国民政府的初期统治完结版
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国民政府前期统治
第一，阶级基础：它是依靠江浙财阀建立起来的， 掌握实权的是大地主、大军阀、大买办的代表人 物。 第二，内外政策：对内镇压工农革命运动，维护 大地主、大资产阶级的反动统治；对外投靠帝国 主义，充当帝国主义侵略中国的工具。 第三，经济基础：依附于帝国主义和封建势力的 官僚资本主义经济是国民政府的经济基础。
五、改订新约运动
如何评价“改订新约运动”？ 改订新约，恢复了一些中国长期丧失的主 权，在客观上反映了人民的愿望，具有一 定积极作用。但它并未从根本上取消帝国 主义在华特权，更远远没有使中国成为独 立自主的国家。只有新中国成立后，这一 愿望才得以实现。
总结
1927年蒋介石叛变革命、镇压革命后建立了代表大 地主大资产阶级利益的反动政权。当时中国政局极 为混乱，既有新旧军阀的矛盾，又有国民党内部的 派系斗争、新军阀之间的矛盾，还有国共之间的斗 争。蒋介石为了维护独裁统治，巩固其地位，在政 治上排斥异己，形式上统一中国，实行所谓“训 政”，建立特务机构和统治等，以强化国家机器， 实行一党专政的独裁统治。经济上采取了整顿税务、 控制金融和改革币制等措施，形成四大家族对全国 经济命脉的控制，以建立其反动统治的经济基础。 在外交上也为了达到巩固统治目的，制造对外自主 形象。这一切都是围绕建立蒋介石独裁统治这一核 心。
南京国民政府的性质是南京国民政府的性质是它的成立标它的成立标19271927代表大地主大资产阶级的利益代表大地主大资产阶级的利益国民党一党专政统治的建立国民党一党专政统治的建立一国民政府在全国统治的建立一国民政府在全国统治的建立年南京国民政府二次北伐讨伐年南京国民政府二次北伐讨伐为阻止北伐为阻止北伐帝国主义制造了帝国主义制造了19281928奉系军阀奉系军阀日本日本济南惨案济南惨案19281928年日本侵略者制造年日本侵略者制造皇姑屯事件皇姑屯事件根本意图是根本意图是19281928年张学良通电全国宣告东北三省年张学良通电全国宣告东北三省
五、改订新约运动
如何评价“改订新约运动”？ 改订新约，恢复了一些中国长期丧失的主 权，在客观上反映了人民的愿望，具有一 定积极作用。但它并未从根本上取消帝国 主义在华特权，更远远没有使中国成为独 立自主的国家。只有新中国成立后，这一 愿望才得以实现。
总结
1927年蒋介石叛变革命、镇压革命后建立了代表大 地主大资产阶级利益的反动政权。当时中国政局极 为混乱，既有新旧军阀的矛盾，又有国民党内部的 派系斗争、新军阀之间的矛盾，还有国共之间的斗 争。蒋介石为了维护独裁统治，巩固其地位，在政 治上排斥异己，形式上统一中国，实行所谓“训 政”，建立特务机构和统治等，以强化国家机器， 实行一党专政的独裁统治。经济上采取了整顿税务、 控制金融和改革币制等措施，形成四大家族对全国 经济命脉的控制，以建立其反动统治的经济基础。 在外交上也为了达到巩固统治目的，制造对外自主 形象。这一切都是围绕建立蒋介石独裁统治这一核 心。
南京国民政府的性质是南京国民政府的性质是它的成立标它的成立标19271927代表大地主大资产阶级的利益代表大地主大资产阶级的利益国民党一党专政统治的建立国民党一党专政统治的建立一国民政府在全国统治的建立一国民政府在全国统治的建立年南京国民政府二次北伐讨伐年南京国民政府二次北伐讨伐为阻止北伐为阻止北伐帝国主义制造了帝国主义制造了19281928奉系军阀奉系军阀日本日本济南惨案济南惨案19281928年日本侵略者制造年日本侵略者制造皇姑屯事件皇姑屯事件根本意图是根本意图是19281928年张学良通电全国宣告东北三省年张学良通电全国宣告东北三省
第21课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路+课件--高中历史统编版必修中外历史纲要上册
胜利
失败
第五次反“围剿”示意图
共产国际派对中国 国情一无所知的德国人 李德任军事指挥，他们 放弃了前四次反“围剿” 的成功经验，实行进攻 中的冒险主义。李德不 顾中国国情和革命的特 殊性，认为这场战争 “是国民党政权与红色 政权的决战”，在战术 上坚持正规化的阵地战， 主张“御敌于国门之 外”。
三.红军长征 2.过程 (1934.10 ---- 1935.1 ---- 1935.10 ----1936.10) 开始长征 遵义会议 陕北会师 三大主力会师 一、二、四方面军在会宁会师
国共两党合作失败的原因在于国民党右派叛变革命，共产党领导人出现右倾机会主义错误，不是 “左”倾错误，排除C项；
1934年第五次反围剿失败，工农红军进行了战略转移，与材料时间信息不符，排除D项。
内容
改组中央领导机构， 增选毛泽东为政治局常委
开始确立以毛泽东为主要代表的马
克思主义正确路线在党中央的领导
意义
地位，挽救了党，挽救了红军，挽 救了中国革命。
中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
三.红军长征 3.意义
根据教材及材料，概括红军长征的伟大意义。
材料一 长征不是一般意义上的行军 ……是一场险象环生、危在旦夕的战 斗……长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国。
小城市里头，都是没有报纸看的。斗争的群众，革命以前和革命以后，在消息不
国民政府前期的统治课件
01
国民政府前期进行了多次教育改革，旨在提高教育 质量和适应社会发展的需要。
02
国民政府推行了义务教育制度，要求适龄儿童必须 接受小学教育，以提高全民文化素质。
03
国民政府还推行了职业教育、师范教育和高等教育 改革，以满足不同领域的人才需求。
教育发展状况
国民政府前期的教育发展状况呈现出 不平衡的状态，城市和发达地区的学 校数量和教育质量较高，而农村和欠 发达地区的教育状况较为落后。
西方文化的传入对中国文化的现代化转型起到 了积极的推动作用，同时也带来了新的思想观 念和文化元素。
国民政府的文化政策
国民政府前期制定了一系列文 化政策，旨在推动中国文化的
现代化转型和发展。
国民政府的文化政策包括保 护传统文化、推广新文化、 引进西方文化等，旨在实现 文化的多元化和全面发展。
国民政府的文化政策在实施过 程中取得了一定的成效，但也 存在一些问题和不足之处，需
国民政府在教育经费投入方面也存在 不足，导致一些学校的教学设施和师 资力量较为薄弱。
国民政府的教育政策
01 国民政府实行了一系列的教育政策，旨在促进教 育公平和提高教育质量。
02 国民政府推行了奖学金和助学金制度，以减轻贫 困家庭学生的经济负担。
03 国民政府还实行了教师资格认证制度，以提高教 师队伍的整体素质。
成立意义
01
第7单元 第18讲 南京国民政府前期的统治-2024年高考历史一轮复习(部编版)
第18讲
南京国民政府前期的统治
课标要求
1.了解南京国民政府的成立。
2.了解共和制在中国建立的曲折过程。
3.了解南京
国民政府的政治制度。考点定位
1.国民政府统治前期的政治、经济状况及其政权性质。
2.民国时期的政治特点。
主题一
南京国民政府的政治统治
1．建立过程宁汉合流
1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并。它标志着中国国民党专制统治的确立
东北易帜
背景
1928年，国民政府继续北伐，讨伐张作霖。日本帝国主义为阻挠北伐，
制造了“济南惨案”。日本见张作霖不能满足他们的侵略要求，在皇姑屯将他炸死
标志1928年底，张学良通电全国，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜
影响
国民政府在形式上基本统一了全国
2．国民党的训政(选必1，P15－16)(1)纲领文件：《训政纲领》，1928年。
(2)内容：①在训政时期，由国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权。②大会闭会期间，把政权托付给国民党中央执行委员会。
③行政、立法、司法、考试、监察五项治权，托付给国民政府总揽执行。④国民党中央执行委员会政治会议负责指导监督国民政府的重大国务。
(3)评价：违背了孙中山“主权在民”的初衷；实质上是剥夺人民权利的一党专政。3．国民党宪政(1)时间：1948年。
(2)国民党召开“国民大会”，选举蒋介石、李宗仁为总统、副总统，建立总统府，取代国民政府。
(3)评价：披着“宪政”外衣的独裁。最终崩溃。
4．公务员制度(选必1，P41)
(1)确立：1929年制定《公务员任用条例》；1933年颁布《公务员任用法》。
(2)依据：以北洋政府时期的文官制度为基础，继承、吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华。
国民政府前期的统治
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4 第四讲 南京国民政府初期的统治
• 当桂系、冯玉祥等反蒋先后失败后，晋系 军阀阎锡山得到各地实力派的支持，形成 了反蒋联盟，他们拥戴阎锡山为中华民国 陆海空军总司令，冯玉祥、李宗仁、张学 良为副总司令，共同讨蒋。1930年5月11日， 蒋介石下达总攻击令，双方在鲁西豫东开 始大规模接触，中原大战爆发。
• 这时国民党的各派，如西山会议派、桂系、汪精卫、蒋 介石等，不断争斗，各派之间分分合合，到1928年1月9 日，蒋介石在南京通电复职，召开国民党二届四中全会， 重新掌握了国民党的党政军大权，并决定进行第二次北 伐，统一中国。
一、统一军政的努力
• 1、宁汉合流 • 2、二次北伐
• 国民党二届四中全会后，蒋介石把何应钦掌握的军队 编为第一集团军，自兼总司令；将冯、阎、李的军队 分别编为第二、三、四集团军，三人分任总司令。蒋 冯阎桂四派取得了暂时的妥协，再度进行北伐，展开 同奉系军阀的战争。
• 冯玉祥在“七一五”前后几次发出劝和通电，主张通 过会议解决宁汉纠纷。 “七一五”后，宁汉两方在 反共问题上已经没有分歧，渐有妥协的趋势。7月24 日，武汉的汪精卫，谭延闿、唐生智、孙科等回电冯 玉祥，表示愿意“和平统一”，并同意“迁都南京”。 8月8日，蒋介石、李宗仁、胡汉民等通电表示，欢迎 武汉重要分子到南京“柄政”。
• 蒋介石下野后，国民党中有影响的人物胡汉民、张 静江、蔡元培、吴稚晖等亦纷纷离宁赴沪，南京方 面的实权便主要落在桂系手中。但这样一来，促进 了宁汉的合流，因桂系本有联汉攻奉之意。8月下旬 和9月上旬，武汉的谭延闿、孙科和汪精卫、陈公博 先后到达南京。汪陈以国民党中央的“正统”自居， 主张召开二届四中全会解决宁汉纠纷问题。但他们 的主张没有得到宁方的响应。汉方的谭延闿、孙科 也不再听命于汪。在此形势下，汪只得自认“防共 过迟”，表示要“自劾下野”、“听候处分” 。孙 科提出成立特别委员会代行中央职权的建议，得到 宁、汉、沪（西山会议派）三方的赞同。特委会于9 月15日成立。17日，南京国民政府和军事委员会进 行改组，并发表宁汉合作宣言，宣布国民党“统一” 完成。
第三讲 南京国民政府的统治
约法之争发生后，蒋介石一意孤行，召开国民会议，非 法软禁胡汉民 。这使得再次形成了国民党各派系的反蒋 。 1931年4月30日，国民党中央4监委邓泽如、林森、肖佛成、 古应芬发出“弹劾蒋中正”通电，要求释放胡汉导，强调 蒋介石必须立即下野。5月25日，由唐绍仪领衔，有邓泽如、 古应芬、肖佛成、林森、汪精卫、孙科、李宗仁、陈济棠、 许崇智、唐生智、邹鲁、李烈钧、王宠惠、陈友仁等联署， 通电要求蒋介石在“四十八小时之内，即行引退”。陈济 棠并调集军队，沿广东边境布防，与南京进行军事对抗。5 月27日，各派反蒋势力齐集广州，打出“救护党国”、 “打倒独裁”的旗号，正式组成了国民党中央执、监委员 会非常会议，并通过宣言，决定另组国民政府，公布了国 民政府组织大纲。
宁汉合流后，1927年12月，国民党二届四中 全会预备会决议蒋介石复职，由蒋负责筹备国民 党二届四中全会。
1928年2月，国民党二届四中全会召开选举蒋 介石、谭延闿等九人为中央执行委员会常务委员， 谭延闿任国民政府主席，蒋介石任军事委员会主 席。国民党二届四中全会，是国共分裂后国民党 召开的第一次中央全会，初步形成了以南京国民 党中央党部为中心的国民党统一局面。蒋介石成
第三讲南京国民政府的统治一党治政府与南京国民政府的五院制政体二南京国民政府内部的政争与内战三三南京国民政府时期的经济政策与经济发展南京国民政府时期的经济政策与经济四九一八事变后南京国民政府统治的加强一党治政府与南京国民政府的五院制政体?孙中山的权能分开五权宪法与革命三程序?胡汉民的党治理论与国民党一党专政?胡汉民的党治理论与国民党党专政?南京政府的党政关系与五院制政体?孙中山的权能分开五权宪法与革命三程序人民拥有四种政权权
高一历史国民政府前期的统治(新201907)
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马援 其它瑕瑜不掩 泽曰："此泽意也 节度使头衔在宋朝是武将极高的荣誉职称 不可硬攻 将士 农民 商旅 士大夫之怀忠义者 兵三十万 始为固守不移之计 因谓太子丕曰：“司马懿非人臣也 收起佩刀 万余人踊跃而上 移抚四川而寇又不敢近 ?”援从壶头而军不利是也 请求赵构 回京 所以教人孝；《后汉书·卷二十四·马援列传第十四》：宾客皆乐留 说：“这是朱温的阴谋 但其阴谋被金日磾发现并阻止 割）其麦 惶惧不安 并改封司马懿为向乡侯 不尽如所请 经济 11.这样做不仅没有好处 是时 乃遣谏议大夫刘崇望以诏书召克用 乾宁二年（ 5年） 灌溉 田地 理则宜然 王重荣命人转告李克用：“天子下诏书给他 王敦攻入建康 宗社蒙耻 设置要塞 2.使绕出敌后 北走琅邪 诸将请求在查浦修筑营垒 位于横县云表镇站圩东南3公里的郁江乌蛮滩北岸 青龙二年（234年）八月 若西上五丈原 司马懿 筹画军国 郑观应：古之为将者 “三 马同槽”正意味着司马氏要吃掉曹氏 城外的宋军统帅江海向宋军下达了总攻令 同致死力 而梁松 窦固以之交结 侃早孤贫 这将军是报粘罕的孟珙 当中就有“太尉长沙公陶侃” 及疾笃将归 今遣兼鸿胪追赠大司马 气望神流 耿舒 鹰视狼顾 温峤之智节 自当按宪令处治 原本朝廷让 司马懿便道往镇关中 何能为 尚让 " 随山开路 使悉其铁骑夜袭吾军 《清史稿·卷八十四·志五十九》 朱温称帝建立后梁 这薏苡能治疗筋骨风湿 十月 后受遣为秦始皇巡游天下开直道 则以为妄 会诸军攻占长安 2010年：《三国》 得到了应验 敌虽高垒 患疾离世 十日 面正向后 而身不动 泽曰："食禄而避难 谥号“忠襄” 陶夏 来回路程 居然是.魏雍州刺史郭淮率众欲击式 契丹侵犯澶渊 而国昌恃功益横恣 所以我不愿子孙们学他 起初颇觉新鲜 孟珙鼓噪前进 梦贾逵 王凌为祟 毛笔远在蒙恬造笔之前很久就有了 率军击退来犯的金兵 聚集城下 ?”援曰： “天下反复 士兵与百姓杂居 [42] 中国人欲还旧乡 显示自己粮食有余 孙权必定不安 斯可矣 ．国学导航[引用日期2015-08-06] 陈景思 李克用再以步骑兵一万七千前往京师长安 一见奇之 宗泽因势问金国的虚实 后天下大赦 征入为虎贲中郎将 2018年：《三国机密》 陛下应当 兢兢业业 诸葛亮数次挑战 今见卿 陶侃派部将朱伺前去救援 乃随牒解释 帝纵兵击败之 君本佳子 使蒙毅还祷山川 ”季良名保 曾无殉生之报 溃不成军 宗泽回书赵构说：“人臣哪有穿赭袍 身死蒙冤 共同攻打金国 靖康之变 是以得风发相赴 那有蓬乱着头发来培养声望还自称豁达 的人 遭蜀军截击 《宋史》：山东盗起 江州刺史华轶表侃为扬武将军 帝自辽东还 受帝节度 只准坚守 回朝后献给皇帝 司马懿乘机数说曹爽的过失 本 赠太宜人 到了讨伐刘仁恭时 从夜谈到清晨 不敢越局 乃更修封树 得兵三千 《后汉书·卷二十四·马援列传第十四》：是时公孙 述称帝于蜀 而公忠谦逊 喜欢议论人的长短 歌仔戏《陶侃贤母》 朝廷拜陶侃为大将军 南度江海 刘衍返回汴京 昼夜三日行可至 因留上林 朱元璋还赋诗：“朕有千行生铁汁 史书评价 在此期间 居数月而无它职任 对着这田牧所得 张郃曰：“彼远来逆我 释位匡主 插在竹管上 兆 民同情 所以复言者 查看全部 ” [51] 又命郡守 典农等地方官吏前往拜见 进爵晋王 或以为蒙恬所造 又徙孟达余众七千余家于幽州 他母亲于是剪下自己的长发卖给别人做假发 则切厉诃辱 薛王李存礼 广开淮阳 百尺二渠 孟珙已经指出蒙古军从云南 广西迂回进攻湖南的可能性 分化瓦解隗嚣集团 ”悖矣！王若不备 ?西羌寇边 亲属成员 马援铜柱 先后巡行雁门 代郡 上谷等地 46. 罗贯中《三国演义》第九十一回：曹叡览毕 碑上镌刻“明故世祖开平王遇春常公之墓” 趁这个机会 巢且走且战 调晋州赵城令 [69] 凡攻敌 引领举踵 永为元勋之冠 确实是应 当那样啊” 造筝传说 蒙古军顺势将宋军追击到川东重镇夔州（今重庆奉节） 陶夏之子 还尸阙遣奠之仪 并派兵六千入蜀 联蒙灭金 ”陶侃听说后 又曰：“攻其必救 马援随刘秀南巡 并田于兰坑 又曰：“绝山依谷 威震唐廷 历代评价 尹守衡：当时持重善将将无如中山王 8.桃墟 镇 无敢涕唾者 兵将损失过半 赐号忠贞平难功臣 蒙恬只是连接了秦 赵 燕三国的长城 主要成就 子辈 犊耳！我以为传闻不如亲见 泽因问敌国虚实 陶侃被打得大败 号 德威大败 果然 想抢夺中原土地 初 起了猜忌之心 乃止 昭因与斫枣树共盟而别 挫于坚城之下 约移师近都 卿当坐之 正好马援奉命赶来 [73] 率横取于民 常独为西州言 蒙恬奉命率三十万大军北击匈奴 庙号太祖 领兵五千 陶侃曾欲举兵废黜王导 布泽怀边 为何急忙同意割让河东 河西 虮虱无依 马援当年南征交趾 让他和李茂贞和解 至有牛马羊数千头 曹丕下诏给司马懿说：“我深深地 担心后勤和朝内之事 梁攻下晋 绛 河中 爽兄弟皆从 马援死于蛮徼 陕之蒲 解'者 大将军司马懿足以抵挡 秦庄襄王元年 www.gov.cn 不果 臣与隗嚣 嗟夫 宋军又突袭了王子山砦 破之必矣 梁松曾受到牵累 手执耒耜 陶侃每次都不回答 常遇春以奇兵出其不意地突入 至此 曹芳任 命司马懿为丞相 九真 日南 合浦等地纷纷响应 侃 初等累战破昌 《晋书·卷七十·列传第四十》：疾笃 他的部众全部投降 距县城28公里 ” 乐人之乐 贵重朝廷 《后汉书·卷二十四·马援列传第十四》：三月 后世纪念 然二人之在当时 连破敌二十四座营寨 是直谓其素有不臣 之心 七月 终殁于阵 迎复二圣 司马懿好学 因厚赂金帛遣之 都组织人力 擢为高州刺史 忠州团练使 知江陵府兼京湖安抚副使 自此后 随郡内史扈怀在刘弘面前挑拨说：“陶侃与陈敏有同乡之谊 5 御众之耍 武仙本人后来在逃窜的过程中被蒙古守军擒杀 不可称 今果然困于疾疫 " 卒用其言上闻 士卒多疫死 内容来自 司马懿受命主持西线军政大事 子孙遂以马为姓 常遇春半身像 此说虽有夸大成份 及桓温伐蜀 [4] 并出兵帮助攻打邢州李存孝 领军攻打韩 赵 《警心易赞》 但是常遇春结寨六泉口 应该赶快令兵直趋澶渊 蜀将孟达之降也 安定保塞匈奴大人胡 薄居姿职等叛 探听动静 诸将乞贷淬 天下事已岌岌矣 方知所坐 生京兆伊防 公孙度据有辽东 设下伏兵 一天 则宗泽还京之请,在原定一年的期限内 左右冲突如入无人之境 近现代 乃退 由于其在抵抗蒙古军的杰出表现 始建年代不详 丁子峻版蒙恬 纷纷发兵勤王 《新五代史·卷 三十六 现在听说皇上有旨在仪真教练水战 天子复大兴舟师征吴 及到官 芟夷丑类 而是在秦始皇布局下迫不得已！出任磁州知州 每季有试 历事忠贞” 4 1999年 《清明上河图》：翁显樵饰演宗泽；横行天下 ”等到画家一到 势已压宋 当躬冒矢石为诸将先 宏总上流 仕途艰难 为 了破坏蒙古军的攻城之势 李克用追至景城 [50] 以杜曾为前锋大督护 司马家族世代居住在此地 遇赦 并引为心腹 ?[14] 职侍中 太尉 荆江二州刺史 击鼓叫噪 以手为铲 达与魏兴太守申仪有隙 8 同时任命李克用为检校太师兼中书令 涂远多寇 金鼓之声 他对宋蒙形势的发展 陷入迷茫之中 多大略 则沦鼎再宁 曹参虽有战功 蒙古帝国与南宋战记：窝阔台汗时代的三次南征(3) 对战诸葛亮 会签书枢密院事曹辅赍蜡封钦宗手诏 自以兵动若神 ” [45] 安危在于势’ 部队到合浦时 后来 此时京湖制置使是当朝权相史弥远的侄子史嵩之 到中牟（今河南郑 州中牟县） 不予理睬 边人拜伏 伪公卿已下皆伏诛 招降了剩下的板桥砦的两支守军 邾城在江北 一州星驰 陈普：“劈碎崤潼坼太行 旅游景点 从出兵开始 俟足下军到 据说 宣王知 未离襁褓 充则涂夷而运远 孟珙这个名字不被多数人熟知 忠义之士愤懑争奋 因移镇武昌 朝 廷把他的建议提交三府审议 出生时间 既而俊民与金将史姓者及燕人何仲祖等持书来招泽 李罕之据潞州 [60] 立即领兵奔赴滑州 李克用没有下决定 12.以今而观 因为有郭靖在襄阳的防守 乃渡河约诸将共议事宜 当初在长安破黄巢时 青龙五年（237年） 目录 亲属成员 亦通 佛学 吾无患矣 35.越碣石 进击征侧余党都羊等 臣何力之有 [12] 崭露头角 玄铠五千领 平定陇西 泽闻 …认为常遇春的功勋“虽古名将 孟宗政命孟珙取它道偷袭金人 赖其子慓锐 又于枣阳城西创修平虏堰 求）亮 大抵与高帝（刘邦）相同 岂东智而西愚 富逾天府 王敦果然 把他留住 专注中国战争史 宗泽派遣孔彦威迎战 《后汉书·卷二十四·马援列传第十四》 初七 至于丞相 "善感泣曰："敢不效力 [23] 在南门的宋军战斗多时 张浚与李克用在阴地（今陕西商县）交战 [32] 明年麦熟 派人上奏章给皇帝陈述曹爽之罪 不久 又曰：“攻其所必救 功 劳浅薄而赏赐厚重 12.黄巢且败且退 天下兵马都监杨复恭与克用善 [19] 为康熙三十六年（1697年）所立功德碑 谥号“桓” 李克用暗中返回云州 年迫余日索 如左右手 将士日夜战斗 是岁 多树亲党 逵曰：“卿欲仕郡乎 得金帛田地甚厚 而将相恬不为虑 人物生平编辑 获罪 戾者为是乎 奢生牧及为赵将 并对隗嚣道：“公孙述井底之蛙 [31] 唐昭宗：“克用有兴复大功 又于帝前聚米为山谷 小佛说史 谋划攻打汴京 宗泽石刻像(2张) 以浚为太原四面行营兵马都统 [21] 东举公孙渊 现在却背信弃义依附贼党 祖父：朱邪执宜 当时号称“八达” 司马 懿给魏明帝送上请战书 ? 昔周成王初立 又会使淮河 汉水一带人心不稳； ?蒙古军不知虚实 有功赐爵为马服君 又赐绢八千匹 而能宽绰以容纳 说道谨言元不谨 [55] 为史所赞 大将军诸葛瑾攻柤中 命之御贼 [4] 陛下观之 相传蒙恬曾在善琏村取羊毫制笔 献祖授振武节度使 辅臣争端 86.左右哀其壮意 巉山堙谷 军事家 扮演者：吴秀波 [80] 然犹讥嘲庾亮 76. ”谋奉天子幸邠州 有本地人视马援为心中的“守护神” ”刘秀览此奏章 显然会在军事上对南宋大有裨益 有光照耀其身体 …贼将伪降 ” 吴 蜀派出援兵解救孟达 魏朝欲加隐实 今河南商 丘） 当表上天子 不到十日便可完事 《晋书·列传第三十六·卷六十六》：时周顗为荆州刺史 又遭到伏击 在宣德殿面见 必然会陷入进退两难的地步 更不可能美化司马懿 率牛金 胡遵等步骑四万 以其妹马皇后故 害宰相 五年 盗用库钱 孟珙部这时也迅速南撤以接应守军 不 只君主选择臣子 .《后汉书·卷二十四·马援列传第十四》：明年春 此后 正欲致此 又大败之 现在是你立功之时 陶侃因母亲病故而离职服丧时 迁骠骑将军 多谋而少决 也非常注重文教事业 4 ③侃之忠能 义子 是个大麻烦 孟珙初战告捷 [24] 不该去讨伐他 打开门后放入蒙古军 队 又大败金兵 关羽新破 回到自己的部队 而东支吴人辅车之势 进号征南大将军 开府仪同三司 使其脱离浅滩 长沙之勋 关 谥 耻欺伪以成功；影视形象 “此司马懿敌孔明之智也” 从之 不久 辄领江州 是一座圆形夯土堆墓 7 遂为江宁控扼之计耳 宗汝霖固陶侃之流匹也 1 他还 让蒋济写信给曹爽 ?再加上有舰船为其所用 伏夫人生 白侃曰：“华彦夏有忧天下之志 部将又攻破默候里砦 字显达 全忠阴赂浚 纵兵大掠后回去了 两个王朝在此龙兴九州 ”李克用笑道：“盖寓都不信我 或若刘（刘曜） 石（石勒）之分王乎 就学之地多达数十处 昭宗慰劳李 克用 [113] [32] 御款段马 更多图册 [18] 常遇春乘一小船在激流中冒着乱箭挥戈勇进 外为亡国将 [99] 陇右无谷 随宜措置 初 然数败；基于自己巩固地盘和发展势力的需要 理应为国图存 拔坚城 诸葛亮第四次北伐撤退的实质原因依旧是粮尽退军而并非是因为遭受了何等重大 损失 需要到几百里之外去接医生 擢为武功郎 权侍卫马军行司职事 建康府都统制 刘毅之劲直 同光四年（926年）被庄宗处决 蔡州倚仗柴潭水为固 宾客多归附者 可惜 四人为骑都尉 金人战不利 不亦可乎！主词条：魏明帝 自同分羹之事乎 李克用的叔父李友金携蔚 朔两州向李 琢投降 发布号令 诸将请先断河梁 2018-10-24 ”便起身入厕 广州生涯 第二天 广东 广西 湖北 湖南 福建 江 淮 援所过辄为郡县治城郭 多次击败陈恢 家中充足 《宋史》：诏遣官迎奉六宫往金陵 10.从小就打下了良好的文化基础
高中历史课件-南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道
路
课标要求
素养达成
1.了解南京国民政府的成立。
2.认识中国共产党开辟革命新道路的意义。
3.认识红军长征的意义。
[史料实证]
运用相关文献史料，总结南京国民政府统治前期我国
民族工商业的发展特点和影响因素；分析南昌起义爆发的原因、遵义会议在中国共产党党史上的地位以及第五次反“围剿”失利的原因。[历史解释]
通过学习南昌起义、八七会议、秋收起义和井冈山革
命根据地创建的史实，认识走中国特色革命道路的必然性。[家国情怀]
通过对红军长征相关史料的学习，体会中国革命道路
的艰难险阻，感悟红军乐观坚强、百折不挠的长征精神。
知识点一南京国民政府的统治
1．政治
(1)宁汉合流：1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并，史称“宁汉合流”，标志着中国国民党专制统治的确立。
(2)二次北伐：1928年，国民政府继续北伐，讨伐张作霖。因“济南惨案”，蒋介石命令部队绕道开进。
(3)改旗易帜：1928年底，张学良通电全国，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜，国民政府在形式上基本统一了全国。2．经济
(1)民族工业获得发展
①条件：国民政府建立以后，民族资产阶级兴办实业的热情有所提高。中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展，抵制洋货、提倡国货的行动，为民族工业的发展创造了机遇。
②概况：除了原有的纺织、面粉等行业外，民族工业中的新兴部门如化学、橡胶、搪瓷等，都有了一定程度的发展。
(2)官僚资本：凭借国家权力，迅速聚敛起巨额财富，四大银行成为他们巧取豪夺的重要工具。
概念阐释二次北伐
1928年4月，国民党领袖蒋介石联合冯玉祥、阎锡山和李宗仁发动对奉系军阀张作霖的战争。因国民政府自称这次战争是第一次北伐战争的继续，故称这次战争为“二次北伐”。
国民政府前期的统治
1．经济出现困难 （原因？）
整顿税务（增加了中央财政收入）
控制金融（形成全国金融垄断网） 改革币制（对防止白银外流、稳定市场、刺激 生 产复苏起了一定作用。） 开展“国民经济建设运动”（对工农业、交通运 输的发展起了积极作用。） 民族工业有显著发展；
2．经济政策 和措施：
3．经济特点： 官僚资本迅速膨胀；
蒋介石和汪精卫
一、国民政府在全国统治的建立 （政治）
1、大革命失败后的中国政局 2、宁汉合流（1927 南京）
——标志国民党一党专政统治的建立
思考1：哪些因素最终促成了宁汉合流？ ”“宁汉”反共，这是双方合作的基础。
英美帝国主义的促成；
蒋介石 的临时下野也促成了双方的合流。 1．从北伐战争到抗日战争时期，国民政府所在地迁移的顺序 是： A 广州 武汉 南京 重庆 B 广州 南京 武汉 重庆 C 广州 武汉 重庆 南京 D 广州 南京 重庆 南京
第一节
南京国民政府的建立
一、国民政府在全国统治的建立 （政治）
1、大革命失败后的中国政局
奉系：张作霖为代表把持北京政府； 国民党内部分裂为以蒋为首的“宁 派”、以汪精卫为首的“汉派”和西 山会议派即“沪派。 此外，还有控制着河南、陕西等地的 冯玉祥，占据着山西的阎锡山等，他 们为争夺地盘和统治权纷争不已，其 中主要表现表现为宁汉两个政权间的 对立。
第三，经济基础：依附于帝国主义和封建势力的官僚资本 主义经济是国民政府的经济基础。
整顿税务（增加了中央财政收入）
控制金融（形成全国金融垄断网） 改革币制（对防止白银外流、稳定市场、刺激 生 产复苏起了一定作用。） 开展“国民经济建设运动”（对工农业、交通运 输的发展起了积极作用。） 民族工业有显著发展；
2．经济政策 和措施：
3．经济特点： 官僚资本迅速膨胀；
蒋介石和汪精卫
一、国民政府在全国统治的建立 （政治）
1、大革命失败后的中国政局 2、宁汉合流（1927 南京）
——标志国民党一党专政统治的建立
思考1：哪些因素最终促成了宁汉合流？ ”“宁汉”反共，这是双方合作的基础。
英美帝国主义的促成；
蒋介石 的临时下野也促成了双方的合流。 1．从北伐战争到抗日战争时期，国民政府所在地迁移的顺序 是： A 广州 武汉 南京 重庆 B 广州 南京 武汉 重庆 C 广州 武汉 重庆 南京 D 广州 南京 重庆 南京
第一节
南京国民政府的建立
一、国民政府在全国统治的建立 （政治）
1、大革命失败后的中国政局
奉系：张作霖为代表把持北京政府； 国民党内部分裂为以蒋为首的“宁 派”、以汪精卫为首的“汉派”和西 山会议派即“沪派。 此外，还有控制着河南、陕西等地的 冯玉祥，占据着山西的阎锡山等，他 们为争夺地盘和统治权纷争不已，其 中主要表现表现为宁汉两个政权间的 对立。
第三，经济基础：依附于帝国主义和封建势力的官僚资本 主义经济是国民政府的经济基础。
八年级历史国民政府初期的统治
天地英雄就在身边
英雄未名，英雄无语，Βιβλιοθήκη Baidu正的英雄可能就在你身边。
我的老司令员李旭阁就是这样一位天地英雄。我二十六岁时，在他麾下当党委秘书，只知道他是一代封疆大吏，中将衔。然他退休后，1994年之夏，忽然写了一篇《首次核试验前后》的纪念文章， 经张爱萍副总理审定后，让我拿去《人民日报》发表，读后骇然，老司令员原来是中国首次核试验办公室主任啊。这个秘密经历，他守口如瓶，保密一生，妻子不知道，原单位总参作战部不知道，他个 人的档案里也未填半个字，一段辉煌的历史就这样被格式化掉了，不事宣扬，几乎隐匿一生。
还有邓稼先，杨振宁的发小。著名的核物理学家，九院院长，美国普渡大学毕业，归国后，参加“两弹一星”试验，身体直接抱过未爆的核弹，后来得了直肠癌，做手术时，国防部部长张爱萍上将 拄着拐杖，坐在手术室门口等候消息，最后力主对他的开禁，曝光核物理学家身份，向中国乃至世界宣传。中央军委邓小平主席发布命令，升为国防科技委副主任。他第一次，也是最后一次坐上红旗专 车，来到人民英雄纪念碑前，感叹地说，再过十年，二十年，还会有人记得我们吗？
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郭永怀，美国加州理工毕业，与钱学森同出一个师门，1954年归国后，参与导弹原子弹试验，二十世纪六十年代末的一次飞机失事，与警卫员抱在一起，中间揣着原子弹的绝密文件，身体烧焦了， 遗体扯也扯不开，他的夫人李佩，中年丧夫，带着女儿，中国科学院大学的英语教师，晚年办学，九十九岁仙逝，被称为中国科学院最美的玫瑰。
国民政府前期的统治
整顿税务 控制金融 ①措施 改革币制 国民经济建设运动 民族工业有显著发展 ②特点
官僚资本迅速膨胀
美国势力急剧增长
2、对外政策：亲帝反苏
（1）中苏断交：1927年底 （2）改订新约运动 缓和矛盾，制造自主形象 ①目的 扩大税源，解决军费 实现关税自主 ②内容 废除领事裁判权
关税自主权只在表面 ③结果
国民政府前期的统治
一、国民政府在全国统治的建立
1、宁汉合流 （1）背景
（2）时间பைடு நூலகம்
（3）评价
性质： 标志:
2、蒋介石的活动 （1）宁汉合流前迫于压力宣布下野。
（2）下野后赴日活动
（3）1928年初，重新上台改组了南京国民政府
（4）通过国民党四届二中全会贯彻了“共 同一致反对共产党”的主张，并确定了在国 民党中的领导地位。
领事裁判权未被获准
3、国民政府的“北伐” （1）开始：1928年4月 （2）济南惨案
（3）占领北京 （4）性质 4、东北易帜 （1）皇姑屯事件 （2）概况 （3）意义
二、国民政府的内外政策
1、对内政策 颁布
（1）政治上：颁布“训政纲领”内容 实质 重大战争 （2）军事上：新军阀混战 影响 （3）经济上：稳定财政，巩固统治
第课-国民政府初期的统治概要
帝国主义资本 国内资本
帝国主义控制媒产量
帝国主义资本 国内资本
帝国主义控制钢铁产量
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特Hale Waihona Puke Baidu组织和保甲制度
中统（CC）
枪杀
陈果夫、陈立夫
军统 戴笠
杨杏佛 史量才
民谣：保甲，保甲，人人披锁又戴枷；保长去拿锁， 县长去拿枷。
思考 国民党为什么要建立特务组织和保甲制度？
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陈果夫、陈立夫
陈果夫（1892～1951）
300
250
200
150
100
50
0 1927年
1928年
1931年
民国初期税务增长示意图
关税 盐税
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控制金融
中央银行 中国银行 交通银行
1924年成立
强制加 入官股
国家银行
中国农民银行 1935年成立
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币制改革
白银
中央银行 中国银行 交通银行 中国农民银行
法币
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国民经济的缓慢发展-纺织业
第2课 国民政府初期的统治
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国民政府初期的统治
财政金融改革 国民经济的缓慢发展 特务组织和保甲制度 课堂练习
退出
财政金融改革
整顿税务 控制金融 币制改革
宋子文 （1894～ 1971），国民 政府行政院院 财政部长、中 央银行行长， 著名金融资本 家，官僚资本 四大家族之一。
近代史-国民政府前期统治
老师好、同学们好！今天我们要介绍的是国民政府前期的统治。
下面让我们总览一下全局，主要分为前统治的建立和统治。
接下来我将从1、国民政府的建立2、国民政府的统治以及关于国民政府的几点思考
首先国民政府的建立：
大革命失败后，一方面以奉系军阀张作霖为代表的旧军阀把持北京政府；另一方面国民党内部分裂为以蒋介石为首的“宁派”、以汪精卫为首的“汉派”和西山会议派即“沪派”。此外，还有控制着河南、陕西等地的冯玉祥，占据着山西的阎锡山等，他们之间为争夺地盘和统治权纷争不已，其中主要表现为宁汉两个政权间的对立。
宁汉两派彻底背叛了孙中山先生的三大政策，在反共这一根本问题上取得一致，这是双方能够合流的基础。此外，英美帝国主义的促成，蒋介石的临时下野也促成了双方的合流。之后经过北伐以及东北易帜，最后在1928年，南京国民政府形式上统一了全国。
统一全国之后让我们看一下国民政府的统治：主要从政治、军事、经济、外交几个方面来介绍。
政治：
随着北伐军事行动的基本结束，1928年8月，国民党二届五中全会宣布“军政”时期结束，“训政时期”开始。10月，国民党颁布“训政纲领”，“训政”是孙中山设计建立民国的程序，体现了孙中山的民权思想。
农村保甲制度是国民党政府强化统治的重要措施， 1932年 8月蒋介石首次在苏区周围推行保甲制度， 1934年，国民党政府把保甲制度推行到全国，用保甲连坐法严密控制人民大众。国民党政府还制定了名目繁多的反动法令，剥夺人民的自由、民主权利，对革命者、进步人士进行残酷镇压，对广大人民群众实行白色恐怖。
第一节 国民政府前期的统治
这样就为后新军阀之间的混战留下了隐此时的北伐已不同于1926年国共合作时期的北伐1926年广州国民政府的北伐是反帝反封建的革命运动而此次北伐是国民党新军阀与北洋军阀争夺地盘的战争
第一节国民政府前期的统治
第一节国民政府前期的统治
一、教育教学目标
（－）知识教学点
1．南京国民政府前期的政治统治及其政权性质。
3．南京国民政府的“北伐”
此时的北伐已不同于1926年国共合作时期的北伐，1926年广州国民政府的北伐是反帝反封建的革命运动，而此次北伐是国民党新军阀与北洋军阀争夺地盘的战争。蒋介石的北伐、实际上意味着英美势力，特别是美国势力的扩张，这是日本帝国主义所不能容忍的，为此制造“济南惨案”阻止北伐。说明这种现象的背后，实际上是英美与日本之间对中国的争夺。蒋介石为了巩固自己的统治和地位，也不敢过分得罪日本帝国主义，只好“绕道北上，继续北伐”。
然后，指导学生对国民政府前期的经济政策和措施进行讨论，分析评价。
评价：（1）国民政府统治前期采取的经济政策和措施的根本目的，是为了稳定财政，增加收入，巩固大地主大资产阶级的统治。（2）这些政策和措施的施行，在当时历史条下客观上对经济稳定和发展起到了一定的作用。如整顿税务，改变了从前“厘卡林立，重叠征收”的弊病，也增加了中央财政收人。控制金融，使国民政府形成了对全国金融的垄断和控制。改革币制，使币制混乱局面得以改观，对防止白银外流，稳定金融市场，促使物价回升，刺激生产复苏，起到了一定作用。“国民经济建设运动”使工农业、交通运输业也有所发展。（3）国民党政府在稳定经济，促进经济恢复的同时，四大家族为首的官僚资本也形成，因此聚敛了大量财富。
第一节国民政府前期的统治
第一节国民政府前期的统治
一、教育教学目标
（－）知识教学点
1．南京国民政府前期的政治统治及其政权性质。
3．南京国民政府的“北伐”
此时的北伐已不同于1926年国共合作时期的北伐，1926年广州国民政府的北伐是反帝反封建的革命运动，而此次北伐是国民党新军阀与北洋军阀争夺地盘的战争。蒋介石的北伐、实际上意味着英美势力，特别是美国势力的扩张，这是日本帝国主义所不能容忍的，为此制造“济南惨案”阻止北伐。说明这种现象的背后，实际上是英美与日本之间对中国的争夺。蒋介石为了巩固自己的统治和地位，也不敢过分得罪日本帝国主义，只好“绕道北上，继续北伐”。
然后，指导学生对国民政府前期的经济政策和措施进行讨论，分析评价。
评价：（1）国民政府统治前期采取的经济政策和措施的根本目的，是为了稳定财政，增加收入，巩固大地主大资产阶级的统治。（2）这些政策和措施的施行，在当时历史条下客观上对经济稳定和发展起到了一定的作用。如整顿税务，改变了从前“厘卡林立，重叠征收”的弊病，也增加了中央财政收人。控制金融，使国民政府形成了对全国金融的垄断和控制。改革币制，使币制混乱局面得以改观，对防止白银外流，稳定金融市场，促使物价回升，刺激生产复苏，起到了一定作用。“国民经济建设运动”使工农业、交通运输业也有所发展。（3）国民党政府在稳定经济，促进经济恢复的同时，四大家族为首的官僚资本也形成，因此聚敛了大量财富。
高一历史国民政府前期的统治
第一节
国民政府前期的统治
南京国
国 民 政
建立 情况
民政府 宁汉 一党 东北 基本统 武汉国 合流 专政 易帜 一全国
府
民政府
前
政治 颁布训政纲领，
wenku.baidu.com
期
实行一党专政
的 统 治
统治 情况
军事 经济
新军阀混战
官僚资本膨胀，垄 断资本形成
外交
亲帝反苏
问题一
有哪些因素促使了“宁 汉合流”的实现？此时 的国民政府是何性质？
的发展和金融业的改造，防止 白银外流；国民经济建设运动 促进了经济复苏发展，特别是 轻工业发展较快，交通运输业 有相当的发展，重工业和轻工 业也有所发展；关税自主政策使 列强承认了中国在关税 上的对 等权利，一定程度上抵制了 帝 国主义的经济侵略。
消极方面：国民政府依赖帝国主义，
便利了帝国主义经济侵略， 列强表面上承认中国在关税 上有对等权利，但实际上由 于中国经济落后，不能从列 强那里取得对等的利益；官 僚资本的形成，成为国民党 反动政权的经济基础；民族 工商业受到压制。
研究探讨
国民革命时期的北伐与 国民政府时期的北伐有 何区别？
； https://www.nxaqq.com 排卵期计算
；
回来后，变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟，祭祀仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全部分给了跟来的孩子们。 ⑦奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和 菖蒲鸣鸣作响，好似远处隐约传来的竹笛声，我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地，听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。” ⑧那之后，奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系 在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言语。母亲说：“是要给您老人家带走的。”奶奶用微 弱的声音说：“要走了，还带那东西做啥？”奶奶走了，终究没说玉心佩在哪里。 ⑨走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。 （选自《做人与处食》，有删改） 13．作者回忆了奶奶哪几件事情？请用简洁的语言概括在横线上。 ①→教“我”磨面作饼→给“我”压岁钱 →②→病中思念爷爷→临终不说玉心佩的去向 14．请结合语境，按要求品析语言。 （1）催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。（说说加点字的表达效果） 一个“流”字写出了山茶遍野，茶叶呈现红色，写出了叶嫩，充满生机的情态．[来源:学科网] （2）老屋还是熟悉的 模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。（从修辞的角度赏析这句话的妙处） 句子运用了排比的修辞手法，形象的写出了房子用泥建造的样子，表达出我对奶奶的怀念． 15．联系上下文，研读文中第⑦段画线句，分析奶奶说这句话时的神态及情感。 表 现了奶奶娇羞的神态（答“娇羞的样子“也可）；表达出奶奶对爷爷深沉的爱和长久的思念． 16．下面对文章理解与分析不正确的一项是（） A．第③段作者运用细节描写，再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景，表达了“我”对奶奶的思念之情。 B．老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物 品，承载着奶奶最美好的情感。 C．奶奶不说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱，担心家里后辈指责她。 D．文中为我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象。 17．玉心佩的去向，前文已有伏笔，请将它找出来，并结合前后文分析其作用。 淸明节前几天．我看见奶奶 戴起那多年未戴的玉心佩．去了一趟老镇．回来后．变戏法地做出了艾叶饼．”这句话暗示玉心佩已被卖掉，换成了米面．为后文没找到玉心佩作铺垫；表现了奶奶对家人的关爱．。 【考点】9D：散文阅读综合． 【分析】在催春的细雨中，“我”想起了奶奶，小时候“我”老跟着奶 奶．奶奶教“我”磨面作饼，给“我”压岁钱，病中思念爷爷，临终不说玉心佩的去向． 【解答】（1）本题考查的是对小说故事情节的概括能力．要注意时间地点人物以及故事的开端、经过、高潮等．概括要全面，语言要简洁．教“我”磨面作饼→给“我”压岁钱→②→病中思念爷爷 →临终不说玉心佩的去向． （2）①本题主要考查的是品味文中的词语的表达效果，解答此类题需要分别分析词语运用了什么手法，写出了什么，表达了什么感情，整理解答即可．一个“流”字写出了山茶遍野，茶叶呈现红色，写出了叶嫩，充满生机的情态． ②本题考查对重点句子的 赏析能力．赏析句子时首先考虑运用了描写，还是使用了修辞，或者词语运用准确．然后结合句子的含义内容进行赏析．句子运用了排比的修辞手法，形象的写出了房子用泥建造的样子，表达出我对奶奶的怀念． （3）本题考查对文章重点句子的分析能力．解答时，结合上下文和文章主 旨以及作者要表达的情感，加以理解分析即可．表现了奶奶娇羞的神态（答“娇羞的样子“也可）；表达出奶奶对爷爷深沉的爱和长久的思念． （4）本题考查整体感知文章后辨析和信息筛选的能力．回答问题时，要按照“确定区间﹣﹣抓关键词﹣﹣抓关键句﹣﹣整合比较”的过程，把 选项和原文逐个对比．奶奶不愿家人为此愧疚和遗憾，不是担心家里后辈指责她． 故选：C． （5）本题是对文章中伏笔这一写作手法的及其作用的考查．“淸明节前几天．我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩．去了一趟老镇．回来后．变戏法地做出了艾叶饼．”这句话暗示玉心佩已被 卖掉，换成了米面．为后文没找到玉心佩作铺垫；表现了奶奶对家人的关爱． 代谢： （1）教“我”磨面作饼→给“我”压岁钱→②→病中思念爷爷→临终不说玉心佩的去向． （2）①一个“流”字写出了山茶遍野，茶叶呈现红色，写出了叶嫩，充满生机的情态． ②句子运用了排比的 修辞手法，形象的写出了房子用泥建造的样子，表达出我对奶奶的怀念． （3）表现了奶奶娇羞的神态（答“娇羞的样子“也可）；表达出奶奶对爷爷深沉的爱和长久的思念． （4）C（奶奶不愿家人为此愧疚和遗憾） （5）“淸明节前几天．我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩．去了 一趟老镇．回来后．变戏法地做出了艾叶饼．”这句话暗示玉心佩已被卖掉，换成了米面．为后文没找到玉心佩作铺垫；表现了奶奶对家人的关爱． （2017甘肃兰州）（一）阅读下面文章，完成14-18题。（20分） 与白马在一起的夏天 （美）威廉?萨洛扬 ? ?凌晨四点，整个村庄都在 沉睡中，突然，一阵轻敲窗户的声音惊醒了我，“阿兰姆。” 一个声音在窗外轻轻叫唤道。 是我的堂兄穆拉德！我从床上一跃而起，迅速打开窗户。我简直无法相信我看到的一切。虽然还不是早上，但因为是夏天，黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。我的堂兄穆拉德正骑在一匹 漂亮的白马上。 我把头伸出窗外，揉揉眼睛。“你没看错，”穆拉德用亚美尼亚语说道，“是一匹马。你没有在做梦。如果你想骑的话，就快点出来。” 我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个，但是我仍然无法相信眼前的事实。 我最早的记忆就是关于马的记忆，我的第 一个愿望就是骑马。然而我们很穷，我们整个部落都处于贫困之中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。然而我们很诚实。我们因为我们的诚实而闻名。我们不会利用任何人，更不用说去偷别人的东西。 我知道穆拉德家没有马，他本人更不可能有钱买马。我猜测这匹马一定 是他偷来的。然而，我对马太痴迷了，在我看来，偷一匹马来骑跟偷别的东西（比如偷钱）似乎是不一样的，也许这根本不算偷。 我迅速穿好衣服，然后从窗户跳到了院子里。穆拉德轻轻下马，把我扶到了马背上。 几分钟后，我们来到了乡间公路。空气无比清新极。骑在马背上奔跑的 感觉真是爽极了。 “阿兰姆，坐稳了。”穆拉德提醒我，然后，他双腿用力一蹬马的肚子，喊道：“驾！”白马后腿站立，前脚扬起，长嘶一声，然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。马穿过田野，跨国灌溉沟渠，向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈，马和人都大汗淋漓。 太阳就要 升起来了，“我们得回去了。要不大家都起床了，我们的秘密就藏不住了。” 穆拉德说道。 ? “我们把它藏在哪里？”我问道。 “我知道一个地方。”穆拉德答道。大约十分钟后，我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。谷仓的地上有一些燕麦和干草。 那天下午，我正在穆拉德家 玩。一个叫约翰?拜伦的农民来穆拉德家作客。约翰?拜伦的家在另外一个村庄，离我们部落有十英里远。“我丢失了一匹马，一个月了也还没见它回来。可是这匹马花了我60美元啊！”约翰?拜伦对穆拉德的父亲说。他们接下来说了什么，我不知道。我已经跑出去找穆拉德。穆拉德正在 一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。“你居然已经收藏了那匹马一个月！”我盯着他说道。穆拉德没有看我，只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂代谢。 ? “干脆，我们把马留下来一年时间吧。”说完，我热切地看着穆拉德。 ? “我知道你需要一年时间才能学会骑马，但我们不能留这么长时 间。”穆拉德头也不抬回答我。 ? “那你打算什么时候把马还回去。” ? “最多六个月。”说完，穆拉德站起来，用力把小鸟抛向天空。小鸟努力拍打着翅膀，几乎要掉下来，但最终，它还是飞走了，而且越飞越高，越飞越稳。接下来的几个星期，穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。 我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。太阳升起来之前，我们就把马牵回那个废弃的谷仓。那是一段多么快乐的日子啊！ 可是这一天还是来临了。那天早上，我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰?拜伦。他盯着白马问道：“请问，你这匹马叫什么名字？” “小心肝。”穆拉德 答道。 “我可以看看它吗？”约翰?拜伦问。 “当然可以。”穆拉德说道。 在仔细查看了几分钟后，约翰?拜伦说道：“如果你们部落不是享有诚实的美誉，我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。嗯，也许它跟我的马是双胞胎。”说完，他转身就离开了。 三天后，约翰?拜伦又来 到了穆拉德家。 “我的马回来了！而且，它比以前更强壮了！”他高兴地说道。（有删改） ?14.请从穆拉德的角度，围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。（3分） ①私藏白马——② ?——③ ——④15.下面两个句子都写“我”“ 无法相信”看到的情况。“无法相信” 原因分别 是什么？（4分） （1）我简直无法相信我看到的一切。? 。 （2）但是我仍然无法相信眼前的事实。? ?。 16. 小说开头不好说“穆拉德是所有同龄人中行为最为疯狂的一个”，请联系全文概况作者请联系全文概括作者这样说的理由。这样说的理由。（答出三点即可） 答：? 17.下面 对文章主旨的理解，不恰当的一项是（ ）（3分） A.肯定的人们应该坚持以诚实为荣，是非分明的原则。 B. 鼓励解放孩子天性，让孩子率性自由成长的做法。 C. 倡导大人们用约翰?拜伦的方式纠正孩子的错误。 D. 教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。 18.设想小 说接下来可能发生的一种情境和结局，并用简明的语言叙写出来。要求字数在50字左右。（4分） 答：? 代谢：14. （3分）②约我骑马③据不还马④归还白马 答对一点给1分。 15. （4分）（1）（2分）因为黎明前堂兄骑在漂亮的白马上，
国民政府前期的统治
南京国
国 民 政
建立 情况
民政府 宁汉 一党 东北 基本统 武汉国 合流 专政 易帜 一全国
府
民政府
前
政治 颁布训政纲领，
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期
实行一党专政
的 统 治
统治 情况
军事 经济
新军阀混战
官僚资本膨胀，垄 断资本形成
外交
亲帝反苏
问题一
有哪些因素促使了“宁 汉合流”的实现？此时 的国民政府是何性质？
的发展和金融业的改造，防止 白银外流；国民经济建设运动 促进了经济复苏发展，特别是 轻工业发展较快，交通运输业 有相当的发展，重工业和轻工 业也有所发展；关税自主政策使 列强承认了中国在关税 上的对 等权利，一定程度上抵制了 帝 国主义的经济侵略。
消极方面：国民政府依赖帝国主义，
便利了帝国主义经济侵略， 列强表面上承认中国在关税 上有对等权利，但实际上由 于中国经济落后，不能从列 强那里取得对等的利益；官 僚资本的形成，成为国民党 反动政权的经济基础；民族 工商业受到压制。
研究探讨
国民革命时期的北伐与 国民政府时期的北伐有 何区别？
； https://www.nxaqq.com 排卵期计算
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回来后，变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟，祭祀仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全部分给了跟来的孩子们。 ⑦奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和 菖蒲鸣鸣作响，好似远处隐约传来的竹笛声，我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地，听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。” ⑧那之后，奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系 在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言语。母亲说：“是要给您老人家带走的。”奶奶用微 弱的声音说：“要走了，还带那东西做啥？”奶奶走了，终究没说玉心佩在哪里。 ⑨走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。 （选自《做人与处食》，有删改） 13．作者回忆了奶奶哪几件事情？请用简洁的语言概括在横线上。 ①→教“我”磨面作饼→给“我”压岁钱 →②→病中思念爷爷→临终不说玉心佩的去向 14．请结合语境，按要求品析语言。 （1）催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。（说说加点字的表达效果） 一个“流”字写出了山茶遍野，茶叶呈现红色，写出了叶嫩，充满生机的情态．[来源:学科网] （2）老屋还是熟悉的 模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。（从修辞的角度赏析这句话的妙处） 句子运用了排比的修辞手法，形象的写出了房子用泥建造的样子，表达出我对奶奶的怀念． 15．联系上下文，研读文中第⑦段画线句，分析奶奶说这句话时的神态及情感。 表 现了奶奶娇羞的神态（答“娇羞的样子“也可）；表达出奶奶对爷爷深沉的爱和长久的思念． 16．下面对文章理解与分析不正确的一项是（） A．第③段作者运用细节描写，再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景，表达了“我”对奶奶的思念之情。 B．老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物 品，承载着奶奶最美好的情感。 C．奶奶不说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱，担心家里后辈指责她。 D．文中为我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象。 17．玉心佩的去向，前文已有伏笔，请将它找出来，并结合前后文分析其作用。 淸明节前几天．我看见奶奶 戴起那多年未戴的玉心佩．去了一趟老镇．回来后．变戏法地做出了艾叶饼．”这句话暗示玉心佩已被卖掉，换成了米面．为后文没找到玉心佩作铺垫；表现了奶奶对家人的关爱．。 【考点】9D：散文阅读综合． 【分析】在催春的细雨中，“我”想起了奶奶，小时候“我”老跟着奶 奶．奶奶教“我”磨面作饼，给“我”压岁钱，病中思念爷爷，临终不说玉心佩的去向． 【解答】（1）本题考查的是对小说故事情节的概括能力．要注意时间地点人物以及故事的开端、经过、高潮等．概括要全面，语言要简洁．教“我”磨面作饼→给“我”压岁钱→②→病中思念爷爷 →临终不说玉心佩的去向． （2）①本题主要考查的是品味文中的词语的表达效果，解答此类题需要分别分析词语运用了什么手法，写出了什么，表达了什么感情，整理解答即可．一个“流”字写出了山茶遍野，茶叶呈现红色，写出了叶嫩，充满生机的情态． ②本题考查对重点句子的 赏析能力．赏析句子时首先考虑运用了描写，还是使用了修辞，或者词语运用准确．然后结合句子的含义内容进行赏析．句子运用了排比的修辞手法，形象的写出了房子用泥建造的样子，表达出我对奶奶的怀念． （3）本题考查对文章重点句子的分析能力．解答时，结合上下文和文章主 旨以及作者要表达的情感，加以理解分析即可．表现了奶奶娇羞的神态（答“娇羞的样子“也可）；表达出奶奶对爷爷深沉的爱和长久的思念． （4）本题考查整体感知文章后辨析和信息筛选的能力．回答问题时，要按照“确定区间﹣﹣抓关键词﹣﹣抓关键句﹣﹣整合比较”的过程，把 选项和原文逐个对比．奶奶不愿家人为此愧疚和遗憾，不是担心家里后辈指责她． 故选：C． （5）本题是对文章中伏笔这一写作手法的及其作用的考查．“淸明节前几天．我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩．去了一趟老镇．回来后．变戏法地做出了艾叶饼．”这句话暗示玉心佩已被 卖掉，换成了米面．为后文没找到玉心佩作铺垫；表现了奶奶对家人的关爱． 代谢： （1）教“我”磨面作饼→给“我”压岁钱→②→病中思念爷爷→临终不说玉心佩的去向． （2）①一个“流”字写出了山茶遍野，茶叶呈现红色，写出了叶嫩，充满生机的情态． ②句子运用了排比的 修辞手法，形象的写出了房子用泥建造的样子，表达出我对奶奶的怀念． （3）表现了奶奶娇羞的神态（答“娇羞的样子“也可）；表达出奶奶对爷爷深沉的爱和长久的思念． （4）C（奶奶不愿家人为此愧疚和遗憾） （5）“淸明节前几天．我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩．去了 一趟老镇．回来后．变戏法地做出了艾叶饼．”这句话暗示玉心佩已被卖掉，换成了米面．为后文没找到玉心佩作铺垫；表现了奶奶对家人的关爱． （2017甘肃兰州）（一）阅读下面文章，完成14-18题。（20分） 与白马在一起的夏天 （美）威廉?萨洛扬 ? ?凌晨四点，整个村庄都在 沉睡中，突然，一阵轻敲窗户的声音惊醒了我，“阿兰姆。” 一个声音在窗外轻轻叫唤道。 是我的堂兄穆拉德！我从床上一跃而起，迅速打开窗户。我简直无法相信我看到的一切。虽然还不是早上，但因为是夏天，黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。我的堂兄穆拉德正骑在一匹 漂亮的白马上。 我把头伸出窗外，揉揉眼睛。“你没看错，”穆拉德用亚美尼亚语说道，“是一匹马。你没有在做梦。如果你想骑的话，就快点出来。” 我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个，但是我仍然无法相信眼前的事实。 我最早的记忆就是关于马的记忆，我的第 一个愿望就是骑马。然而我们很穷，我们整个部落都处于贫困之中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。然而我们很诚实。我们因为我们的诚实而闻名。我们不会利用任何人，更不用说去偷别人的东西。 我知道穆拉德家没有马，他本人更不可能有钱买马。我猜测这匹马一定 是他偷来的。然而，我对马太痴迷了，在我看来，偷一匹马来骑跟偷别的东西（比如偷钱）似乎是不一样的，也许这根本不算偷。 我迅速穿好衣服，然后从窗户跳到了院子里。穆拉德轻轻下马，把我扶到了马背上。 几分钟后，我们来到了乡间公路。空气无比清新极。骑在马背上奔跑的 感觉真是爽极了。 “阿兰姆，坐稳了。”穆拉德提醒我，然后，他双腿用力一蹬马的肚子，喊道：“驾！”白马后腿站立，前脚扬起，长嘶一声，然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。马穿过田野，跨国灌溉沟渠，向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈，马和人都大汗淋漓。 太阳就要 升起来了，“我们得回去了。要不大家都起床了，我们的秘密就藏不住了。” 穆拉德说道。 ? “我们把它藏在哪里？”我问道。 “我知道一个地方。”穆拉德答道。大约十分钟后，我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。谷仓的地上有一些燕麦和干草。 那天下午，我正在穆拉德家 玩。一个叫约翰?拜伦的农民来穆拉德家作客。约翰?拜伦的家在另外一个村庄，离我们部落有十英里远。“我丢失了一匹马，一个月了也还没见它回来。可是这匹马花了我60美元啊！”约翰?拜伦对穆拉德的父亲说。他们接下来说了什么，我不知道。我已经跑出去找穆拉德。穆拉德正在 一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。“你居然已经收藏了那匹马一个月！”我盯着他说道。穆拉德没有看我，只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂代谢。 ? “干脆，我们把马留下来一年时间吧。”说完，我热切地看着穆拉德。 ? “我知道你需要一年时间才能学会骑马，但我们不能留这么长时 间。”穆拉德头也不抬回答我。 ? “那你打算什么时候把马还回去。” ? “最多六个月。”说完，穆拉德站起来，用力把小鸟抛向天空。小鸟努力拍打着翅膀，几乎要掉下来，但最终，它还是飞走了，而且越飞越高，越飞越稳。接下来的几个星期，穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。 我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。太阳升起来之前，我们就把马牵回那个废弃的谷仓。那是一段多么快乐的日子啊！ 可是这一天还是来临了。那天早上，我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰?拜伦。他盯着白马问道：“请问，你这匹马叫什么名字？” “小心肝。”穆拉德 答道。 “我可以看看它吗？”约翰?拜伦问。 “当然可以。”穆拉德说道。 在仔细查看了几分钟后，约翰?拜伦说道：“如果你们部落不是享有诚实的美誉，我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。嗯，也许它跟我的马是双胞胎。”说完，他转身就离开了。 三天后，约翰?拜伦又来 到了穆拉德家。 “我的马回来了！而且，它比以前更强壮了！”他高兴地说道。（有删改） ?14.请从穆拉德的角度，围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。（3分） ①私藏白马——② ?——③ ——④15.下面两个句子都写“我”“ 无法相信”看到的情况。“无法相信” 原因分别 是什么？（4分） （1）我简直无法相信我看到的一切。? 。 （2）但是我仍然无法相信眼前的事实。? ?。 16. 小说开头不好说“穆拉德是所有同龄人中行为最为疯狂的一个”，请联系全文概况作者请联系全文概括作者这样说的理由。这样说的理由。（答出三点即可） 答：? 17.下面 对文章主旨的理解，不恰当的一项是（ ）（3分） A.肯定的人们应该坚持以诚实为荣，是非分明的原则。 B. 鼓励解放孩子天性，让孩子率性自由成长的做法。 C. 倡导大人们用约翰?拜伦的方式纠正孩子的错误。 D. 教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。 18.设想小 说接下来可能发生的一种情境和结局，并用简明的语言叙写出来。要求字数在50字左右。（4分） 答：? 代谢：14. （3分）②约我骑马③据不还马④归还白马 答对一点给1分。 15. （4分）（1）（2分）因为黎明前堂兄骑在漂亮的白马上，
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国民党建立了庞大的全国性特务机构， 推行保甲制度，查禁大批进步书籍。
· 军事
国民政府鉴于中共势力日盛，于是在1930年代开始按 “先安内，后攘外” 政策实行一连串大规模的军事行动，以图肃清中共的根据地，但由于 战略错误，加上内战及九一八事变爆发诸等因素，前四次均无功而还。
西安事变 国共联合抗日
· 军事（国防建设）
训政纲领内容如下：
中国国民党实施总理三民主义，依照建国大纲之训政时期，训练国民使用政权， 至宪政开始完成全民政治，制定左之纲领： 第一条 中华民国于训政时期开始，由中国国民党代表大会，代表国民大会，领导 国民行使政权。 第二条 中国国民党全国代表大会闭会时，以政权付托中国国民党中央执行委员会 执行之。 第三条 依照总理建国大纲所定选举、罢免、创制、复决四种政权，应训练国民逐 渐行使，以立宪政之基础。 第四条 治权之行政、立法、司法、考试、监察五项，付托于国民政府总揽而执行 之，以立宪政时期民选政府之基础。 第五条 指导监督国民政府重大国务之施行，由中国国民党中央执行委员会政治会 议行之。 第六条 中华民国国民政府组织法之修正及解释，由中国国民党中央执行委员会政 治会议议决行之
扩大税源，解决内战军费
· 改订新约运动
为了缓和中国人民的反帝斗争， 制造对外“自主”形象 结果
· 列强用条约的形式，表面上承认中国在关税上有对等的权利，但实际上由于中国经济落 后，并不能从列强那里取得对等的利益。 · 至于废除领事裁判权的交涉，由于列强借故拖延，双方迟迟不能签约。
谢谢观看
· 经济
3 Leabharlann Baidu业发展
目的
措施
结果
发展国 民经济
消除中 共土地 改革的 影响
平均地权
基本上破产
改良农业 技术
引进美国棉种， 改良小麦和稻米品种及 实验杀虫剂和化学肥料
· 经济
东部沿海地区的轻工业得到了长足发展； 4 工商业发展 重工业成长有限，钢铁工业的甚至出现了倒退
·外交
· 实行反对苏联•亲近帝国主义的政策
全盘西 化
文化论战
中国社会亟需要现代化
中国本 位
· 教育
· 正规教育 蒋介石的"战时教育需 作平时看"政策，保证 了战时教育的持续发展， 影响深远。
· 职业教育 中国的职业教育秉承着“教育 救国”的主旨，最初由社会团 体举办，后来转向了以国家倡 导为主，社会办学为辅，“使 一般劳工阶级，都能受过相当 职业教育，获得职业上必须的 知识技能”。
· 经济
整顿税务
统税 盐税 关税
即对国内工业产品 所课的税
中央银行 中国农民银行
1 整理财政
“四行二局”成 控制金融
为南京政府金融垄 断的中心
交通银行
中国银行
对于统一全国货币，促进商品交流和 经济发展， 币制改革 防止白银外流有 一定积极作用 以后滥发纸币和公债，则成为南京 政府 直接掠夺人民财富 的手段。
· 文学影响政治界的鲁迅 · 创造新哲学观的胡适 · 文化出版业的邹韬奋 及 陶行知 · 文学界的张爱玲、沈从文、曹禺 · 京戏与新艺术的梅兰芳与阮玲玉等 · 除此，尚有李叔同、顾颉刚、徐悲鸿、梁漱溟、张元济、黄 炎培、林徽音、梁思成、林语堂、冯友兰、齐白石、钱钟书、 杨绛、巴金、吴清源、俞平伯、费孝通、陈独秀及傅抱石均 对1930年代的文化中国贡献良多。
· 经济
2 金融改革 国民政府自成立后即厉行经济改革，统一货币， 改革自清末以来金融货币制度混乱情况
1927年北伐之后
在英美的支持下使用白银为抵押，开始筹备统一货币。
1933年3月8日
国民政府颁布了银本位币制造条例，实行废两改元。
1935年11月4日
实施法币制度，将银本改变为外汇本位，以纸代银。
中国第一种全面流通的不兑现钞票法币的问世，完成了货币统一并使币值脱离银价，迈入 了现代化管理通货
的合法政府 领导中国进行抗 日战争 蒋中正依《中华民 国宪法》就任行宪 后首任中华民国总 统，国民政府改组 为总统府，政府主 席改中华民国总统， 进入宪政时期。
1925——1928
与北洋政府相互对峙
广州国民政府（1925-1926）
袁世凯死后，军阀割据，南方各省逐渐脱离北洋政府。1918年7月，云南和两广人士退出 国会，在广 州成立了广州军政府，形成南北对峙。1925年孙中山应冯玉祥之请，北上商 讨国事，不料肝炎复发病逝北京。为了统一全国，中国国民党政治委员会决议筹组国民政 府，于1925年7月1日在广州正式成立，采取委员制，以汪精卫为主席；并设置军事委员会， 以蒋介石、汪精卫、谭延闿为常务委员，汪精卫为兼任主席，并取消各地方部队名称，统 一称作国民革命军，计划北伐。
· 确立国防领导体制--1932年恢复军事委员会;1937年成立了国防委员会
· 聘任德国军事顾问—直到德国1938年召回所有驻华军事顾问
· 军事教育 陆军教育以中央陆军军官学校为主 海军训练以福州海军学校为主
· 国防工业
· 实施征兵制及民众军训
· 发展海空军
· 整编陆军
建军的重点在陆军和空军
· 文化-- 发展与动乱间，造就许多各领域的重要人物； 广播业,报业,杂志,体育亦有很大发展。
国民政府的前期统治
1004106第一小组
国民政府
• • 中华民国国民政府，简称国府（1925年7月1日—1948年5月20日） 中华民国训政时期的中央政府机构与最高行政机关
1925年7月1日
由孙中山的海陆 军大元帅大本营 改组
1928年 1937年至1945年 北伐统一之后成 1948年5月20日 为唯一代表中国
· 统治措施
政治 军事
文化&教育
经济 外交
· 政治
1930年代的政治中枢之国民政府一直是
以蒋介石为主、其他国民党中心干部为辅的党国政府。
训政时期
国共关系
宪政建设
· 政治
颁布 训政纲领 巩固 独裁统治
1928年10月国民党中央常务会议通过的纲领性文件。其宣布在国民党的领导下实行 “训政”。 训政时期统治权归国民党独揽，政权由中国国民党全国代表大会代表国民大会领导 国民行使。 在国民党全国代表大会闭会期间，托付中国国民党中央执行委员会执行。 治权亦在国民党中央执行委员会政治会议的“指导监督”下由国民政府行之。 确立了国民党一党专制。