报告范文3篇

社会实践活动是学校教育活动的重要环节，是与课堂教学活动相辅相成的培养人才的基本途径之一，同时也是青少年学生在学习成长过程中将课本知识转化为实践经验的极其重要环节。本文是店铺为大家整理的初中生暑假社会实践报告范文，仅供参考。

初中生暑假社会实践报告范文篇一：

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。于是，在初中生活的最后一个寒假，我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢!”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。

很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了许多。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的>长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。

初中生社会实践报告500字范文(精品5篇)

初中生社会实践报告500字范文(精品5

篇)

初中生社会实践报告500字范文篇1

今年暑假的8月4日—6日，我来到出版社进行社会实践。在那里的一位阿姨先安排我帮她整理书籍，后来又安排我帮她整理文件。我按照她的要求把、图书和文件整理的好好的，完之后又帮着信息一项一项录入到电脑中。我觉得通过社会实践，不仅帮叔叔和阿姨完成了一些工作，也体会到了叔叔和阿姨干工作的辛苦，增长了自己的阅历。

三天下来，我一共整理了46册图书，并把图书名称、书号、作者、责编、校对、封面设计、开本、印张、印数、定价等信息录入到电脑中，电脑里的软件会自动计算出产值，他们出版社的标准叫法叫“码洋”。我一共整理了87份文件，整整齐齐地按照分类、时间进行排序，并把它们统一装入不同的文件盒里保存。看着那一堆堆整理好的图书和文件，我心里好有成就感，那是我这三天的工作成果。

值得一提的是，阿姨他们单位还免费给我安排了午餐，是小赵阿姨带着我拿着自助餐的饭盒到一楼餐厅去打的饭，回到办公室吃的，三天的饭菜都不一样，品种有六七个，挺好吃的。真是谢谢他们呀。

初中生社会实践报告500字范文篇2

一、活动主题：测量建筑物高度

二、活动人员：

三、活动时间、地点：x月x日;东营市东城

四、活动简介

综合运用所学的比例性质等数学学问来解决实际问题。本次活动主要是测量建筑物的高度。刚开头是想测量出东营市电视塔的高度，后来由于多种缘由，未能有精确的测量数据，改成测量东营市新世纪门的高度。

2月20日上午，我先来到东营市播送电视局，预备测量东营市电视塔高度。到达现场后，由于电视塔影子投射到护城河，无法进展测量。我试着测量电视塔局部高度，然后目测进展估算。经估算，可到的数据约为100米，但实际高度应为184米，偏差较大，因此改作测量新世纪门。

初中学生社会实践心得体会(精选5篇)

初中学生社会实践心得体会（精选5篇）

1. 社会实践是一次非常有意义的经历。通过参与社会实践，我不仅能够亲身感受社会的真实情况，还能够开阔自己的眼界，增长见识。和同学们一起走进社会，我明白了我们的幸福生活是建立在其他人的辛勤努力之上的，我们应该珍惜眼前的一切，不断努力，为社会做出自己的贡献。

2. 社会实践让我明白了社会的现实性和复杂性。在实践过程中，我看到了各种人们的生活状态，有的人生活困苦，有的人奋斗事业，有的人追求名利。我明白了社会是一个充满竞争和挑战的舞台，要想成功，必须具备坚韧的意志和持之以恒的努力。

3. 在社会实践中，我体验到了工作的辛苦和重要性。我参观了一些企事业单位，了解到他们的工作流程和工作环境。我明白了工作不仅是为了赚钱养家，更是为了实现自己的价值和社会的发展。从而使我更加珍惜学习的机会，将来要努力为社会做出贡献。

4. 社会实践让我明白了团结合作的重要性。在实践中，我和同学们一起克服了困难，解决了问题。我们通过协作和团队合作，完成了一些社会实践任务。这让我深刻认识到集体的力量是巨大的，只有团结合作，才能更好地完成任务，取得成功。

5. 社会实践让我更加关注社会问题，培养了我积极向上的价值观。通过接触社会的一些问题和困难，我深感社会问题的复杂性和严峻性。我决心要成为一个有担当、有责任心的人，将来努力改善社会问题，为社会的进步贡献自己的力量。同时，我

明白了个人的成长离不开对社会的关注，我要时刻关注社会，了解社会，用自己的知识和努力，去改变社会。

七年级学生社会实践个人主要事迹范文

一、社会实践的起因

在七年级的暑假里，我参加了学校组织的社会实践活动。这次活动的

目的是让我们更深入地了解社会，培养我们的实践能力和社会责任感。

二、社会实践的准备

在社会实践之前，我和同学们一起参加了丰富多彩的培训，学习了社

交礼仪、交通安全、环保知识等。这些培训不仅帮助我们更好地了解

社会，还增强了我们的安全意识和责任感。

三、社会实践的过程

在社会实践的过程中，我们深入到社区、农村和工厂等地方，了解了

不同群体的生活和需要。在社区中，我们帮助老人们清理家园，给他

们送去温暖和关爱；在农村中，我们参与田间劳作，体验了农民的辛

苦和付出；在工厂中，我们参观了生产线，了解了劳动者的辛苦和职

业精神。

四、社会实践的收获

通过这次社会实践，我收获颇丰。我不仅了解了社会的多样性，还学

会了尊重和关爱他人。我意识到，作为一名学生，我有责任为社会做

出贡献；同时也更加珍惜现在的学习生活，努力学习，将来成为对社

会有益的人。

五、社会实践的反思

在社会实践的过程中，我遇到了困难和挑战。但我从不退缩，学会了坚持和努力。我认识到，社会实践不仅是对知识的补充，更是对品质的磨炼。我要用实际行动践行社会主义核心价值观，不断提升自己，为社会的发展贡献力量。

六、社会实践的展望

我希望将来可以继续参与社会实践活动，不断积累经验，更好地为社会服务。我相信，通过自己的努力，我能为社会的进步和发展贡献一份力量。

总结：

这次社会实践让我更深入地了解了社会，增强了我的社会责任感和实践能力。我将把社会实践的收获转化为自己的动力，不断努力，为社会的发展贡献力量。通过这次社会实践，我真正感受到了社会的多样性和美好，我将努力学习，做一个对社会有益的人。

中学生社会实践报告最新5篇

中学生社会实践报告篇一

一、实践目的：现在的小孩，大多都是独生子女，很少做家务，我也不例外。上学时，天天只顾着学，放假时，心里只有玩了，没有时间做家务。减轻父母的重担，为了不荒废这个有意义的假期，因此在这个寒假中帮父母做家务、照顾老人

二、实践内容：

1、扫地、拖地。

拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍，其实我也曾经草草的进行过，后果是一会拖地会拖出很多灰尘，都黏在地板上，很难打扫，得不偿失，所以，为了之后可以跟轻松，只能先努力喽；

2、拖地

由于我们家的卫生间里马桶坏了，水泼了一地；没办法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶，在里面灌满水，把拖把放在里面浸湿；接着，我把拖把绞干，直到水不流出来为止。然后，我就两手握住拖把，细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右，依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了，我的手开始麻木，觉得特别酸，头发里开始夹杂着汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，还真脏，灰尘都沉入水底，面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下，再拿起来把拖把绞干。最后，我又再次按着顺序拖了一下地板，确定干净后，再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后，相信还会跟以前一样，一尘不染，焕然一新的

3、买菜

快11点了，我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟，经过一番讨价还价后，我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺，我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。

4、洗衣服

初中生社会实践报告范文(精品8篇)

初中生社会实践报告范文篇1

主题：足球运动在本地区的普及情况

科考方法：填写调查问卷的形式

调查后的分析：

本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很差。

调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，学生，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下：

一、国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不利于足球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。

在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐，提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一，改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动，让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛，这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识，增强集体荣誉感，提高体质的同时，又能提高对国家，对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。

二、学校足球普及困难重重

据中国足协最近调查的4个城市中，5个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛，仅占4个城市的36.6%。而只有个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛，仅占总数的26.8%。另有5个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛，这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到，造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训

练体制的制约。足球职业化后，过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次，各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后，地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务，因此在进行教育资源配置时，不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准，足球运动在校园的开展从整体上得不到支持，甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下，校园普及足球非常困难，资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外，青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招，家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。

初中生社会实践报告格式版（五篇）

初中生社会实践报告格式版社会实践报告格式（____字）

题目：某某中学初中生社会实践报告

1. 前言

2. 实践背景

3. 实践目的和意义

4. 实践活动安排

4.1 活动一：参观公共机构

4.2 活动二：社区服务

4.3 活动三：企业参观

4.4 活动四：环保宣传活动

5. 实践心得体会

5.1 心得一：加深对社会的认识

5.2 心得二：培养实践能力和创新意识

5.3 心得三：提高社交能力和团队合作意识

6. 实践评价

7. 结语

8. 参考文献

1. 前言

社会实践作为学生综合素质发展的一种重要形式，对于学生们了解社会、提高实践能力和培养创新精神具有重要意义。本次初中生社会实践报告旨在总结实践活动内容，分析实践心得体会，并对实践活动进行评价和展望。

2. 实践背景

随着社会的发展和进步，越来越多的中学开始将社会实践纳入课程体系。某某中学作为一所先进的教育机构，在培养学生的社会责任感和实践能力方面倡导积极开展社会实践活动。本次社会实践活动是该中学组织的一次大型活动，为期十天，旨在让学生亲身参与社会活动，加深对社会的认识和了解。

3. 实践目的和意义

本次社会实践活动旨在帮助初中生们了解社会的运行机制，增长实践经验和知识。通过参观公共机构，社区服务，企业参观和环保宣传活动，学生们可以真实感受到社会生活的方方面面，培养实践能力和创新意识。

4. 实践活动安排

4.1 活动一：参观公共机构

在实践活动的第一天，学生们参观了当地政府机关、警察局以及消防队等公共机构。通过与工作人员的交流和参观设施，学生们对政府机关的职责和工作流程有了直观的了解。

中学生社会实践报告模板及范文(10篇)

中学生社会实践报告模板及范文(10篇)中学生社会实践报告模板及范文篇1

当一学期紧张的学习生活走向了尾声，“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和智慧，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生，我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最后一道程序——包装。包装最简单，所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简单，但是还是需要细心对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工确实不容易。

当然，在工作中我有许多的不足，至少与正式员工相比有一定的差距，具体而言是缺少细心和。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

中学生社会实践报告范文

社会实践活动是我们增长才能、实现全面发展的重要舞台。社会

实践活动中你有什么感悟？写一篇社会实践报告和我们分享。你是否在

找正准备撰写“中学生社会实践报告范文”，下面作者收集了相干的素材，供大家写文参考！

#75933中学生社会实践报告范文1

当一学期紧张的学习生活走向了尾声，“暑假怎么过”便成了热

门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅行游玩更胜一筹，有的则闭

门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加

上学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了全部社会。由于每一个

意气风发、热血沸腾的中学生都期望走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无

聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和聪明，努力奋斗，

换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。

作为一个期望工作、期望改变、期望成功的中学生，我也怅然地

加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进入

阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完全的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫则

将裁剪完之后的布利用缝纫机制成早期窗帘、坐垫，手工则是加上修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，

其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最后一

道程序——包装。包装最简单，所以我便挑选了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状，与一张说明卡一起装

入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简单，但是还

是需要仔细对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，

中学生的社会实践报告作文

中学生的社会实践报告作文（精选5篇）

在当下社会，报告的适用人群越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。那么报告应该怎么写才合适呢？这里给大家分享一下关于中学生的社会实践报告作文，方便大家学习。

中学生的社会实践报告作文篇1

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为世纪中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。于是，在初中生活的最后一个寒假，我们八年级7班的集体团员们进行了社会实践活动。我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢！”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了许多。张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。

中学生社会实践报告15篇

中学生社会实践报告篇1

改革开放的春风吹遍了大江南北，中国从那个落魄的年代里站起来，正大步流星地迈向那欣欣向荣的新时代。许许多多的农村也紧跟着时代的步伐，走向了繁荣,走向了兴旺。——题记在今天,新农村陆续地出现了，马六良村就是当中的一个。在社会实践中，我们到马六良村做了具体地调查。

目前，新建设的马六良村并不亚于一些小城市，它的特点主要有以下几点：

一、小桥流水人家，走出荒芜人烟的年代。

一进入村口，眼前就会呈现出一幅勃勃生机的画面。平坦的水泥大道旁，花红柳绿，水波粼粼的池塘，描绘出一幅春意盎然的画卷。

这儿房子十分有特色，红色的砖头，金黄色的瓦处，简单雅观。一座座高矮参差不齐的房子鳞次栉比地排列着，乡村的特色令人感到赏心悦目。这儿不比城市，繁忙的大都讪中，车来车往的噪音让人心情无法平静；而在马六良村，我们总能听到路旁果农的`吆喝声，有时，也能听见从某户人家中传出儿童的戏嬉声，这些声音交织在一起，组成了一首温馨和谐的交响曲。

过去，一提起农村，我们总会用荒鞠人烟来形容它，偏僻、荒凉这些词总与它相伴。可是今天，马六良村呈现出不一样的风格，彻底摆脱了“荒芜人烟”这些词语。

二、农作物茁壮，告别缺衣少食的日子。

在马六良村，少不了农田的存在。土壤肥沃，让许许多多的农作物能够茁壮成长，微风吹过，绿油油的稻田成了翡翠的海洋，浪花一层接着一层，绿得发光，绿得鲜亮，一浪推着一浪涌向远方。除稻苗，还有许许多多的蔬菜，样样都长得茁壮无比，我仿佛看到了秋季的丰收图，农民们乐呵呵的笑脸。

在之前，有许少贫困的农村，因无法种植农作物而风餐露宿，过着艰苦的日子。现在不同了，每家每户都过上了丰衣足食的日子，不再愁吃愁穿，庄稼丰收，运到城里卖，还可增加自己的经济收入，过上安居乐业的生活。

中学生社会实践报告(优秀5篇)

中学生社会实践报告（优秀5篇）

初中生社会实践报告篇一

活动时间：

20xx年2月4日

活动地点：

郑州市科学技术馆

参与人员：

尹泰来李若茜王佳煊王霈雯

活动过程：

中午十一点，紫荆山广场集合；搭乘李若茜妈妈的车前往郑州科技馆；在科技馆附近吃午饭，AA制；下午开始游览科学技术馆，门票自费；游

玩完毕后，乘公交车回家。

活动心得：

2月4日，我一大早便起来了，因为今天和同学约好要出去进行社会

实践活动。活动地点在郑州科学技术馆。

十一点钟，我满怀着高兴的心情来到约定见面的地方，紫荆山广场。

见到了李若茜和王霈雯我们一起上了李若茜妈妈的车，前往目的地。

大概二十分钟后，我们到达了今天的活动地点，也见到了王佳煊。因

为李若茜妈妈还有事，所以先走了。剩下我们四个，商量过之后，我们决

定先去吃饭。因为我来这边上过课，所以对这边比较熟悉。于是，我们去

了中原商贸城。

我们去了一家肯德基，是AA制，各自掏各自的钱。我们边吃边聊，

从作业到生活，有时听见好玩的事还会一起笑的前仰后翻。总之，这顿饭

吃得很开心。

填饱了肚子，也就有精力玩了。我们回到科技馆，要买票进场，学生

票5元。因为我是搭李若茜妈妈的车来的，所以李若茜的门票钱就由我出了。

进了科技馆，我们先去了第一展厅：光电展厅。里面有很多东西可以

体验

像那些美丽的电流和声光电的三重体验，都告诉我们电是人类生活中

必不可少的条件，我们要节约用电。我觉得最有意义的是植树防风防沙的

实验，它告诉了我们不要过度砍伐树木，要多种树，防风沙。

第二展厅是力学展厅，最神奇的要数钉床了，那一根根钉子看起来很

扎手的样子，但是躺上去却一点也不觉得扎，这是因为力的平均分布。就

初中生社会实践报告简短范文(精选4篇)

初中生社会实践报告简短1

“实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程中夹杂着忙与快乐。

“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。

南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。

第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社

会实践的,您就好好照顾照顾吧。

我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。

初中生社会实践报告1000字(优秀6篇)

初中生社会实践报告1000字(优秀6篇)初中生社会实践报告1000字篇1

今年的暑假很快要到头了，至于暑假社会实践，我的工作单位是在一家报社的发行中心。工作了有将近一个星期吧，至于工作，其实没什么别的事，无非是搬搬报纸，接个电话，也就是我爸平常干的事，我只是跟着他一起罢了，以前放假我也是这样做的，可以说，我一直在进行真正意义上的社会实践。个人感觉，这也是国家安排大学生社会实践的真正意图，为的是让同学们通过在假期多多经历，多多学习，好为将来踏入社会做好准备，避免到时候难以适应。所以，我一直都认为跟着父母是最能够体验生活了，不过前提是你要有个对自己不溺爱，不偏见的爸妈!好在我的爸妈对我还算可以，什么都不隐瞒，什么都不避讳，所以我从很小起就开始接触所谓大人们的世界了，有时候出谋划策也是常有的事。社会实践，我一直在路上!

这个暑假，我一如既往，每天要么陪着妈妈看店，接触每位顾客;要么跟着爸爸，面对每个同事。可以说，企业事业两头儿跑，也是阅人无数。不过无论怎么跑，我懂得和人相处要以诚相待!不论是你的老板，你的客户，还是你的同事。坦诚相待，都是必须的。当然，这里说的“诚”，也不是要求你和别人共处时不说一句假话，不做一件虚事儿，那也不可能。要的是“害人之心不可有”。不是说杀人抢劫那才算害人，你面对别人心里有不正当的想法也是不对的，做人不要太功利，不要看谁都像一盘菜，那样不好。

人在社会，在不害人的前提下，自己也要多长个心眼儿。正所谓“防人之心不可无”。现在社会纷繁复杂，谁知道别人心里都想的什么，所以遇事遇人多点戒备也没什么不好，最起码能少给自家添些麻烦不是吗!不要等到自己把事儿揽进门了去后悔，那不就晚了么，世上哪有卖后悔药的呀!!出事了不还得让你家人担么!所以说，做孩子的，能少让自己爹娘操点儿心就是对家做的最大贡献了!!

初中生的社会实践调查报告

初中生社会实践调查报告范文1

春华秋实，岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么

把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

初中生社会实践报告表(7篇)

初中生社会实践报告表（7篇）

初中生社会实践报告篇一

这是我第一次参加寒假实践活动，也是第一次来到熟悉的书城做义工。我多么想穿上红色的义工服啊！不过在此之前，我还得等上几个小时才能穿上义工服正式开始工作。

于是我与其他几个同学分别到各楼层整理摆放不整齐的书。我印象最深刻的是三楼文学馆，那里的读者们都静静地捧着书站着。我们见状，都不禁放轻了脚步，轻轻地整理书。我们的身影穿梭在各个书柜之间，而旁边默默看书的人们就像是静止了一般，可我们知道，这里是表面上的静止，实则他们思想是在不断运动的。还有一处摆了很多把椅子，每一个椅子上都有一个虔诚的灵魂，没有一个人交谈，但每一个人之间的思想都在交流，碰撞着。如此的震撼心灵！

他们的认真更让我们下定了决心：要竭尽自己的能力为需要帮助的人提供最好的服务！

正式是义工的我们分配在四楼，每一个电脑检索台站一个人。正是寒假，许多家长带着孩子们来到这里，多半是为了寻购学校指定书目。有时为他们搜索书目就是连着十几本书搜索，因为我们都想努力解决他们的需求。开始我们也不清楚每一个区域的编排号码具体在哪里，但随着时间的推移，我们渐渐也了解了四楼的分布。听到他们的一声声“谢谢”我们内心也充满了喜悦，这，便是帮助别人的快乐！

最后的十五分钟，我们还帮图书管理员摆书。“你把这摞书放到那里，就是那边长长的台子那里。”“哦，好的。”我们手上拿着的不仅仅是新进的书，还有一名义工的责任。我接过书，总是想快些送到，因为我在想，这些书可能有家长或学生们需要，如果我不能快些送到，也许他们就没有找到书而离开，看到他们失落的样子，我的心里也觉得沉甸甸的。我，不能辜负这身义工服，更不能辜负它带给我的责任！