最新垃圾分类活动策划书方案
垃圾收集分类策划书3篇
垃圾收集分类策划书3篇篇一《垃圾收集分类策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高，垃圾的产生量也日益增加，对环境造成了较大的压力。
垃圾分类对于保护环境、节约资源具有重要意义。
为了提高社区居民的环保意识，推动垃圾分类工作的有效开展，特制定本策划书。
二、活动目的1. 提高社区居民对垃圾分类的认识和重视程度。
2. 帮助居民掌握正确的垃圾分类方法。
三、活动主体社区全体居民四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点社区内各个垃圾分类投放点及公共场所六、活动内容1. 垃圾分类知识宣传（1）制作垃圾分类宣传海报、手册等资料，在社区内广泛发放。
（2）组织志愿者在社区内进行垃圾分类知识讲解和宣传活动。
（3）利用社区公告栏、群等平台，定期发布垃圾分类相关信息和知识。
2. 垃圾分类培训（1）邀请专业人士为社区居民开展垃圾分类培训讲座，详细讲解垃圾分类的意义、方法和注意事项。
（2）组织居民进行垃圾分类实践操作，现场指导居民正确分类投放垃圾。
3. 垃圾分类竞赛（1）举办垃圾分类知识竞赛，鼓励居民积极参与，提高他们对垃圾分类知识的掌握程度。
（2）设置垃圾分类投放比赛，评选出垃圾分类投放准确率高的居民，给予一定的奖励。
4. 建立垃圾分类监督机制（1）成立垃圾分类监督小组，定期对社区内的垃圾分类情况进行检查和监督。
5. 与相关部门合作（1）与环卫部门合作，确保分类后的垃圾得到及时清运和妥善处理。
（2）与学校、企业等单位合作，共同开展垃圾分类宣传和推广活动。
七、活动预算1. 宣传资料制作费用：[X]元。
2. 培训讲座费用：[X]元。
3. 竞赛奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、活动效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式，了解社区居民对垃圾分类活动的满意度和意见建议。
2. 统计垃圾分类投放的准确率，评估活动对居民垃圾分类行为的影响。
九、注意事项1. 活动过程中要确保居民的安全，特别是在垃圾分类实践操作环节。
2. 志愿者要耐心、细致地为居民讲解垃圾分类知识，避免产生冲突和矛盾。
垃圾分类教育活动方案范文（通用6篇）
垃圾分类教育活动方案垃圾分类教育活动方案范文（通用6篇）为了确保活动有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编收集整理的垃圾分类教育活动方案范文（通用6篇），欢迎大家分享。
垃圾分类教育活动方案1一、活动的主题垃圾分类，你我有责二、成立学校“垃圾分类，你我有责”主题活动的领导小组组长：副组长：各部门负责人(成员)：教育教学方面：宣传、氛围与少先队活动方面：校园环境与后勤补给方面：各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校师生积极配合，确保工作顺利推进。
三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。
四、活动时间20xx年x月x日五、活动目标1、知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。
3、在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。
培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。
六、活动形式本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
七、具体要求1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。
2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。
3、利用每期的黑板报进行宣传，开辟相关“垃圾分类”板块。
4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。
垃圾分类 活动策划书3篇
垃圾分类活动策划书3篇篇一《垃圾分类活动策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高，垃圾的产生量也日益增加，垃圾分类对于环境保护和资源回收具有重要意义。
然而，目前很多人对于垃圾分类的意识还比较薄弱，缺乏正确的分类方法和习惯。
因此，有必要开展垃圾分类活动，提高公众的环保意识和垃圾分类能力。
二、活动目的1. 提高公众对垃圾分类的认识和重视程度，增强环保意识。
2. 传授垃圾分类的知识和方法，帮助公众养成正确的分类习惯。
4. 推动垃圾分类工作的开展，为建设美丽家园贡献力量。
三、活动主题“垃圾分类，从我做起”四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[具体活动地点]五、参与人员社区居民、志愿者、相关工作人员六、活动内容1. 垃圾分类知识讲座邀请专业人士进行垃圾分类知识讲座，讲解垃圾分类的重要性、分类方法、回收利用途径等内容。
2. 垃圾分类宣传展览在活动现场设置宣传展览区，展示垃圾分类的相关图片、文字资料，以及可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的实物示例，让公众更加直观地了解垃圾分类。
3. 垃圾分类游戏互动设置垃圾分类游戏区，开展垃圾分类投放比赛、垃圾分类知识问答等互动游戏，让公众在游戏中学习垃圾分类知识，提高分类能力。
4. 垃圾分类实践体验组织公众进行垃圾分类实践体验，让公众亲自将垃圾进行分类投放，并对分类正确的公众给予奖励，鼓励公众积极参与垃圾分类。
5. 垃圾分类志愿者招募在活动现场招募垃圾分类志愿者，组建垃圾分类志愿者队伍，定期开展垃圾分类宣传、指导等志愿服务活动。
七、活动宣传1. 在社区内张贴活动海报、发放活动传单，宣传活动的时间、地点、内容等信息。
2. 利用社区群、公众号等平台发布活动通知，扩大活动的影响力和知晓度。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的社会关注度。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 游戏道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，了解公众对活动的满意度、对垃圾分类知识的掌握程度、垃圾分类行为的改变情况等。
垃圾分类活动策划书
垃圾分类活动策划书垃圾分类活动策划书(9篇)垃圾分类活动策划书1一、活动背景：近年来，随着城市的发展，生活垃圾产量激增，垃圾处理形势严峻。
为应对“垃圾围城”危机、贯彻落实《循环经济促进法》，广州市政府制定了《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》并于xx年4月1日起予以施行。
为积极响应市政府做好垃圾分类宣传教育的号召，进一步提高华农学子垃圾分类知晓率和参与率，更进一步树立华农学子善用资源、保护环境的意识，资源环境学院以“校园文化节”为契机，特此举办“分类垃圾桶”模型设计大赛，同时开展“以物易物”“绿商测试”活动。
二、活动目的：通过举办本次大赛，使学生在参与比赛中充分了解生活垃圾处理的现状，进一步意识到垃圾分类的重要性；使学生从思想观念上得到改变，接受垃圾分类理念，进而转化为自觉行动，进而有效实行和推广垃圾分类；鼓励学生灵活运用所学知识解决生活实际问题，参与到城市垃圾分类行动的建设中，提高大学生的社会责任感；掀起校园善用资源、自觉分类、保护环境的'高潮，进一步引起广大师生对资源、环境的关注，推进绿色校园、和谐校园的建设。
三、活动主题：手拉手善用身边资源，心连心构建绿色校园四、活动内容：1、“分类垃圾桶”模型设计大赛2、“以物易物”3、绿商测试”五、活动对象：华南农业大学全体学生六、活动时间：20xx年4月2日—4月24日七、活动地点：教四架空层（地点可能会改到行政楼前）八、主办单位：共青团华南农业大学委员会、资源环境学院九、策划承办单位：资源环境学院团委学生会赞助单位：十、活动概述：1、“分类垃圾桶”模型设计大赛：①比赛简介：比赛要求同学们自行组队，从结构外观、创意性、可行性等方面出发，设计并制作“分类垃圾桶”模型，最后评选出优秀作品。
②比赛流程：获取报名表→构思设计模型并上交报名表→根据报名表确定进入决赛名单→决赛现场制作并解说展示模型，现场评分→闭幕式颁奖③作品要求：a、各组自由设计“分类垃圾桶”模型（每组只能设计一款）b、“分类垃圾桶”可以是置于街道、楼道或房屋内的垃圾桶c、模型必须体现出垃圾分类的理念，垃圾可按《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》分类，亦可自行提出分类方法d、模型可参考网上现有设计，鼓励在设计中加入所学专业的元素e、模型大小自定，但不宜过小以免评比时展示效果不佳f、模型材料自定，可以用卡纸、kt板、塑料、金属或废物材料等④奖项设置：一等奖（一组100元奖金+奖状+相应综合测评）二等奖（两组50元奖金+奖状+相应综合测评）三等奖（三组30元奖金+奖状+相应综合测评）优秀奖（五组奖状+相应综合测评）2、以物换物：①活动简介：同学们可以把对自己无用却有价值的物品放到我们的摊位并填写资料登记，如果有同学看到心仪的物品便可以用另一个对自己无用而对方又愿意交换的物品进行交换。
垃圾分类活动方案策划7篇
垃圾分类活动方案策划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年垃圾分类活动策划方案(5篇)
2023年垃圾分类活动策划方案(5篇)2023年垃圾分类活动策划方案(5篇)为了确保垃圾分类活动能正常无误进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
以下是小编整理的2023年垃圾分类活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考！2023年垃圾分类活动策划方案（精选篇1）为加快推进生活垃圾分类减量工作，现结合我校实际，就推进学校生活垃圾分类减量工作制定本方案。
一、指导思想：以推进和谐校园、建设生态校园、促进校园文化建设为要求，以“科学规划、全员参与、整体推进”为工作原则，积极推进生活垃圾分类减量工作，引导全校师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念，创造整洁、优美的校园环境，提升学校的整体文明水平。
二、工作目标：1、逐步完善校园垃圾分类收集、分类处置体系。
2、逐步实现校园垃圾源头减量，科学分类，无害处理。
3、努力形成全体师生积极践行生活垃圾分类减量的良好氛围。
三、实施措施：（一）加强领导，完善机制，确保垃圾分类减量工作有序推进。
1、加强领导，完善工作机制。
领导小组组长：张国宏；副组长：李瑞根、王桂霞；组员：秦振林、各班主任、团队干部2、健全队伍，加强分类管理（1）成立学校垃圾分类指导员队伍，明确各部门、组（室）、食堂、实验室负责人为学校指导员，具体负责本部门、组（室）的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查。
（2）成立班级垃圾分类减量指导员队伍，明确班主任为班级指导员，具体负责本班的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查；成立班级垃圾分类绿色小卫士队伍，具体负责本班级的垃圾分类处置工作的自主管理。
（3）规范保洁员队伍，加强学校层面的垃圾收集和处置工作。
3、加大投入，完善设施设备。
向各部门、组（室）、班级等发放生活垃圾分类减量宣传资料、垃圾袋等，指导全体教职工、学生将垃圾分类投放；校园内增设生活垃圾分类收集箱，班级内分设可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
（二）加大宣传，体验实践，确保垃圾分类减量工作有效开展。
垃圾分类的活动策划方案
垃圾分类的活动策划方案垃圾分类的活动策划方案【精选10篇】垃圾分类是指通过一定的标准或者规定将垃圾分类储存、投放和搬运。
垃圾经过公众分类投放后，成为人们所在小区的区域性公共资源，以下是小编准备的垃圾分类的活动策划方案精选，欢迎借鉴参考。
垃圾分类的活动策划方案精选【篇1】为全面贯彻落实市委、市政府关于推进垃圾分类工作的具体部署，普及生活垃圾分类知识，提高生活垃圾分类意识，引导形成生活垃圾分类投放习惯，营造“垃圾分类人人知晓，垃圾分类人人参与”的良好氛围，根据市城管局、市教育局联合下发的《关于组织开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动的通知》要求，请各校充分认识此项工作的重要意义，切实加强组织领导，积极开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动。
活动要求如下：一、组织收看视频录播活动。
通过“X教育云平台”观看主题教育活动录播视频，学习生活垃圾分类知识。
二、组织开展垃圾分类实践活动。
(一)各校可结合校情，以班级为单位开展垃圾分类宣传教育活动，指导垃圾分类方法，如开展知识宣讲、学生创意作品展、垃圾分类互动游戏等，培养学生生活垃圾分类投放习惯。
(二)通过黑板报、宣传栏等阵地，宣传好垃圾分类的意义，集中展示一批生活垃圾分类“小能手”，传递校园正能量。
对于垃圾分类创新性做法，可发布到X县教育体育网进行宣传推广。
三、活动要密切联系生活实际，突出垃圾分类意识和习惯的培养，力求取得实效，同时要切实做好活动过程中的安全保障工作。
垃圾分类的活动策划方案精选【篇2】一、背景及意义20__年底前，全县机关公共机构率先实现生活垃圾强制分类，分类投放设施覆盖率达到100%，建成分类投放、分类收集、分类运输体系并规范运行。
按照中央和省、市有关部署要求，扎实推进生活垃圾分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化工作，推动我街道机关公共机构发挥示范引领作用，为全街道生活垃圾无害化处理提供有益经验。
二、分类标准(一)有害垃圾主要品种包括：废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等)，废荧光灯管(日光灯管、节能灯等)，废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物等。
垃圾分类活动方案策划书【7篇】
垃圾分类活动方案策划书【7篇】垃圾分类活动方案策划书（篇1）为认真落实市政府垃圾分类工作推动要求，确保我区完成年底前机关单位垃圾分类掩盖率达到100%的目标，依照《关于在机关单位实施垃圾分类工作的通知》（政办发【20__】69号）有关要求，结合我局实际状况，制定此实施方案。
一、组织领导成立局垃圾分类工作小组，负责组织领导和统筹协调全局垃圾分类工作。
组长：组员：二、要紧目标依据先易后难、循序渐进、分步实施的原则，有预备地推动垃圾分类投放、分类收集、分类处置工作，逐步形成全局共同参与的良好氛围。
三、工作要求1、提高熟识。
要充分熟识到垃圾分类工作的目的、意义，不断提升环保意识，切实发挥带头作用，为顺当开展垃圾分类工作发挥示范作用。
2、规范实施。
全局人员要严格依据《关于在机关单位实施垃圾分类工作的通知》要求进行垃圾分类，自觉在工作、生活中养成垃圾分类投放的良好适应，切实保障垃圾分类工作目标任务顺当实现。
3、督促检查。
垃圾分类工作小组要切实做好全局垃圾分类的指导、协调、宣扬工作，加强对各办公室的检查力度，并准时督促整改到位。
四、实施步骤（一）前期预备时期（11月20日—30月）1、做好垃圾分类的宣扬工作；2、统计、购买、分发垃圾分类收集容器；3、完善相关机制对接等工作。
（二）全面实施时期（12月1日—31日）1、各办公室规范使用垃圾分类小桶（可回收为蓝XXX，其他垃圾为黄XXX）；2、可回收物品由办公室进行统一存储，定期交由物资回收企业回收再利用；3、工作小组做好对各办公室垃圾分类的检查、督促和整改工作。
（三）巩固完善时期（20__年）进一步总结阅历，规范治理，完善制度，改进提高。
垃圾分类活动方案策划书（篇2）为了保持校内的清洁、卫生，培育师生的环保意识，提高大伙儿的环保力气，依照本校的实际状况，特制定垃圾分类处理实施方案，使垃圾分类回收长期化、规范化、制度化，希望全校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好适应。
垃圾的分类活动方案（精选8篇）
垃圾的分类活动方案垃圾的分类活动方案(精选8篇)垃圾的分类活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的垃圾的分类活动方案样本能让你事半功倍，下面分享【垃圾的分类活动方案(精选8篇)】，供你选择借鉴。
垃圾的分类活动方案篇1根据《人民政府办公厅关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》（青政办发〔20__〕13号），按照垃圾分类要实现“三个全覆盖”，即生活垃圾分类管理主体责任全覆盖，生活垃圾分类类别全覆盖，生活垃圾分类投放、收集、运输和处理系统全覆盖。
结合街道工作实际，薛家岛街道生活垃圾分类工作行动方案。
一、工作目标20__年，按市、区生活垃圾分类管理方面的相关政策及标准规范等；机关、事业单位生活垃圾分类全覆盖，推进其他公共机构和相关企业的生活垃圾分类工作；辖区开展居民小区生活垃圾分类试点，分类覆盖率达到30%；整合优化垃圾分类收集、运输体系，推进垃圾分类相关设施建设，推进餐厨垃圾、建筑（装修）垃圾、有害垃圾处理设施建设；生活垃圾回收利用率达到25%。
20__年，加快推进生活垃圾分类政策体系建设；实现公共机构和相关企业生活垃圾分类全覆盖，继续扩大居民小区试点范围，生活垃圾分类覆盖率达到50%；加快实施标准化农贸市场改造；力争建设完成餐厨垃圾、建筑（装修）垃圾和有害垃圾处理设施项目；生活垃圾回收利用率达30%。
20__年，生活垃圾分类政策和标准规范基本完善；垃圾分类投放、收集、运输、处理体系基本健全，长效运行管理机制基本建立，居民垃圾分类覆盖率达到70%；辖区内生活垃圾无害化处理率达100%，人均生活垃圾末端处理量同比减少，原生垃圾基本实现“零填埋”；生活垃圾回收利用率达35%。
二、主要任务坚持街道带动、部门联动、全面发动、全民参与的工作原则，实行分类投放、分类收集、分类转运、分类处理，实现生活垃圾的减量化、资源化和无害化。
（一）完善政策法规制度。
根据国家相关部门的文件要求，结合街道实际，制定街道生活垃圾分类实施方案；梳理国家及省市区现行有关垃圾分类政策法规，并根据新区的实际制定相关规范性文件，提高生活垃圾分类管理工作的法治化、规范化水平；制定生活垃圾分类实施方案，配合区完善街道监管考核体系。
垃圾分类处理策划书3篇
垃圾分类处理策划书3篇篇一《垃圾分类处理策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费的增加，垃圾的产生量也日益增大。
垃圾分类处理对于保护环境、节约资源和可持续发展具有重要意义。
然而，目前垃圾分类处理的现状不容乐观，人们对垃圾分类的意识较为薄弱，垃圾分类投放和处理的设施也不够完善。
因此，有必要开展垃圾分类处理的宣传和推广活动，提高人们的环保意识和垃圾分类处理能力。
二、活动目的1. 提高居民对垃圾分类的认识和理解，增强居民的环保意识。
2. 推广垃圾分类的方法和技巧，帮助居民养成垃圾分类的习惯。
3. 建立垃圾分类投放和处理的长效机制，提高垃圾处理的效率和质量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[具体参与人员或社区等]六、活动内容1. 垃圾分类知识讲座邀请专业人士开展垃圾分类知识讲座，介绍垃圾分类的意义、方法和技巧，以及垃圾分类处理的流程和设施。
通过讲座，让居民了解垃圾分类的重要性和必要性，掌握垃圾分类的基本知识和技能。
2. 垃圾分类宣传展览在活动现场设置垃圾分类宣传展览，展示垃圾分类的相关图片、文字和实物，介绍垃圾分类的现状、问题和解决方案。
通过展览，让居民直观地了解垃圾分类的情况，增强居民的环保意识和责任感。
3. 垃圾分类游戏互动设置垃圾分类游戏互动环节，如垃圾分类投篮、垃圾分类拼图等，让居民在游戏中学习垃圾分类的知识和技巧，增强居民的参与感和趣味性。
通过游戏互动，让居民更加深入地了解垃圾分类的方法和要求，提高居民的垃圾分类能力。
4. 垃圾分类志愿者服务组织垃圾分类志愿者开展志愿服务活动，如垃圾分类宣传、垃圾分类指导、垃圾分类回收等。
通过志愿者服务，让居民感受到垃圾分类的重要性和必要性，提高居民的环保意识和垃圾分类处理能力。
七、活动宣传1. 制作垃圾分类宣传海报和宣传单，在社区、学校、企业等场所张贴和发放，宣传垃圾分类的知识和活动信息。
2. 利用社交媒体、网站等平台发布垃圾分类活动的相关信息和图片，扩大活动的影响力和传播范围。
垃圾分类的活动策划书（通用16篇）
垃圾分类的活动策划书垃圾分类的活动策划书（通用16篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。
那么策划书有什么格式呢？以下是小编为大家整理的垃圾分类的活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
垃圾分类的活动策划书篇1一、活动主题：垃圾分类，从我做起二、活动目的：本次活动通过环保宣传，签名参与环保，环保游戏方式开展，切实做到实处，携手共建美丽的新合。
旨在宣传环保理念和爱心，通过活动，我们可以有效利用资源，加强农村回收分类意识，并使人们认识到垃圾变黄金，黄金变爱心的助人方式。
同时，志愿者的行动也能感染身边的人，并将这种理念发扬光大。
三、活动时间：xx四、活动地点：xx五、活动宣传：1、青少年空间海报及口头宣传；2、社区居委会途径宣传；3、要志愿者在活动前一天在小区摆点及入户宣传。
六、活动准备：（一）召集志愿者：①镇政府工作人员；②村工作人员；③村妇女主任；④老年协会；⑤活动前一天，志愿者工作安排落实。
（二）准备游戏物资：①购买活动用品及礼物；②准备各类水笔，写指示语，写游戏规则，写好卡片、问题等；③其他准备：桌子2张，椅子5张，剪刀，绳子，胶带，相机，音响等。
（三）场地布置：1、到达活动地点，摆好桌椅。
2、贴好游戏规则和指示语。
3、工作人员要引导居民参加到活动中来，并且介绍垃圾分类的相关知识。
4、志愿者要前来观看活动的居民讲解我们活动的目的与意义，要引导他们参加到活动中来，在横幅上签名字，参加到我们的志愿者活动中来。
七、活动过程（一）垃圾分类社区宣传活动开幕式1、时间：9月28日上午10:00——10:302、地点：和盛镇友庆兰亭小区广场（二）“垃圾分类，你我同参与”社区闯关活动1、时间：上午10:30——11:302、地点：青少年空间前空地3、闯关活动流程：第一关：爱的履带内容：在一定的`时间内让居民6人为一组自由组合（人数可视当天居民参与情况改变），参与者利用透明胶将废报纸粘成一条能够容纳队伍人数的圆环，游戏者在圆环内脚踩在纸环上前进，前两个先到终点的小组获胜，参与者都给予小奖品（环保购物袋），获胜组能得到小奖品（环保购物袋）的同时获得第一关闯关成功票，进入下一关。
校园垃圾分类活动策划书(六篇)
校园垃圾分类活动策划书一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。
城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。
本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
二、活动目标(一)知识与技能1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。
(二)过程与方法1.通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。
2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。
(三)情感态度与价值观1.培养学生的探究精神。
2.树立环保意识三、重点难点重点：让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
难点：让学生设计垃圾分类方案。
四、活动准备____组织准备：____人一组，共分____组一人作组长，主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况，填写《活动报告》，并且作时间控制。
2.器材准备：写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备五、活动过程1.活动形式介绍欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准，从而树立环保意识。
给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，准备才艺表演。
两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。
六、活动延续1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾，记得分类投放，争作“环保小卫士”。
2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。
垃圾分类活动方案范文6篇
垃圾分类活动方案范文6篇以下是为您生成的一篇符合您需求的作文：垃圾分类，这可不是个小事儿！它关乎着我们的生活环境，关乎着地球的未来。
为了让垃圾分类真正走进我们的生活，我琢磨出了 6 套活动方案，快来瞅瞅！方案一：垃圾分类知识大竞赛咱先组织一场热热闹闹的知识竞赛。
把小区的居民们分成几个小组，每组派几个代表出来参赛。
竞赛的题目呢，就围绕着垃圾分类的各种知识，比如什么垃圾属于哪一类，怎么正确投放等等。
比赛过程中，可以设置抢答环节，谁先答对谁得分。
最后，给得分最高的小组发点实用的小奖品，像是环保垃圾袋、分类垃圾桶啥的。
这不仅能让大家学到知识，还能增加邻里之间的互动和感情呢！方案二：垃圾分类宣传大使选拔搞一个选拔活动，选出几位热心又懂行的居民当咱们小区的垃圾分类宣传大使。
报名的人要先提交一份自己对垃圾分类的理解和计划，然后进行现场演讲和展示。
选出来的大使们负责在小区里巡逻，指导大家正确分类，还得定期组织小讲座，给大家讲讲最新的垃圾分类政策和知识。
有了这些大使带头，相信大家对垃圾分类会更上心！方案三：垃圾分类亲子活动周末的时候，组织一场亲子活动。
让家长带着孩子一起参加，通过游戏的方式来学习垃圾分类。
比如说，设置一个分类投放的小游戏，准备一些小卡片，上面写着各种垃圾的名称，让孩子们把卡片投到对应的垃圾桶里，家长在旁边指导。
完成任务的家庭可以获得小礼品，比如可爱的环保徽章或者小绿植。
这样既能增进亲子关系，又能让孩子们从小养成垃圾分类的好习惯。
方案四：垃圾分类创意比赛来一场创意比赛，鼓励大家发挥想象力，把垃圾变成宝贝。
可以是用废弃材料做的手工艺品，也可以是关于垃圾分类的创意海报、宣传标语。
大家把作品交上来，然后在小区里展览，让居民们投票评选出优秀作品。
获奖的人可以得到荣誉证书和一些小惊喜，比如自己的作品被制作成小区的环保标识。
方案五：垃圾分类志愿者行动召集一批志愿者，每天在垃圾投放点站岗，帮助居民们正确分类垃圾。
分类垃圾的策划书3篇
分类垃圾的策划书3篇篇一分类垃圾的策划书一、活动背景随着城市化进程的加速和人们生活水平的提高，垃圾产生量也在不断增加，对环境造成了严重的污染。
为了提高人们的环保意识，促进垃圾分类的推广和实施，我们计划开展一次垃圾分类的宣传活动。
二、活动主题“环保从我做起，分类垃圾，让我们的城市更美丽！”三、活动目的1. 提高公众对垃圾分类的认识和理解，增强环保意识。
2. 推广垃圾分类的方法和技巧，引导公众正确分类垃圾。
3. 促进垃圾分类的实施和推广，减少垃圾对环境的污染。
四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动内容1. 垃圾分类知识讲座：邀请专家或相关人士进行垃圾分类知识的讲座，介绍垃圾分类的重要性、方法和技巧。
2. 垃圾分类宣传展览：设置垃圾分类宣传展览，展示垃圾分类的方法、分类垃圾桶的使用等内容。
3. 垃圾分类实践活动：组织志愿者进行垃圾分类实践活动，引导公众正确分类垃圾。
4. 垃圾分类游戏互动：设置垃圾分类游戏互动环节，通过游戏的方式，让公众更加深入地了解垃圾分类的知识。
5. 垃圾分类宣传推广：发放垃圾分类宣传资料，宣传垃圾分类的重要性和方法，鼓励公众积极参与垃圾分类。
六、活动宣传1. 在社区、学校、商场等公共场所张贴海报、悬挂横幅，宣传垃圾分类的活动内容和意义。
2. 利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行宣传，提高公众的关注度和参与度。
3. 组织志愿者进行宣传活动，向公众发放宣传资料，讲解垃圾分类的知识和方法。
七、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场观察等方式，对活动的参与人数、参与度、宣传效果等进行评估。
八、注意事项1. 活动现场要设置垃圾分类投放点，引导公众正确投放垃圾。
2. 活动宣传要注重针对性和实效性，避免浪费资源。
3. 活动组织要周密安排，确保活动的安全和顺利进行。
篇二分类垃圾的策划书一、活动背景随着城市化进程的加速和人口的增长，垃圾处理成为了一个日益严峻的问题。
垃圾分类活动方案(精选5篇)
垃圾分类活动方案（精选5篇）垃圾分类活动方案1一、活动目的：节约资源保护环境二、活动要求：（一）高度重视，加强领导区教育局成立教育系统垃圾分类活动领导小组，由孙夕礼局长担任组长，庄芸、俞泰鸿副局长担任副组长，各中小学幼儿园一把手校长（园长）以及教育局机关各科室科长为领导小组成员。
各中小学、幼儿园结合本校实际认真研究部署垃圾分类工作，也要相应成立领导小组，明确任务责任，健全工作机制，强化领导，确保垃圾分类工作的顺利开展。
在校园内进行规范化垃圾分类回收，并通过开展“小手拉大手”等系列活动，推动全区中小学、幼儿园垃圾分类的开展。
（二）明确意义，加强宣传各学校行政领导、班主任、卫生老师要高度重视生活垃圾分类的意义，积极开展宣传发动工作，利用升旗仪式、班会课向学生广泛宣传全面推广生活垃圾分类处理工作的目标、意义。
通过电子屏幕、宣传栏、广播、开展生活垃圾知识的宣传，在学校主要出入口设立宣传标牌，悬挂宣传标语，使全体学生充分认识开展生活垃圾分类的重要性、必要性，形成全体学生参与的浓厚氛围。
（三）结合实际，全面清理各学校要结合本校实际，开展各个年龄阶段的垃圾分类常识教育，增设有关生活垃圾分类的劳动实践课程，增强学生对生活垃圾分类的知晓率和参与率。
在校园内实现最大程度垃圾源头减量，规范化分类回收。
组织开展校园内外环境大清扫活动，彻底清除校园内卫生死角，对校园垃圾做到日日清分类处理。
（四）丰富活动，培养理念结合学生特点开展撰写生活垃圾分类日记，制作手抄报，知识竞赛等活动，在学校营造浓厚的生活垃圾分类、节约资源、保护环境的氛围。
组织学生参与志愿服务活动，到社区、公共场所开展垃圾分类宣传，参与生活垃圾分类实践等各种形式的体验活动。
将生活垃圾分类知识纳入班队课、品德与生活、品德与社会、综合实践、科学课的教育内容，使生活垃圾分类教育不仅成为学校实施素质教育的重要载体，而且也逐渐成为新形势下循环经济理念教育的一种有效方式。
教育学生树立低碳、环保理念，合理使用学习用品减少浪费，鼓励学生学习用具再利用，减少废弃物的产生。
垃圾分类活动小活动策划6篇
垃圾分类活动小活动策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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垃圾分类晚会策划书3篇
垃圾分类晚会策划书3篇篇一垃圾分类晚会策划书一、活动背景随着城市化进程的加速和人口的增长，垃圾处理成为了一个日益严峻的问题。
为了提高公众对垃圾分类的认识和意识，促进垃圾分类工作的顺利开展，我们计划举办一场垃圾分类晚会。
二、活动主题“环保分类，绿色生活”三、活动目的1. 提高公众对垃圾分类的认识和意识，让更多的人了解垃圾分类的重要性和方法。
2. 宣传垃圾分类的相关政策和法规，增强公众的环保意识和责任感。
3. 推广垃圾分类的先进技术和经验，促进垃圾分类工作的科学、规范和高效开展。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]六、活动内容1. 文艺表演：邀请专业的文艺团队和社区居民表演与垃圾分类相关的节目，如小品、歌曲、舞蹈等，以生动有趣的形式宣传垃圾分类知识。
2. 知识竞赛：设置垃圾分类知识竞赛环节，通过问答、游戏等方式，让观众在轻松愉快的氛围中学习垃圾分类的相关知识。
3. 互动游戏：设置垃圾分类互动游戏环节，让观众在游戏中体验垃圾分类的方法和技巧，增强垃圾分类的实践能力。
4. 现场宣传：设置垃圾分类宣传展板和宣传资料发放区，向观众宣传垃圾分类的政策、法规和方法，提高公众的环保意识和责任感。
5. 垃圾分类展示：设置垃圾分类展示区，展示垃圾分类的先进技术和设备，让观众了解垃圾分类的现状和发展趋势。
6. 环保倡议：在活动现场发起环保倡议，呼吁广大市民积极参与垃圾分类工作，共同建设美丽家园。
七、活动宣传1. 媒体宣传：通过电视、报纸、网络等媒体进行宣传报道，提高活动的知名度和影响力。
2. 海报宣传：在社区、学校、商场等公共场所张贴活动海报，宣传活动内容和时间。
3. 志愿者宣传：组织志愿者在社区、学校等场所进行宣传活动，发放活动宣传资料，提高公众的参与度。
八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、舞台搭建、音响设备、灯光设备、文艺表演、知识竞赛、互动游戏、宣传资料、志愿者补贴等方面的费用，预计总预算为[X]元。
垃圾分类活动策划书【精选5篇】
垃圾分类活动策划书垃圾分类活动策划书【精选5篇】为了保障垃圾分类活动的顺利、圆满进行，事先准备活动方案是必要环节，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署可操作性的计划。
以下是小编整理的垃圾分类活动策划书，欢迎大家借鉴与参考！垃圾分类活动策划书【篇1】我校有__个班级，__多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。
这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如废电池），会造成环境污染。
另外，少数学生平时乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不良的习惯，这也不利于学生环保意识的培养。
鉴于上述情况，学校在发展循环经济，建设节约型社会的思想指导下，培养学生保护环境，从我做起的意识，让垃圾分类成为一种习惯。
同时进行环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭、社区，为我区实施垃圾分类打好基础。
一、活动的口号资源回收，清洁校园，保护环境，和谐发展。
二、活动的宣传1、在校长室、教导处的领导下，由少先队大队部向全校师生发出倡议书，号召人人参与。
每人在倡议书上签名，并转化为自己的直接行动，为保护环境尽一份力（附后）。
2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》（附后），让师生反思自己的行为。
三、具体分类收集工作安排及要求（一）人员配备1、加强领导，由校长室牵头，各部门协作，大队辅导员卢桂香负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。
2、各班由班主任、环保小卫士负责，各办由办公室主任负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。
（二）工具配备：1、垃圾收集处3处，分别有可回收和不可回收。
2、班级发垃圾桶2个，为可回收，不可回收。
3、学校大厅配有废旧电池回收专用箱。
4、实验室配有实验废液回收缸。
（三）垃圾收集的类别根据学校的实际情况，师生产生的垃圾主要为：A类：废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。
垃圾分类的主题活动方案7篇
垃圾分类的主题活动方案7篇撰写心得体会能够让我们在回顾中发现问题，从而寻求解决方案，一个清晰的活动方案可以确保每个细节都得到充分考虑，提升活动的整体质量，本店铺今天就为您带来了垃圾分类的主题活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。
垃圾分类的主题活动方案篇1活动目标：1、在平板操作中自主学习垃圾分类的相关知识，掌握垃圾分类的方法。
2、在虚拟环境中能将各种垃圾进行正确的分类，发展观察，分析，比较的能力。
3、积极参与活动，了解垃圾分类的意义，树立环保意识。
活动准备：经验准备：知道垃圾分类的一些常识，在生活中观察过不同的垃圾筒。
物质准备：教师平板客户端、幼儿嘻呱平板16台、平板课件、多媒体设备。
活动重、难点：活动重点：学习垃圾分类的方法。
活动难点：能区分垃圾的类别并进行正确的分类。
活动过程：一、情境导入——去做客1、师：小熊和小兔邀请我们去他们家做客，我们一起去吧！（动画展示干净的小兔子的家和邋遢的小熊家。
）师：小熊的家怎么样？（很乱、很脏）小熊把垃圾随手扔在了地上，有什么垃圾呢？有什么办法能把小熊家收拾整齐呢？（点击出现垃圾筒后并提问）师：小熊住的是新小区，这儿有几个垃圾筒？他们有什么不一样？那为什么要用四个垃圾筒来放垃圾呢？小朋友到自己的嘻呱pad上去试一试把小熊家整理干净。
2、幼儿自主操作平板游戏——打扫小熊房间。
3、幼儿操作后师幼讨论：（1）师：刚才你在操作中遇到了什么问题？你是怎么收拾整理垃圾的？（2）请1—2名幼儿到一体机上操作。
（3）总结：各种垃圾要放到不同的垃圾筒中，垃圾筒的作用是不同的。
二、自主学习垃圾分类的知识1、师：那你知道这些垃圾筒到底叫什么名字？它可以回收哪些垃圾呢？我们一起戴上耳机来向嘻呱pad学一学。
师：你们都知道了吗？谁愿意上来给我们介绍一个他喜欢的垃圾筒？（什么颜色的垃圾筒？垃圾筒上的标记是什么样的？放的是什么垃圾？）3、我们小朋友在生活中也会产生很多垃圾，有什么垃圾呢？三、集体互动游戏——垃圾分类1、个人尝试操作活动（幼儿与嘻呱pad进行互动）（1）师：我们向嘻呱pad学到了很多垃圾分类的知识，在我们生活的小区里也有很多的垃圾，我们一起去把这些垃圾进行正确的分类。
垃圾分类主题活动方案（4篇）
垃圾分类主题活动方案一、活动背景及目的随着世界人口的不断增长和城市化进程的加快，垃圾问题逐渐成为全球的一大难题。
垃圾分类是解决垃圾问题的一项重要措施，通过合理分类和处理垃圾，可以最大限度地减少对环境的污染和资源的浪费。
为提高公众对垃圾分类的认知度和参与度，我们计划开展一系列的垃圾分类主题活动。
本活动的目的是：通过开展垃圾分类主题活动，增强公众对垃圾分类的认知意识，提高垃圾分类的参与度，推动垃圾分类在社区层面的全面推行，以实现垃圾减量、资源回收和环境保护的目标。
二、活动内容1.宣传垃圾分类知识通过海报、宣传册、宣传视频等形式，向社区居民介绍垃圾分类的基本概念、分类标准和分类方法。
在社区、街道等公共场所设置垃圾分类宣传展板，为市民提供垃圾分类知识的学习和了解。
2.开展宣传活动组织开展垃圾分类宣传活动，包括垃圾分类知识讲座、学校垃圾分类宣传活动、社区垃圾分类义务劳动等。
在讲座中邀请专业人士为社区居民讲解垃圾分类知识，并提供实际操作示范。
在学校开展垃圾分类主题宣传周，组织学生参与垃圾分类知识竞赛、垃圾分类手工制作等活动，增强学生对垃圾分类的认知。
3.开展实践活动组织开展垃圾分类实践活动，分为户外和室内两个部分。
户外活动包括垃圾分类示范点参观、社区垃圾分类义务劳动等。
室内活动包括垃圾分类游戏、垃圾分类实践课堂等。
通过参观示范点，让公众亲眼见到垃圾分类的实际操作，了解垃圾分类的重要性。
组织社区居民参与垃圾分类义务劳动，实际操作垃圾分类，增强垃圾分类的参与度。
开展垃圾分类游戏和实践课堂，让学生通过游戏和实际操作，加深对垃圾分类知识的记忆和理解。
4.开展垃圾分类示范活动选择一些典型的社区和单位作为示范点，组织开展垃圾分类示范活动。
通过示范活动，将垃圾分类的经验和做法推广到更多的社区和单位，推动垃圾分类在社会上的普及和推行。
5.组织垃圾分类主题展览在社区活动中心或者公共场所设置垃圾分类主题展览，展示垃圾分类的成果和效果。
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最新垃圾分类活动策划书方案近年来都提倡环保,而垃圾分类就是一个最为简单的环保方式.下面就是小编给大家带来的垃圾分类活动策划书方案,欢迎大家阅读参考!垃圾分类活动策划书方案1在改革开放政策的指导下,我国经济不断发展,国民生活水平不断提高,但是,人们的环保意识却是比较滞后的,就以垃圾分类为例,国内的状况就显得不容乐观,不仅是垃圾分类的实施不足,而且对于垃圾分类设施的合理化研究也不足.垃圾分类收集带来的好处是显而易见的,但是操作起来却困难重重,目前,有近半数的人不能清楚地说出哪些垃圾属于可回收垃圾,哪些是不可回收的,许多人在回收过程中,对于垃圾分类的意义也依旧比较模糊.我校要通过广泛、深入、持久地开展城市生活垃圾分类收集处理宣传工作,达到全体教职工对生活垃圾分类收集处理工作的重要意义知晓率100%、城市生活垃圾分类处理的主要方式知晓率100%、垃圾分类处理行为形成率100%.一、活动主题为了生态更美好,垃圾分类齐动手.二、宣传对象全校师生、学生家长.三、活动内容(一)校领导与教师高度重视,争作表率,引领推普教育1.召开领导小组会议,学习上级文件,进一步明确活动时间、意义,明确学校本次活动中各自的职责任务.2.校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美好,垃圾分类齐动手”为主题的发言.3.集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》.4.组织全体教职工积极开展相关的垃圾分类宣传活动.(二)布置校园环境,营造宣传氛围1.悬挂宣传横幅、标语及宣传版面.2.通过校园广播,增加本次推普周宣传的内容.3.在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,定期更新,大力宣传《垃圾分类方法》和有关知识.(三)家校沟通,以学生为纽带,向家长宣传1.通过《致家长的一封信》请家长教育学生,以身作则.2.开展爱我家园征文比赛.四、活动预期目标和效果通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动,以学生为宣传纽带,通过学生自身的实践与宣传,加强社会市民垃圾分类意识,加大宣传垃圾分类的意义,真正做到垃圾分类齐动手,共同保护我们的生态环境.垃圾分类活动策划书方案2我校有_个班级,_x多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多.这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染.另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养.鉴于上述情况,学校在发展循环经济,建设节约型社会的思想指导下,培养学生保护环境,从我做起的意识,让垃圾分类成为一种习惯.同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我区实施垃圾分类打好基础.一、活动的口号资源回收,清洁校园,保护环境,和谐发展.二、活动的宣传1、在校长室、教导处的领导下,由少先队大队部向全校师生发出倡议书,号召人人参与.每人在倡议书上签名,并转化为自己的直接行动,为保护环境尽一份力(附后).2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》(附后),让师生反思自己的行为.三、具体分类收集工作安排及要求(一)人员配备1、加强领导,由校长室牵头,各部门协作,大队辅导员卢桂香负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作.2、各班由班主任、环保小卫士负责,各办由办公室主任负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒.(二)工具配备:1、垃圾收集处3处,分别有可回收和不可回收.2、班级发垃圾桶2个,为可回收,不可回收.3、学校大厅配有废旧电池回收专用箱.4、实验室配有实验废液回收缸.(三)垃圾收集的类别根据学校的实际情况,师生产生的垃圾主要为:A类:废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装.B类:食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等.C类:废旧电池、废油墨盒、实验废液.D类:不可回收垃圾(含食品、教室打扫后的残存物等.)(四)垃圾收集的方法1、教室产生的垃圾,分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱.3、废旧电池、实验废液由学校统一收缴后交上级部门处理(特别是废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来.).4、文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理.四、加强监督、强化管理1、总务处、少先队大队部对分类情况进行统一检查评比.2、每周对垃圾分类的情况进行评比,对可回收垃圾的计量进行汇总.垃圾分类活动策划书方案3一、活动背景及简介垃圾是放错地方的资源.然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限.当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识. _大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神._大学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动.在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动.二、活动的主题垃圾分类,保护地球三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题.本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球.四、活动主办单位、活动承办单位主办:共青团_大学委员会策划承办:_大学青年志愿者协会赞助:_x五、活动时间__六、活动地点全校范围,重点在_x生活区附近七、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献.2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待_同学来收,不可回收及时送垃圾中转站.3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只).八、活动流程(一)项目活动安排以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作.筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张(二)具体安排x月x日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)x月x日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱x月x日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传x月x日至x月x日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴九、活动的可实施性现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯.为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去.以己之力,举手之劳,保护环境.特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境.十、经费预算不干胶宣传单200_0.5=100(可回收100张,不可回收100张)宣传单20_0.5=10(贴于宿舍园区)传单回收桶6_40=240照片10_1=10总计:360元十一、注意事项1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性.2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象.3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行.4.机动组:青协宣传部:时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾.各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作.垃圾分类活动策划书方案4垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度.在混合存放、倾倒的过程中,虽然我们节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值.垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础.国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施.在我们日常生活中所抛弃的废物之中,有一半以上可以拣出来加以循环利用.然而遗憾的是,目前只有1/20的家庭垃圾能得以利用.为了改变这个情况,在20__年__市人大常委会会议审议的《__市市容环境卫生管理条例(草案)》(修改稿)以明确,__市将逐步实行生活垃圾分类投放,收集,运输和处置.如今,我们大学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问,而一定要拿出主人翁的精神,积极地去宣传白色污染的危害,宣传环保意识、从而使全社会的人都有环保观念--这正是我们的目标所在.我们的建议:(1)根据我们的调查以及我们所查的资料,我们建议学校实行垃圾分类回收制度,其具体操作方法如下:1教学楼——在每栋楼的每一层建立一个小型垃圾点,○将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集.由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收.2宿舍——学校设立几个大型垃圾箱,○每个单元的垃圾先分类放进各自的小垃圾箱,再统一按可回收与不可回收回收入大垃圾箱.学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾.3宿管站——学校应当设立一个评分制度,○对垃圾回收工作开展得好的宿舍管理站进行鼓励.回收的收入也可返回校园美化建设.(2)应当看到,要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在同学心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心.(3)加强对同学进行环保教育,目的还在于向全社会宣传环保知识,因此建议学校多方面向社会开展公益活动,如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时,组织同学上街宣传环境保护的重要性等知识,只有全社会都在讲环保,才会从根本上防治白色污染.面对这种问题,我们身为二十一世纪的大学生理应尽自己所能为中国的环保问题,为提升全民族的节能减排觉悟做自己的努力.所以我们策划了此次活动.垃圾分类活动策划书方案5一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义.城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业.本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源.二、活动目标(一)知识与技能1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些.2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾.(二)过程与方法1.通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质.2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力.(三)情感态度与价值观1.培养学生的探究精神.2.树立环保意识三、重点难点重点:让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些.难点:让学生设计垃圾分类方案.四、活动准备1.组织准备:3人一组,共分4组一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制.2.器材准备:写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备五、活动过程1.活动形式介绍欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识. 给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演.两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上.六、活动延续1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾,记得分类投放,争作“环保小卫士”.2.搜集有关垃圾处理、分类的资料.3.统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重.4.开展社会调查,发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识.5.以小组为单位,结合同学们的调查和收集的相关资料,在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动,让更多的人了解垃圾分类的意义,积极配合垃圾分类的环保行动.七、注意事项1.活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等.2.活动中注意加强互动,多让小朋友参与,关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案,所以要注意听小朋友的回答,对其中的闪光点要及时发现,给予肯定和鼓励.3.活动结束时,注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中.八、背景资料1.垃圾分类标准:“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等. “生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等.“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等.2.垃圾分类的好处:(垃圾回收再利用的好处)酒瓶是高温加热制成的,对收集到的酒瓶再利用,还可以节约不少煤资源呢! 易拉罐是铝制成的,把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门窗等.废纸是我们生活中常见的,它可以制成再造纸,能节约木材.3.废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化锰、氯化铵等,若能很好处理,可从中获得许多有用物质.垃圾分类活动策划书方案。