关于看图写话的作文：礼让_二年级作文
【二年级作文】让座看图写话
【二年级作文】让座看图写话【篇一：让座看图写话】徐宝岑星期天的早上，小红乘公共汽车去外婆家玩。
她刚上车时，人还不多。
过了几站后，车里的人渐渐多了起来，空座位也没有了。
又到了一站，车停了，上来一位老奶奶，头发花白，满脸皱纹，手臂上挎着一个篮子，另一只手拄着拐杖。
老奶奶左看右看，发现没有空座位了，叹了一口气，小红听到了，刚想给老奶奶让座，又想：给老奶奶坐我就一直站了。
这时，她看到自己胸前的红领巾，想到：我是一名少先队员，再说老奶奶年纪大了，吃得消站吗？想到这，小红就笑眯眯地走到老奶奶面前说：“老奶奶，您坐我的座位吧。
”老奶奶说：“小朋友，你坐吧。
”小红又说：“老奶奶，我是少先队员，应该帮助别人，您就坐吧。
”老奶奶笑着说：“谢谢你，你真是个懂事的好孩子。
”小红扶着老奶奶坐了下来。
旁边的乘客看到了，都投来赞许的目光，有一位阿姨竖起了大拇指连连夸奖小红呢！小红心里甜滋滋的。
小红真是个助人为乐的好孩子。
【篇二：让座看图写话】陈思润一个万里无云的上午，小红乘公交车去看望奶奶。
小红上了公交车，赶紧在公交车上找了一个座位坐了下来，小红一路欣赏着美丽的风景。
到了下一站，公交车停了下来，一位老奶奶上来了，老奶奶看了看，没有座位了，小红看了看老奶奶，见老奶奶白发苍苍，满脸皱纹，手里还拄着拐杖。
小红心想：老奶奶年纪大了，我应该主动给老奶奶让座。
于是，小红对老奶奶说：“老奶奶，我等一会就要下车了，您坐吧！”老奶奶笑眯眯地对小红说：“小朋友，你真是一个懂事的孩子。
”然后，小红立刻走过去，把老奶奶扶到自己的座位上。
周围的叔叔阿姨都夸小红是一个尊老爱幼的孩子，小红听了心里乐开了花，比吃了蜜还甜。
【篇三：让座看图写话】感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
刘禹星期天的早上，阳光明媚，少先队员小红穿着整齐的衣服，佩戴着鲜艳的红领巾，上了一辆公交汽车，她准备去老家看望外婆外婆。
公交车上的人可真多呀！站在车门旁边的是一位年轻的售票员阿姨，只听见阿姨大声地说：“请大家给老弱病残孕让个座，谢谢大家……”这时候，公交车到了下一站，车门开了，上来了一位白发苍苍的老奶奶，只见她的额头上布满了皱纹，身上穿着简朴的衣服，一手拄着拐杖，另一只手拎着一个菜篮子，很是不方便，再加上公交车开得很快，老奶奶摇摇晃晃的，小红看见了，立刻站了起来，一手扶着老奶奶，一手指着自己刚才坐的位置，对老奶奶说：“老奶奶，您请坐，您一手拿着拐杖，一手拎着菜篮子，多不方便呀！”老奶奶脸上露出了一丝微笑，感激地说：“你真是个懂事的好孩子啊，谢谢你！”老奶奶坐了下来，全车的人都对着小红竖起了大拇指，夸赞她是个优秀的少先队员。
学会礼让看图作文
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在公交车上，我们经常能听到广播里说："请给老、弱、病、残和抱婴儿者让座”。
但，现实中真的是这样的吗？
今天，我怀着一颗好奇的心去看一幅漫画，看完后，不禁有一股愤愤之情涌上心头。
漫画上是这样的：在一部公交车上，有两个大男人坐在位置上有说有笑地讨论着，有时还激动得指手画脚。
可是，在他们的身边，站着一位孕妇，和一位年近八十岁，白发苍苍的老人。
两个大男人把他们当成空气一样，不理不睬，任由他们站在旁边。
这两个大男人这是可耻！礼让是中华民族的传统美德，如果被外国朋友看见了，就会认为我们中国人很没有礼貌，没素质。
这样会影响我们中国人的面子。
那些座位上，明明标着"请给老、弱、病、残和抱婴儿者让座。
”那些人却当没看见。
你可以去坐那些座位，但一见到有需要的'人士就必须给让座。
我们经常能看到，在公交车上，很多年轻人霸着座位，玩手机，却对旁边的老人、儿童不理不睬。
说实话，我平时也很少让位，我一直都在找借口，“我是儿童！",如今，我是一名生，不再是五、六岁的小孩子了，从今以后，我应该把座位让给有需要的人。
学会礼让，是一种修养，是一种精神品质。
不仅仅是让位，我们还需要帮助身边有需要帮助的人！
让我们从身边的小事做起，做一个有素养的中国人吧！。
看图写话_二年级作文_1
看图写话
一天，小鸡在草地上玩。
小鸡发现河对岸的草丛里有许多小虫。
小鸡想到和对岸去吃小虫，可是小鸡不会游泳，就呜呜地哭了起来。
小鸭子看见了，就过去问小鸡：“你为什么哭？”小鸡说：“河对岸有许多小虫。
我想吃，可是我不会游泳，过不去。
”小鸭听了，说：“我会帮你的。
”小鸡揉揉眼睛不哭了。
小鸭子找到一块木板，它说：“木板可以浮在水面上，你踩在木板上，就可以到河对岸去啦！”小鸡把木板放在河面上，它踩着木板。
小鸭在小鸡边上保护小鸡。
小鸡安全的到了河对岸。
小鸡和小鸭都笑了，它们成了好朋友。
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小学二年级看图写话：让座_1
让座
本文作文是关于二年级的看图写话让座，欢迎阅读。
森林学校开学了，动物们纷纷来到学校。
小刺猬来到班级，环顾四周，看见同学们都在津津有味地看着书。
小刺猬看到小兔身边有一个空位，就走到空位前坐了下来。
过了一会儿，小刺猬刚转了个身，碰到了小兔，小兔痛得哇哇大叫，说：“哟，真刺人。
”小刺猬不好意思地向小兔道歉，并说：“对不起，你坐吧！”小刺猬刚转身想走，坐在旁边的乌龟急忙对小刺猬说：“你别走，跟我一起坐吧。
”小刺猬不解地问：“你不怕我刺到你吗？“乌龟对小刺猬说：“不怕，你瞧我有一个坚硬的外壳呢！”
从此，小刺猬就跟乌龟每天在一起专心致志的学习了。
二年级:小博。
二年级看图写话：《动物过河》精彩选篇
二年级看图写话：《动物过河》精彩选篇《小动物过河》晴空万里，鸟语花香。
小白兔开开心心地来到小河边游玩，鸟儿在天空中自由地飞翔，小白兔格外开心。
小刺猬怀着愉悦的心情也来到了小河边看见好朋友小白兔高兴地叫了起来。
可是他们却没办法过河一起玩。
就在这时，大象和长劲鹿也来到了小河边。
大象问小白兔：“你们怎么不高兴？”小白兔说：“因为我们都没有办法过河，这样就不能一起玩了。
”小刺猬灵机一动想了一个好办法，对长颈鹿说：“你可以伸长你的脖子，然后大象把它的鼻子伸长，这样就可以变成一座桥，我们俩个就可以走过去了。
”小白兔高兴的说：“这主意太棒了。
”说着桥就搭好了。
小白兔与小刺猬就相遇了。
大家开心玩在一起了。
《友谊桥》昨晚下了一场暴雨，把小河上的小桥冲走了。
今早太阳公公早早地露出了笑脸，小兔要到对岸去找小刺猬玩，可是没有了桥，过不去，小兔很着急。
天空中的小鸟看见了，就分头去请来了大象和长颈鹿来搭桥，大象伸出长鼻子搭在长颈鹿的头上，一座座弯弯拱桥就搭好了。
小白兔和小刺猬开开心心地过了桥。
《过河》一天早上，天气晴朗，小兔和小刺猬想一起去公园玩。
因为昨天晚上有一场暴风雨，把小桥给吹走了，所以他们就叫长颈鹿和大象来帮他们。
小兔说：“大象和长颈鹿是热爱帮忙的小动物！”《动物的同心协力》星期一的早上，太阳公公刚露出了笑脸。
小白兔看见了萝卜想过去采，但是前面有一条河，河上没有桥。
忽然，走来一头庞大的大象，河对面又来了一头长颈鹿，小白兔灵机一动想出了一个办法，小白兔说：“长颈鹿，你把脖子弯下。
”小刺猬说：“大象你把鼻子弯下来就可以过河了。
小白兔和小刺猬开开心心地过了河。
《小兔子和小刺猬过河》有一天，小兔子和小刺猬约好要去公园玩。
它们来到河边，发现桥不见了，原来前几天涨水，把小桥冲走了。
它们很着急，就在这时，有一头大象和一只长劲鹿走过来，它们高兴地跑过去说：“可以帮我们吗？”“可以。
”大象和长劲鹿齐声回答。
大象用它长长的鼻子搭在长颈鹿的头上，成了一座拱桥。
(二年级作文)两只山羊过桥看图写话.pdf
两只山羊过桥看图写话在一个美丽的森林里，有一条清澈的小河，河上有一座又长又窄的独木桥，一次只能一个人过桥。
有一天，天气晴朗，万里无云，白山羊要到河对面去买东西，它在桥中央遇见了黑山羊，两只山羊谁也不让谁，白山羊说：“你退后。
”黑山羊说：“为什么是我退？你不退？”说着，它们用各自头上的犄角推来推去，最后，“扑通”两只羊一起掉到了河里。
两只山羊一起挣扎了半天，费了九牛二虎之力才爬上了岸，黑山羊对白山羊说：“对不起，早知道我应该让你先过桥，我们两个就不会都掉到河里了。
”白山羊不好意思地说：“这件事，我也有错。
”通过这个故事，我懂得了我们应该学会互相礼让。
本word为可编辑版本，以下内容若不需要请删除后使用，谢谢您的理解篇一：重症肺炎的诊断标准及治疗重症肺炎【概述】肺炎是严重危害人类健康的一种疾病，占感染性疾病中死亡率之首，在人类总死亡率中排第5~6位。
重症肺炎除具有肺炎常见呼吸系统症状外, 尚有呼吸衰竭和其他系统明显受累的表现, 既可发生于社区获得性肺炎(community -acquired pneumonia, CAP),亦可发生于医院获得性肺炎(hospital acquired pneumonia, HAP)。
在HAP中以重症监护病房(intensive care unit ,ICU)内获得的肺炎、呼吸机相关肺炎(ventilator associated pneumonia ,VAP)和健康护理( 医疗) 相关性肺炎(health care–associated pneumonia ,HCAP)更为常见。
免疫抑制宿主发生的肺炎亦常包括其中。
重症肺炎死亡率高，在过去的几十年中已成为一个独立的临床综合征，在流行病学、风险因素和结局方面有其独特的特征，需要一个独特的临床处理路径和初始的抗生素治疗。
重症肺炎患者可从ICU 综合治疗中获益。
临床各科都可能会遇到重症肺炎患者。
在急诊科门诊最常遇到的是社区获得性重症肺炎。
二年级让座的看图写话作文
二年级让座的看图写话作文二年级让座的看图写话作文（通用16篇）二年级让座的看图写话作文1一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”二年级让座的看图写话作文2一天早晨，小红在公交车上看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，一手拄着拐杖，一手提着篮子，艰难地走上了公交车。
小红见了，心里在想：“这位老奶奶白发苍苍的，脸上皱纹那么多，年纪一定很大了。
老师教过我们要尊老爱幼的。
”小红接着站了起来，站得笔直笔直，像战士一样，招招手说：“老奶奶，您请坐吧!”老奶奶说：“谢谢你，不用了，还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上，奶奶坐下了说：“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。
小红得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的，脸上开了两朵美丽的小红花。
二年级让座的看图写话作文3星期日，小明要去看爷爷和奶奶。
他上了公共汽车，找到了一个位子坐下来，就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车，叔叔热得满头大汗。
突然，小明听见“咚”的一声，原来是叔叔的头撞到车顶了。
他指着自己的座位说：“叔叔，您坐下吧。
”叔叔说：“我不累，还是你坐吧。
”过了一会儿，小明想出了一个好办法。
小明叫叔叔弯下腰，对叔叔说：“我有一个好办法。
”叔叔说：“什么好办法?”小明说：“您坐下，我坐在您腿上。
”叔叔说：“真是个好办法。
”叔叔坐在座位上，小明坐在叔叔腿上，旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的好孩子。
二年级让座的看图写话作文4星期六上午，小动物们来到图书馆看书。
小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。
小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置，于是一屁股坐了下去。
没想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬啊！”小刺猬抱歉地说：“对不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。
让座看图写话二年级作文范文10篇
让座看图写话二年级作文范文10篇自古以来，让，是中华民族的传统美德。
让座的故事，早已成为“老生常谈”，但在生活中，却时时都在发生。
下面是小编为大家整理的让座看图写话二年级作文范文10篇，以供大家参考借鉴!让座看图写话二年级作文范文一一个春风拂面的上午，小军要坐公交车去儿童乐园玩。
他一上车就看到了一个空位，他急忙走过去，坐了下来。
这时，他转头一看，看到了后面有一个叔叔正背着一条沉甸甸的大麻袋，走起路来摇摇晃晃的。
小军想：这个叔叔一定很累吧我应该把座位让给叔叔坐。
于是，小军站起来，连忙把座位让给了叔叔说：“叔叔您肯定很累吧，我现在还不累，您坐一会儿吧。
”叔叔连连摆手说：“谢谢你，小朋友，可是你还小，站不稳，一不小心摔跤了怎，怎么办?还是你坐吧。
”小军听了叔叔的话，灵机一动，小军让叔叔弯下腰，悄悄地对叔叔说：“叔叔，要不这样吧，您先坐在座位上，我再做到您腿上，这样，我们就都能坐了。
”叔叔听了，夸奖小军说：“你真聪明!”前面的老爷爷听了，赞不绝口的夸奖小军是个既聪明又懂事的孩子。
小军听了，心里乐滋滋的。
读了这个故事我知道了，要助人为乐。
让座看图写话二年级作文范文二今天，天气晴朗，小军去公园玩，他坐到公交车上，刚坐了一会儿，就看见一位高大的叔叔上来了，他扛着沉甸甸的袋子，刚一上来就撞到头。
小军连忙站起来对叔叔说：“叔叔，给您坐，我不累。
”叔叔说：“不用了，谢谢。
”小军想到了一个好办法，他踮起脚尖儿对叔叔说：“您先坐，然后我坐在您腿上。
”叔叔说：“这个办法好。
”然后，小军跟叔叔一起坐下来，坐在旁边的叔叔阿姨、爷爷奶奶都夸表扬小军是个乐于助人的好孩子。
让座看图写话二年级作文范文三阳光明媚的早上，东东坐着公交车高高兴兴的去上学。
公交车快速的开着，到了一个站台，一位年轻的叔叔背着一个很重的大包上了车。
东东看见没有空座，于是站起来说：“叔叔，你坐我的座位吧。
”叔叔摇摇手说：“你自己坐吧。
”东东灵机一动想出了一个好办法，东东趴在叔叔的耳边悄悄地说：“我坐在你的腿上，你坐在我的位子上。
礼让什么什么什么作文
礼让什么什么什么作文
“哎呀，我的笔又不见了！”我一边嘟囔着，一边在桌子上翻找着。
这已经不是第一次了，我总是丢三落四的。
今天是个阳光明媚的日子，教室里同学们都在叽叽喳喳地聊天。
我看着乱七八糟的桌子，心里一阵烦躁。
同桌小明笑嘻嘻地说：“哈哈，你又在找东西啦，肯定是你自己乱放的。
”我白了他一眼，说：“哼，就你知道。
”这时前桌的小红转过头来说：“别找啦，先和我们一起玩游戏吧。
”我想了想，也好，说不定玩一会儿就想起来笔放哪儿了。
我们玩起了猜谜语的游戏，小红出题：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边挂。
打一水果。
”我脑筋一转，脱口而出：“葡萄！”“哇，你好厉害呀！”小红惊叹道。
小明不甘示弱地说：“那我也来一个，一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。
打一水果。
”我和小红都皱起眉头思考着，突然我灵机一动，“是瓜子！”我兴奋地喊。
小明佩服地竖起大拇指。
就在我们玩得正开心的时候，我突然看到我的笔就在小明的脚边。
我一把拿过笔，说：“哎呀，原来在这儿呀！”小明笑着说：“嘿嘿，你看，玩着玩着就找到了吧。
”我也笑了，心里的烦躁一下子消失了。
通过这件小事，我明白了，有时候不要总是纠结于一件事情，换个心情，也许问题就会迎刃而解。
就像我找笔，着急是没有用的，和朋友们一起玩一玩，放松一下，笔就自己出现了。
生活不也是这样吗？遇到困难不要一味地苦恼，换个角度，换种方式，也许就会有新的发现和惊喜呢！。
好朋友二年级看图作文（精选70篇）
好朋友二年级看图作文（精选70篇）好朋友二年级看图作文篇1放学了，小红和小亮走在放学回家的路上。
小红和小亮有说有笑。
这时，两辆汽车开了过来，小亮看见了车，对小红说：“我们坐车回家吧。
”小红说：“好呀！”这时小红想到，没有钱怎么坐车呢？小亮忽然想起了妈妈给他的五元钱，对小红说：“我妈妈给了我五元钱，我们可以坐车回家了！”他们坐上车，高高兴兴地回家了。
好朋友二年级看图作文篇2魏小东家有一头大黄牛，它的名字叫哈曼，哈曼的力气很大，干起活来也很起劲，小东一家人都很喜欢它。
哈曼的脾气很温顺，有一次，小东在院子里与小朋友们玩打水仗，一位小朋友不小心把一发“子弹”射到牛棚里，“子弹”恰好打在哈曼的身上，哈曼那一身油光水亮的皮毛一下子被打的湿淋淋的，活像一只“落水牛”，大家都以为哈曼会朝着那位小朋友生气的“哞哞”几声，以发泄心中的不满，但哈曼只是用埋怨的目光扫了那位小朋友一眼，然后就伸出粗糙的舌头舔自己湿漉漉的体毛。
哈曼和小东可以说是亲密无间，小东每天放牛的时候，总会让哈曼吃肥肥嫩嫩的青草，喝清凉甘甜的溪水，而哈曼也经常用头蹭小东的裤腿呢。
好朋友二年级看图作文篇3今天，我来介绍一下我的好朋友：四4班班长沈佳乐，和四4班副班长王航。
沈佳乐有高高的个子，朝上面翘的头发，弯弯的眉毛，水汪汪的大眼睛，帅得像一位明星，说道他的缺点那就是：调皮！记得有一次老师让我们写一篇作文，那时沈佳乐正好也在，我本来想写跟沈佳乐玩游戏的情景，但是因为沈佳乐的捣乱，这篇文章就毁了。
王航不高也不矮，同样也有弯弯的眉毛，炯炯有神的大眼睛，他的优点是打电脑，他对电脑了解的很，想下什么游戏都可以，他拼命的玩电脑，但是他的学习成绩一直优秀，年年都是三好学生。
好朋友二年级看图作文篇4我们班新来了一个女同学，叫梁馨慧，她十分聪明，我有不会的题就可以问她，真幸运，碰到个好同学。
她也很助人为乐，老师让打扫卫生，她主动提出要帮我，我很开心也很感动，真幸福！我们已经是好朋友啦，我们俩感情越来越好，我知道了要好好珍惜每一个好朋友，传递爱，让爱充满整个世界!好朋友二年级看图作文篇5我有一个好朋友，是一个男生，他得名字叫豆豆，他的个子和我一般高，黑黑的脸上有一双小小的眼睛，经常穿一身蓝色的运动服，一双绿色的运动鞋。
2019年看图作文怎么写？让座看图写话二年级
这时，有一位长得很英俊，身穿西装的叔叔站了起来，小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上。看到叔叔的行为，我脸上有些发烫，抓着扶手站在车上的这位叔叔背对着我，但我好像感觉到他在对我说：“小朋友，你应该学会尊老爱幼，你看老爷爷这么大年纪，你理都不理，真是!……”啊!我醒悟了，我错了，不应该这么自私，连敬老爱幼的品质都做不到，我怎么能是一个好少年?
看图怎么写？让座看图写话二
星期六上午去辅导班上课，我在公交车上目睹了感人的一幕，这一幕虽然短暂，但却深深的教育了我。
车进了站，我上车买了票，左顾右盼不见一个空座，好不容易等到一个座位，旁边的车窗还关不严，车一开，冷风直往我的脖子里钻，唉!没办法，坐着总比站着强。
车开到下一站，上来了一位老人，售票员马上喊到：“谁给老人让个座呀!”我听了暗自想：我的身子还没有暖热呢!不让，再Байду номын сангаас了，让给你我就没座位了，站着累死了。
公交车上让座的看图写话5篇_作文
公交车上让座的看图写话5篇习作一：一天，小明坐车回家。
，他看见一位大哥哥背着一个很重的袋子，累得满头大汗，气喘吁吁的上了车。
小明赶紧站起来给大哥哥让座，大哥哥说不用了并谢谢他。
小明见大哥哥不肯做，就悄悄的对大哥哥说。
，我有一个两全其美的好办法，你坐在椅子上，我坐你腿上，大哥高兴的同意了。
坐在前排的老爷爷笑着对他们说：＂你俩都是好孩子。
”1.3张家森习作二：一天小明坐公交车上学。
他看见一位叔叔背着行李很累。
小明说:“叔叔你坐我这里吧！”叔叔摇着手说:“小朋友还是你坐吧！”小明说:“叔叔我有一个好办法能让我们都坐！”叔叔坐在座位上，小明坐在叔叔的腿上。
一位爷爷看见了对小明说:“你真是又懂礼貌又聪明的孩子。
”一四班周琳倩看图写话：公交车上让座习作三：一天，小明坐车去姥姥家。
一会儿一位叔叔背着一大包东西上车了。
小明看到后马上起来给叔叔让座。
叔叔说：“没事，我不累你坐吧！小明悄悄的对叔叔说：“我想到了一个好办法，你坐在座位上，我坐在你的腿上，这样我们两个都不累了。
”叔叔说：“这个主意好。
”于是小明就坐在了叔叔的腿上。
其他人都冲小明竖起了大拇指。
一（5）姜仲琛习作四：星期天，小明坐公共汽车出去玩。
车上的人可真多呀！小明发现了一个空位子，三步并做两步地走过去坐下了。
这时上来了一位背着大包、累的满头大汗的叔叔，他四处望望，没有空的座位，就只好站在了旁边。
小明想到老师说过的＂帮助别人，快乐自己＂的话，他主动给叔叔让座。
叔叔不肯坐，小明眨了眨眼想想说：＂您坐在椅子上，我坐在你的腿上，这样咱俩就都有座位了。
前排的爷爷直夸小明是个可爱的孩子。
1.3杨海诺习作五：在公交车上，一位叔叔满头大汗，背着很重的东西在小明的座位后面站着。
小明看到叔叔很辛苦，就要把座位让给叔叔。
叔叔说:“你还是个孩子，你坐着吧。
”这时小明想到了一个办法。
他悄悄地告诉叔叔:“叔叔你坐在座位上然后抱着我，这样我们就都有座位了。
”叔叔和小明都很开心地笑了。
【二年级作文】争过独木桥看图写话
【二年级作文】争过独木桥看图写话争过独木桥罗崇玮一个艳阳高照的早上，万里无云，微风和煦。
两只山羊，一只白的，一只黑的，争过窄窄的独木桥。
两只山羊都想先过桥，而且互不相让。
它们各自把头拉得长长的，呲牙咧嘴，谁也不甘示弱。
两只羊都使出九牛二虎之力，费尽吃奶的力气，连角都快斗断了，还是不肯退让。
白羊怒气冲冲地喊：“是我先来的，应该我先过。
你给我后退，一边去！”黑羊也暴跳如雷地叫：“哼，凭什么你先过？这桥我都走了一大半了，你才刚开始走，应该我先过！”这两只羊打了很久，直到两败俱伤，过了会儿，终于停下来不打了。
“还是不争了吧，再打的话，都会掉进哗哗的河水里。
”两只羊异口同声的说。
于是白羊后退，让黑羊先过了河，很快，自己也过了河。
小鸟看见了，问：“你们怎么了，为什么全身是伤啊？”“刚才打了一架。
”两只羊说。
小鸟问：“为什么？”两只羊说：“我们都想先过河，所以……”说完，两只羊把刚才发生的事一字不漏地说了出来，顿时都面如土色，不好意思，并且都说下次不争了……小鸟竖起了大拇指表扬他们知错就改，懂得退让。
接着，他们和小鸟一起开开心心地回家了，路上还哼起了歌呢！争过独木桥王子扬今天，艳阳高照，风儿轻轻地吹拂着大地，小青草随着清凉的微风起舞。
哎呦妈呀，好凑巧，好尴尬！悬崖中间的小河上，一根独木桥连接两边岸。
两边分别来了一只羊，那两只羊各占一方，抢先过桥是两只羊共同争夺的目标。
那两只羊以迅雷不及掩耳之势上了桥，都想先过桥。
“决战”开始了！它们互不相让，“咔擦”一声，斗到了一起。
你看它俩，龇牙咧嘴，眼睛睁得大大的，就连眉毛都崩得竖起来，四只羊角交叉卡着，迟迟不愿分开。
黑羊怒气冲冲地喊：“还不赶紧给老子让开，是我先上来的！”白羊暴跳如雷地叫：“应该你让开才对，我力气比你大！”它们就这样边斗边吵，还是没有分出胜负来，继续用力气来对抗着。
这一幕正好被一只饥饿的大老虎看见了，老虎占据独木桥一端，逼上桥去，一声长啸，咬住了黑羊的后腿。
关于看图写话的作文：礼让_二年级作文
关于看图写话的作文：礼让
早上，雨过天晴，小白兔兴致勃勃地提着篮子，打算去河对岸的森林里采蘑菇。
突然，小白兔走到岸边，正打算过独林桥时，它看见小猴和猴妈妈说说笑笑一路走来。
小白兔心想：猴子妈妈和小猴可能要到河另一边摘又大又红的桃子吧！猴子妈妈挑着担子，又要牵小猴，多辛苦呀！我应该让让它们。
于是，小白兔上前温文尔雅地说：“猴阿姨你俩先这桥吧！”猴妈妈感动地说：“谢谢你，小白兔，你真是个懂礼貌的好孩子。
”小白兔不好意思地说：“不用谢，这是我应该做的，再见！”他们高快乐兴地告别。
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看图写话二年级礼让行人
礼让行人看图写话二篇
有一天，我和外公正在经过斑马线，看到不远外驶来一辆小汽车，我和外公想等车开过再走，便停了下来，出乎意料的是：小气车在我们面前停了下来，车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手，示意我们先过去，我对叔叔说了声谢谢，便拉着外公快步走过了斑马线。
这件事深深在烙在我的脑海里，我国交通一直很拥护，经常出现堵塞、撞车的现象，严重的时候还导致死亡。
如果每个开车的人都能像这位叔叔一样，做到文明礼让，我们行人能自觉遵守交通规则，那么，我们就能生活在一个安全的环境中了。
让我们都从最简单的做起：礼让斑马线吧！
文明礼让斑马线作文
“红灯停，绿灯行......”这是一首童谣回响在我的耳畔。
小时候，我只是觉得这是一首轻快动人的儿歌；现在，我发现这首歌竟然有十分巨大的现实意义。
在当今这个十分繁忙的社会，交通也随之越来越发达，这也使交通事故越来越平凡，去年全世界交通事故死亡人数就为50万人，而中国高居第一，我们一定要遵守交通法规。
我们还是谈谈最简单的礼让斑马线吧。
记得那是星期二的早晨，我正提着早饭兴致勃勃地往学校走。
忽然，我的眼睛看见了一个乱跑的小孩子，心也被揪了起来。
那是个6岁左右的小男孩，身边没家长他正一个人走过川流不息的马路，我担心极了，眼睛被磁铁石吸住了似的一刻不离地紧紧盯着他。
他就要走到另一头了，我心中的大石头快要放下时，一辆车从那个男孩身前正要驶过，他好像什么也没看见，还是自顾自地走着，眼看着车离那个男孩越来越近了，我害怕地闭上了眼睛，“哗——”的一声，那辆车拐了一个弯从孩子身前开过去，那孩子跌坐到了地上，但总算有惊无险。
所以，为了我们宝贵的生命，为了我们亲爱的爸爸妈妈，在生活中我们定要时时刻刻遵守交通规则！。
小学生二年级看图写话让座三篇_小学二年级看图写话作文_
小学生二年级看图写话让座三篇【篇一】放学了，小红挤上公共汽车，车上人很多，好不容易看到了一个座位刚坐了下来。
这时上来一位白发苍苍的老爷爷，他还拄着拐杖，车子一启动，手抓不稳差点就跌倒。
小红心想：“老师说过乐于助人，自己就能得到快乐，我应该把座位让给最需要的人。
”她站起来，走过去扶老爷爷坐下来。
车上很多人微笑地望着我。
老爷爷竖起大拇指，笑容满面地说：“谢谢你啊，小同学。
”小红听了，心里感受到了帮助别人的快乐。
【篇二】放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。
我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。
到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。
这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒服些。
”爷爷说：“好！好！好！你们真是个好孩子！”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，好好直夸我是个助人为乐的好孩子，我心里美滋滋的。
【篇三】一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”。
两只山羊过桥_学会礼让看图写话200字
两只山羊过桥_学会礼让看图写话200字在一个美丽的森林里，有一条清澈的小河，河上有一座又长又窄的独木桥，一次只能一个人过桥。
有一天，天气晴朗，万里无云，白山羊要到河对面去买东西，它在桥中央遇见了黑山羊，两只山羊谁也不让谁，白山羊说：“你退后。
”黑山羊说：“为什么是我退？你不退？”说着，它们用各自头上的犄角推来推去，最后，“扑通”两只羊一起掉到了河里。
两只山羊一起挣扎了半天，费了九牛二虎之力才爬上了岸，黑山羊对白山羊说：“对不起，早知道我应该让你先过桥，我们两个就不会都掉到河里了。
”白山羊不好意思地说：“这件事，我也有错。
”
通过这个故事，我懂得了我们应该学会互相礼让。
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二年级作文看图：让
二年级作文看图：让
星期天，小明出门去坐公交车，平时拥挤的公交车今天却很空，小明找了个好位子坐了下来。
人越来越多，车上渐渐拥挤起来。
这时，一个拄着拐杖的老爷爷晃晃悠悠、颤颤巍巍地上了公交车，正好站到了小明的边上。
小明连忙站起来把位子让给老爷爷坐。
老爷爷竖起大拇指说：“好孩子，你真是个懂事的好孩子！”
小明说：“这是我应该做的事，我可以扶着椅子站着。
”车上的人都夸他是个好学生。
小明笑了，他的小脸在胸前的红领巾的映衬下显得更加红润。
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关于看图写话的作文：礼让
早上，雨过天晴，小白兔兴致勃勃地提着篮子，打算去河对岸的森林里采蘑菇。
突然，小白兔走到岸边，正打算过独林桥时，它看见小猴和猴妈妈说说笑笑一路走来。
小白兔心想：猴子妈妈和小猴可能要到河另一边摘又大又红的桃子吧！猴子妈妈挑着担子，又要牵小猴，多辛苦呀！我应该让让它们。
于是，小白兔上前温文尔雅地说：“猴阿姨你俩先这桥吧！”猴妈妈感动地说：“谢谢你，小白兔，你真是个懂礼貌的好孩子。
”小白兔不好意思地说：“不用谢，这是我应该做的，再见！”他们高快乐兴地告别。
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