全国高中三年级语文强化训练试题 (2)
全国高中三年级语文强化训练试题-2
全国高中三年级语文强化训练试题一、（9分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音不全都相同的一组是A．强劲．痉．挛靓．妆大相径．庭不胫．而走B．逶迤．怡．情疮痍．甘之如饴．颐．养天年C．沮．丧矩．形龃．龉含英咀．华越俎．代庖D．婢．女裨．益庇．荫刚愎．自用筚．路蓝缕2．下列句子中加点的词语使用恰当的—项是A．党中央反腐倡廉的坚强决心如滚滚洪流不可遏制．．，．．，近年来，党政机关干部队伍中腐败现象蔓延的势头正逐步得到遏止反腐败斗争已经呈观出平稳健康、不断向纵深发展的态势。
B．在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进典范．．，他们是时代的先锋、群众的楷模，是弘扬社会主义伟大民族精神的典型．．。
C．由于连云港市公安机关领导周密部署，公安干警仅在通缉令发布56小时后就将震惊全国的邯郸农业银行金库特大现金被盗案主犯任晓峰抓获，神勇的公安干警和良好的治安环境成为港城市民评头论足．．．．的热点话题。
D．古希腊哲学家亚里士多德在《行而上学》开卷第一句话说“求知是人类的本性”，为此目标，《特别文摘》必将以凤凰涅．．．槃．的勇气淬火新生，焕发出蓬勃的生命力。
3．下列各句中，没有语病的一项是A．方永刚之所以成为党的创新理论的积极传播者、深入学习者、模范践行者、坚定信仰者，就是因为党的创新理论深深吸引了他，折服了他。
B．在构建和谐社会的过程中，科技创新尤其要“以民为本”，这就需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手大力打造“民生科技”。
C．国家旅游局有关负责人说，全国旅游业要围绕建设社会主义新农村这个中心，发挥旅游在拓宽农民创收渠道、增加农民就业机会和提升农村文明程度等方面的作用。
D．将防卫厅升级为防卫省，使日本成为其经济地位相称的军事大国，是日本右翼保守势力多年的愿望，对日本复活军国主义的潜在威胁我们不能视而不见。
二、(12分，每小题3分)阅读下面的文字，完成4—7题。
手感年代最近完成《周刊》私房菜专题报道，觉得有点意思，连饮食风潮也进入“手感年代”了。
语文版三年级语文下册第三次月考强化训练及答案(二套)
语文版三年级语文下册第三次月考强化训练及答案(二篇)目录：语文版三年级语文下册第三次月考强化训练及答案一语文版三年级语文下册第三次月考必考题及答案二语文版年级语文下册第次月考强化训练及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）pái liè kě lián tú àn tiān gāo yún dàncuì niǎo shèng kāi mù chái chūn huá qiū shí二、比一比，再组词。
（10分）悄（____）哺（____）搭（____）响（____）扰（____）梢（____）捕（____）塔（____）晌（____）拢（____）三、读一读，连一连。
（10分）可爱的小草住在一吹有趣的草地一大片观察金色的时候使劲草地傍晚的蒲公英仔细乡下四、想一想，选词填空。
（10分）急忙匆忙慌忙（1）小偷的企图被识破后，（______）地逃走了。
（2）要迟到了，他穿好衣服，（______）地赶往学校。
（3）西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅（______）迎接。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例句：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
夏天的雨，带给庄稼的是一首________的歌，带给小朋友的是________。
2.春天的雨，带给________，带给________。
例句：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
1.它把________给了枫树，红红的枫叶像________。
2.它把________给了________，________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）云天上的云，真是姿态万千，变化无常。
它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
高三语文强化训练试题附答案
高三语文强化训练试题本试题满分150 分，考试时间150 分钟。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成1—3 题。
①中国传统文化历来重视诚信教育。
孔子将道德教育置于教育的基础和核心地位，并高度重视诚信教育。
“子以四教：文、行、忠、信”（《论语·述而》），其中的“信”是指传统道德教育的重要内容，教育学生“主忠信”（《论语·学而》），即以诚信教育为主。
②古人的诚信教育首先是在家庭里从蒙学开始，从婴幼儿抓起，以胎教、父范母仪，生活日用及讲故事等多种形式实现诚信教化。
婴幼儿善模仿，父母是儿童的第一任老师，中国古代的父范母仪，特别强调家长对儿童的示范教育。
父母长辈常以讲故事的形式对儿童进行诚信教育。
中国古代的诚信故事俯拾即是，如商鞅立木、季札赠剑、管鲍之谊、范式守信等等；也有不少因不守信用而败德坏身甚至亡国的故事，如周幽王烽火戏诸候，颇具警戒作用。
③传统社会重视学校系统的诚信教育，朱熹提出了完整的德育阶段学说，从“小学”到“大学”是循序渐进的德育过程。
8 至15 岁受“小学”教育，16、17 岁受“大学”教育。
两者的道德教育有不同的内容、方式和方法。
“小学”阶段只是“教之以事”，注重行为的训练；“大学”阶段就是“教之以理，如致知、格物及所有为忠信孝悌者”。
朱熹还编辑“圣经贤传”和三代以来的“嘉言善行”为《小学》，作为“小学”德育教材；编著《四书集注》为“大学”教材，后成为元之后科考的必读书目。
在不同年龄段施行不同水平层次的儒家经典教育，为学子包括诚信在内的价值观的萌发、形成与发展奠定了坚实的基础。
④学校诚信教育，不论是私塾、官学，还是书院，皆行“明人伦”，“成德为事”。
明清之际书院风起、私塾涌现，为进行系统的诚信道德教育创造了有利条件和基础。
传统学校诚信教育注重人的行为、习惯的养成，反对空言说教，注重生活细节、表里如一。
陆王心学和程朱理学虽在道德教育上分歧很大，但都重视生活实践，强调对道德规范的认知和信服必须与生活实践相联系，做人做事不可脱节，朱子的“格致工夫”与王阳明的“事上磨”在一定程度上互通。
全国高中三年级语文强化训练试题-2
全国高中三年级语文强化训练试题一、（9分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音不全都相同的一组是A．强劲．痉．挛靓．妆大相径．庭不胫．而走B．逶迤．怡．情疮痍．甘之如饴．颐．养天年C．沮．丧矩．形龃．龉含英咀．华越俎．代庖D．婢．女裨．益庇．荫刚愎．自用筚．路蓝缕2．下列句子中加点的词语使用恰当的—项是A．党中央反腐倡廉的坚强决心如滚滚洪流不可遏制．．，．．，近年来，党政机关干部队伍中腐败现象蔓延的势头正逐步得到遏止反腐败斗争已经呈观出平稳健康、不断向纵深发展的态势。
B．在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进典范．．，他们是时代的先锋、群众的楷模，是弘扬社会主义伟大民族精神的典型．．。
C．由于连云港市公安机关领导周密部署，公安干警仅在通缉令发布56小时后就将震惊全国的邯郸农业银行金库特大现金被盗案主犯任晓峰抓获，神勇的公安干警和良好的治安环境成为港城市民评头论足．．．．的热点话题。
D．古希腊哲学家亚里士多德在《行而上学》开卷第一句话说“求知是人类的本性”，为此目标，《特别文摘》必将以凤凰涅．．．槃．的勇气淬火新生，焕发出蓬勃的生命力。
3．下列各句中，没有语病的一项是A．方永刚之所以成为党的创新理论的积极传播者、深入学习者、模范践行者、坚定信仰者，就是因为党的创新理论深深吸引了他，折服了他。
B．在构建和谐社会的过程中，科技创新尤其要“以民为本”，这就需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手大力打造“民生科技”。
C．国家旅游局有关负责人说，全国旅游业要围绕建设社会主义新农村这个中心，发挥旅游在拓宽农民创收渠道、增加农民就业机会和提升农村文明程度等方面的作用。
D．将防卫厅升级为防卫省，使日本成为其经济地位相称的军事大国，是日本右翼保守势力多年的愿望，对日本复活军国主义的潜在威胁我们不能视而不见。
二、(12分，每小题3分)阅读下面的文字，完成4—7题。
手感年代最近完成《周刊》私房菜专题报道，觉得有点意思，连饮食风潮也进入“手感年代”了。
高三年级模拟考试三语文试题练习二及答案解析
买橘子沈从文两人本来一股豪劲下萝卜溪，以为事情不费力即可成功。
现在僵了，大话已说出口，收不回来，十分生气。
出了滕家大门，走到橘子园边，想沿河走回去，看看河边景致，散散闷气。
侧屋空坪子里，正遇着橘子园主人女儿夭夭，①在太阳下晒刺莓果，头上搭了一块扣花首帕，辫子头扎一朵红茶花。
其时正低着头一面随意唱唱，一面用竹耙子翻扒那晒簟上的带刺小果子。
身边两只狗见了生人就狂吠起来。
夭夭抬起头时，见是两个军官，忙喝住狗，举起竹耙在狗头上打了一下，把狗打走了。
还以为两人是从橘园穿过，要到河边玩的，故不理会，依然做自己的事情。
队长平时就常听人提起长顺两个女儿，小的黑而俏。
在场头上虽见过几回，印象中不过是一朵平常野花罢了。
队长是省里中学念过书的人，所以对乡下女子便有点瞧不上眼。
这次倒因为气愤，心中存着三分好奇，三分恶意，想逗逗这女子开开心，就故意走过去和夭夭攀话，问夭夭簟子里晒的是什么东西。
且随手刁起一枚刺莓来放在鼻边闻闻。
“好香！这是什么东西?奇怪得很！”天夭头也不抬，轻声地说：“刺莓。
”“刺莓有什么用?”“泡药酒消痰化气。
”“这东西吃得?我不相信。
恐怕是毒药吧。
我不信。
”“不信就不要相信。
”“一定是放蛊的毒药。
②你们湘西人都会放蛊，我知道的！一吃下肚里去，就会生虫中蛊，把肠子咬断，好厉害！”其时那个师爷正弯下身去拾起一个顶大的半红的刺莓，做成要生吃下去的神气，却并不当真就吃。
队长好像很为他同伴冒险而担心，“师爷，小心点，不要中毒，回去打麻烦。
中了毒要灌粪清才会吐出来的！说不得还派人来讨大便讲人情，多费事！”师爷也做成差点儿上当神气，“啊呀，危险！”夭夭为两个外乡人的言行可笑，抿嘴笑笑，很天真地转过身抬起头来，看了看两个外乡人。
“你们城里人什么都不知道。
不相信，要你信。
”随手拾起一个黄中带红的果子，咬去了蒂和尖刺，往口里一送，就嚼起来了。
果汁吮尽后，噗地一下把渣滓远远吐去，对着两个军人：“甜蜜蜜的，好吃的，不会毒死你！”师爷手指面前一片橘子树林，口气装得极其温和，询问夭夭，“这是你家橘子园不是?”“是我家的，怎么样?”“橘子卖不卖?”夭夭说：“怎么不卖?”“可是我们买你卖不卖?”“在这里可不卖。
高三高考总复习强化训练二语文试卷
【精品】高三高考总复习强化训练二语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①“人心不足蛇吞象”,不懂得感恩,不知道维护正常健康的商业秩序和生态,还要“黑一行”“霸一方”,甚至在经营活动中 ,这样的企业,令人心怵。
②“募投项目”向来被认为是上市公司未来业绩增长的潜在因素,但上市公司频繁变脸,募投项目也 ,投资者的利益就很难保障了。
③向别人学习或与国际接轨固然重要,但认识自己也同样重要,如果总是 ,看谁好就学谁,结果可能是邯郸学步,学别人没学会,连自己怎么走也忘了。
A.翻云覆雨朝秦暮楚朝令夕改B．翻云覆雨朝令夕改朝秦暮楚C．朝秦暮楚翻云覆雨朝令夕改D．朝秦暮楚朝令夕改翻云覆雨2．依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①9月3日北京天安门广场的活动是一场盛典,而不是一出剧。
中国崛起以及与之相关的现阶段外交形势是既定的,中国人的注意力不会纠结在与之相关的一些细节上。
②瑞昌采用外引内留、的策略,全方位、多渠道为企业“招兵买马”。
截至目前,该市工业园人力资源充足,缺工不足百人。
③北京 ,在南海再造两岛。
根据既定作业计划,中国在南沙群岛部分驻守岛礁上的建设将于近期完成陆域吹填工程。
A.纵横捭阖兵不厌诈远交近攻B．远交近攻纵横捭阖兵不厌诈C．纵横捭阖远交近攻兵不厌诈D．远交近攻兵不厌诈纵横捭阖3．依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )①我们应该告诉员工怎样参与创新,在哪个阶段参与到创新的过程中,问他们对于改进产品的想法、过程和工作流程,使他们与管理层保持的沟通。
②如果有分手或失恋带来的苦楚,你可以找人地诉说,比如找心理医生咨询或向最信任的挚友倾诉。
③他们不但是合伙人,更有着、荣辱与共的亲密关系。
改革开放后,他们共同办企业,更加志同道合,许多事情都能心照不宣,配合默契。
北师大版三年级语文下册期末强化训练及答案(二篇)
北师大版三年级语文下册期末强化训练及答案(二篇)目录：北师大版三年级语文下册期末强化训练及答案一北师大版三年级语文下册期末必考题及答案二北师大版年级语文下册期末强化训练及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）liú lèi wèi guǎn pīn mìng gāng cáisǎo dì jì suàn děng dài zán jiā二、比一比，再组词。
（10分）亭_____ 挺_____ 潭_____停_____ 庭_____ 淡_____累_____ 音_____ 胡_____螺_____ 谙_____ 湖_____三、读一读，连一连。
（10分）文房四宝琴棋书画雅人四好梅兰竹菊花中君子笔墨纸砚中医四诊望闻问切四、想一想，选词填空。
（10分）A居然 B果然1. 要不是你鼓舞我，我还下不了决心那！现在（______）爬上来了。
1.预报明天有雨，到了第二天，（______）下起了雨。
A已经 B曾经3.我熟悉这条路，因为我（____）走过几次。
4.我（_____）去过老师的办公室了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。
（缩写句子）__________________________________________________2.不给钱我也愿意。
从来没有人肯把头交给我随便处置。
（用关联词合成一句话）______________________________________________3.姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
（仿写句子）________________________________________________4.战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）__________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
部编版三年级语文下册二单元强化训练及答案(二套)
部编版三年级语文下册二单元强化训练及答案(二篇)目录：部编版三年级语文下册二单元强化训练及答案一部编版三年级语文下册二单元必考题及答案二部编版年级语文下册单元强化训练及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）zēnɡtiān luǒ lùkūlonɡpáo xiào tè shūjiǎn yuè wǔ dǎo jídùyuán gùān wèi二、比一比，再组词。
（10分）郊（_______）渣（_______）诚（______）效（_______）查（_______）城（______）胸（_______）低（_______）惜（______）淘（_______）底（_______）蜡（______）三、读一读，连一连。
（10分）嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、想一想，选词填空。
（10分）奇怪奇迹奇异1、万里长城被称为世界（__________）。
2、一个（__________）的景象出现在我的眼前。
3、石林的石头可真（__________）啊！严格严肃严厉4、老师在学习上（___________）要求我们。
5、小明做错事情，老师（__________）地批评他。
6、对于考风考纪，我们每个人都要（__________）对待。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）《赠刘景文》的作者是宋代诗人苏轼写的。
（修改病句）_________________________________________________________2.门前的水泥道很美。
（改为感叹句）______________________________________________________3.这座海滨小城真是又．美丽又．整洁。
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全国高中三年级语文强化训练试题一、（9分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音不全都相同的一组是A．强劲．痉．挛靓．妆大相径．庭不胫．而走B．逶迤．怡．情疮痍．甘之如饴．颐．养天年C．沮．丧矩．形龃．龉含英咀．华越俎．代庖D．婢．女裨．益庇．荫刚愎．自用筚．路蓝缕2．下列句子中加点的词语使用恰当的—项是A．党中央反腐倡廉的坚强决心如滚滚洪流不可遏制．．，．．，近年来，党政机关干部队伍中腐败现象蔓延的势头正逐步得到遏止反腐败斗争已经呈观出平稳健康、不断向纵深发展的态势。
B．在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进典范．．，他们是时代的先锋、群众的楷模，是弘扬社会主义伟大民族精神的典型．．。
C．由于连云港市公安机关领导周密部署，公安干警仅在通缉令发布56小时后就将震惊全国的邯郸农业银行金库特大现金被盗案主犯任晓峰抓获，神勇的公安干警和良好的治安环境成为港城市民评头论足．．．．的热点话题。
D．古希腊哲学家亚里士多德在《行而上学》开卷第一句话说“求知是人类的本性”，为此目标，《特别文摘》必将以凤凰涅．．．槃．的勇气淬火新生，焕发出蓬勃的生命力。
3．下列各句中，没有语病的一项是A．方永刚之所以成为党的创新理论的积极传播者、深入学习者、模范践行者、坚定信仰者，就是因为党的创新理论深深吸引了他，折服了他。
B．在构建和谐社会的过程中，科技创新尤其要“以民为本”，这就需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手大力打造“民生科技”。
C．国家旅游局有关负责人说，全国旅游业要围绕建设社会主义新农村这个中心，发挥旅游在拓宽农民创收渠道、增加农民就业机会和提升农村文明程度等方面的作用。
D．将防卫厅升级为防卫省，使日本成为其经济地位相称的军事大国，是日本右翼保守势力多年的愿望，对日本复活军国主义的潜在威胁我们不能视而不见。
二、(12分，每小题3分)阅读下面的文字，完成4—7题。
手感年代最近完成《周刊》私房菜专题报道，觉得有点意思，连饮食风潮也进入“手感年代”了。
一个厨师的厨艺手感决定一家私房菜馆的生死，这样有自信靠口碑生存的小本经营，渲染的是厨师与顾客之间的私密接触与温度，还有限量供应与不低的消费，不正是“手感经济”的新行销元素、模式与语言吗?手工眼镜、手工牛仔裤、手工编织包、手工香皂、手工首饰……生活里不知不觉出现了愈来愈多made by hand(手工制作)的产品，有些不是百分之百手工制造，却强调手感的价值，价格都不便宜。
而近几年自己也有这样的消费倾向。
以前我们的衣服不都是手工做的吗?难道经济走了回头路?不同的是价位的差异，因为手工在机械工业年代不可能便宜，正如缓慢是快速社会中真正的奢华。
这是一个追求“手感”的年代，因为“手感，是一个集合词，它传递出人味、触感、温度、专注与独一无二的精神”。
台湾《天下》杂志年初出版吴昭怡等著的《手感经济——感觉的时尚》里这么说。
标准的手工眼镜收藏迷会告诉你：手工眼镜不同于机械生产的，没有明显的Logo(标志)，每个构面、接角是眼镜师傅亲手刻画出来的，起伏特别精准、利落。
手感经济也是一种体验经济。
日本京都的“俵屋”已有300多年的历史，川端康成、三岛由纪夫经常去，只有18个小房间，收费不菲，日本人住上一晚就心满意足。
房内墙纸、榻榻米、园艺、吃的豆腐都是附近老店提供的。
第11代传人老板娘从不开分店，因为俵屋不能离开京都，俵屋是京都生活之华的整体呈现。
这种生意规模不大，利润却不错，也是手感经济。
“因为人不快乐了，根本不知道自己活着的价值是什么。
”美学家蒋勋说。
现代人处于大量生产、选择过多的年代，已陷入“大量生产、大量消费”的恶性循环。
今天人们拥有的东西都是别人做的，丧失自主权；手感产品盛行，意味着人们能靠、也喜欢靠自己的双手去创造一些东西，证明自我存在，对抗大量机器制造，不被资本主义消融。
这是“回到身而为人存在的意义和价值”。
手感年代也暗示即使要消费，愈来愈多的消费者还是选择忠于个人，而不是忠于品牌。
现在没有女人喜欢跟别人撞衫，连不少名牌都要用手工、限量生产来行销。
“量身打造”又回流，只此一家，比起名牌，更有市场。
手感经济也是深度经济，借一个有深度的技艺，设计一种产品，可以加深对生命的体验。
没有技匠精神，不敬重手艺，生活没有主张，粗糙无味，不可能有手感经济。
当今消费需求从量转为质，追求生命的质感和细节。
原料来自何处、产品如何被生产、生产者是谁等，都可透过感官让消费者亲身体验，或借故事来行销，为生活注入美学灵魂。
手感经济更能满足人类的生物性本能及心理需求。
当人与人的接触逐渐被手机、电子邮件所取代，一个真实的肉体拥抱反而变得弥足珍贵，毕竟触感无法被机械化。
人们从消费手感产品里寻求被人拥抱般的温暖和慰藉，竟成了一种流行。
更多人想要买“作品”，而不是“产品”，工业时代前没落的技匠艺工回流，人们重新出发寻找独一无二的珠宝、家具及陶瓷工艺品。
自古以来婴儿需要母亲的双手拥抱、触摸，才能健康地成长。
越来越多的现代人想透过消费手感产品来按摩抚慰自己的心灵，从作品手感里感受他人的余温。
(选自2006年第22期《读者》) 4．下列关于“手感经济”的说法，不正确的一项是A．手感经济是一种能够传递出人味、触感、温度、专注与独一无二精神的消费经济形式。
B．手感经济是一种深度经济，它借深度的技艺，设计一种产品，让人们加深对生命的体验与感悟。
C．手感经济满足人类的生物性本能及心理需求，让人们感受人与人之间的人情的温暖，满足人们渴求得到抚慰的心灵需求。
D．手感经济使绝大多数人消费时，萌生出选择忠于个人，而不是忠于品牌；需要“作品”而不是“产品”的消费理念。
5．下列对“回到身而为人存在的意义和价值”句意的阐释，不正确的一项是A．手感产品盛行，意味着人们喜欢靠自己双手去创造一些东西，证明自我存在的意义和价值。
B．人们在消费手感产品时能寻求到被人拥抱般的温暖和慰藉，心灵得到滋润。
C．现在消费者中没有一个人喜欢跟别人撞衫，量身打造名牌，体现人们对个性化享受的一种追求。
D．当今消费者越来越追求生命的质感和细节，以期获得亲身体验和美学灵魂。
6．下列理解和表述不符合原文意思的一项是A．正如缓慢是快速社会中真正的奢华一样，消费手工产品也算是消费经济中的一种奢华。
B．日本京都的“俵屋”是京都生活之华的整体呈现，它能让人充分体验到京都生活手感经济的真谛。
C．人与人的接触逐渐被手机、电子邮件所取代，弱化了个体接触的强度，降低了个体接触的温度。
D．现代人进入大量生产、选择过多的年代，也即将陷入大量生产、大量消费的恶性循环的不快乐境地之中。
7．根据文中信息，以下推断不恰当的一项是A．婴儿在母亲双手拥抱、触摸下能够健康成长，那么，现代人在消费手感产品时可以按摩抚慰自己心灵，感受他人的手感价值，获得更健康更快乐的生活。
B．手工产品都是纯手工制作，历来价格超过机械制作且价位较高，凸现了手感价值，颇受人们青睐。
C．许多行业已进入“手感年代”，渲染的是相互间私密接触与温度，限量供应与不低的消费状态，这已成为“手感经济”的新行销元素、模式与语言。
D．不敬重手艺，生活没有主张，就不可能有手感经济，也就会让人丧失部分活着的意义与价值。
三、（9分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成8—10题。
李靖，本名药师，雍州三原人也。
少有文武材略，每谓所亲曰：“大丈夫若遇主逢时，必当立功立事，以取富贵。
”仕隋为马邑郡丞。
会高祖(李渊)击突厥，靖察高祖，知有四方之志，因自锁上变，将诣江都，至长安，道塞不通而止。
高祖克京城，执靖，将斩之。
靖大呼曰：“公起义兵，本为天下除暴乱，不欲就大事，而以私怨斩壮士乎？”高祖壮其言，太宗又固请，遂舍之。
太宗寻召入幕府。
萧铣据荆州，遣靖辑安之，其年八月，集兵于夔州。
铣以时属秋潦，江水泛涨，三峡路险，必谓靖不能进，遂休兵不设备。
九月，靖乃率师而进，将下峡，诸将皆请停兵以待水退。
靖曰：“兵贵神速，机不可失，若乘水涨之势，倏忽至城下，所谓疾雷不及掩耳，此兵家上策。
纵彼知我，仓卒征兵，无以应敌，此必成擒也。
”进兵至夷陵，铣将文士弘率精兵数万屯清江，靖纵兵击破之。
至江陵，屯营于城下，铣甚惧，始征兵于江南，果不能至。
靖又破其骁将杨君茂、郑文秀。
铣遣使请降，靖即入据其城，号令严肃，军无私焉。
或请籍铣将拒战者赀以赏将士，靖曰：“王者之师，义存吊伐，百姓既受驱逼，拒战岂其所愿?宜弘宽大，以慰远近之心。
降而籍之，恐非救焚拯溺之义。
但恐自此以南城镇各坚守不下，非计之善。
”于是遂止。
江流之域闻之，莫不争下。
以功授上柱国，封永康县公，检校荆州刺史，乃度岭至桂州，遣人分道招抚其大首领冯盎等，靖承制授其官爵。
凡所怀辑九十六州，户六十余万，优诏劳勉。
太宗嗣位，拜兵部尚书。
突厥诸部离叛，朝廷将图进取，以靖为代州行军总管，率骁骑三千自马邑出其不意，直趋恶阳岭以逼之。
突利可汗不虞于靖，见官军奄至，于是大惧。
相谓曰：“唐兵若不倾国而来，靖岂敢孤军而至？”一日数惊。
靖候知之，潜令间谍离其心腹，其所亲康苏密来降。
四年，靖进击定襄，破之，可汗仅以身遁。
太宗尝谓曰：“昔李陵提步卒五千，不免身降匈奴，尚得书名竹帛。
卿以三千轻骑深入虏庭，克复定襄，威振北狄，古今所未有，足报往年渭水之役。
”(《旧唐书·李靖传》有删改) 8．下列各句中加点字的解释，不正确的一项是A．高祖壮．其言壮：认为……有气魄B．遣靖安辑．之辑：通缉C．或请籍．铣将拒战者籍：抄家、籍没D．靖承．制授其官爵承：秉承9．下列各组句子中，加点词的意思和用法相同的一组是A．靖岂敢孤军而．至青，取之于蓝而．青于蓝B．因．自锁上变因．宾客至蔺相如门谢罪C．靖承制授其．官爵如此孩提者，又可冀其．成立邪?D．威振北狄，古今所．未有重为乡党所．笑，以侮辱先人10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A．李靖正碰上唐高祖李渊去攻打突厥，李靖通过观察，知道他有夺取天下的意图，于是自己戴上枷锁，将前往扬州向朝廷报告。
B．李靖以疾雷不及掩耳之势打败萧铣，占领城池之后，军令如山，纪律严明，没有私下掳掠的情况。
C．李靖越过南岭，采取了正确的招抚策略，秉承皇帝旨意授予当地大首领适当官爵，使岭南九十六州，六十余万户人民归入唐朝版图。
因此，李靖受到皇帝的慰劳鼓励。
D．太宗准备对突厥用兵，任命李靖为代州行军总管。
他率领骁骑三千，出敌不意，插到恶阳岭，使敌人十分惊慌，最后克复定襄，威振北狄，足与当年渭水之战相媲美。
11．请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(9分)(1)纵彼知我，仓卒征兵，无以应敌，此必成擒也。
(3分)译文：(2)王者之师，义存吊伐，百姓既受驱逼，拒战岂其所愿?(3分)译文：(3)突利可汗不虞于靖，见官军奄至，于是大惧。
(3分)译文：四12．补写出下列名篇名句中的空缺部分。