实习任务书(1)

合集下载

实习任务书一 (1)

实习任务书一 (1)

实习任务书一时间匆匆,转眼间就到了毕业的季节,拍摄完毕业照后,同学们便开始忙碌于寻找实习单位了。

我在11月份广交会的时候就开始在网上找工作了,我的工作是在智联招聘网上找的,是在广州黄浦区一家外贸公司做跟单翻译,经过两轮面试,广交会第三期便开始上班了,之后回学校上课一个月,12月2号开始在公司实习。

我的实习单位,广州卓悦油封有限公司,是一个私营企业,主要是经营油封产品的,之前主要是经营国内市场,近几年在开拓国外市场、发展外贸,主要的出口国家有东南亚和中东等。

我在公司的职位便是跟单翻译,跟单这个岗位是一份繁琐和辛苦的工作,工作量大,并且重复性工作多,对跟单人员的要求也很高,需要掌握产品知识、生产加工知识、单证知识、国际贸易实务,还需具备较强的综合分析能力、应变能力、协调能力、沟通能力,因为我还同时做公司的翻译,所以对英语的水平要求更高,不仅要会写,而且口语要过关,否则与客户的沟通就存在问题。

所以我在实习期间也没有放松自己英语的学习。

在公司实习已经一个多月了,一开始,我的主要任务是熟悉公司产品。

熟悉产品的途径主要是看公司的产品目录,记住每一种油封产品的名字,功能作用以及规格。

其次就是,公司出货的时候,我需要点货,通过装箱单清点产品,从而记住产品实物,这样熟悉产品会更加容易。

通过半个月的学习,我对公司的产品就基本熟悉了,于是接下来的任务便是掌握企业外贸跟单员的工作流程及操作。

我做的是跟单翻译,工作内容便是回复外国客户的邮件,对询盘进行报价,有外国客户来公司参观的时候,我需要进行接待。

11月底的时候,我作为公司的翻译,需要跟随老板到上海参加一个工程机械展,这是一个很好的机会,让我见识到了工程机械行业广阔的发展前景,在参展期间,来自世界各地的外国参展商非常多,通过和他们的交流,不仅提高了我的英语口语,也让我对公司的产品和世界各地的文化有了进一步的了解。

在公司实习的一个多月时间,我学到了很多在学校学不到的东西。

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】实习任务书【一】顶岗实习任务书一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是一个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提高学生组织管理潜力,培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施,是培养高技能应用型人才的重要手段。

透过实习使学生到达以下目的:加深对所学专业课程的理解,增强综合运用专业知识的潜力。

1。

对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解;2。

对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解;3。

对物流企业的全部经营活动,有一完整的掌握;熟悉专业工作的资料,提高运用理论知识解决实际问题的潜力。

1、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。

个性应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。

二、实习时光和方式1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。

2、实习方式:学生实习采取分散实习方式。

由学生根据实际状况自行联系实习单位。

3、可供选取的实习单位有:仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。

4、实习初期,学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员工一样,参与所在单位的正常业务工作。

5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务工作。

三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,是大学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学生最终走向社会之前的一次检验。

学生主要实习任务如下:(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。

学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。

透过实习,学生应充分认识实际工作对专业理论知识的要求,找准差距,确定需要补充和完善的资料。

实习任务书格式范文【三篇】

实习任务书格式范文【三篇】

实习任务书格式【三篇】【一】一、实习目的透过专业实习,进一步巩固学生所学的专业知识和专业技能,使其熟悉企事业单位中文秘专业的基本操作流程和业务状况,培养学生独立开展工作、分析问题、解决实际问题的潜力,为其成为一名合格的能在企事业单位担任相关职位工作的高等复合应用型人才打下良好的基础。

二、实习时光及具体安排(一)实习时光:为期10周,具体实习时光为第6学期1-8周,第9周周一返校报到。

(二)实习事项安排1、学生进行分组,按小组指定实习指导教师。

2、进行专业实习动员。

专业负责人发放实习教师和实习学生的联系表;交代实习相关资料,说明实习起止时光,布置实习任务,说明实习材料的填写方式;发放实习资料。

3、第5学期期末,实习指导教师和本组学生开碰面会。

4、第6学期开学,学生确定实习单位。

学生在进入到实习单位之前,要用电子邮件向指导教师发送基本状况:班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。

以上状况如有变动应及时与指导教师联系。

5、第6学期1-8周,学生自主实习,期间和实习指导教师随时持续联系,每周上交《实习周记》给指导老师检查,并汇报实习状况,一周不交者严肃处理。

经常关注校园网,有些要求和通知会在网上发布。

6、第6学期第9周周一,实习生返校。

7、第10周,开展实习交流,学生上交相应材料,教师评定实习等级。

8、第11周,实习材料汇总上交。

三、实习单位安排1、学生应在企事业单位中选取与自我所学专业相关的岗位开展实习活动,实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满足实习要求的企事业单位。

2、原则上由学生自行联系确定实习单位,需要开具介绍信的能够向系办领取。

四、实习要求实习生要按照实习大纲和实习教学计划的要求,按时参加和完成实习任务。

专业实习任务分为三个方面:全面实习、撰写实习周记及实习总结。

1)全面实习:了解、熟悉实习单位工作环境和工作资料;尽快进入主角,并能够将所学理论知识应用于实际工作中;认真完成实习单位交给的各项任务;进一步掌握和理解相关工作领域的基本理论、基本方法和基本技能;进一步培养从事相关专业工作的良好素质。

实习任务书(通用15篇)

实习任务书(通用15篇)

实习任务书实习任务书(通用15篇)实习任务书 1一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是一个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提高学生组织管理潜力,培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施,是培养高技能应用型人才的重要手段。

通过实习使学生到达以下目的:(一)加深对所学专业课程的理解,增强综合运用专业知识的潜力。

1、对物流业与国民经济的关系有较为清晰的.认识和理解;2、对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解;3、对物流企业的全部经营活动,有一完整的掌握;(二)熟悉专业工作的资料,提高运用理论知识解决实际问题的潜力。

1、通过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。

特别应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。

二、实习时光和方式1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。

2、实习方式:学生实习采取分散实习方式。

由学生根据实际状况自行联系实习单位。

3、可供选取的实习单位有:仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。

4、实习初期,学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员工一样,参与所在单位的正常业务工作。

5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务工作。

三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,是大学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学生最终走向社会之前的一次检验。

学生主要实习任务如下:(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。

学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。

暑期实习任务书(5篇)

暑期实习任务书(5篇)

暑期实习任务书(5篇)第一篇:暑期实习任务书12级建筑设计专业认识实习任务书(省内、自主实习)地点:新乡市、自己居住城市一、题目:城市印象——我们的生存空间二、题目性质综合性室内外环境及建筑设计调研、分析、感受、总结三、实习目的和要求认识实习是建筑与建筑设计专业的一个重要实践性教学环节,目的是通过学生走访参观与社会考察,开拓学生专业视野学、增强学生感受、培养学生设计调研与综合分析的能力。

运用所学的基础理论和专业知识,分析和总结实际生活中专业知识的应用。

通过认识实践使学生熟悉行业的概况与发展。

四、认识实习课题及调研方向1.城市印象之我见(建筑、环境、能源、人文等)2.城市典型职能空间(居住、商业、办公、文化娱乐等)的调查和案例分析3.城市典型职能建筑外部环境主要类型及形态特征的调查和案例分析。

附:考察调研主要相关内容:λ城市综合整体风格、环境规划设计λ城市综合体发展的背景及时代特征分析λ城市综合体环境空间的组织序列——功能区域划分,交通分析、绿化分析、景观视线分析、构筑物、环境小品雕塑设计等。

λ城市建筑景观λ建筑外部环境空间λ职能室内环境λ各种环境雕塑、照明、小品及构筑物等。

λ地区(区域性)建筑文化、人文景观、生存环境、民俗文化等调研考察方法要点λ对城市环境资源与生存环境要素的理解。

λ对可持续发展的城市公共环境模式的理解。

λ对外环境人性化设计的理解以及通过设计的解决途径。

λ地域文化特征对特定建筑及环境设计的影响。

五、成果要求1.每人单独完成作业,不再分组。

2.综合内容的PPT课件一份:图片100张以上。

(图文并茂)3.特定分析内容的PPT课件一份:图片100张左右(图文并茂)(特定分析包括选取某一种建筑或城市地区某一个标志性景观等等,进行针对性的环境分析、建筑功能分析、交通分析、人文分析)4.6月30日-7月7日每天1张速写(钢笔、铅笔任选,A4纸)5.认识实习报告书(报告书字数3500左右)以上内容均刻成光盘、一式两份,认识实习报告还需另打印一份,装袋上交六、具体时间安排一个人一个档案袋,封面写清楚“班级姓名学号及考试科目”土木工程与建筑系2013-5-31第二篇:实习任务书实习任务书一、实习目的本毕业设计小组的毕业设计主题为“城市意象和城市总体设计”。

实习任务书5篇_范文精华版

实习任务书5篇_范文精华版

《实习任务书》实习任务书(一):实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。

二、学生按系(部)指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:1。

实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;2。

实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;3。

理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系(部)为单位组织实施。

各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各(部)自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。

指导老师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日系主任(签名)年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书(二):毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

实习报告任务书主要

实习报告任务书主要

一、任务背景随着我国经济的快速发展,各行各业对专业人才的需求日益增长。

为了提高大学生的实践能力,培养具备实际工作经验的应用型人才,学校特制定实习报告任务书,要求学生在实习期间撰写实习报告,总结实习经验,提升综合素质。

二、任务目标1. 了解实习单位的行业背景、企业文化、组织架构等基本情况;2. 掌握实习岗位的职责和要求,提高专业技能;3. 培养团队协作、沟通协调、解决问题等综合能力;4. 提升职业道德素养,树立正确的职业观念;5. 撰写高质量的实习报告,为今后的就业和发展奠定基础。

三、实习内容1. 实习单位基本情况调查(1)调查实习单位的行业背景、发展历程、市场地位等;(2)了解实习单位的企业文化、核心价值观、组织架构等;(3)收集实习单位的相关资料,为实习报告提供数据支持。

2. 实习岗位职责和要求(1)了解实习岗位的职责,明确实习期间需要完成的工作任务;(2)掌握实习岗位的专业技能,提高实际操作能力;(3)熟悉实习单位的工作流程和规章制度,确保实习期间的工作顺利进行。

3. 实习过程中的团队协作与沟通(1)积极参与团队活动,提高团队协作能力;(2)与同事、领导进行有效沟通,确保工作顺利进行;(3)学会倾听、表达、协调,提升沟通能力。

4. 解决问题的能力培养(1)在实习过程中遇到问题时,主动思考、分析,寻找解决方案;(2)与同事、领导共同探讨,提高解决问题的能力;(3)总结经验教训,为今后类似问题的解决提供借鉴。

5. 职业道德素养的提升(1)树立正确的职业观念,遵守职业道德规范;(2)尊重领导、同事,维护团队和谐;(3)注重个人修养,树立良好的职业形象。

四、实习报告撰写要求1. 实习报告应包括以下内容:(1)实习单位简介;(2)实习岗位及职责;(3)实习过程及心得体会;(4)实习成果及收获;(5)实习中的问题及解决方法;(6)实习总结及建议。

2. 实习报告应结构完整、逻辑清晰,语言表达流畅;3. 实习报告字数要求在1500字左右;4. 实习报告格式应符合学校要求,包括封面、目录、正文、附录等。

实习任务书5篇_范文

实习任务书5篇_范文
待定
岳朝松
第二组
姚海娟、殷强辉、张光波、张建江、张亮、郑伟、仲伟杰、周杰、朱文龙、胡建平
待定
刘春梅
四、毕业实习时光及进度安排
1、起止时光:XX年3月5日至4月27日
2、进度安排:
进度安排
资料及要求
备注
XX。3。5―XX。3。10
联系实习单位,熟悉环境,了解工作资料
XX。3。11―XX。4。20
实习资料由单位安排,撰写实习记录
(3)工业生产部门材料、成品、半成品、产品质量分析。
(4)环境监测部门大气、水体、噪声、固废、土壤、生物等环境污染监测。
(5)环保管理机构环境监察与管理。
(6)环境评价、清洁生产、iso14000体系认证相关资料。
(7)其它与专业相关的工作。
三、指导教师及实习分组
1、指导教师:张弛龚贵生岳朝松刘春梅
10、因身体原因有病不能正常参加实习者,要严格办理请假手续,请假3天以内的凭医院证明向企业指导老师请假,并由企业指导老师通知学院指导教师,3天以上由企业指导教师通知学院指导教师并经批准后方能请假。
五、顶岗实习成绩考核
1、考核原则
学生在顶岗实习期间理解学院和实习单位的双重指导,校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核,实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方考核制度,由双方指导教师共同填写《顶岗实习鉴定表》及《顶岗实习成绩评定表》。
3。掌握建设工程施工招投标及合同价款、标底的编制、审查;
4。掌握工程造价的构成与计算方法及现行定额管理、应用;
5。掌握各类工程的土建和安装概算、预算、结算的造价特点,重点是土建预算造价;
6。了解工程质量、进度、成本的有效控制的经验和体会;
7。了解设计变更及索赔状况,工程总承包的方式;

实习任务书5篇_范文完整版

实习任务书5篇_范文完整版

《实习任务书》实习任务书(一):实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。

二、学生按系(部)指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:1。

实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;2。

实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;3。

理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系(部)为单位组织实施。

各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各(部)自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。

指导老师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日系主任(签名)年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书(二):毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

实习任务书5篇_范文(优秀版)

实习任务书5篇_范文(优秀版)

《实习任务书》实习任务书(一):实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。

二、学生按系(部)指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:1。

实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;2。

实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;3。

理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系(部)为单位组织实施。

各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各(部)自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。

指导老师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日系主任(签名)年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书(二):毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

[专题范文]实习任务书5篇

[专题范文]实习任务书5篇

[专题范文]实习任务书5篇实习任务书实习任务书(一):实习任务书专业班级xx级xx专业xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。

二、学生按系(部)指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:1。

实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;2。

实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;3。

理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系(部)为单位组织实施。

各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。

指导老师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日系主任(签名)年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书(二):毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】实习任务书【三篇】实习任务书【一】顶岗实习任务书一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是一个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提高学生组织管理潜力,培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施,是培养高技能应用型人才的重要手段。

透过实习使学生到达以下目的:加深对所学专业课程的理解,增强综合运用专业知识的潜力。

1。

对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解;2。

对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解;3。

对物流企业的全部经营活动,有一完整的掌握;熟悉专业工作的资料,提高运用理论知识解决实际问题的潜力。

1、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。

个性应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。

二、实习时光和方式1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。

2、实习方式:学生实习采取分散实习方式。

由学生根据实际状况自行联系实习单位。

3、可供选取的实习单位有:仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。

4、实习初期,学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员工一样,参与所在单位的正常业务工作。

5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务工作。

三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,是大学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学生最终走向社会之前的一次检验。

学生主要实习任务如下:(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。

学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。

实习任务书【四篇】

实习任务书【四篇】

【导语】©⽆忧考⽹搜集的范⽂“实习任务书【四篇】”,供⼤家阅读参考,查看更多相关内容,请访问实习报告频道。

【⼀】 ⼀、实习名称及实习现场要求 1.实习名称 顶岗实习 2.实习现场要求 ⼯程建设单位、施⼯企业、招标代理机构、房地产开发企业、⼯程造价咨询机构、⼯程建设监理咨询公司、设计院等企业。

单位。

⼆、实习⽬的及要求 1.实习⽬的 顶岗实习是在完成所有理论课程教学后,进⾏地⼀次全⾯和系统的综合实习,是学⽣⾛向⼯作岗位前不可缺少的重要环节,学⽣就应严肃认真对待此次实习。

(1)透过顶岗实习加深学⽣对所学专业在⼟⽊⼯程中的地位和作⽤的认识,使学⽣更加明确今后所从事的⼯作范畴和应承担的职责,为顺利进⼊⼯作岗位打下坚实的基础。

(2)透过顶岗实习培养学⽣严肃认真的⼯作态度、深⼊细致的研究⽅法、正确务实的劳动观念和先进的⼯程造价管理理念。

(3)学⽣在现场实习过程中,透过对建筑物从材料置备到最后建成全过程中的造价管理的观察、认识和分析,使学⽣拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业的现状及发展趋势。

(4)透过顶岗实习收集毕业设计或毕业论⽂所需的全套资料,为毕业设计或毕业论⽂撰写创造条件。

2.实习⽅式及要求 (1)实习⽅式 顶岗实习⽅式采⽤学⽣⾃我联系实习单位和学校统⼀安排两种⽅式进⾏。

实习指导教师将在实习期间进⾏巡回检查、指导。

①学⽣⾃我联系:学⽣可到将来可能参加⼯作的单位实习,或是联系到⾃我家乡的单位就近实 习。

联络⼏个同学⼀齐实习,也可单独实习,学校⿎励学⽣⾃我联系实习单位。

②学校统⼀安排:由指导教师联系到实习单位后,统⼀分组安排实习,学⽣务必服从安排。

(2)实习要求 ①顶岗实习是学院正常的教学环节,成绩不合格属未完成规定学业。

②在顶岗实习期间,学⽣务必遵纪守法,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度,不得从事或参与有损⼤学⽣形象、学院声誉、社会公德的活动。

③顶岗实习学⽣务必勤奋⼯作、刻苦学习、尊重他⼈、团结同学,遵守职业道德,*完成学院和⽤⼈单位下达的实习、⽣产任务。

实习任务书格式范文【三篇】

实习任务书格式范文【三篇】

实习任务书格式范文【三篇】【一】一、实习目的透过专业实习,进一步稳固学生所学的专业知识和专业技能,使其熟悉企事业单位中文秘专业的根本操作流程和业务状况,培养学生独立开展工作、分析问题、解决实际问题的潜力,为其成为一名合格的能在企事业单位担任相关职位工作的高等复合应用型人才打下良好的根底。

二、实习时光及具体安排〔一〕实习时光:为期10周,具体实习时光为第6学期1-8周,第9周周一返校报到。

〔二〕实习事项安排1、学生进行分组,按小组指定实习指导教师。

2、进行专业实习发动。

专业负责人发放实习教师和实习学生的联系表;交代实习相关资料,说明实习起止时光,布置实习任务,说明实习材料的填写方式;发放实习资料。

3、第5学期期末,实习指导教师和本组学生开碰面会。

4、第6学期开学,学生确定实习单位。

学生在进入到实习单位之前,要用电子邮件向指导教师发送根本状况:班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。

以上状况如有变动应及时与指导教师联系。

5、第6学期1-8周,学生自主实习,期间和实习指导教师随时持续联系,每周上交《实习周记》给指导老师检查,并汇报实习状况,一周不交者严肃处理。

经常关注校园网,有些要求和通知会在网上发布。

6、第6学期第9周周一,实习生返校。

7、第10周,开展实习交流,学生上交相应材料,教师评定实习等级。

8、第11周,实习材料汇总上交。

三、实习单位安排1、学生应在企事业单位中选取与自我所学专业相关的岗位开展实习活动,实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满足实习要求的企事业单位。

2、原那么上由学生自行联系确定实习单位,需要开具介绍信的能够向系办领取。

四、实习要求实习生要按照实习大纲和实习教学方案的要求,按时参加和完成实习任务。

专业实习任务分为三个方面:全面实习、撰写实习周记及实习总结。

1〕全面实习:了解、熟悉实习单位工作环境和工作资料;尽快进入主角,并能够将所学理论知识应用于实际工作中;认真完成实习单位交给的各项任务;进一步掌握和理解相关工作领域的根本理论、根本方法和根本技能;进一步培养从事相关专业工作的良好素质。

【实习报告】实习任务书【四篇】

【实习报告】实习任务书【四篇】

实习任务书【四篇】【一】一、实习名称及实习现场要求1.实习名称顶岗实习2.实习现场要求工程建设单位、施工企业、招标代理机构、房地产开发企业、工程造价咨询机构、工程建设监理咨询公司、设计院等企业。

单位。

二、实习目的及要求1.实习目的顶岗实习是在完成所有理论课程教学后,进行地一次全面和系统的综合实习,是学生走向工作岗位前不可缺少的重要环节,学生就应严肃认真对待此次实习。

(1)透过顶岗实习加深学生对所学专业在土木工程中的地位和作用的认识,使学生更加明确今后所从事的工作范畴和应承担的职责,为顺利进入工作岗位打下坚实的基础。

(2)透过顶岗实习培养学生严肃认真的工作态度、深入细致的研究方法、正确务实的劳动观念和先进的工程造价管理理念。

(3)学生在现场实习过程中,透过对建筑物从材料置备到最后建成全过程中的造价管理的观察、认识和分析,使学生拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业的现状及发展趋势。

(4)透过顶岗实习收集毕业设计或毕业论文所需的全套资料,为毕业设计或毕业论文撰写创造条件。

2.实习方式及要求(1)实习方式顶岗实习方式采用学生自我联系实习单位和学校统一安排两种方式进行。

实习指导教师将在实习期间进行巡回检查、指导。

①学生自我联系:学生可到将来可能参加工作的单位实习,或是联系到自我家乡的单位就近实习。

最好联络几个同学一齐实习,也可单独实习,学校鼓励学生自我联系实习单位。

②学校统一安排:由指导教师联系到实习单位后,统一分组安排实习,学生务必服从安排。

(2)实习要求①顶岗实习是学院正常的教学环节,成绩不合格属未完成规定学业。

②在顶岗实习期间,学生务必遵纪守法,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度,不得从事或参与有损大学生形象、学院声誉、社会公德的活动。

③顶岗实习学生务必勤奋工作、刻苦学习、尊重他人、团结同学,遵守职业道德,*完成学院和用人单位下达的实习、生产任务。

学生在顶岗实习过程中,不得迟到、早退、缺席,不得无故离开实习单位,应严格服从实习单位和指导教师的安排。

【优质文档】实习任务书模板【三篇】-word范文 (12页)

【优质文档】实习任务书模板【三篇】-word范文 (12页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==实习任务书模板【三篇】【导语】搜集的范文“实习任务书模板【三篇】”,供大家阅读参考,查看更多相关内容,请访问实习报告频道。

【一】实习任务书、指导书、实习报告文秘专业毕业实习计划一、实习目的透过专业实习,进一步巩固学生所学的专业知识和专业技能,使其熟悉企事业单位中文秘专业的基本操作流程和业务状况,培养学生独立开展工作、分析问题、解决实际问题的潜力,为其成为一名合格的能在企事业单位担任相关职位工作的高等复合应用型人才打下良好的基础。

二、实习时光及具体安排(一)实习时光:为期10周,具体实习时光为第6学期1-8周,第9周周一返校报到。

(二)实习事项安排1、学生进行分组,按小组指定实习指导教师。

2、进行专业实习动员。

专业负责人发放实习教师和实习学生的联系表;交代实习相关资料,说明实习起止时光,布置实习任务,说明实习材料的填写方式;发放实习资料。

3、第5学期期末,实习指导教师和本组学生开碰面会。

4、第6学期开学,学生确定实习单位。

学生在进入到实习单位之前,要用电子邮件向指导教师发送基本状况:班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。

以上状况如有变动应及时与指导教师联系。

5、第6学期1-8周,学生自主实习,期间和实习指导教师随时持续联系,每周上交《实习周记》给指导老师检查,并汇报实习状况,一周不交者严肃处理。

经常关注校园网,有些要求和通知会在网上发布。

6、第6学期第9周周一,实习生返校。

7、第10周,开展实习交流,学生上交相应材料,教师评定实习等级。

8、第11周,实习材料汇总上交。

三、实习单位安排1、学生应在企事业单位中选取与自我所学专业相关的岗位开展实习活动,实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满足实习要求的企事业单位。

2、原则上由学生自行联系确定实习单位,需要开具介绍信的能够向系办领取。

毕业实习报告任务书

毕业实习报告任务书

毕业实习报告任务书【任务一】本报告旨在总结和评估毕业实习的过程和结果,为实习学生的学习和发展提供全面的反馈和指导。

根据实习计划和实习单位的要求,实习学生必须按照以下要求完成报告。

报告总字数不少于1500字。

【任务二】1. 实习概况描述实习的时间、地点、实习单位、实习岗位等基本信息。

2. 实习目标阐述自己在实习期间的学习目标和职业发展目标,包括专业技能、实践能力和综合素质等方面。

3. 实习内容详细说明自己在实习期间所从事的具体工作和项目,以及所参与的团队合作情况。

4. 工作收获总结实习期间所获得的知识、技能和经验,突出自己在实践中的成长和进步。

5. 问题与挑战分析实习期间所面临的问题和挑战,并提出解决方案或改进措施。

6. 自我评价对自己在实习期间的工作表现进行客观评价,包括优点和不足之处。

7. 实习单位评价描述实习单位对自己工作表现的评价和反馈,包括肯定和建议。

8. 实习总结总结实习的收获和经验,以及对未来发展的展望和规划。

【任务三】1. 文章整体结构清晰,分节明确。

2. 语言表达准确、流畅,符合文案写作的规范要求。

3. 段落之间转换自然,段落内部脉络清晰。

4. 文章排版整洁美观,行文格式规范。

5. 字数充足,符合要求。

【任务四】尽量用中文撰写,避免使用网络链接。

根据任务要求,自行选择合适的文案写作格式进行撰写。

【任务五】请根据以上要求,撰写一份满足要求的毕业实习报告任务书。

期待您的佳作!。

实习任务书(优秀6篇)

实习任务书(优秀6篇)

实习任务书(优秀6篇)2022毕业实习计划篇一一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。

在这个时候,我来到xx 科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。

在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。

1工作能力。

在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2实习方式。

在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。

向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3实习收获。

主要有四个方面。

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业论文积累了素材和资料。

三、实习总结及体会在摸索中,为期三个月的顶岗实习结束了。

带给了我太多的回忆与反思。

我虚心听取老师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。

我很庆幸我和同事们的关系很融洽。

同时我在实习中也发现自己很多的不足。

这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的三个月里,我学到了很多东西。

这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。

但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

实习任务书模板【三篇】

实习任务书模板【三篇】

实习任务书模板【三篇】【一】实习任务书、指导书、实习报告文秘专业毕业实习计划一、实习目的透过专业实习,进一步巩固学生所学的专业知识和专业技能,使其熟悉企事业单位中文秘专业的基本操作流程和业务状况,培养学生独立开展工作、分析问题、解决实际问题的潜力,为其成为一名合格的能在企事业单位担任相关职位工作的高等复合应用型人才打下良好的基础。

二、实习时光及具体安排实习时光:为期10周,具体实习时光为第6学期1-8周,第9周周一返校报到。

实习事项安排1、学生进行分组,按小组指定实习指导教师。

2、进行专业实习动员。

专业负责人发放实习教师和实习学生的联系表;交代实习相关资料,说明实习起止时光,布置实习任务,说明实习材料的填写方式;发放实习资料。

3、第5学期期末,实习指导教师和本组学生开碰面会。

4、第6学期开学,学生确定实习单位。

学生在进入到实习单位之前,要用电子邮件向指导教师发送基本状况:班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。

以上状况如有变动应及时与指导教师联系。

5、第6学期1-8周,学生自主实习,期间和实习指导教师随时持续联系,每周上交《实习周记》给指导老师检查,并汇报实习状况,一周不交者严肃处理。

经常关注校园网,有些要求和通知会在网上发布。

6、第6学期第9周周一,实习生返校。

7、第10周,开展实习交流,学生上交相应材料,教师评定实习等级。

8、第11周,实习材料汇总上交。

三、实习单位安排1、学生应在企事业单位中选取与自我所学专业相关的岗位开展实习活动,实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满足实习要求的企事业单位。

2、原则上由学生自行联系确定实习单位,需要开具介绍信的能够向系办领取。

四、实习要求实习生要按照实习大纲和实习教学计划的要求,按时参加和完成实习任务。

专业实习任务分为三个方面:全面实习、撰写实习周记及实习总结。

1)全面实习:了解、熟悉实习单位工作环境和工作资料;尽快进入主角,并能够将所学理论知识应用于实际工作中;认真完成实习单位交给的各项任务;进一步掌握和理解相关工作领域的基本理论、基本方法和基本技能;进一步培养从事相关专业工作的良好素质。

劳动教育实习报告任务书

劳动教育实习报告任务书

劳动教育实习报告任务书一、实习目的与任务(一)实习目的1. 深入理解和掌握劳动教育的基本理论、基本知识和基本方法,将所学理论知识与实际劳动教育相结合,提高劳动教育的针对性和实效性。

2. 培养实习生的劳动观念和劳动技能,增强实习生对劳动人民的感情,提高实习生的人际沟通和服务社会的能力。

3. 提高实习生的教育创新能力,培养符合社会主义建设需要的德智体美劳全面发展的教育工作者。

(二)实习任务1. 参与学校的劳动教育工作,包括但不限于劳动教育课程的授课、劳动实践活动的组织与指导、劳动教育档案的建立与管理等。

2. 协助学校开展劳动教育研究工作,参与劳动教育课题的探讨与实践,为学校劳动教育的创新发展提供支持。

3. 对劳动教育实习过程进行总结与反思,撰写实习报告,分享实习经验与收获。

二、实习时间与地点1. 实习时间:根据学校教学安排,为期一学期或一学年。

2. 实习地点:实习学校指定的劳动教育场所,如劳动教育课堂、劳动实践基地等。

三、实习内容与要求1. 实习内容(1)参与劳动教育课程的授课,了解学生的劳动教育需求,根据课程标准和学生实际情况,制定教学计划,进行教学设计,实施教学活动。

(2)组织与指导劳动实践活动,确保活动的安全性、教育性、趣味性,提高学生的劳动技能和劳动素养。

(3)参与劳动教育档案的建立与管理,对学生的劳动表现进行记录、评价和反馈,为学生提供有针对性的劳动教育服务。

(4)协助学校开展劳动教育研究工作,参与课题探讨与实践,为学校劳动教育的创新发展提供建议。

2. 实习要求(1)严格遵守学校的规章制度,尊重教师和学生的权益,积极参与学校的劳动教育工作。

(2)认真备课、上课,注重教学效果,提高劳动教育的针对性和实效性。

(3)注重与学生的沟通与交流,关心学生的成长与发展,为学生提供耐心、细致的指导与服务。

(4)积极参与学校的劳动实践活动,发挥实习生的示范带头作用,提高自身的劳动素养。

(5)认真总结实习过程,撰写实习报告,分享实习经验与收获。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

文秘专业实习任务书、指导书、实习报告实习单位:实习岗位:姓名:班级:学号:实习时间:评分:教研室签字:日期:文秘专业毕业实习计划一、实习目的通过专业实习,进一步巩固学生所学的专业知识和专业技能,使其熟悉企事业单位中文秘专业的基本操作流程和业务情况,培养学生独立开展工作、分析问题、解决实际问题的能力,为其成为一名合格的能在企事业单位担任相关职位工作的高等复合应用型人才打下良好的基础。

二、实习时间及具体安排(一)实习时间:为期10周,具体实习时间为第6学期1-8周,第9周周一返校报到。

(二)实习事项安排1、学生进行分组,按小组指定实习指导教师。

2、进行专业实习动员。

专业负责人发放实习教师和实习学生的联系表;交代实习相关内容,说明实习起止时间,布置实习任务,说明实习材料的填写方式;发放实习资料。

3、第5学期期末,实习指导教师和本组学生开碰面会。

4、第6学期开学,学生确定实习单位。

学生在进入到实习单位之前,要用电子邮件向指导教师发送基本情况:班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。

以上情况如有变动应及时与指导教师联系。

5、第6学期1-8周,学生自主实习,期间和实习指导教师随时保持联系,每周上交《实习周记》给指导老师检查,并汇报实习情况,一周不交者严肃处理。

经常关注校园网,有些要求和通知会在网上发布。

6、第6学期第9周周一,实习生返校。

7、第10周,开展实习交流,学生上交相应材料,教师评定实习等级。

8、第11周,实习材料汇总上交。

三、实习单位安排1、学生应在企事业单位中选择与自己所学专业相关的岗位开展实习活动,实习单位要求选择具有一定规模、制度健全、能满足实习要求的企事业单位。

2、原则上由学生自行联系确定实习单位,需要开具介绍信的可以向系办领取。

四、实习要求实习生要按照实习大纲和实习教学计划的要求,按时参加和完成实习任务。

专业实习任务分为三个方面:全面实习、撰写实习周记及实习总结。

1)全面实习:了解、熟悉实习单位工作环境和工作内容;尽快进入角色,并能够将所学理论知识应用于实际工作中;认真完成实习单位交给的各项任务;进一步掌握和理解相关工作领域的基本理论、基本方法和基本技能;进一步培养从事相关专业工作的良好素质。

2)撰写实习周记:将每周的实习主要内容和心得体会予以记载,为实习报告的撰写做好准备。

3)撰写实习总结:写出有针对性的实习总结,字数在2000字以上。

实习纪律如下:1)迅速适应实习单位的生活和工作方式。

认真听取实习单位主管领导以及指导教师的相关要求,服从实习单位的安排,作好实习前的各种准备,根据实习单位要求,认真编写个人实习计划,确保实习任务按计划要求保质保量完成。

2)着装整洁、仪表端庄,谦虚诚实;态度和蔼,为人正直,品行高尚;保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风,体现大学生风貌。

3)严格遵守国家法律、法规,自觉遵守实习纪律和实习单位的各项规章制度、生产纪律、安全规则,特别是保安、保密、操作规程和劳动纪律等方面的制度;严格遵守实习单位及学校的一切规章制度;尊重实习单位的领导和员工,虚心接受指导教师的指导,服从安排,按时到达指定的实习岗位。

4)认真参加实习计划中每一环节的实习,并认真填写实习周记(即每周实习内容或心得体会)和进行个人实习总结,实习鉴定表经实习指导教师和实习单位签署意见(加盖公章),于实习结束后上交本系审核。

5)积极参加实习单位和实习小组组织的政治学习、技术革新、文化娱乐和其它活动。

关心集体,团结互助,开展批评与自我批评,党团员要发挥其先锋模范作用。

6)严格要求自己,上班时间不得随意串岗或做与工作无关的事;严禁去江、河、湖、塘游泳,防止发生意外。

到电讯企业、厂矿实习,要严格执行操作规程;严禁实习工作期间谈恋爱,尤其是与实习单位的员工谈恋爱;严禁酗酒、赌博、收看淫秽影视录像、偷看黄色书刊;严禁“三陪”和其他任何违纪、违法行为。

如违反纪律,经批评教育不改,将令其返回学校,不予评定实习成绩,并视其性质、情节、认识态度给予纪律处分。

7)自觉维护并努力建设本系与实习单位的友好关系,不得与实习单位的领导、员工发生言语和身体冲突,严禁斗殴行为。

8)严格按实习日程工作,不得无故迟到、早退或缺席。

实习期间,原则上不得请假。

如有特殊情况确需请假者,必须持请假条首先经指导教师审核同意、实习单位领导批准,再按规定办理相关请假手续。

不请假和未经批准而擅离实习岗位者,给予记过以上纪律处分,实习成绩以不及格论。

9)爱护公共财物,借用实习单位的一切物品要妥为保管,按时归还,若有损坏,照价赔偿。

未经许可,不得挪用实习单位任何财物。

否则,以盗窃论处。

10)在实习期间,应注意安全,若不服从实习单位管理,在实习过程中因违法违纪造成的一切后果及发生的安全事故,一律由学生本人负责承担经济赔偿和法律责任。

11)认真如实填写实习鉴定表,撰写个人实习周记和总结报告,积极参加评议会和总结会,服从实习单位和学校指导教师所作的鉴定和所评定的成绩。

12)以上实习纪律的各项规定,学生务必严格遵守。

违者,按实习单位有关规定及我系《实习守则》和其它相关纪律规定从重处理。

13)因病、因故不能参加实习者,应在实习前书面提出申请并提供医院证明等相关材料,向系上办理请假手续。

14)实习结束后,学生应及时返校,参加实习交流,并由实习小组长收齐相关的专业实习材料,送交指导教师评阅打分。

五、实习考核和成绩评定1、学生按照实习计划和实习大纲完成专业实习任务,经考核合格取得相应学分。

2、实习生在全面总结的基础上填好实习鉴定表,由实习单位指导教师初步评定其实习综合成绩。

4、凡有下列情况之一者,其实习成绩为不及格:(1)实习单位鉴定为不及格者;(2)实习成绩考核表填写简略或未完成相应栏目的意见签署、未加盖公章者;(3)有违法违纪行为造成不良影响者;(4)缺实习总结报告者(或实习总结简单,有应付或弄虚作假行为者);(5)实习期间教务处或系抽查有两次以上(包括两次)无故不在实习单位坚守实习岗位者。

若被最终认定实习成绩为“不合格”者,将不能如期毕业,必须重新进行等长周期的实习。

学生严重违纪者,除实习成绩不及格外,还要视其情节轻重,给予纪律处分。

5、学生实习成绩按优秀、良好、及格和不及格四级评定,原则上呈正态分布。

六、实习注意事项1、实习单位确定后原则上不准调换,特殊情况要求调换的须经实习单位和系同意,同时要及时和实习指导教师取得联系。

2、若发现无故不在实习单位实习者按旷课处理,一天以七节课计算。

3、未完成实习者或实习不合格者不予毕业。

人文与艺术系2015年12月实习周记第周年月日实习总结实习单位鉴定表成都工业学院实习成绩评定表(实习周记、实习总结及实习单位鉴定)3、实习单位鉴定评分:分总评成绩:分(毕业实习单位鉴定占50%;实习周记占25%;实习总结占25%)评阅教师(签字):日期:年月日系审查意见:人文系(签章)年月日实习纪律承诺书在本人自愿申请参加的实习期间,本人郑重承诺遵守如下纪律:1、认真学习实习的有关管理规定,有端正实习态度,明确实习目的,认真完成实习;3、主动与校内指导教师保持联系,保持通讯工具的畅通;4、强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一个诚实守信的实习生和文明礼貌的员工;5、服从领导,听从分配,自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的各项规章制度,按时作息,不迟到,不误工,不做有损企业形象和学校声誉的事情,维护实习秩序和社会安定;6、认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,努力提高自己的专业技能;7、认真做好实习现场工作记录,为撰写实习总结和毕业论文积累资料,为实习考核提供依据;8、实习结束后,独立完成实习总结。

9、按照实习计划和各岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,按时按质完成各项实习任务;10、树立高度的安全防范意识,牢记“安全第一”,严格遵守操作规程和劳动纪律。

11、严格遵守实习单位的考勤要求,特殊情况需请假时应征得实习单位的批准,并及时向校内指导教师报告;12、实习期内如需变更实习单位,一定及时征得校内指导教师同意并取得原实习单位的谅解。

擅自离开实习单位的,严格按照学籍管理的有关规定处理,期间发生的一切不良后果由本人负责。

13、发生重大问题,要及时向实习单位和学校指导教师报告。

本人已将实习情况告知父母,并征得父母同意,本人在自愿申请实习期间,出现的一切安全事故问题,与学校和老师无关。

后果自己负责。

手抄上面内容:______________________________承诺人(签字):承诺人电话:实习点:单位名称:单位电话:父母电话年月日成都工业学院人文与艺术系/思政部学生参加校外实习安全承诺书为了明确教育管理责任,树立安全意识,杜绝安全事故的发生,切实防范和杜绝专业创作实习中的各种不安全因素,确保安全顺利地完成专业创作实习任务,本人特作如下承诺:一、自觉遵守学院关于学生校外实践安全管理工作有关规定。

二、在实习期间不去各类娱乐场所、酒吧、网吧等处活动。

三、不到山塘水库及江河湖泊游泳,不攀爬危险物。

四、出行在外时注意举止文明。

认真了解并尊重当地的乡规民约、风俗习惯,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

五、不酗酒,不参与各种赌博活动。

六、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生。

七、注意饮食安全。

不食用对健康有害的食品(饮料),不到没有卫生许可证的摊点就餐。

八、实习期间严格遵守国家法律法规,遵守实习单位的安全规章制度,对自己的人身及财产安全负责,如有异常情况及时向学校指导教师报告。

如外出期间违反以上规定,一切责任由责任人本人自负。

承诺人(签字):年月日系部(院)(盖章):年月日11。

相关文档
最新文档