幼儿园开学安全教育第一课

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幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)

幼儿园进行开学第一课安全教育,旨在教授他们基本的安全知识和技能,以提高他们的自我保护意识和能力。下面是整理的幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇),希望能够帮助你。幼儿园开学第一课安全教育教案(篇1)

教学目标

1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。

2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。

3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备

1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。

2、湿毛巾、灭火器

教学过程

一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣。

身上穿红袍,脾气真暴躁。惹起心头火,一跳八丈高。(火)请幼儿讨论火有什么用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了对我们有好处,有没有害处呢?

请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。

二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1、观察小实验“纸的燃烧”,帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和易燃物品。

老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。

2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)

小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。

幼儿园开学第一课安全教育教案8篇

幼儿园开学第一课安全教育教案8篇

幼儿园开学第一课安全教育教案8篇

(经典版)

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编制时间:____年____月____日

序言

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幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案1

活动目标:

1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。

2、能沉着、冷静应对危险情景,用心想办法解决问题。

3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。

活动准备:

1、课件、泡沫板。

2、急救箱及物品:手电简、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、哨子。

活动过程:

一、地震的危害

1、孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。

(播放视频)提问:录像上发生了什么事情你肴到了什么(幼儿发言)

小结:是啊(刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响、这就是地震。

2、地震对我们来说是个很大的灾,到底给我们带来了什么危害让我们来看一看。小朋友,能够把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。

小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂,山体滑坡,给我

们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。

二、地震来了怎样办

1、如果地震就发生在我们的身边,怎样办

2、地面出现剧烈的晨动,我们躲在哪里安全些请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿決定谁做的对〝教师用泡沫板演示构成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。

3、如果在这个教室里发生地震,该怎样办请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,持续的姿势最正确。

教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。

小结:幼儿躲的状况。什么时候往外跑,逃跑时就应注意什么(有秩序,沿墦角跑,保护头部。)能够用什么来护住我们的头。

小朋友,听!是谁的声音(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人明白被困在里面什么时候喊(有人时喊)为什么没人时不要喊(持续体力)没有劲喊了怎样办(哨子、敲击、寻找食物、想力法自救)

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案

一、教学内容

本节课的教学内容来自幼儿园安全教育教材的第一章,主要内容

包括:认识自己、遵守规则、交通安全、防火安全、防溺水安全、地

震安全等。

二、教学目标

1. 帮助幼儿认识自己,知道自己的名字和年龄,了解幼儿园的基

本规则。

2. 教育幼儿遵守交通规则,如走人行道、过马路要看红绿灯等。

3. 培养幼儿的防火安全意识,如不玩火、不靠近火源等。

4. 教育幼儿防溺水安全,如不私自下水游泳、不在水边玩耍等。

5. 培养幼儿的地震安全意识,如地震时躲到安全地方、不慌张等。

三、教学难点与重点

1. 教学难点:如何让幼儿理解和掌握交通安全、防火安全、防溺

水安全和地震安全等知识。

2. 教学重点:培养幼儿的安全意识,让幼儿知道如何保护自己。

四、教具与学具准备

1. 教具:安全教育教材、图片、视频、挂图等。

2. 学具:画笔、画纸、彩色糖果纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1. 实践情景引入:通过一个发生在幼儿园的交通安全故事,引发

幼儿对安全问题的关注。

2. 讲解与演示:教师用图片、视频和挂图等方式,向幼儿讲解交

通安全、防火安全、防溺水安全和地震安全等知识。

3. 互动环节:教师组织幼儿进行交通安全游戏,如模拟过马路、

遵守交通规则等,让幼儿在游戏中学会遵守规则。

4. 手工制作:教师引导幼儿用画笔、画纸、彩色糖果纸、剪刀和

胶水等学具,制作安全标志,如防火标志、地震安全标志等。

六、板书设计

板书设计如下:

1. 交通安全:走人行道、过马路要看红绿灯、不在车流中奔跑等。

2. 防火安全:不玩火、不靠近火源、发现火灾要及时报警等。

幼儿园开学第一课安全教育

幼儿园开学第一课安全教育

幼儿园开学第一课安全教育

幼儿园开学第一课安全教育

幼儿园开学第一课安全教育一

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守

秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

最新幼儿园大班开学第一课安全教案及反思

最新幼儿园大班开学第一课安全教案及反思

最新幼儿园大班开学第一课安全教案及反思

一、教学内容

本节课选自《幼儿园大班安全教育手册》的第一章节“生活中的

安全”,详细内容包括:认识安全标志、了解日常生活中的安全规则、学习火灾逃生和求救方法。

二、教学目标

1. 让幼儿认识并理解常见的安全标志,提高他们的安全意识。

2. 使幼儿掌握日常生活中的安全规则,学会保护自己和他人的方法。

3. 培养幼儿在火灾等紧急情况下的应变能力和求救技巧。

三、教学难点与重点

教学难点:让幼儿理解和掌握安全规则,培养应变能力和求救技巧。

教学重点:认识安全标志,学会保护自己和他人。

四、教具与学具准备

1. 教具:安全标志卡片、PPT、火灾逃生演示图、模拟电话。

2. 学具:画纸、画笔、安全手册。

五、教学过程

1. 实践情景引入(5分钟)

教师扮演警察,通过互动方式引导幼儿认识各种安全标志,并

讲解其含义。

2. 例题讲解(10分钟)

结合PPT,讲解日常生活中的安全规则,如过马路要看红绿灯、不跟陌生人走等。

3. 随堂练习(10分钟)

分组讨论,让幼儿举例说明自己生活中遇到的安全问题和解决

办法。

4. 火灾逃生和求救方法学习(10分钟)

演示火灾逃生方法,教授求救技巧,如拨打110、120等。

5. 情景模拟(10分钟)

组织幼儿进行火灾逃生演练,检验学习效果。

六、板书设计

1. 安全标志及含义

2. 日常安全规则

3. 火灾逃生和求救方法

七、作业设计

1. 作业题目:画一幅关于“我心中的安全”的画。

答案:幼儿发挥想象力,创作画作,表达自己对安全的理解和

感悟。

2. 作业题目:与家长共同完成一份家庭安全检查表。

幼儿园开学安全第一课内容

幼儿园开学安全第一课内容

幼儿园开学安全第一课内容

随着新学年的开始,幼儿园迎来了一批新的学生。对于这些年幼的

孩子们来说,他们将迎来新的环境和新的同学。在这个关键的时刻,幼儿园的安全问题变得尤为重要。因此,幼儿园开学的第一课往往

是关于安全的教育。这篇文档将介绍幼儿园开学安全第一课的内容。

1. 自我保护意识培养

幼儿园开学的第一课将重点关注自我保护意识的培养。教师会向孩

子们传授基础的安全知识,例如如何避免走火入魔的行为、如何规

避危险的场所等。通过教授这些知识,幼儿园希望能够提高孩子们

自我保护的能力,以应对突发情况。

2. 知识普及

幼儿园的开学安全第一课还将涉及一些基本的安全知识普及。比如,教师会向孩子们介绍火灾的危害、如何正确使用消防器材以及火警

逃生的基本方法。此外,教师还会向孩子们介绍一些常见的家庭安

全问题,如电源的使用、家中危险物品的存放等,以帮助孩子们树

立正确的安全意识。

3. 实践操作

幼儿园开学安全第一课还将包含实践操作的环节。教师会组织孩子

们进行一系列的现场演习,以模拟一些紧急情况,例如火灾疏散、

遇到陌生人的应对等。通过这些实践操作,幼儿园希望能够培养孩

子们的应急能力和自我保护能力。

4. 家长教育

幼儿园开学安全第一课的内容还将涉及到家长教育。教师会向家长

们介绍幼儿园的安全管理措施和制度,并邀请他们参与到安全教育

中来。此外,教师还会与家长们共同探讨如何在家里培养孩子们的

安全意识,如何在日常生活中注意安全等问题。通过与家长的合作,幼儿园可以更好地确保孩子们的安全。

5. 玩具和游戏安全教育

在幼儿园开学安全第一课中,教师还会对孩子们进行玩具和游戏的

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案幼儿园开学第一课安全教育教案篇1

一、教学目标

1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

二、教学准备

材料准备:

1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

三、教学重难点:

培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

四、教学过程

(一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。

(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼

的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、教学反思

围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

幼儿园开学第一课安全教育教案篇2

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全,防校园暴力等。

3、清点人数:统计学生返校情况应到人,实到人。

教学过程:

一、导入:

列举出生活中的安全案例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强所造成。

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案

教学目标:

1. 培养幼儿正确的安全意识,提醒幼儿在生活中要注意安全。

2. 培养幼儿对安全事故的预防能力,掌握一些基本的安全知识与技能。

教学重点:

1. 学习并理解幼儿园的安全规章制度。

2. 学习如何在生活中正确预防意外事故。

教学准备:

1. 相关安全知识图片、实物或视频资料。

2. 打印幼儿园安全规章制度。

教学过程:

导入:

1. 教师引入幼儿园的开学第一课主题,通过与幼儿互动,引发他们对学习安全知识的兴趣。

授课:

1. 教师出示安全知识图片或播放安全知识视频,介绍一些常见的安全事故,并引导幼儿对安全隐患进行讨论。

2. 教师引导幼儿认识不同场景下的安全注意事项,如交通安全、饮食安全、防火安全等,通过图片或实物让幼儿观察、辨识、进行安全规则的探讨。

3. 教师提问,引导幼儿思考如何预防安全事故,并与幼儿一起

总结出正确的预防措施。

巩固:

1. 教师发放幼儿园安全规章制度,与幼儿一起阅读,并提醒幼儿要遵守这些规则,意识到“守纪律就是爱自己”。

2. 教师引导幼儿进行小结思考,鼓励幼儿说出一些已经学到的安全知识,并与他们一起口头练习。

结束:

1. 教师提醒幼儿保持良好的安全习惯和意识,提醒他们在日常生活中要时刻关注安全问题。

2. 教师与幼儿共同总结所学内容,鼓励幼儿在课外时间与家人分享并强调安全知识的重要性。

教学反思:

1. 教师对幼儿的学习情况进行观察与评估。

2. 教师记录幼儿对安全知识掌握情况,为今后教学计划做调整与准备。

幼儿园开学安全教育第一课教案优秀5篇

幼儿园开学安全教育第一课教案优秀5篇

幼儿园开学安全教育第一课教案优秀5篇

幼儿开学第一课安全教育教案篇一

活动目标

1、教育幼儿遇事不要紧张。

2、培养幼儿基本的防火意识与能力。

3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、相关VCD一盘。

3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”,相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。

活动过程

(一)组织幼儿观看火灾录像,使幼儿感受火灾的危险性。

(二)出示图片,幼儿观察。

教师提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、火灾会带来什么后果?

3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。)

(三)着火了,怎么办?

1、火烧得很大,自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)

2、如果小朋友家里着火了,屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰往楼下跑)

3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟,人们呼吸困难,容易窒息死亡)

4、为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧,尽量降低身体,呼吸近地面的氧气)

(四)模拟打火警电话。

教师演示拨打“119”电话的方法,提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。

引导幼儿模拟打火警电话。

(五)预防火灾。

出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”,讲解其含义。

观看录像,教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。

2024最新-幼儿园开学第一课安全教案(5篇)

2024最新-幼儿园开学第一课安全教案(5篇)

幼儿园开学第一课安全教案(5篇)

作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢?以下是勤劳的编辑帮大家找到的幼儿园开学第一课安全教案(5篇),欢迎参考。

幼儿开学第一课安全教育教案篇一活动目标

1、教育幼儿遇事不要紧张。

2、培养幼儿基本的防火意识与能力。

3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、相关VCD一盘。

3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”,相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。活动过程

(一)组织幼儿观看火灾录像,使幼儿感受火灾的危险性。

(二)出示图片,幼儿观察。

教师提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、火灾会带来什么后果?

3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。)

(三)着火了,怎么办?

1、火烧得很大,自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)

2、如果小朋友家里着火了,屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰往楼下跑)

3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟,人们呼吸困难,容易窒息死亡)

4、为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧,尽量降低身体,呼吸近地面的氧气)

(四)模拟打火警电话。

教师演示拨打“119”电话的方法,提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。

幼儿园开学第一课安全教育教案7篇

幼儿园开学第一课安全教育教案7篇

幼儿园开学第一课安全教育教案7篇

幼儿园开学第一课安全教育教案【篇一】

教学目的:

1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。

2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。

教学准备:

字卡图片、火灾场面范画、自救图解

教学过程:

一、出示“火”字的字图卡,请幼儿观察

1、提问:这是什么字?“火”

首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道“火”字是象形字,能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)

2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

二、组织幼儿讨论并出示图片:

(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等)

(2)怎么样防止火灾发生?

如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

①发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、姓名。

②家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救。

③穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

④如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

⑤如遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。

⑥如果室外着火,不要开门,以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温。

⑦若逃生线路被大火封锁,立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。

三、防火自救游戏:

小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走,老师和小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案

(经典版)

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编制时间:____年____月____日

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幼儿园开学安全教育第一课教案(优秀7篇)

幼儿园开学安全教育第一课教案(优秀7篇)

幼儿园开学安全教育第一课教案(优秀7篇)

幼儿园开学安全第一课教案篇一

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动准备:

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动重点难点:

难点:让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

重点:防火;难点:自救。

活动过程

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火“标志。

①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

⑤认识“严禁烟火“的标志。

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

6、游戏:“安全防火自救“游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火““当心火灾“等标志。

幼儿园开学第一课安全教育教案篇二

教学目标:

1、知晓安全乘车的道理。

2、掌握一些必要的自我保护的方法。

重点:能让幼儿知晓安全乘车的道理。

难点:能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。

教学准备:

情景画四幅,车窗一个,小猴头饰一个,棒棒糖一根,零食若干。

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案

开学第一课教案幼儿园安全教育篇一

活动准备:

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

活动重点:

教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

活动难点:

教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

活动过程:

1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”

2、“可爱的小熊也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?”

1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。

4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。

提高幼儿在日常生活中的安全意识。

活动总结:

要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。

幼儿园安全教育教案开学第一课篇二

活动目标:

1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可多服或误服,了解多服或误服的危害性。

2、分享制作小药箱的快乐。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。

2、制作小药箱的材料:纸,固体胶,剪刀,彩色笔人手一份。

幼儿开学第一课安全教育教案(精选7篇)

幼儿开学第一课安全教育教案(精选7篇)

幼儿开学第一课安全教育教案(精选7篇)幼儿开学第一课安全教育教案(篇1)

活动目标:

1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

3、初步培养幼儿的安全意识。

4、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

5、加强幼儿的安全意识。

活动重难点:

重点:幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

难点:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

活动准备:

1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。

2、编排情境表演。

活动过程:

一、导入活动,激发兴趣。

兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)

二、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。

1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

2、人多的时候应该怎样玩滑梯?

小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

三、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

1、兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会像它们那样玩?

2、兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

幼儿开学第一课安全教育教案(篇2)

一、快乐活动目标:

1、知道安全设施有哪些,了解其对人类的帮助。

2、教育幼儿不玩弄危险性物品。

3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

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•2.如果在院子玩,找不到家长,要找园长阿姨和老 师帮助,千万不能自己离开幼儿园去找。
幼儿园开学安全第一课
金口河区幼儿园 大四班 段秋榕
晨间入园
• 1.上学路上幼 儿园的小朋友 一定要拉着大 人的手,因为 路上车辆多, 到了门口更要 注意车辆,一 直到幼儿园教 室门口才可以 把手松开。要 吃了早饭来园。
2.不带危险品和零食入园

牙签

别 针
在园时间
• 1.不能自己 离开教室, 如果要到上 厕所一定要 告诉老师, 活动时更不 能自己离开 老师视线。
处画。
5.午睡时不蒙头睡觉, 不把头、手探出床外。 不能带玩具上床。
6.知道幼儿园名称、家庭住址及父母姓名、 电话等,防止意外事故发生。
我妈妈电话是 131220*****
我家住在永和镇**路**号
Leabharlann Baidu
• 7.教育幼儿外出时不吃陌生人的东西,不跟陌生 人走。懂得不能随便离开大人和集体。
谢谢叔叔,不 用了,妈妈和 老师教导我们 不能随意和陌
生人走
小朋友,叔叔带你 去吃好吃的好不好?
8.户外活动或大型玩具 时,不推不挤,拿器具 时不争不抢,保证安全。
我不推, 我不挤,
我慢慢走不能摔 倒!
9.不在教室乱跑乱乱撞,入厕时不推不挤, 防止滑倒。
我要第一个进 去!!
小朋友们,这样的方法 是不对的,我们应该有 顺序的走!
离园时间
• 1.家长来接后, 要和老师告别。 离开幼儿园时 要和家长手拉 手,不要自己 乱跑。
老师,我有 事情。(上
厕所)
• 2.上下楼梯小手不能扶着把手,要 靠右走,不推不拉,不跳台阶。
×

3. 排队入厕洗手,吃午饭前排队取食物,不推挤, 不奔跑,吃饭时大口吃饭吃菜,做个不挑食的乖宝 宝。做到桌面地面不掉饭菜。吃饭时认真吃不讲话。
4.学习时不拿笔尖、剪刀 对着小朋友和自己,以
免刺伤。也不能拿笔到
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