英语专业八级写作对策 )

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英语专业八级写作表原因的句型

英语专业八级写作表原因的句型

英语专业八级写作:“表原因”的句型

1.There are some good reasons for…(分析原因)two possible人民生活状况的改善原因有两点。首先,我们一直在贯彻执行改革开放政策。其次,国民经济正在迅速发展,而且出生率已经得到控制。

There are two reasons for the improvement in people‟s living conditions.In the first place,we have been carrying out the reform and opening-up policy.Secondly,there has been a rapid expansion of our national

economy .Further-more,the birth rate has been put under control.

2.My suggestions to deal with the problem are as follows.In the first place,… Secondly,…Finally… solvetac klerelieve (提出建议)我对解决这个问题的建议如下。首先,迫在眉睫的是建立自然保护区。其次,有些濒临灭绝的珍稀野生动物应该收捕、人工喂养并繁殖。

My suggestions to deal with the problem are as follows .To begin with,it is urgent to create nature

2020年英语专业八级作文范文

2020年英语专业八级作文范文

英语专业八级作文范文

大家听到八级这两个字的时候是否觉得考试肯定是很难的,说考试不难的话大家肯定也不会相信,那么其实,专八考试并没有想象中的可怕,只要你平时真的能够认真的去准备认真的复习,英语基础也不错的话,通过的机会还是很大的,觉得要一套自己的复习方法,好好地规划自己应该怎么来应对考试,再摆正自己的心态,这个证还是有很大的希望到手的!

专八目前代表的是英语专业的学生的英语最高水平,在国内外找外语类的工作的时候还是很认可这个证书的,对于英语专业的学生来说,专八跟专四一样,有两次考试的机会,如果想要拿到这个证书的话,真的应该努力一把了。

你需要很长的时间去准备这个考试,而不只是每天刷题这么简单了,需要在多方面去提高自己。专八的题型分别是听力、阅读理解、人文知识、改错、翻译和作文,每一个部分,你都需要分配好时间给它们,通过长时间的练习来提高自己。

对于听力的话,觉得你需要每天抽出一些空余的时间来磨练自己的耳朵,每天听一小段来刺激自己。改错题也是要多做练习,找语感。说到找语感的话,大家可以多读一些小说,培养自己的语感和英语的思维。翻译题的话,在平时的练习中积累答案中给的句型或

者短语,英译汉跟汉译英轮流着换着练习一下,想一想自己写的答案在哪个地方跟答案有偏差,下次遇到相似的尽量向标准译文接近。

关于作文,你可以在平时看的书或者范文或者其他地方看到的一些你认为在写作上能够用得上的句式或者短语记下来,平时多拿出来看看,运用在自己的作文上。考试的时候,即使你的语言很平淡句式很简单也不要出现大量的语法错误,你的作文分数就不会太差。觉得,作文这部分,如果你想在很短的时间内提高自己的分数是不太现实的,需要日积月累的练习去提高。

英语专业八级写作指导

英语专业八级写作指导

• 规定题举例: • 1996 题目:In Support of Dormitory Policies • 问题及内容要求:议论文, 给校园电台投稿,论证赞 同制订宿舍规章制度的立场。 • 1997 题目:Sowing the Seeds, Nurturing Growth and Harvesting the Rewards • 问题及内容要求:说明文或议论文, 阐述大学学习 与农民耕作过程的相似性。 • 2000 题目:Education as a Lifelong Process • 问题及内容要求:说明文或议论文, 阐述教育的终 身性。
• 1999:Competition o r Cooperation • 议论文, 论证竞争和合作两者哪一个更重要。 • 2003:A re Young People in China Today More Self-centered and Unsympathetic Than Were Previous Generations or Not? • 议论文, 为一家英文报纸投稿, 阐明自己的立 场: 中国今天的年轻人是否比他们的前辈更 自私和更不具同情心。
wk.baidu.com
• 开放题举例: • 1998 One Major Problem in the Process of Urbanization • 问题及内容要求:说明文, 陈述城市化过程中出现的一 个主要问题。 • 2001The Impact of the Internet on. . . • 问题及内容要求:说明文, 阐述因特网对某一领域产生 的影响。 • 2002 The Most Important Personal Quality of a U niversity Student • 问题及内容要求:说明文或议论文, 阐述大学生应具备 的最重要的性格品质。

英语专业八级写作评析及相应的教学策略

英语专业八级写作评析及相应的教学策略
是 围绕理论 和测 试的原则和方法 。由此可见 , T E M
8又具有水平测试 的特征 。
试的写作 的体裁进行分析 , 从而更好地实践 国家教 委《 高等学校英语 专业教学大纲 》 的要求 , 推动外
收 稿 日期 :2 0 1 3 - 0 5 . 0 8 作者简介 :田晓星 ( 1 9 8 7 . ) ,女 ,湖 北赤壁人,云南师范大学外国语 学院硕士研究生 ,研究方向: 语 用学。 彭庆 华 ( 1 9 6 5 一) ,男,云南 昆明人,云南师范大学外国语学院教 授,研 究方向:语 用 学 、 语 际 语 用 学和 双 语 教 育 。
英语专 业八级 写作评析及相应 的教学策略
田晓星 彭庆 华
昆明 6 5 0 5 0 0) ( 云南 师范大学外国语学院 , 云南
摘 要 :写作是 考试的主要 项 目 之 一 ,也是教 学的一项 重要 内容 。高等学校英语 专业八级考i L( T E M 8 ) 的写作 项 目旨在 测量英语专业 高年级阶段 的学生实际具备的写作水平。 本文分析 了 2 0 0 4 — 2 0 1 2 年 英语 专 业八 级考试写作 中的体 裁 以及话题 ,归纳 出了命题 的基本规律及趋 势,并对今后的英语教 学提 出相 关的
我们 知道 :任何 -I ' q 考试 ,T E M 8也不例外 ,
其 目的不仅仅在于测量考生 的学 习或者掌握情 况 , 更重要 的是 通过对考 试结果 的分 析和 总结 , 来 总结 经验 与教 训 ,并 对 以后长远 的发 展提供一 定 的建

英语专业八级作文范文及写作套路

英语专业八级作文范文及写作套路

Contents 英语写作经典题型及套路 4

My view/opinions/ideas ...on..观点题 4

优劣比较题型:advantages and disadvantages of... 4 why题型 5

How to...如何办题型5

A or B题型套路: 5

英语写作中常见错误与分析及技巧7

常用句型9

专八作文35个经典写作句式11

写作绝招:世上无绝招,有招胜无招14

如何写好开头和结尾)14

写作的七项基本原则15

文章主体段落三大杀手锏18

英语专业八级写作模拟试题 19

第1篇【题目】自学与从师 19

第2篇【题目】附近旅馆19

第3篇【题目】大学生出勤 20

第4篇【题目】参观博物馆 20

第5篇:【题目】科技是文明发展的不可或缺的动力 21 第6篇【题目】应虚心征询他人建议21

第7篇:【题目】儿童早期教育22

第8篇【题目】校园生活与校外生活22

第9篇: 【题目】学生打工23

第10篇: 【题目】小汽车利与弊23

第11篇: 【题目】存钱习惯的好处24

第12篇: 【题目】书本知识与实际经验 24

第13篇: 【题目】居民附近工厂的利弊 25

第14篇: 【题目】运气的作用25

第15篇:【题目】大学教育的目的26

第16篇:【题目】家长是孩子的老师26

第17篇:【题目】快餐与生活27

第18篇【题目】书本知识与经验27

第19篇:【题目】改变家乡面貌28

第20篇:【题目】成功秘诀 29

第21篇:【题目】朋友交心 29

第22篇【题目】大都市与田园生活 30

第23篇【题目】就餐习惯30

第24篇【题目】净化心灵空间31

英语考试作文-2018英语专业八级作文summary写作方法解析

英语考试作文-2018英语专业八级作文summary写作方法解析

英语考试作文

2018英语专业八级作文summary写作方法

解析

2018英语专业八级作文summary写作方法解析

首先,要跳读原文,思考主旨。通过快速浏览材料,考生应当大致把握文章内容。

其次,全面阅读全文,挑出表达观点的内容。给考生阅读的材料一般都以多个来自不同行业的人,针对某个问题发表观点。有的内容大家一眼就能看出来TA支持某观点与否,而某些人的话还需要同学们好好思考。这时候需要同学多揣摩,多动脑。

下面以广场舞话题为例,给大家看看如何在“隐晦”的文字下提炼观点。

examples

Speaker A:

I just wanted some sleep and I shouted loudly because I was so angry about the annoying noise.

Speaker B:

It’s in my face, in my ears, and in fact, it right bang in my home. I have an infant daughter... I fear that the first words she will speak are the saccharine lyrics that waft daily through the windows.

这两个观点可能刚开始读文章的时候不太容易看出来作者的表达倾向,因为并没有什么disagree以及表达强烈情感的形容词。但是读过之后,很明显可以看出这两位发言者对广场舞极其反对。Speaker A说“需要睡觉”、“大声喊叫”,因为对恼人的声音极其反感。而Speaker B担心“女儿说的第一句话是广场舞的歌词”,足见广场舞的负面影响,对家庭生活甚至对小孩教育都是如此。所以,大家只要静下心来,动动脑子分析,观点总会出来的。有一个写作的原则还是要告诉大家,无论发言者的观点多么具有主观性(就像Speaker B那样),同学们也要客观进行描述。所以,这两种“主观性很强”的观点就可以概括为However, some people oppose square dances in public places based on the following reasons. First, the loud music from square dances may disturb their rest. ... 总结某些观点要用自己的话,用最精确的语言高度概括原文的主要观点。

纵聚合、横组合关系与英语专业八级写作刍议

纵聚合、横组合关系与英语专业八级写作刍议

纵聚合、横组合关系与英语专业八级写作刍议随着现代社会经济结构的变革,英语作为一门国际性语言在社会发展中发挥着越来越重要的作用,而英语专业八级写作也更加凸显出其重要性。其中,纵聚合和横组合关系在英语专业八级写作中有着极为重要的作用。

首先,纵聚合关系是英语专业八级写作无法忽视的一种写作技巧。这种写作技巧关注的是一个句子与接下去的句子的离散的联系。它可以把一系列的论据或者事实有机地联系起来,让读者在阅读文章时更加容易把握文章的主要思路,从而使文章更加连贯而有力。

另外,横组合关系在英语专业八级写作中也同样重要。该写作技巧关注的是一个句子与多个句子的联系。它可以引出一系列的修辞手段,使文章更加富有张力和生动,从而使文章更有说服力。

此外,英语专业八级写作中还应注意文章的结构和语言表达,以及文章中涉及的文学手法,等等。良好的文章结构可以让文章更加清晰有序,让读者更加容易把握文章的主要思路;良好的语言表达可以使文章更加生动有力,让文章更有表达能力;合理运用文学手法可以让文章更加有趣丰富,从而使文章更具有说服力。

综上所述,纵聚合和横组合关系的运用在英语专业八级写作中十分重要。它们可以帮助作者创造出更加连贯、富有张力、生动有趣的文章,从而有助于英语专业八级写作的顺利进行,并给读者留下深刻的印象。

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英语专业八级写作现状及其分析

英语专业八级写作现状及其分析

好家长 / 高等教育研究

英语专业八级写作现状及其分析

辽宁工程技术大学外国语学院/任志伟 米冬玥 杨林波

【摘要】本文旨在对英语专业八级写作新题型中的写作的分析,对考生在写作中的常见问题进行分析,对考生的写作提出建议,从而提升考生的写作成绩。

【关键词】专八 写作 策略

一、引言

英语专业八级考试(TEM-8,Test for English Majors-Band 8),全称为全国高校英语专业八级考试,以下简称专八。就英语专业八级写作项目而言,它是专八考试的一个重要的组成部分,同时也是学生容易丢分的部分,本文将针对英语专业八级写作部分的考试新题型进行分析,给予考生一些针对性的建议,从而提高自己的写作水平,在写作部分得取更高的分数。

二、改革后新题型

相较于其他专八题型的变化,写作部分的变化较大,原为根据所给的话题进行命题作文的书写,现新题型改为材料作文,在题干中给考生一段约一千字左右的阅读材料,然后根据材料的内容在作文中进行不得多于一百词的摘要,整体来说写作的题材偏于议论文。写作的词数要求也由原来的四百词改为三百词,考试时间为四十分钟,整体来讲,难度有所降低,因此更要在这部分尽可能多拿分数。

三、分析与建议

首先,对于材料型作文来说,能快速抓到所给材料中的关键信息是能否写出一篇好文章的基础。动笔之前,一定要尽快读懂材料大意,并从中获取关键信息,保证摘要和所给材料观点一致,可以适当运用材料中词句,切不可大篇幅摘抄;切记不可论述过多细节,提出主要观点即可。改革新题型之后,摘要部分不能超过文章的三分之一,也就是要控制在一百词以内,不可过长。并且下笔之前就要考虑好文章的布局,不要出现自己描述完材料之后发现自己已经超过一百词,保持精力集中,语言简练,让判卷老师在第一时间就能找到你对材料的概述。

分享英语专业八级考试过关全攻略

分享英语专业八级考试过关全攻略

分享英语专业八级考试过关全攻略

一、学生如何应对英语专业八级考试题形的改革

1.命题方向有所改变。新大纲的修订明显提高考试难度,以及对应试者知识面广度和深度的检验,这是社会进步的必然结果,也体现社会对英语专业人才的需求结构发生了变化。比如,听力由原来的四部分改为三部分,将听讲座并作笔记放在第一题;阅读理解部分去掉了原来的快速阅读,保留了正常速度阅读;写作方面字数要求增多,从原来的300增加到400字,而时间则由原来的60分钟缩减为45分钟,此外还增加了包括语言、语音、文化、英美概况等人文知识。

2.复习更重全面实效。题型的改变对备考提出了更高要求。表面看答得不错,但分数却不高,甚至不能通过,原因在于: (1)听力部分是英语专业八级考试的难点之一,由于大纲修改之后将Note- taking放在第一题,要求学生对听力有足够的敏感度,能很快进入状态记下有效信息。这一题型的准备需要大量积累和不断练习。同时也需要一定的技巧,比如如何听关键词,如何忽略无用信息的干扰。对于News Broadcast题型要多听近期的VOA和BBC新闻,要熟悉实事关键词。Interview不是难点,只要看清题目,听懂谈话内容,基本能够保证答题的正确率。( 2)对于词汇的复习存在盲目性,虽然英语专业八级没有词汇题,但是英语专业八级对词汇的广度和深度均有要求,英语专业八级试题取材广泛,语体正式,有较多的文学类文章,因此要求学生有较大的词汇量( 15 000 左右为佳) 。对于单词的掌握,不仅要了解单词的中文释义,更应了解词汇的用法以及与其他词语的细微差别。(3)改错题是得分相对较低的题目。该题注重考查学生在文章通篇理解的基础上,对一些语法、词汇及逻辑的掌握情况。在平时训练过程中要熟悉常见语法知识及常见错误,不断培养对于语感的灵敏度。所以改错能力的提高需要平时多做积累,在读原版英文材料时不断学习地道的表达和连贯的逻辑思维。(4)阅读理解部分内容并不难,但涵盖面广,人文、社科、文化等均有覆盖,而且信息量很大,一般学生考试时读不完,抓不住关键问题。因此要求学生在充分掌握一定的阅读技巧的前提下,多读原文杂志、名著、通俗的文学作品,新闻周刊、纽约时报,经济学家、国家地理等外文期刊,提高词汇量、培养语感,另外可以做一些GRE 阅读,会对考试有很大帮助。(5)人文知识这一部分从命题来看并不是很难。大都

专业英语八级新题型写作讲解

专业英语八级新题型写作讲解

专业英语八级写作部分主要测试学生的书面表达能力。在最新的题型调整中,写作部分采用了材料作文形式,考试时间为45分钟,总分为20分。

在备考时,考生需要注意以下几点:

1. 掌握基本的写作技巧:考生需要掌握基本的写作技巧,如语法、词汇、句型等,以便在写作过程中能够正确、清晰地表达自己的意思。

2. 熟悉不同文体和格式:专业英语八级写作会涉及不同文体和格式,考生需要熟悉这些文体和格式的特点和要求,以便在写作过程中能够熟练运用。

3. 注重语言表达的准确性和连贯性:专业英语八级写作要求考生能够用准确、连贯的语言表达自己的意思,避免出现语法错误、词汇拼写错误等问题。

4. 多练习:写作需要长期的练习和积累,考生可以通过写日记、作文等方式来提高自己的写作水平。

在考试中,考生需要注意以下几点:

1. 仔细阅读题目要求:考生需要仔细阅读题目要求,了解写作的主题和要求,避免出现跑题、偏题等问题。

2. 注意时态和语态:专业英语八级写作中需要注意时态和语态的正确使用,避免出现错误。

3. 合理安排时间:专业英语八级写作时间为45分钟,考生需要合理安排时间,避免出现时间不够用的情况。

4. 检查语法和拼写错误:考生在写作完成后需要检查语法和拼写错误,确保语言表达的准确性和连贯性。

5. 积累词汇和句型:专业英语八级写作中会涉及一些专业词汇和句型,考生需要积累这些词汇和句型,以便在写作过程中能够熟练运用。

6. 注意语言表达的简洁性和条理性:专业英语八级写作要求考生能够用简洁、条理清晰的语言表达自己的意思,避免出现冗长、混乱等问题。

2020年英语专业八级作文范文

2020年英语专业八级作文范文

英语专业八级作文范文

大家听到八级这两个字的时候是否觉得考试肯定是很难的,说考试不难的话大家肯定也不会相信,那么其实,专八考试并没有想象中的可怕,只要你平时真的能够认真的去准备认真的复习,英语基础也不错的话,通过的机会还是很大的,觉得要一套自己的复习方法,好好地规划自己应该怎么来应对考试,再摆正自己的心态,这个证还是有很大的希望到手的!

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你需要很长的时间去准备这个考试,而不只是每天刷题这么简单了,需要在多方面去提高自己。专八的题型分别是听力、阅读理解、人文知识、改错、翻译和作文,每一个部分,你都需要分配好时间给它们,通过长时间的练习来提高自己。

对于听力的话,觉得你需要每天抽出一些空余的时间来磨练自己的耳朵,每天听一小段来刺激自己。改错题也是要多做练习,找语感。说到找语感的话,大家可以多读一些小说,培养自己的语感和英语的思维。翻译题的话,在平时的练习中积累答案中给的句型或

者短语,英译汉跟汉译英轮流着换着练习一下,想一想自己写的答案在哪个地方跟答案有偏差,下次遇到相似的尽量向标准译文接近。

关于作文,你可以在平时看的书或者范文或者其他地方看到的一些你认为在写作上能够用得上的句式或者短语记下来,平时多拿出来看看,运用在自己的作文上。考试的时候,即使你的语言很平淡句式很简单也不要出现大量的语法错误,你的作文分数就不会太差。觉得,作文这部分,如果你想在很短的时间内提高自己的分数是不太现实的,需要日积月累的练习去提高。

英语专业四八级考试写作范文纠谬及例析顾祖良

英语专业四八级考试写作范文纠谬及例析顾祖良

2012年6月Jun.,2012

收稿日期:2012-03-20

作者简介:顾祖良(1963—),男,江苏常熟人,讲师,主要研究方向为英语词汇、语法和写作。

英语专业四八级考试写作范文纠谬及例析

顾祖良

(常熟理工学院外国语学院,江苏常熟215500)

摘要:在《英语专业4级考试写作黄金模板》和《英语专业8级考试写作标准范文背诵》的作文范文中,有许多

英语句子不规范,存在着词汇和语法等方面的错误。针对这些错误,提供相关的例证进行分析并纠正错误。

关键词:英语;范文;谬误;分析中图分类号:H319

文献标识码:A

文章编号:1008-2794(2012)06-0075-04

《高校英语专业四级考试大纲》和《高校英语专业八级考试大纲》对写作测试分别做出了规定:前者a )作文。要求根据所给的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等写一篇200词的短文,能做到内容切题、完整,条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当。作文的类别有说明文、议论文或记叙文。b )便条。要求根据提示写大约50~60词的便条、通知、请帖等。要求做到格式正确,语言得体。后者考生应能根据所给题目及要求撰写一篇400词左右的说明文或议论文。要求语言通顺,用词得体,结构合理,文体恰当,并具有说服力。这不仅要求学生有扎实的英语基本功,还要掌握英语写作的相关知识。为了让学生在考试时取得好成绩,上海外国语大学的沈金佰副教授主编了《英语专业4级考试写作黄金模板》(下文简称《四级》)、黄任教授主审了《英语专业8级考试写作标准范文背诵》(下文简称《八级》)。这两书不仅提供了热点作文题、精彩的范文,而且还在每篇范文后精心设计了闪光词句和重点词句,并给予精彩的赏析与点评。不过,在所给范文中,笔者发现有一些英语句子不规范,存在着词汇和语法等方面的错误,可能会误导学生。本文举出一些实例,加以浅析,供读者参考。

英语专业八级写作时间分配

英语专业八级写作时间分配

英语专业八级写作时间分配在英语专业八级考试中,写作是一项重要的考核内容。对于考生来说,合理的时间分配是完成一篇令人满意的作文的关键。本文将为大家介绍一种适用于英语专业八级写作的时间分配方案。

1. 阅读材料(5分钟)

在开始写作之前,首先要花费一定的时间阅读所给的材料。这些材料可能是一篇文章、一则新闻报道或者一段对话。通过仔细阅读和理解材料,我们可以更好地把握主题和要点,为后续的写作打好基础。

2. 规划思路(5分钟)

在阅读材料后,花费一些时间进行思考和规划。我们需要明确要表达的主题和观点,以及所使用的论据和例子。可以在纸上做一些简单的提纲或者思维导图,有助于整理思路并确保写作的结构合理。

3. 引言(5分钟)

在正式写作之前,需要先写好一个引言段落。引言应该能够吸引读者的注意力,提出文章的主题,并给出一定的背景信息。同时,还需要在引言中明确表达自己的观点和立场。

4. 论据和例子(15分钟)

接下来,我们要在接下来的时间里展开论述并提供支撑的例子。每个论据应该占据一个段落,段落之间要有清晰的过渡。在每个论据段

落中,我们需要用一到两个例子来支持自己的观点,并进行充分的解

释和分析。

5. 反驳和回应(15分钟)

在提出自己的观点之后,我们需要花费一定的时间进行反驳和回应。这一部分可以用于分析其他观点的不足之处,并提出自己的反驳意见。同时,我们也要指出自己观点的优势和合理性。

6. 结论(5分钟)

最后,我们需要用一个简洁明了的结论来总结自己的观点。结论应

该简洁明了,同时也可以适当地展望未来或提出建议。

7. 修改和润色(10分钟)

专八 真题范文

专八 真题范文

专八真题范文

如何写专八中的作文

就字数时间比来看,专八作文难度介于雅思和托福之间;就写作体裁来看,迄今为止,历年真题考的都是议论文;就出题形式来看,都是给出背景和题目的写作;就写作内容来看,考到的基本上都是考生比较熟悉的关于大学生的话题或社会常见话题。

而且文章结构一律规定为三部分:introduction, body 和conclusion. 从这些方面看,专八写作对于学习英语专业达到三年或四年的学生来说并不是特别难的事。

但每年仍有为数不少的考生失利,令人惋惜。

笔者认为,要考好专八作文,应从以下几个方面入手。

首先,必须对以上提到的对作文部分的要求做到充分了解,按照要求写作。

有些同学由于轻视,只根据考试前自己看到的一些其他考试的英语写作模版(如大学英语六级或研究生入学考试英语写作模版)来对付八级,结果与考试要求的文章结构和字数不符,造成严重失分。

其次,必须在考前的一段时间做严格的限时应试练习,以保证在考场上时间比较紧张的情况下发挥出自己真正的水平。

通过练习,主要是提高自己两个方面的素质:一是进行逻辑思维的素质。

与大学英语四、六级、考研以及专业四级考试不同,专八写作要求的字数更多,更体现思维的深度和广度,因此必须通过练习来促使自己提高逻辑思维的速度和质量。

我固然会在课堂上教给大家一些常见的思维方法,如分类法、反证法、举例法、因果法等等,但更具体的素材需要大家平时去积累。

其实如果没有考试,大家是会比较懒惰的,懒于去梳理自己的思维,形成比较成熟的观点。

我们在这里且不多提考试的好处,关键的是我们可以以备考为契机,通过练习来提高思考的速度,并且更重要的是养成一种勤于思考、广泛涉猎的习惯,去关心家事、国事、天下事。

英语专业八级写作思路分析

英语专业八级写作思路分析

英语专业八级写作思路分析专业八级考试的写作部分是考生展示英语运用能力和思维逻辑能力的重要环节,本文将为大家分享一种写作思路分析的方法,帮助大家更好地应对英语专业八级写作考试。

第一步:理解题目要求及关键词

在开始写作之前,首先要仔细阅读题目,理解题目要求。同时,需要注意题目中可能存在的关键词,这些关键词将指导你的写作思路。例如,题目中可能包括描述、分析、比较、解释、阐述等动词,这将给你提供写作的方向。

第二步:确定文体和写作目的

根据题目的要求,确定所写文章的文体以及写作目的。一般来说,英语专业八级写作题目要求以议论文或说明文为主,但有时也可能要求写记叙文或说明文。同时,要明确写作目的,是要阐述问题、分析现象、比较观点还是解释原因等。

第三步:整理论证思路并归纳观点

在开始写作之前,需要先进行思路整理。可以列出所有与题目相关的观点、事实、论据和例子,并对它们进行分类。然后,将这些分类好的观点进行归纳总结,确定几个主题观点来作为文章的主要论点。

第四步:构建文章结构

根据归纳总结的主题观点,构建文章的结构。一个常用的结构是简

单的三段式结构,即引言段、主体段和结论段。其中,引言段用来引

入主题和背景,主体段用来阐述主要观点并进行论证,结论段用来总

结观点并给出自己的观点。

第五步:选择适当的表达方式

为了让文章更具说服力和可读性,需要选择适当的表达方式。这包

括使用不同的句型结构、适当的过渡词语、恰当的插入语以及一些修

辞手法等。同时,要注意掌握合适的词汇和语法,以表达自己的观点

和论证。

第六步:合理安排篇幅和段落

英语专八写作题型分析与应试技巧新

英语专八写作题型分析与应试技巧新

让知识带有温度。

英语专八写作题型分析与应试技巧

写作项目是全国高校英语专业八级考试五大项目之一,它的分值占总分的20%,考试时间为60分钟。该项目要求考生在规定的时间内依据提示写出300字左右的文章。文章力求做到观点清晰、例证充分、结构严谨、层次清晰、合乎规律、语言得体、无重大语法错误。要想写好一篇文章,考生应当留意以下几点:

1.审题

在写作考试中要写出符合题目要求,高质量的作文,第一步是审题。所谓审题,就是通过阅读写作题目及相关信息或要求,正确领悟题目的含义,了解题目要求,为构思合乎详细写作要求的文章框架打下基础。

数年来八级写作项目已形成自身的特色。这个特色就是,该项目内的几个部分(观点、情景、标题、写作要求)具有内在的联系,从而构成一个整体。因此,审题就意味着不是仅仅扫瞄一个标题,而是要兼顾其它部分。只有这样,同学才能真正明确写作目的,领悟写作要求。

以1997年的八级考试写作项目为例。该年的标题是SOWING THE SEEDS,NURTURING GROWTH ANDHARVESTING THEREW ARDS。假如我们孤立地看题目的话,就很难领悟该篇作文的详细要求和目的。但是,一旦我们把标题与前面的情景与观点部分联系起来,这个标题的含义就变得清楚了:它要求同学用标题所含的耕作过程来比拟获得高校学业成就的过程。同时,对详细语篇模式的要求(即ANALOGY)也显示在这部分中间。至于对作文修辞框架的要求,则消失在标题下面的一段文字中。

总而言之,提高审题的精确性有利于同学理解题目含义,了解写作要求,进而有针对性地构思作文内容、布局等。然而,在历年写作阅卷中我们发觉,审题有误仍是同学常常犯的错误之一。归纳起来有以下几点:

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英语专业八级写作对策

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作者: 加入时间:2007-01-10 19:25:56 来自:

写作项目是全国高校英语专业学生八级考试(TEM-8)五大项目之一,它的分值占总分的20%,考试时间为60分钟。该项目要求考生在规定的时间内根据提示写出300字左右的文章。文章力求做到观点清楚、例证充分、结构严谨、层次清楚、合乎逻辑、语言得体、无重大语法错误。
 

要想写好一篇文章,考生应该注意以下几点:



(1.)审题



在写作考试中要写出符合题目要求。高质量的作文,第一步是审题。所谓审题,就是通过阅读写作题目及相关信息或要求,正确领会题目的含义,了解题目要求,为构思合乎具体写作要求的文章思路及框架打下基础。数年来TEM-8写作项目已形成自身的特色。这个特色就是,该项目内的几个部分(观点、情景、标题、写作要求)具有内在的联系,从而构成一个整体。因此,审题就意味着不是仅仅浏览一个标题,而是要兼顾其他部分。只有这样,学生才能真正明确写作目的,领会写作要求。

以TEM-8—1997的写作项目为例。该年的标题是 SOWING THE SEEDS,NURTURING GROWTH AND HEARVESTING THE REWARDS。如果我们孤立地看题目的话,就很难领会该篇作文的具体要求和目的。但是,一旦我们把标题与前面的情景与观点部分联系起来,这个标题的含义就变得清晰:它要求学生用标题所含的耕作过程来比拟获得大学学业成就的过程。同时,对具体语篇模式的要求(即ANALOGY)也显示在这部分中间。至于对作文修辞框架的要求,则出现在标题下面的一段文字中。总而言之,提高审题的准确性有利于学生理解题目含义,了解写作要求,进而有针对性地构思作文内容、布局等。然而,在历年写作阅卷中我们发现,审题有误仍是学生经常犯的错误之一。归纳起来有以下几点:1)不熟悉TEM-8写作的设计特点,以为只看标题即可着手写作。这常常导致在文章内容上出现严重偏差。2)对情景观点部分的理解一知半解,未经仔细斟酌就提笔写作文。这往往会造成学生采用错误的语篇模式。3)忽略写作项目中对作文修辞框架的提示。这容易使得作文思路或结构混乱或失衡。





(2.)行文的统一性和连贯性



一篇优秀的作文应该具有以上两个特点。就TEM-8写作项目而言,这主要体现在作文的内容和框架上。按照写作要求,一篇合格的作文由三个部分组成。第一部分包括作者的论点(THESIS STATEMENT)。论点应明确、清楚。第二部分是作文的主体。这部分的要求是通过恰当、合适的语篇

模式(如:CAUSE AND EFFECT,COMPARISON AND CONTRAST,等等)来论证前面提

出的论点。论证的过程要做到结构严谨、层次分明、合乎逻辑。要做到结构严谨,就需要学生在写作中抓住中心,并围绕中心展开讨论。结构严谨的作文同时也应是层次分明的作文。为了使论证过程具有说服力,作文应采用一种层次结构。所谓层次结构指构成语篇的句子或者各段之间在逻辑意义上存在着一种主从关系,它们或者是解释关系,或者是因果关系,或者是总分关系。书卷语体通常属于这类结构,即一个语篇往往由不同层次的语段构成。此外,作文应有逻辑性,文中观点的阐述要合乎情理,观点之间的衔接要自然、顺畅。第三部分为作文的结尾。一篇思想内容完整的作文离不开一个好的结尾。一般来说,结尾部分的内容应为前面部分的总结。因此,这部分应与前面部分保持论点上的一致性和统一性。结尾部分忌讳的是牛头不对马嘴,前后没有连贯性,因而破坏作文的完整性。





(3.)语言的规范性和准确性



作文的思想内容都必须通过语言形式来表达。TEM-8作文要求语言得体、通顺,无重大语法错误。如果作文句不成句,用词不当,语法错误连篇,就很难将作者的意图表达清楚。但是,历年来的写作项目反映出学生在作文的统一性、连贯性和语言的规范性方面还普遍存在一些问题。概括起来有以下几点:

l)作文中的论点未展开。这主要表现为没有按照要求在第一部分中阐明观点,而是东拉西扯,写了与题目有关或无关的细节或现象。比如在以IN SUPPORT OF DORMITORY POLICIES为题的作文中,一些学生不是开门见山地点明主题思想,而是列举了一些寝室里的情况或评论一些不良现象。最后由于篇幅有限,就在结束时提一句寝室制度就草草收尾。

2)作文结构不严谨,段落没有主题句,且句际段落关系不明显。这个现象在作文中带有一定的普遍性。有些学生在写作时没有理清思路,按照一定的逻辑框架写,而是想到什么就写什么,因此文章显得松散。

3)作文首尾不一致。作文开头与结尾部分内容衔接不上,或自相矛盾。

4)作文缺乏连贯性(COHERENCE)。在对历年来考生作文的分析中,我们发现以下几个现象:

A. 差的作文中简单句多,而好的作文中则少;

B. 差的作文中从句和连词出现的频率大大低于好的作文;

C. 差的作文中各种照应的使用低于好的作文;

D. 差的作文中关键词和同义/近义词出现的频率低于好的作文。

以上的部分简单地讨论了TEM-8写作项目的要求、预期达到的标准以及学生作文中反映出来的


一些带有共性的问题。在结束之前,我们就如何提高写作能力谈几点看法:

1、写作能力的培养要从最基本概念做起,一步一个脚印,扎实地进行基本功训练。

2、就TEM-8写作项目而言,要提高驾驭文章整体思路的能力就要加强逻辑思维训练,通过各类写作手法的操练来提高这方面的能力。此外,要提高语言的准确性,学会使用各种语篇纽带,如 LOGICAL、GRAMMATICAL、SEMANTIC CONNECTORS,使作

文思路清晰,论点鲜明,例证充分,语言得体,真正达到写作的要求。

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