相亲相爱一家人

第一课相亲相爱一家人一、家，温馨的港湾1、家是我们每个人最熟悉的地方，是一个的地方，是，是，是，是，是。

2、列举家庭温馨场面的美妙词汇：3、读课本第4页诗歌《可爱的家》，谈谈自己的体会。

4、为什么要孝敬父母？（父母的养育之恩体现在哪些方面？）5、我们应怎样孝敬父母？6、说一说：父母出远门时，我会：父母在工作中遇到烦恼时，我会：父母生病时，我会：父母给我提出意见和建议时，我会：和父母发生矛盾时，我会：7、有同学说：我现在还小，没有能力孝敬父母，等长大了，我一定好好孝敬父母。

你同意这种观点吗，为什么？二、学会与父母沟通1、影响我们与父母沟通的因素有哪些？2、我们应怎样与父母沟通？3、列举与父母沟通的技巧与方法：4、阅读分析：5月8日，妈妈的生日到了，我没有礼物送给妈妈，我只有用一种特殊的方式表达我对她的爱――把心里话写在日记里。

在我的记忆里，妈妈整日忙碌着，给我做饭、洗衣、打扫房间、帮我叠被、整理书桌……我多想说：妈妈，你的女儿已经长大了。

（1）你认为文中的妈妈做得好吗？为什么？（2）该同学与父母交流的方式你赞同吗？为什么？（3）你认为还有哪些更好的方法？第二课我们共有一个家一、我爱你，中国1、我们伟大的祖国是可爱的，表现在：（1）（2）（3）2、列举中国古代科技的世界之最（四项以上）3、我们怎样以实际行动热爱祖国？4、我们中学生能为维护民族团结做些什么？5、列举我们国家政府维护民族团结而采取的措施（3项以上）6、这些措施的实施有什么重要的意义？二、我们都是龙的传人1、举例说明台湾自古以来就是中国的神圣领土（3例以上）2、中华民族的伟大民族精神是什么？3、为什么发扬以爱国主义为核心的伟大民族精神？（1）热爱祖国，是中华民族的光荣传统和崇高品德。

（2）这种精神，是中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也是中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。

（3）祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。

每个人对自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务。

（4）推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要弘扬爱国主义的优良传统。

4、弘扬民族精神对我们中学生有着怎样的要求？（青少年学生应该如何为国家作贡献？）5、材料分析：某风景区，值勤战士小王发现一外宾将一个5分钱的硬币（买东西所找零钱）随手扔于地上，小王拾起硬币，递给外宾：“先生，您的钱”可外宾又扔到地上，小王严肃的说：“请你捡起来”“中国士兵，我为什么要捡起来”“因为上面有中国国徽”小王严肃的说：，外国人捡起硬币，小心地放进口袋，并对小王举大拇指“你，合格的中国军人”（1）老外为什么称小王合格的中国军人？（2）如你遇到这种情况你会怎样做？小王为什么要这样做？第三课在交往中完善自我一、交往伴一生，一生在交往1、为什么说人生离不开交往？（交往的必要性）2、在交往中完善自我有什么重要意义？（交往的重要性）3、你认为在交往时应注意些什么？二、我们的朋友遍天下1、青少年时期交往的主要内圈是我们应当。

2、我们应当扩大交往范围，进行广泛交往，为什么？3、你认为有哪些扩大交往的好方式？4、通过网络扩大交往时，要注意什么？第四课提高交往能力一、文明交往礼为先1、是文明交往的前提，是中华民族的优良传统，讲文明，有礼貌是做人的基本品质。

讲文明、有礼貌主要表现在、、。

、、、是与人交往的必备素养。

2、一小伙向一老人问路：“喂，到赵庄还有几里？”老人回答：还有五拐杖。

小伙问：不是论里吗？老人回答到：“论理你应叫大爷。

”（1）大爷为什么要教训小伙子？（2）故事告诉了我们什么道理？（礼貌在交往中的重要性？）3、讲文明、有礼貌主要表现在、、等方面。

4、如何正确理解“交往礼仪的三原则”？交往礼仪的三原则是、、。

①平等待人。

在现代礼仪中，是基础，是最重要的。

在交往中，我们要做到平等待人，而不要盛气凌人；同时，也不能卑躬屈膝。

②是交往礼仪另一条重要原则。

每个人都有自尊，在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重，尊重他人也就是尊重自己。

③是一种美德。

它表现为一个人，。

学会大度和宽容，可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境。

5、材料分析：小明：小亮，猪头呢？小亮：你昨天管小玲叫“肥仔”，今天又叫“猪头”，你太欺负人了。

小明：闹着玩呗，唉，听说你与小玲有点意思，是吧？小亮：你真无聊。

小刚：小明你净胡说，你看小亮都生气了。

小明：活该，谁让他不给我抄作业呢！哎，谁叫你管闲事，是不是欠揍（小刚摇摇头走了）………..小明：哎，为什么他们都不理我呢？（1）为什么小明找不到友谊？（2）你得到了哪些启示？（3）你认为同学交往应注意些什么？二、交往讲艺术1、交往中为什么要注意倾听？2、怎么倾听？3、在交往中为什么要注意表达？4、怎样表达？5、赞美的重要性？6、怎样赞美他人？第五课合作竞争求发展一、合作使生活之路更宽畅1、为什么说生活需要合作？（1）合作的必要性：（2）合作的重要性：二、竞争不忘合作1、和永远是一致通过紧密相连的孪生兄弟，生活中处处有合作的场景，可以说合作、。

2、生活需要合作，但竞争也是不可缺少的，为什么？（竞争的意义）3、竞争最理想的结果是。

4、什么是不正当竞争？它会导致什么样的结果？4、竞争与合作相伴相随，二者的关系如何？5、我们应以怎样的态度参与竞争？（我们应怎样处理竞争与合作？？）6、当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的范围不断扩大，程度日趋激烈。

（1）你认为学校生活中存在竞争吗？如果有，试谈表现在哪些方面？（2）你认为竞争的存在对每个同学有什么影响？第六课合奏好生活的乐章一、心中有他人1、建立良好合作关系的基础是。

2、生活需要合作，我们要想得到更多的合作伙伴，必须注意哪些问题？3、交往中，为什么要平等对待“你我他”？4、能否，能否，关系到与人合作的效果。

对此，你认为在合作的过程中，应该怎样体谅和尊重他人？5、善于才会被人理解，能够才能得到他人的宽容。

不是怕人，不是软弱，而是一种博大的情怀，是、的表现。

二、与诚信结伴同行1、为人应当做到诚实守信，为什么？（重要性）——精诚所至金石为开2、诚信的含义？3、诚实守信的基本要求有哪些？5、某单位为提高知名度，决定在电视上作宣传，在宣传成绩时，有要夸大，又有人要实事求是，你是怎么看的，结合右图，谈谈你的理由。

第七课法律保护我们的权利一、法律规定公民的权利和义务1、什么是法律？法律最主要的特征是什么？法律是由，靠，对的一种。

（我国的立法机关是。

，是法律最主要的特征。

法律对全体社会成员具有普遍约束力主要表现，）2、法律的本质是什么？我国法律的本质是什么？3、试列举我国公民的基本权利（至少四项）其他权利（至少二项）基本义务（至少四项）4、马克思说：没有无权利的义务，也没有无义务的权利，如何理解？（我国公民的权利和义务的关系？）5、我们应怎样行使自己的权利？公民的合法权利受侵害时怎么办？6、我们应该如何履行自己的义务？7、，，是公民意识的集中体现。

8、江西省副省长胡长清，全国人大常委会副主任成克杰因收受贿赂……均被判死刑，这说明了：二、法律在公民生活中的作用1、法律的作用如何？法律正是规范人们的行为的法律也正是来维护公民合法权益的。

2、公民应当怎样维护自己的合法权益？3、诉讼通常分为、、三种类型。

根据和的性质不同，我国法律制裁有：第八课伴我们一生的权利一、法律保护我们的生命健康权1、是公民最根本的人身权利，为什么？对此，我国法律是如何规定的？2、未成年人的生命健康权为什么给予特殊保护？3、保护生命健康权，对我们有哪些要求？（我们应该怎样依法保护自己的生命健康权？）4、加强生命健康权的自我保护，我们应当这样做在家庭生活中：在学校生活中：在社会公共生活中：二、法律保护我们的人格尊严1、什么是公民的人格尊严？包括哪几个方面的内容？2、我们怎样维护人格尊严？3、隐私包括哪些方面？什么是公民的隐私权？4、未成年人有隐私权吗？我们应怎样保护自己的隐私权？5、下列情况下，分别侵犯了他人的什么权利？当事人应怎么办？（1）私自用他人照片做广告。

（2）造谣说某人是小偷。

（3）偷看他人日记后，宣扬其谈恋爱。

（4）冒名顶替李某去上大学。

第九课依法享有财产权、消费者权一、财产属于谁、留给谁1、李明的父亲给他买了一支钢笔，他觉得这支钢笔特别好使，做作业都快了许多，后来，他的好朋友也特别喜欢这支钢笔，于是他就把这支钢笔送给了他的好朋友。

这支钢笔就是李明所拥有的。

李明为什么能够这样做？2、我国法律保护公民私有财产权的最常见、最普遍的方法是。

我国法律保护公民私有财产权的最严厉、最有效的方法是。

3、村民张涛承包了村里的一块荒山栽种果树，承包期为20年，3年后果园大丰收。

后来，村干部以原来的租金不合适为由，宣布原来的签约无效，并指使村民将苹果全部摘下，分到各家各户。

(1)村委会的做法对吗？为什么？(2)张涛应该怎么做？4、保护公民继承权的法律是。

5、公民的遗产继承可分为：、两种方式。

优先于。

6、二、法律保护我们的无形财产1、为保护智力成果，我国制定了、、等有关的专门法律法规。

2、智力成果权主要包括哪些内容？3、“为什么演唱时不报我儿子的姓名？他可是这首歌的创作者呀!”“初中学生的作品没有著作权。

”(1)请分析上面的说法对吗？为什么？(2)请你帮他们出个主意，他们应该怎么做？（怎样保护自己的智力成果权）4、我国法律对保护公民特别是未成年人的智力成果有哪些具体规定？5、依法维护自己的智力成果，有效方法有哪些？三、做个聪明的消费者1、消费者易被侵害的权益有哪些？2、在消费活动中，生产者、销售者、消费者，都要按照、的原则参与消费活动，依法规范自己的经济行为。

3、是消费活动最主要的参与者，产品质量的好坏直接关系到消费者的切身利益。

4、销售是连接生产和消费的。

是经济活动的重要参与者。

5、王强看到商场正在搞削价处理活动，于是就购买了一个高压锅，回去没有使用几天，高压锅炸掉了他的门牙，还把他脸上多处烧伤，他花费了两万多元的药费，最后找到商场，商场以处理商品，概不负责对付他。

(1)请问，王强的哪些权利受到了侵害？(2)怎么样才能让人们放心地消费？(3)如果是你，你会通过哪些方法来维护自己的权益？(4)通过王强的这个案例，你消费者在消费活动中应该注意些什么？（消费者自我保护的方法）。