2011年云南省一级心理咨询师一点通

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2011上半年云南心理咨询师考试考点公布

根据⼈⼒资源和社会保障部统⼀安排，2011年上半年国家职业资格全国统⼀鉴定将于5⽉21、22⽇举⾏。

国家职业资格全国统⼀鉴定采取统⼀标准、统⼀命题、统⼀考务、统⼀证书核发的⽅式组织实施，云南省职业技能鉴定中⼼就云南省考点和职业分布情况公告如下：考试⽇期考点考试职业等级2011年5⽉21⽇云南师范⼤学商学院秘书三级秘书（涉外）_英三级营销师三级物流师三级云南师范⼤学⽂理学院秘书三级秘书（涉外）_英三级物流师三级云南经济管理职业学院物流师三级秘书三级秘书（涉外）_英三级营销师三级云南省经济管理职业学院中专部络编辑员四级、三级营销师四级昆明理⼯⼤学城市学院秘书三级理财规划师三级云南民族⼤学本部（121⼤街）秘书四级、三级、⼆级秘书（涉外）_英三级营销师四级、三级物流师四级、三级、⼆级⼼理咨询师三级、⼆级民族⼤学呈贡⾬花校区物流师三级秘书三级营销师三级云南师范⼤学校本部（121⼤街）⼼理咨询师三级、⼆级秘书三级营销师三级、⼆级、⼀级职业指导⼈员四级、三级、⼆级、⼀级理财规划师三级、⼆级云南师范⼤学呈贡校区⼼理咨询师三级秘书三级秘书（涉外）_英三级昆明市嵩明职教园区云南爱因森软件职业学院物流师三级秘书三级营销师三级云南司法警官学院⼼理咨询师三级省电⼦⾼级技⼯学校⼼理咨询师三级、⼆级电⼦商务师四级昆明市财经商贸学校电⼦商务师四级盘龙区职业中学电⼦商务师四级⽂⼭州技⼯学校秘书四级、三级、⼆级营销师四级、⼆级物流师三级职业指导⼈员⼆级⼼理咨询师三级、⼆级保⼭隆阳区职业技术学校秘书三级保⼭监狱⼼理咨询师三级临沧师范⾼等专科学校秘书四级营销师三级络编辑员三级临沧监狱⼼理咨询师三级⼼理咨询师三级、⼆级秘书三级、⼆级秘书（涉外）_英三级物流师四级、三级⼤理学院下关校区营销师四级、三级理财规划师三级电⼦商务师四级络编辑员三级⽟溪技师学院秘书三级、⼆级秘书（涉外）_英三级营销师三级物流师三级⼼理咨询师三级、⼆级职业指导⼈员四级、三级、⼆级昭通师范专科学校⼼理咨询师三级、⼆级职业指导⼈员三级秘书三级考试⽇期考点考试职业等级2011年5⽉21⽇丽江云⼤旅游⽂化学院⼼理咨询师三级秘书三级理财规划师三级营销师三级楚雄民族中专营销师三级秘书三级秘书（涉外）_英三级物流师三级职业指导⼈员三级⼼理咨询师三级、⼆级西双版纳职业技术学院物流师三级⼼理咨询师三级秘书四级、三级营销师三级景洪监狱⼆监区⼼理咨询师三级普洱师范⾼等专科学院秘书四级、三级秘书（涉外）_英四级⼼理咨询师三级蒙⾃红河学院职业指导⼈员四级⼼理咨询师三级、⼆级秘书三级秘书（涉外）_英三级弥勒县庆来学校科技馆物流师⼆级德宏师范专科学院⼼理咨询师三级秘书三级营销师四级曲靖应⽤技术学校⼼理咨询师三级、⼆级秘书三级物流师三级营销师三级、⼀级曲靖师范学院秘书三级曲靖监狱⼼理咨询师三级云南师范⼤学商学院企业⼈⼒资源管理⼈员三级云南师范⼤学⽂理学院企业⼈⼒资源管理⼈员三级云南经济管理职业学院企业⼈⼒资源管理⼈员三级电⼦商务师三级昆明理⼯⼤学城市学院制图员（建筑）四级项⽬管理师三级云南民族⼤学本部（121⼤街）企业⼈⼒资源管理⼈员四级、三级、⼆级企业培训师三级、⼆级项⽬管理⼆级公关员五级、三级民族⼤学呈贡⾬花校区企业⼈⼒资源管理⼈员三级企业⼈⼒资源管理⼈员三级、⼆级、⼀级2011年5⽉22⽇云南师范⼤学校本部（121⼤街）项⽬管理师四级、三级企业信息管理师三级、⼆级云南师范⼤学呈贡校区企业⼈⼒资源管理⼈员三级公关员三级昆明市嵩明职教园区云南爱因森软件职业学院企业⼈⼒资源管理⼈员三级省电⼦⾼级技⼯学校企业⼈⼒资源管理⼈员⼀级云南科技信息职业学院电⼦商务师三级云南省⼴播电视⼤学远程⼤楼(学府路113号)电⼦商务师三级⽂⼭州技⼯学校企业⼈⼒资源管理⼈员⼆级⼤理学院下关校区企业⼈⼒资源管理⼈员三级⽟溪技师学院企业⼈⼒资源管理⼈员四级、三级⽟溪⼯业贸易学校制图员（建筑）四级丽江云⼤旅游⽂化学院企业⼈⼒资源管理⼈员三级楚雄民族中专企业⼈⼒资源管理⼈员三级、⼆级楚雄师范学院企业⼈⼒资源管理⼈员⼀级西双版纳职业技术学院企业⼈⼒资源管理⼈员四级、⼆级蒙⾃红河学院企业⼈⼒资源管理⼈员三级、⼆级曲靖应⽤技术学校企业⼈⼒资源管理⼈员四级、三级、⼆级、⼀级云南电⼒学校制图员（机械）四级、三级云南技师学院制图员（机械）四级机电职业学院制图员（机械）三级。

2011年陕西省一级心理咨询师一点通

1、病理性错觉的症状违背了( )。

(A)主、客观世界统一性原则(B)心理活动的内在协调性原则(C)人格的相对稳定性原则(D)社会适应标准2、病理性错觉的症状违背了( )。

(A)主、客观世界统一性原则(B)心理活动的内在协调性原则(C)人格的相对稳定性原则(D)社会适应标准3、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格( )。

(A)有好坏之分(B)是心理状态(C)无好坏之分(D)是心理过程4、以下没有正确答案的测验是( )。

(A)最高行为测验(B)个别测验(C)典型行为测验(D)团体测验5、以下没有正确答案的测验是( )。

(A)最高行为测验(B)个别测验(C)典型行为测验(D)团体测验6、强大的自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在“灾难症候群”的( )。

(A)惊吓期(B)警觉期(C)恢复期(D)康复期7、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。

(A)离差智商(B)标准九分(C)标准十分(D)标准二十分8、如果心理咨询师与求助者的目标难以统一，则咨询目标应该以( )。

(A)当前问题为主(B)咨询师的目标为主(C)长远发展为主(D)求助者的目标为主9、社会行为公式B=f (P，E)中，P指( )。

(A)行为(B)个体所处情境(C)个体(D)函数关系10、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有( )的作用。

(A)概括化(B)社会适应(C)抽象化(D)社会比较11、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。

(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象12、“真诚不等于实话实说”的含义是( )。

(A)真诚与说实话之间没有联系(B)表述真诚不能通过言语(C)表达真诚应有助于求助者成长(D)实话实说不利于表达真诚13、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。

云南2011年心理咨询师全国统一鉴定报名机构公告

云南2011年⼼理咨询师全国统⼀鉴定报名机构公告　为进⼀步做好2011年企业⼈⼒资源管理师、物流师、⼼理咨询师、电⼦商务师、理财规划师、项⽬管理师、企业信息管理师、络编辑员、职业指导⼈员、企业培训师、营销师、公关员、秘书、制图员等国家职业资格全国统⼀鉴定⼯作，规范职业技能鉴定⼯作秩序，云南省职业技能鉴定中⼼就我省统考报名机构作如下公告：序号单位名称联系⼈联系电话1云南省培训鉴定协会包丽波3617650、152****35852昆明培训鉴定管理协会技术技能培训站李翠玲王英3632578、3637279138****79833云南省⼈⼒资源开发中⼼职业技能培训站罗萍、吕昌学3131485、3131975、31350364云南省综合技⼯学校曹五军5216166、6311176139****27995昆明市职业培训指导中⼼马莉娅、吴其⽟5354112、63541096云南民族⼤学张松林6680216、51352827云南⼴播电视⼤学刘昆实51308158昆明冶⾦⾼等专科学校李柏村6051124、139****10779云南省林业职业技术学院段铃5123598、130****283510昆明理⼯⼤学城市学院刘筠、黄湘平338631211云南师范⼤学商学院黄英8314137、138****296512云南师范⼤学⽂理学院周洁5843366、159****868813云南经济管理职业学院曹剑6055751、2370749、14昆明兴昆职业培训站段赜、李娜3112871、691203815云南省第168职业技能鉴定所张光莉、黄玺3352771、336625716云南省第169职业技能鉴定杨蔚6790777、5338595所17云南省第170职业技能鉴定所赵龙驹5100170、5100178、138****869518云南省第129职业技能鉴定所侯昌东5161165、649403619云南⾏知北职业技能培训站刘克伟、庄⽼师159****4547、513275720昆明理⼯⼤学津桥学院夏韬8353970、135****269021云南⼒源职业技能培训站许焱7195312、159****104522云南省第230职业技能鉴定所刘敏5123463、512290723云南⼤学赵芳5153394、135****269024云南爱因森软件职业学院李歆、杨祖会7974519、136****080325昆明⼤容职业培训站周⽼师3199702、3197865、26云南省现代物流职业技能培训站王杨3333356、332243227昆明⼤学李洪武、常敏5370490、133****867728曲靖师范学院凡燕g = " E N - U S " > / s p a n > / p > / t d > t d > p a l i g n = " l e f t " > s p a nlang="EN-US"xml:lang="EN-US"************/ s p a n > / p > / t d > / t r > t r > t d > p a l i g n = " l e f t " > s p a n l a n g = " E N - U S " x m l : l a n g = " E N - U S " > 2 9 / s p a n > / p > / t d > t d >。

2011年心理咨询师考试考试真题卷(3)

2011年心理咨询师考试考试真题卷（3）•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.波普把“个别对自己和搭档间的互动关系的满足程度”称为____A．社会方面的自负 B．学业自我效能方面的自负 C．家庭方面的自负和身体意象方面的自负 D．全体自负参考答案：A2.波普把“个别所感觉到的自己对日子中的重要事情的操控和支配力”称为____A．社会方面的自负 B．学业自我效能方面的自负 C．家庭方面的自负和身体意象方面的自负 D．全体自负参考答案：B3.波普把“个别假如觉得自己是家中一个有价值的重要的成员，而且感受到家人对她的爱、尊重和接收”称为____A．社会方面的自负 B．学业自我效能方面的自负 C．家庭方面的自负 D．全体自负参考答案：C4.波普把“个别对自己表面的观念和观点”称为____A．社会方面的自负 B．学业自我效能方面的自负 C．身体意象方面的自负 D．全体自负参考答案：C5.波普把“一个人对自我全体上的点评，全体自负水平高的个别会以为自己是一个不错的人，对自己的大部分感到满足”称为____A．社会方面的自负 B．学业自我效能方面的自负 C．身体意象方面的自负 D．全体自负参考答案：D6.家庭要素中对孩子自负开展影响最大的要素是____A．爸爸妈妈文化程度 B．家庭经济水平C．家庭结构D．爸爸妈妈教养办法参考答案：D7.把“人在开始遇到新的社会情境时，片面上依照自己已有阅历为根底的了解”称为____A．印刻 B．形象 C．印记 D．人物参考答案：B8.在《红楼梦》中，王熙凤“未见其人，先闻其声”，给人留下了凶横豪爽的形象。

这种形象感觉运用的头绪是____ A．表面 B．行为 C．言语与非言语沟通 D．个人自身以外的其他社会环境的影响参考答案：C9.在咱们头脑中，储存着一种由各种特质之间的联络所组成的认知结构，它被称为____A．内隐人格理论 B．外显人格理论 C．浅显人格理论D．庸俗人格理论参考答案：A10.“人们把关于别人的各种判别打分并加以均匀以取得全体点评”的全体形象构成形式称为____A．均匀模型 B．加权均匀模型 C．累加模型 D．全模型参考答案：A11.“着重在所有参加点评的特征均匀前，人们会对非常重要的特征赋予较大的权重”的全体形象构成形式称为____ A．均匀模型 B．加权均匀模型 C．累加模型 D．全模型参考答案：B12.把“以总分而不是均匀分为点评的依据”的全体形象构成形式称为____A．均匀模型 B．加权均匀模型 C．累加模型 D．全模型参考答案：C13.在全体形象构成上，开始取得的信息比后来取得的信息影响更大的现象叫____A．首因效应 B．近因效应 C．晕轮效应 D．社会刻板形象参考答案：A14.在总的形象构成上，新近取得的信息比本来取得的信息影响更大的现象叫____A．首因效应 B．近因效应 C．晕轮效应 D．社会刻板形象参考答案：B15.晕轮效应最早的提出者是____A．马斯洛 B．桑代克 C．斯金纳 D．杜威参考答案：B16.“人们对人的认知和判别往往只从部分动身、分散而得出全体形象，常常简单以偏概全。

2015年云南省一级心理咨询师考资料

1、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是( )。

(A)内容效度(B)构想效度(C)效标效度(D)区分效度2、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )。

(A)色觉(B)知觉(C)感觉(D)统觉3、产生深度知觉的年龄是( )。

(A) 2岁(B) 6个月(C) l岁(D) 3个月4、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。

(A)离差智商(B)标准九分(C)标准十分(D)标准二十分5、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为( )。

(A) l～2分(B) 2～3分(C) 3～4分(D) 6分以上6、在进行摄入性会谈的过程中，控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。

(A)中断(B)引导(C)解释(D)释义7、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是( )。

(A)内容效度(B)构想效度(C)效标效度(D)区分效度8、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。

(A)离差智商(B)标准九分(C)标准十分(D)标准二十分9、一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是( )。

(A)正相关(B)负相关(C)零相关(D)无相关10、詹姆士的自尊公式是( )。

(A)自尊=成功／自信(B)自尊=成功／抱负(C)自尊=自信／抱负(D)自尊=抱负／成功11、内心被揭露感属于( )。

(A)知觉障碍(B)感知综合障碍(C)思维形式障碍(D)思维内容障碍12、在进行摄入性会谈的过程中，控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。

(A)中断(B)引导(C)解释(D)释义13、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。

(A)离差智商(B)标准九分(C)标准十分(D)标准二十分14、强大的自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在“灾难症候群”的( )。

(A)惊吓期(B)警觉期(C)恢复期(D)康复期15、病理性错觉的症状违背了( )。

2010年云南省心理咨询师职业资格最新考试题库(完整版)

1、强大的自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在“灾难症候群”的( )。

(A)惊吓期(B)警觉期(C)恢复期(D)康复期2、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是( )。

(A)心境(B)激情(C)应激(D)焦虑3、人格特质理论的创始人是( )。

(A)奥尔波特(B)卡特尔(C)吉尔福特(D)霍兰德4、初诊接待中，心理咨询师的主要工作是( )。

(A)进行心理诊断(B)提供释放压抑的空间(C)进行心理测验(D)解决求助者的困扰5、以下没有正确答案的测验是( )。

(A)最高行为测验(B)个别测验(C)典型行为测验(D)团体测验6、以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( )人格障碍。

(A)分裂样(B)偏执性(C)表演性(D)反社会性7、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有( )的作用。

(A)概括化(B)社会适应(C)抽象化(D)社会比较8、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的( )动机。

(A)外部(B)社会性(C)内部(D)生理性9、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是( )。

(A)内容效度(B)构想效度(C)效标效度(D)区分效度10、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。

(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象11、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。

(A)准确(B)变化(C)稳定(D)系统12、咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为( )打下基础。

(A)收集一般资料(B)进行摄入性会谈(C)形成初步诊断(D)提出心理评估报告13、产生深度知觉的年龄是( )。

(A) 2岁(B) 6个月(C) l岁(D) 3个月14、初诊接待中，心理咨询师的主要工作是( )。

(A)进行心理诊断(B)提供释放压抑的空间(C)进行心理测验(D)解决求助者的困扰15、艾里克森认为童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是( )。

2015年云南省一级心理咨询师考试题库

1、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。

(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象2、人格特质理论的创始人是( )。

(A)奥尔波特(B)卡特尔(C)吉尔福特(D)霍兰德3、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的( )动机。

(A)外部(B)社会性(C)内部(D)生理性4、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是( )。

(A)内容效度(B)构想效度(C)效标效度(D)区分效度5、心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。

(A)测验分数(B)导出分数(C)测验常模(D)常模分数6、初诊接待中，心理咨询师的主要工作是( )。

(A)进行心理诊断(B)提供释放压抑的空间(C)进行心理测验(D)解决求助者的困扰7、人格特质理论的创始人是( )。

(A)奥尔波特(B)卡特尔(C)吉尔福特(D)霍兰德8、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )。

(A)认知过程(B)记忆过程(C)感觉过程(D)知觉过程9、咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为( )打下基础。

(A)收集一般资料(B)进行摄入性会谈(C)形成初步诊断(D)提出心理评估报告10、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )。

(A)认知过程(B)记忆过程(C)感觉过程(D)知觉过程11、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是( )。

(A)内容效度(B)构想效度(C)效标效度(D)区分效度12、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。

(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象13、以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( )人格障碍。

(A)分裂样(B)偏执性(C)表演性(D)反社会性14、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。

2011年5月心理咨询师真题讲解

2010年11月心理咨询师三级理论真题(1)2010 年 11 月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业：心理咨询师等级：国家职业资格三级卷册一：职业道德理论知识注意事项：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。

2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。

3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分。

第一部分， 1～ 25题，为职业道德试题;第二部分，26～125题，为理论知识试题。

4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

所有答案均不能答在试卷上。

5、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。

6、本试卷册采取机器阅卡。

考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。

地区：姓名：准考证号：人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1～25题，共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆ 该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

◆ 请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

◆ 错选、少选、多选，则该题均不得分。

(一)单项选择题(第1～8题)1、职业道德是从业人员在职业活动中( )。

(A)必须遵循的命令要求 (B)应该积极履行的行为规范(C)衡量绩效的核心标准 (D)决定前途命运的唯一要素2、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是( )。

(A)真诚、宽容、和谐 (B)细致、热情、敬业(C)忠诚、审慎、勤勉 (D)科学、自由、民主3、所谓职业化，指的是从业人员工作状态的( )。

(A)国际化、流动化、制度化 (B)标准化、社会化、高效化(C)规范化、制度化、定型化 (D)标准化、规范化、制度化4、下列说法中，对“敬业”的理解不正确的是( )。

2013年云南省心理咨询师(二级)一点通

1、以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( )人格障碍。

(A)分裂样(B)偏执性(C)表演性(D)反社会性2、强大的自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在“灾难症候群”的( )。

(A)惊吓期(B)警觉期(C)恢复期(D)康复期3、咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为( )打下基础。

(A)收集一般资料(B)进行摄入性会谈(C)形成初步诊断(D)提出心理评估报告4、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为( )。

(A) l～2分(B) 2～3分(C) 3～4分(D) 6分以上5、以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( )人格障碍。

(A)分裂样(B)偏执性(C)表演性(D)反社会性6、以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( )人格障碍。

(A)分裂样(B)偏执性(C)表演性(D)反社会性7、咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为( )打下基础。

(A)收集一般资料(B)进行摄入性会谈(C)形成初步诊断(D)提出心理评估报告8、“真诚不等于实话实说”的含义是( )。

(A)真诚与说实话之间没有联系(B)表述真诚不能通过言语(C)表达真诚应有助于求助者成长(D)实话实说不利于表达真诚9、适应障碍的病程一般不超过( )。

(A)两周(B)三个月(C)半年(D)两个月10、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。

(A)准确(B)变化(C)稳定(D)系统11、如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的( )。

(A)信度(B)区分度(C)效度(D)重复度12、一般来说，心理测量属于( )。

(A)命名量表(B)顺序量表(C)等距量表(D)等比量表13、人在意识障碍的情况下出现语词杂拌，称为( )。

2011年广东省一级心理咨询师一点通

1、关于爱情，错误的说法是( )。

(A)具有浪漫色彩(B)是一种高级情感(C)幼儿也有爱情(D)是一种强烈的人际吸引形式2、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。

(A)体验自由感(B)潜意识意识化(C)建立好习惯(D)消除自我失败3、以反问的形式批评求助者，属于( )。

(A)责备性问题(B)修饰性反问(C)解释性问题(D)多重问题4、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。

(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象5、人格特质理论的创始人是( )。

(A)奥尔波特(B)卡特尔(C)吉尔福特(D)霍兰德6、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )的趋势。

(A)逐渐降低(B)逐渐上升(C)迅速上升(D)保持不变7、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。

(A)准确(B)变化(C)稳定(D)系统8、“真诚不等于实话实说”的含义是( )。

(A)真诚与说实话之间没有联系(B)表述真诚不能通过言语(C)表达真诚应有助于求助者成长(D)实话实说不利于表达真诚9、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )。

(A)色觉(B)知觉(C)感觉(D)统觉10、最严重的角色失调是( )。

(A)角色冲突(B)角色失败(C)角色不清(D)角色中断11、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )。

(A)认知过程(B)记忆过程(C)感觉过程(D)知觉过程12、关于爱情，错误的说法是( )。

(A)具有浪漫色彩(B)是一种高级情感(C)幼儿也有爱情(D)是一种强烈的人际吸引形式。

2011年广西壮族自治区一级心理咨询师一点通

1、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。

(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象2、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。

(A)准确(B)变化(C)稳定(D)系统3、心理咨询对精神障碍患者的作用是( )。

(A)消除症状(B)系统治疗(C)预防复发(D)精神分析4、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的( )动机。

(A)外部(B)社会性(C)内部(D)生理性5、初诊接待中，心理咨询师的主要工作是( )。

(A)进行心理诊断(B)提供释放压抑的空间(C)进行心理测验(D)解决求助者的困扰6、“完整地接纳”求助者，并不意味着( )。

(A)对求肋者的恶习无动于衷(B)接纳求助者全部的优点和缺点(C)充分尊重求助者的价值观(D)接受求助者的光明面和消极面7、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的( )。

(A)严重程度(B)性质(C)持续时间(D)特征8、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。

(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象9、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格 ( )。

(A)有好坏之分(B)是心理状态(C)无好坏之分(D)是心理过程10、初诊接待中，心理咨询师的主要工作是( )。

(A)进行心理诊断(B)提供释放压抑的空间(C)进行心理测验(D)解决求助者的困扰11、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )。

(A)色觉(B)知觉(C)感觉(D)统觉12、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是( )。

(A)内容效度(B)构想效度(C)效标效度(D)区分效度。

2011年心理咨询师考试考试真题卷(5)

2011年心理咨询师考试考试真题卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项挑选题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.常见的性动机违背不包含____A．泄欲动机 B．贡献动机 C．吃苦动机 D．性爱情复合动机参考答案：D[解析]常见的性动机违背包含：①泄欲动机；②贡献动机；③生育动机；④买卖性动机；⑤吃苦动机；⑥性别自我必定动机；⑦认知动机(性猎奇)。

2.____不是晶体智力的特征。

A．先天决议 B．受文化背景影响 C．与常识堆集有关D．与学习才能有关参考答案：A[解析]晶体智力首要是后天获得的，受文化背景影响很大，与常识阅历的堆集有关，是流体智力运用在不同文化环境中的产品。

流体智力是人的一种潜在智力，首要和神经生理的结构和功用有关，很少受社会教育影响，它与个别经过遗传获得的学习和处理问题的才能有联络。

先天决议是流体智力的特征。

3.儿童心思妨碍的首要内容与办法不包含____A．多动、缄默沉静、剩余动作 B．神经症 C．剩余动作D．进犯或畏缩参考答案：B[解析]儿童心思妨碍的内容与办法并不十分杂乱，但由于儿童表达情感不能像成人那样经过丰厚的言语发泄心里压抑，所以心思妨碍更多以行为妨碍为主，如多动、缄默沉静、剩余动作、进犯或畏缩行为等等。

4.出现性行为问题的首要原因包含____A．生理、心思和社会环境的要素 B．个人、团体与社会的要素 C．爱情与沉着的抵触 D．坦率与关闭的对立参考答案：A[解析]构成性行为问题的原因首要有：①生理要素，如先天、遗传缺点或后天疾病等等；②心思要素，如对性的错误知道或不良性阅历；③社会环境要素，如人际联络不良、日子工作的影响、风俗习气的约束等等。

5.关于性人物问题的分类，下列说法中正确的是____A．易性癖归于性人物认同失调 B．性心思身份认同妨碍归于性人物认同妨碍 C．儿童期性人物定向误差归于性人物认同反常 D．儿童期性人物定向误差归于性人物认同妨碍参考答案：B[解析]在性人物认同方面的问题，按其强度可分为三类：①性人物认同失调，如儿童期性人物定向误差；②性人物认同妨碍，如性心思身份认同妨碍；③性人物认同反常，如易性癖。

2011年云南心理咨询师考试考试模拟卷(3)

2011年云南心理咨询师考试考试模仿卷（3）•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项挑选题（共25题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.____不是操控说话方向的技巧。

A．释义 B．用批判性的言语阻挠求助者 C．中止 D．引导参考答案：B2.下列关于材料收拾的说法，不正确的是____A．在对临床材料进行概括和解说之前，一个先决条件便是对材料的可靠性进行验证 B．关于初学者来说，收集材料归于基本功，所以，有必要严厉按要求操作，不能怕麻烦 C．在赋予某种材料以详细含义时，只能“就事论事”，不能进行片面推论 D．在赋予某种材料以详细含义时，能够运用萨冥的归类法和桑德伯格的显现综合法参考答案：C3.当求助者的问题首要会集在作业挑选、家庭联系等问题时，咨询员应采纳____予以协助。

A．摄入性说话 B．应急性说话 C．辨别性说话 D．咨询性说话参考答案：D4.对狭义心思确诊的正确了解是____A．对有心思问题或心思疾病的青少年进行心思评价B．对中老年身心疾病进行确诊评价 C．对有心思问题或心思疾病的人进行心思评价 D．对重性精力病进行确诊评价参考答案：C5.瑞文检验施行中，幼儿及弱智者在单个施测中当进行到C、D、E三单元时，每单元如接连____题不经过，则该单元不再往下测，未测项目都按不经过计。

A．3 B．4 C．5 D．6参考答案：A6.用MMPI进行施测，下列说法正确的是____A．HS得分高者即便身体无病，也总是觉得身体欠佳，体现疑病倾向 B．HS得分低者即便身体无病，也总是觉得身体欠佳，体现疑病倾向 C．Mf得分高者常被确诊为郁闷性神经症和郁闷症 D．D得分低者常被确诊为郁闷性神经症和郁闷症参考答案：A7.解说检验分数时，能够不考虑的要素是____A．被试者的遗传特征 B．检验后的严重日子事情 C．检验的情境 D．检验前的学习、经历和历史事情参考答案：B8.16PF适合于具有____文明程度以上的青、壮年和老年人。

心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析

2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析单选题（共60题）1、一般单一性生活压力对人()。

，A.是完全负面的B.有很大破坏性C.可有积极作用D.没有明显影响【答案】 C2、在WAIS-RC中，各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是（）。

A.标准九分B.T分数C.标准十分D.标准二十分【答案】 D3、发展常模就是（）。

A.团体的分数B.百分位数C.个人的分数D.年龄量表【答案】 D4、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫（）。

A.语言记忆B.意义记忆C.语义记忆D.内隐记忆【答案】 C5、对于WISC-CR中有时间限制的项目，是以反应的（）作为评分依据的。

A.速度B.正确性C.质量D.速度和正确性【答案】 D6、下列说法中错误的是（）。

A.儿童心理障碍的主要内容与形式包括多动和缄默B.儿童心理障碍的主要内容与形式包括丰富的情绪反应C.儿童心理障碍的主要内容与形式包括多余动作D.儿童心理障碍的主要内容与形式包括攻击或退缩【答案】 B7、教材中推荐的心理咨询的操作性定义，认为心理咨询是（）的过程。

A.心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治B.心理咨询师协助求助者解决心理问题C.心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D.心理咨询师协助求助者分析心理问题【答案】 B8、下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是（）。

A.心理年龄B.智力年龄C.比率智商D.离差智商【答案】 D9、摄人性会谈中由于特殊原因需要录音和录像，必须（）。

单选A.征得督导师同意B.符合求助者的利益C.征得求助者同意D.符合咨询进程需要【答案】 C10、心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是( )。

A.加强理解、促进沟通B.引起求助者对自己某句话的重视或注意，以明确要表达的内容C.协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件D.指出求助者身上存在的矛盾，促进其探索【答案】 A11、以反问形式责备求助者的提问是()。

2011年云南心理咨询师考试考试模拟卷

2011年云南心理咨询师考试考试模仿卷•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项挑选题（共25题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.____是指有机体内部的一种不平衡的状况，体现为有机体对内外环境条件的欲求。

A．需求 B．内驱力 C．动机 D．心情参阅答案：A2.____是指由生理需求引起的，推进单个进入康复机体内部平衡的唤醒状况。

A．需求 B．内驱力 C．动机 D．心情参阅答案：B3.需求层次理论的创导者是____A．斯金纳 B．桑代克 C．维纳 D．马斯洛参阅答案：D4.马斯洛把人类的需求归纳为下列五个层次：____A．生理的需求、安全需求、爱和归属的需求、尊重需求和自我实现的需求 B．物质的需求、安全需求、爱和归属的需求、尊重需求和认知的需求 C．生理的需求、安全需求、爱和归属的需求、尊重需求和美的需求 D．生理的需求、安全需求、爱和归属的需求、尊重需求和社会价值的需求参阅答案：A5.以下不归于马斯洛需求层次理论中的需求是____A．权利需求 B．生理需求 C．安全需求 D．自我实现需求参阅答案：A6.马斯洛需求层次论中的最高层次是____A．安全需求 B．尊重需求 C．爱与归属需求 D．自我实现需求参阅答案：D7.马斯洛以为需求的满意是____A．无规律的 B．由低层向高层不断发展 C．由高层向低层不断发展 D．以上都不是参阅答案：B8.“鱼与熊掌不行兼得”，这种动机抵触归于____抵触。

A．挨近—逃避 B．逃避—逃避 C．多重挨近—逃避D．挨近—挨近参阅答案：D9.既怕考试不及格又不想抛弃游玩时引起的是____抵触。

A．双趋 B．双避 C．趋避 D．多重趋避参阅答案：B10.在确认活动意图的进程中，拿不定主意来作出决议计划时就发生____A．波折 B．焦虑 C．动机抵触 D．愤恨参阅答案：C11.一位小学生在没有人催促的情况下，能够独登时完结各项作业，反映了其毅力的____质量。

2011年云南省一级人力资源管理师一点通

C．社会主义荣誉观 D．社会主义核心价值体系
12、公司准备招聘职业道德具有规范功能，其作用主要体现在对从业人员开展职业活动( )
A．操作规程和道德底线上 B．文明礼貌和职业着装上
C．服务态度和职业用语上 D．职业良心和开拓创新上
13、关于人与人的工作关系，你赞同哪一种态度？（）
A．树立职业理想 B．强化职业责任
C．提高职业技能 D．抓住择业机遇
28、从业人员践行职业道德规范——“诚信”，其中关于“真诚不欺”的要求是( )
A．诚实劳动，不弄虚作假 B．踏实肯干，不搭便车
C．以诚相待，不欺上瞒下 D．宁欺自己，不骗他人
29、下列做法中，属于“比尔盖茨”关于10大优秀员工准则的是( )
A．是企事业持续．健康发展的巨大动力 B．是企事业竞争取胜的重要手段
C．是个人事业获得成功的关键因素 D．是个人提高自身职业道德水平的重要条件
35、你有让他人失望吗？（）
A．从不 B．较少 C．较多 D．总是
A．关注市场，对其他公司的产品抱有极大的兴趣
B．以传教士般热情执着打动客户
C．乐于思考，让客户更贴近产品
D．关注公司的长期目标，把握自己努力的方向
30、从业人员坚持职业道德规范——“公道”的要求包括( )。
(A)立场要坚定(B)方法要灵活(c)要以德服人(D)要超然物外
31、我国社会主义职业道德的特点包括( )。
D．勤劳节俭有利于可持续发展
33、创新对企事业和个人发展的作用表现在（）。
A．是企事业持续．健康发展的巨大动力 B．是企事业竞争取胜的重要手段
C．是个人事业获得成功的关键因素 D．是个人提高自身职业道德水平的重要条件

2011年心理咨询师考试考试真题卷(4)

2011年心理咨询师考试考试真题卷•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共25题，每题2分。

每题的备选项中，只需一个最契合题意）1.CBCL的第三部分共113条项目组成，将每条意图得分的粗分相加为总粗分，分数越高，____A．行为问题越大 B．行为问题越小 C．行为越契合社会规范 D．行为越不契合社会规范参考答案：A2.MMPI—2是一个在国际上用处广泛的____量表。

A．智力检验 B．品格检验 C．郁闷测评 D．焦虑测评参考答案：B3.MMPI—2适用于____A．0～5岁 B．6～16岁 C．18岁以下 D．18～70岁参考答案：D4.MMPI—2根底量表包含____A．10个临床量表，4个效度量表 B．15个临床量表，4个效度量表 C．10个临床量表，6个效度量表 D．10个临床量表，7个效度量表参考答案：D5.MMPI—2的适用于____A．16～70岁，小学文化以上 B．16～70岁，初中文化以上 C．18～70岁，小学文化以上 D．18～70岁，初中文化以上参考答案：C6.关于MMPI—2下列描绘正确的是____A．MMPI—2将T分作为规范分数，即每个量表T分数散布的均匀数为60分，规范差为10分 B．MMPI—2将T分作为规范分数，即每个量表T分数散布的均匀数为50分，规范差为15分 C．MMPI—2将T分作为规范分数，即每个量表T分数散布的均匀数为50分，规范差为10分 D．MMPI—2将T分作为规范分数，即每个量表T分数散布的均匀数为60分，规范差为15分参考答案：C7.关于MMPI—2共有____个项目。

A．399 B．566 C．567 D．394参考答案：C8.与MMPI相同，10个临床量表中有7个可依照项目内容分为若干亚量表，这其间不包含____A．量表3(Hy) B．量表0(Si) C．量表8(Sc) D．量表5(Mf)参考答案：D9.MMPI—2的效度量表由本来MMPI的4个添加至____A．5个 B．6个 C．7个 D．8个参考答案：C10.MMPI—2新添加的效度量表TRIN为____A．反向答题对立量表 B．同向答题对立量表 C．装好D．装坏参考答案：B11.MMPI—2新添加的效度量表VRIN为____A．反向答题对立量表 B．同向答题对立量表 C．装好D．装坏参考答案：A12.关于总智商(FIQ)下列描绘不正确的是____A．FIQ的凹凸不能为咱们供给有关被试者认知才能水平的归纳 B．FIQ高分常提示被试者一般智力较好，低分则提示被试者一般智力较差 C．在剖析被试者智力水平常，不能只看测得的IQ值，更要考虑它的可信极限 D．一般可用测得的IQ 值加减5的办法判别IQ值的动摇规模参考答案：A13.只需分检验高于均匀3分以上即以为该检验是强点，这是韦氏量表剖面图比较的____A．考夫曼规范 B．韦克斯勒规范 C．比内规范 D．推孟规范参考答案：A14.Newland等(1967)，以为，45岁以上只需VIQ/PIO之间的差异为12IQ，就到达____的显着水平。